Abstrak
Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah tentang keaktifan berorganisasi terhadap prestasi akademik mahasiswa prodi pendidikan agama islam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat apakah terdapat pengaruh yang signifikan tentang keaktifan dalam berorganisasi terhadap prestasi akademik mahasiswa prodi pendidikan agama islam. Penelitian ini ditujukan kepada Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah angket tertutup dengan skala likert. Alternatif jawaban nya yaitu “sangat setuju, setuju, ragu-ragu, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Termasuk validitas isi dan reliabilitas metode konsistensi internal (internal consistency) uji validitas dan reliabilitas dengan menggunakan kalkulator. Dengan responden mahasiswa prodi pendidikan agama islam sebanyak 119 orang. Adapun teknik pengambilan sampel nya yaitu menggunakan sampel acak sederhana (simple random sampling). Analisis data yang di gunakan adalah normalitas, linearitas, regresi sederhana dan korelasi product momen. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan dalam berorganisasi terhadap prestasi akademik mahasiswa prodi pendidikan agama Islam Berdasarkan hasil uji regresi linear sederhana di peroleh didapatkan dari nilai t_(hitung )adalah sebesar 5,227 dan t_(tabel )sebesar 1,661 maka dapat disimpulkan bahwa t_(hitung ) > t_tabel dengan nilai signifikansi sebesar 0,00 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa dan H_0 ditolak yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara keaktifan dalam berorganisasi terhadap prestasi akademik mahasiswa prodi pendidikan agama islam dengan kontribusi sebesar 82%.