Abstrak
Sri Wahyuni, NIM. 2230101149. Pengaruh Full Day School Terhadap Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan (ROHIS) di SMAN 2 Solok. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena di SMAN 2 Solok yaitu penurunan jumlah anggota ekstrakurikuler Keagamaan Rohis disebabkan padatnya jam pembelajaran, kondisi fisik peserta didik, dan keterbatasan waktu untuk mengikuti kegiatan diluar jam belajar yang berdampak pada tingkat keterlibatan serta motivasi dan minat peserta didik dalam kegiatan pembinaan keagamaan di luar jam belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pelaksanaan full day school, tingkat efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis, serta pengaruh full day school terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMAN 2 Solok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dan desain regresi sederhana. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh anggota Rohis SMAN 2 Solok yang berjumlah 40 orang, dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket tertutup berskala Likert, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji linearitas, analisis regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi (R²) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pelaksanaan full day school berada pada kategori sedang menuju tinggi dengan skor rata-rata 91,28, sedangkan tingkat efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 146,40. Hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y = 75,125 + 0,781X dengan nilai t hitung sebesar 3,880 dan signifikansi 0,001 ( 0,05), sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,284 menunjukkan bahwa full day school memberikan kontribusi sebesar 28,4% terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis, sedangkan sisanya sebesar 71,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel penelitian. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan full day school terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler keagamaan Rohis di SMAN 2 Solok, meskipun pengaruh tersebut tergolong dalam kategori sedang. Semakin optimal penerapan full day school, semakin tinggi pula efektivitas pelaksanaan kegiatan Rohis di sekolah tersebut.