Abstrak
NAFRIZAL FITRI, NIM. 13 101 087, dengan judul : “Penggunaan Metode Learning Start With A Question Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam DI MAN Kota Solok” Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar Sejarah Kebudayan Islam peserta didik khususnya kelas X di MAN Kota Solok masih belum maksimal. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata ulangan hariannya. Untuk mengatasi hal tersebut perlu dilakukan perbaikan dalam proses pembelajaran, salah satunya yaitu dengan Metode Learning Start With A Question. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar Sejarah Kebudayaan Islam peserta didik dengan menerapkan metode Learning Starts With A Question lebih baik dari pada hasil belajar peserta didik yang menggunakan metode konvensional pada pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam pada materi Kebijakan Pemerintahan Khulafaur Rasyidin di MAN Kota Solok. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian eksperimen dengan rancangan penelitian Randomized control group only design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X MAN Kota Solok tahun ajaran 2017/2018 yang terdiri dari 3 kelas. Teknik penentuan sampel adalah menggunakan simple random sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 76 orang, 39 orang kelas eksperimen dan 37 orang kelas kontrol. Berdasarkan hasil penelitian, rata-rata hasil belajar eksperimen 82,91 sedangkan, pada hasil belajar kelas control 80,21 dengan selisih test 2,7. Begitupun dengan melihat persentase ketuntasan hasil belajar siswa secara klasikal yaitu pada kelas eksperimen persentase ketuntasan diperoleh 89,74% sedangkan, pada kelas kontrol diperoleh 78,37% dengan selisih 11,37%. Dengan demikian dapat dikemukakan bahwa “hasil belajar peserta didik dengan metode Learning Starts With A Question lebih lebih baik dari pada metode konvensional pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Kelas X di MAN Kota Solok.