Abstrak
Studi ini mengkaji tentang pengembangan modul pembelajaran PAI dan Bud Pekerti berbasis Value Clarification Techniqe (VCT) berbantuan Google Classroom di SMA Negeri 1 Payakumbuh. Adapun permasalahan dalam artikel ini adalah sumber belajar yang digunakan oleh guru belum membuat siswa termotivasi dan semangat dalam belajar. sumber belajar yang digunakan guru hanya sumber belajar dari pemerintah saja yang tidak semua siswa dapat memilikinya sehingga siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi pelajaran PAI dan Budi Pekerti pada materi Syaja’ah. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk yang valid dan praktis untuk siswa agar dengan mudah dapat memahami materi pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian Research and Development (R&D) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwasanya produk yang dihasilkan sangat valid. Dinyatakan sangat Valid dengan persentase rata-rata 84,63%, dengan rincian 83,33% pada aspek kelayakan materi, 84,44% pada aspek kelayakan penyajian, 85% pada aspek kelayakan bahasa. 87,33% pada aspek kelayakan kegrafikan, 85,33% pada aspek kelayakan gambar. Modul pembelajaran PAI dan Budi Pekerti berbasis value clarification tecniue (VCT) berbantuan Google Classrom yang dikembangkan sudah sangat valid dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Adapun secara keseluruhan modul pembelajaran PAI dan Budi Pekerti berbasis value clarification technique (VCT) berbantuan Google Classroom tergolong sangat praktis dengan persentase 95,7.