Abstrak
Fitratul Husna, Nim 1630101096 Judul Skripsi: “Pengembangan Video Pembelajaran Berbantu Kinemaster pada Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas VIII. 1 SMPN 1 Sungai Lasi”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana validitas pengembangan video pembelajaran berbantu kinemaster pada pelajaran PAI kelas VIII di SMPN 1 Sungai Lasi, disamping itu penggunaan media oleh guru dalam proses pembelajaran masih minim. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran berbantu kinemaster yang valid pada mata pelajaran PAI kelas VIII SMPN 1 Sungai Lasi. Adapun manfaat penelitian pengembangan yang dilakukan adalah sebagai salah satu syarat dalam menyeliasikan program sarjana, Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) di IAIN Batusangkar, sebagai bekal pengetahuan dan pengalaman bagi penulis yang nantinya bisa diterapkan di sekolah, sebagai media bagi guru PAI dalam menyampaikan materi di SMPN 1 Sungai Lasi. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research of Development). Prosedur pengembangan penelitian yang digunakan adalah modul 4-D yaitu define, design, develop dan disseminate. Penelitian ini tidak melakukan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan wawancara. Instrumen penelitian digunakan lembar validasi dan divalidasi oleh validator. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan bahwa video pembelajaran berbantu kinemaster pada pembelajaran PAI yang telah dihasilkan bersifat sangat valid dengan persentase penilaian sebesar 88.47% melalui uji validitas. Pengembangan video pembelajaran berbantu kinemaster pada pembelaran PAI dapat dikatakan sangat valid berdasarkan uji validasi yang dilakukan. Dengan demikian video pembelajaran berbantu kinemaster pada pembelajaran PAI dapat dikatakan sangat valid.