Abstrak
Alfajri, NIM: 1930101044, judul skripsi “Implementasi Sistem Full day school Dan Problematikan Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SDN 02 Kacang”. Prodi Pendidikan Agama Islam , Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan yang menjadi latar belakang dari penelitian ini adalah implementasi system Full day school dan problematikan dalam pembelajaran pendidikan agama islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetaui bagaimana pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama islam dalam system Full day school, problematikan pembelajaran pendidikan agama islam dalam system Full day school. Jenis penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah jenis penelitian lapangan atau yang lebih dikenal dengan Fild research dengan menggunakan metode kualitatif, untuk memperoleh data data dari permasalahan yang diteliti.Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang diginakan peneliti adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan peneliti adalah trianggulasi, untuk menguji terhadap berbagai sumber. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dilapangan tentang implementasi system Full day school dan problematika dalam pembelajaran pendidikan agama islam terbagi menjadi: Satu pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam dalam sistem Full day school di SDN 02 Kacang. Dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan system Full day school ini sudah diterapkan oleh guru dan sudah berjalan dengan lancar, untuk metode pembelajaran yang digunakan guru adalah metode ceramah karena dengan menggunakan metode tersebut diharapkan siswa bisa secara langsung dapat memahami materi pembelajaran yang disampaikan oleh guru, namun dalam pelaksannanya masih terjadi beberapa kendala yang menyebabkan pembelajaran tersebut menjadi terhambat seperti pada saat jam siangnya sebagian siswa tidak lagi focus dalam mengikuti pembelajaran, banyak diantara siswa yang keluar masuk kelas untuk menghilangkan rasa bosan. Kedua problematika pembelajaran pendidikan agama islam dalam system Full day school di SDN 02 Kacang. Dapat disimpulkan bahwa problematikan yang terjadi dalam pembelajaran pendidikan agama islam pada system Full day school ini terjadi karena beberapa factor diantaranya, waktu pelajaran yang dilaksanakan pada saat siang hari menyebabkan sebagian siswa banyak yang sudah kelalahan dan tidak bisa mengikuti pembelajaran dengan baik, dukungan orang tua menjadi salah satu problem yang menyebabkan Full day school ini bisa berjalan dengan lancar, dan ketersediaan sarana dan prasarana pendukung yang cukup merupakan menjadi hal penunjang demi kelancaran sebuah system pembelajaran yang baik. Kata Kunci: implementasi, system Full day school, pembelajaran PAI