Abstrak
ABSTRAK Sudirman III 222011042 “Implementasi Kurikulum Merdeka Melalui Manajemen Strategik di SMP Negeri 1 Sawahlunto” Penerapan kurikulum di satuan Pendidikan dihadapkan dengan tantangan yang komplit, diantaranya kekurangan sumber daya, kurangnya pelatihan yang memadai, dan keterbatasan waktu pembelajaran, kurangnya sarana prasarana di satuan pendidikan, masih terjadi kelemahan pada literasi dan numerasi, kurangnya pemahaman tentangg bagaimana prinsip pembelajaran berpusat pada peserta didik dan beragamnya kemampuan serta gaya belajar peserta didik. Meskipun demikian, terdapat peluang untuk memperbaiki implementasi melalui manajemen strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dengan analisa yang tajam dan ide-ide yang jitu. Penelitian ini bertujuan untuk melihat implementasi kurikulum di SMP Negeri 1 Sawahlunto melalui formulasi, implementasi dan pengedalian yang dilakukan secara berkelanjutan dari semua kebutuhan yang diperlukan oleh organisasi dalam upaya mencapai tujuannya.Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif fenomenalogi yang menjelaskan fenomena Manajemen Strategik dalam penerapan kurikulum merdeka di SMP Negeri 1 Sawahlunto dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan cara mereduksi Data, kemudian membuat uraian singkat, membuat pola konsep berpikir, membuat hubungan antar variabel atau sejenisnya. Lalu memverifikasi dengan melakukan simpulan, agar penelitian yang dilakukan menemukan jawaban terhadap fenomena yang ada dalam penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Sawahlunto berhasil melalui formulasi, Implementasi dan Evaluasi, , maka lahirlah Strategi yang Unik diantaranya : 1. Strategik dalam Formulasi kurikulum Merdeka, dengan melakukan Analisis Visi, Misi dan Tujuan Sekolah, Analisis SWOT dan Evaluasi Program Sekolah. 2. Manajemen Strategik implementasi Kurikulum Merdeka dengan penerapan serta pengembangan Visi, Misi dan Tujuan sekolah, pengembangan Analisis SWOT, berimplikasi peningkatan mutu Pendidikan di SMP Negeri 1 Sawahlunto, maka dalam omplementasi tersebut melahirkan kesepakatan kerja (MoU) bersama Badan Usahan Milik Daerah (PTBA UPO). b) Kerjasama dengan Alumni dalam pembiayaan lomba, baik Olimpiade maupun kegiatan lainnya. Kemudian tarakhir melakukan Evaluasi atau pengendalian terhadap Rencana dan Implementasi program kurikulum Merdeka di SMP Negeri 1 Sawahlunto, evaluasi adalah Teknik dan Metode Kepala SMP Negeri 1 Sawahlunto dalam pengendalian kurikulum di SMP Negeri 1 Sawahlunto dalam formulasi, implementasi dan pemantauan yang dilakukan secara berkelanjutan dari semua kebutuhan yang diperlukan oleh organisasi dalam upaya mencapai tujuannya.