RN

HUBUNGAN ANTARA KELEKATAN ANAK DENGAN ORANGTUA TERHADAP KEMANDIRIAN ANAK DI JORONG PABALUTAN

ZURNI YANTI. NIM. 16 301 019 076 judul skripsi “Hubungan Antara Kelekatan Anak Dengan Orangtua Terhadap Kemandirian di Jorong Pabalutan”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah terdapat kemandirian anak di jorong pabalutan, di pengaruhi oleh tingkat kelekatan anak dengan orangtua, selain dari itu kelekatan antara anak dengan orangtua terhadap kemandiriannya lebih dominan pada kelekatan aman, karena dengan kelekatan aman anak lebih senang di tunggui oleh orangtuanya. Jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Jenis dan desain yang digunakan dalam metode penelitian ini adalah simpel random samplimg, yaitu pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam popuplasi. Populasi dalam penelitian ini adalah 40 orangtua dan anak yang berusia 5-6 tahun di jorong Pabalutam. Berdasarkan hasil analisis data dilakukan dengan teknik korelasi menunjukkan analisis korelasi. Hasil uji hipotesis yang pertama menghasilkan perhitungan uji signifikasi, diperoleh nilai Sig 0,000 > 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima,artinya terdapat hubungan yang signifikan antara kelekatan anak dengan orangtua dan kemandirian anak. Berdasarkan perhitungan korelasi antara varabel X dan Y dapat diketahui bahwa 〖r_x〗_(y_ )= 0,501 termasuk dalam kategori sangat kuat, kemudian dikonsultasikan dengan harga rtabel pada taraf signifikansi 5% yaitu 〖r_x〗_(y_ )= 0,501> rtabel = 0,350, maka Ho2 di tolak dan Ha2 di terima, jika kelekatan anak dengan orangtua baik maka terdapat hubungan anatara kemandirian anak.

Penerepan Percakapan Bagi Siswa Jurusan Keagamaan Di Asrama MAN 2 Tanah Datar

التجرد ديدي كورنيا.رقم التسخيل: 1730102005. عنوان الرسالة: "تطبيق المحادثة لطلاب قسم الديانة في مسكن للمدرسة الثانوية الحكومية الاسلامية الثانية تانة داتر". قسم تعليماللغة العربية ، كلية التربية وتدريب المعلمين ، المعهد الإسلامي الحكومي باتوسانغكار 2022. الغرض من هذا البحث 1) لوصف تطبيق المحادثة التعبير الشفهي لطلاب قسم الديانة في مسكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر. 2) لوصف تطبيق المحادثة لطلاب قسم الديانة في سكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر. 3) لوصف آراء الطلاب حول تطبيق المحادثة لطلاب قسم الديانة في مسكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر. نتيجة البحث 1) تطبيق المحادثة التعبير الشفهي لطلاب قسم الديانة في مسكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر هناك عدة عوامل تؤثر عليه ، منها دور المعلم في تطبيق المحادثة، العوامل الداعمة للمهارات اللغوية، العوامل التي تمنع المهارات اللغوية المواد المعطاة للطلاب.2) تطبيق المحادثة لطلاب قسم الديانة في سكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر هناك عدة عوامل تؤثر عليه منها الاستراتيجيات والأساليب المتبعة في تطبيق المحادثة. 3) آراء الطلاب حول تطبيق المحادثة لطلاب قسم الديانة في مسكن المدرسة الثانوية الحكومية الإسلامية الثانية تانه داتر هناك عدة عوامل تؤثر عليه منها العوامل الداعمة للمهارات اللغوية، العوامل التي تمنع المحادثة، والأساليب المتبعة في تطبيق المحادثة.

PENGEMBANGAN MATERI BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS KARAKTER BeDerMa (Berani, Dermawan, Mandiri) DALAM MENCEGAH BULLYING di SMPN 4 BATUSANGKAR

NADIA PURNAMA SARI NIM 1730108040 Judul SKRIPSI ”PENGEMBANGAN MATERI BIMBINGAN KLASIKAL BERBASIS KARAKTER BEDERMA (Berani, Dermawan, Mandiri) DALAM MENCEGAH BULLYING DI SMPN 4 BATUSANGKAR” Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Insitut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2021. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurang berkembangnya karakter-karakter berani, dermawan, mandiri pada diri siswa yang menyebabkan terjadinya perilaku bullying di SMPN 4 Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan sebuah materi bimbingan klasikal berbasis karakter BeDerMa dan Menghasilkan sebuah materi bimbingan klasikal yang lebih menarik dan Inovatif Jenis Penelitian yang dilakukan adalah Research and Develotment (R&D) dengan Model ADDIE. Teknik pengumpulan data berupa angket. Objek penelitian ialah siswa kelas VIII di SMPN 4 Batusangkar. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dan analisis data kuantitatif. Dari hasil penelitian yang dilakukan melalui analisis data angket dapat disimpulkan Sebagian orang siswa mengalami bullying fisik, Sebagian Besar Mengalami Bullying Verbal, Sebagian Kecil mengalami Cyber bullying, dan sebagian kecilnya lagi mengalami bullying Relasional. asil penelitian menunjukkan kecenderungan siswa melakukan bullying di SMPN 4 Batusangkar sudah mulai terlihat hampir pada semua bentuk bullying, dan bullying yang lebih sering terjadi adalah bullying fisik.

Analisis Persepsi Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Terhadap Pelaksanaan Perkuliahan Daring Di IAIN Batusangkar

DANDY PURNAMA, NIM 1830303006, dengan judul skripsi "Analisis Persepsi Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Terhadap Pelaksanaan Perkuliahan Daring Di IAIN Batusangkar. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam (KPI) Fakultas Usuluddin Adab dan Dakwah (FUAD) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Fenomena permasalahan yang terjadi di lingkungan IAIN Batusangkar yaitu kurang kesiapan sumber daya manusia, belum adanya kurikulum yang tepat dan keterbatasan sarana dan prasarana dalam menunjang perkuliahan daring. Tujuan Penelitian untuk menggambarkan persepsi mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam terhadap perkuliahan daring di IAIN Batusangkar. Penelitian ini menggunakan deskriptif kualitatif. Teknik penggumpulan dengan wawancara tertutup (google froom) dengan menyebarkan angket. Berdasarkan hasil temuan yang didapatkan yaitu intensitas penggunaan smartphone mahasiswa cukup tinggi dibandingkan penggunaan smartphone saat pelaksanaan perkuliahan daring yang cukup rendah dengan presentase tertinggi sebesar 41,1%. Kemudian mahasiswa dalam perkuliahan daring cenderung melakukan aktivitas lain seperti bisnis dengan presentase 41,1%. Selanjutnya mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan merasa kurang fokus dengan presentase 50,0%. Hal ini menunjukkan dengan adanya suatu perubahan sikap yang dirasakan dalam menggunakan smartphone dalam perkuliahan daring seperti emosional dan agresif dengan presentase 48,2%

Tren yang Muncul Dalam Pengajaran Berbicara Kepada Pelajar Bahasa Inggris Sebagai Bahasa Asing

Permasalahan dalam penelitian ini adalah strategi-strategi yang digunakan guru di sekolah dalam pengajaran berbicara bahasa inggris dalam mengatasi permasalahan ini pada saat kegiatan PBM kepada pelajar yg bukan belajar bahasa inggris sebagai bahasa kedua dan utama. Penelitian ini bertujuan mengetahuai berapa strategi yang bisa digunakan, yang paling banyak dan paling sedikit diterapkan oleh guru dalam melaksanakan proses belajar dan mengajar (PBM). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dalam bentuk analisis konten. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini ada berupa jurnal dan artikel tentang English Language Teaaching (ELT). Data dari penelitian ini adalah 20 artikel publikasi dari tahun 2011 sampai 2020. Data ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling. Pada penelitian ini menggunakan instrument yaitu tabel note taking berupa daftar yang memuat komponen artikel yang digunakan sebagai alat memandu peneliti dalam menganalisis data dikemukakan oleh R. Nordquist dalam M. C. Friedman: 2019. Analisis data dilakukan dengan melalui beberapa tahapan, yaitu: mengidetifikasi jurnal terkait, mencari artikel yg relevan dengan penelitian ini, memindahkan komponen artikel kedalam indstrument penelitian. Berdasarkan tahapan analisis data diatas, hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat tujuh strategi yg banyak digunakan oleh guru dalam mengajarkan speaking yaitu: 1) improving students’ discussion 2) role play 3) advanture game and picture 4) storytelling 5) interview 6) think pair share (TPS) dan yang terakhir 7) competitivelearning.

HUBUNGAN PEMBELAJARAN DARING DENGAN KEDISIPLINAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS VIII DI SMPN 3 BATUSANGKAR KECAMATAN LIMA KAUM KABUPATEN TANAH DATAR.

ARDI KURNIAWAN, NIM. 1730101013, 2022. judul skripsi: “Hubungan Pembelajaran Daring dengan Kedisiplinan Siswa pada Mata Pelajaran PAI Kelas VIII di SMP N 3 Batusangkar Kecamatan Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri ( IAIN ) Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah masih rendahnya sikap disiplin siswa kelas VIII di SMPN 3 Batusangkar dalam membuat tugas dan mengumpulkan tugas yang tidak tepat waktu. Pada tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara pembelajaran daring dengan kedisiplinan siswa kelas VIII pada mata pelajaran PAI di SMP N 3 Batusangkar. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan atau field research yang bersifat penelitian kuantitatif dengan metode, yaitu korelasional dengan subjek penelitian adalah siswa kelas VIII SMP N 3 Batusangkar yang berjumlah 45 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Simple Random Sampling (pengambilan sampel acak sederhana). Angket penelitian menggunakan Skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang pembelajaran daring dengan kedisiplinan siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment dengan tingkat signifikan hasil analisis ditentukan 5% (0,05) Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian diperoleh terdapat hubungan antara pembelajaran daring dengan kedisiplinan siswa kelas VIII di SMP N 3 Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji korelasi bahwa rhitung lebih besar dari rtabel, pada taraf signifikan 5% yaitu rxy = 0,363 dan rtabel = 0,294. Jadi rxy > rtabel (0,363 > 0,294).

Pemahaman Masyarakat Nagari Lima Kaum Terhadap Bank Syariah

Arief Kurniady S Nim.1730401020, Judul Skripsi “Pemahaman Masyarakat Nagari Lima Kaum Terhadap Bank Syariah” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Nageri (IAIN) Batusangkar, tahun ajaran 2021. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pemahaman masyarakat Nagari Lima Kaum terhadap Bank syariah. Tujuan penelitian ini adalah, Pertama untuk mengetahui Bagaimana pemahaman Masyarakat Nagari Lima Kaum Tentang perbedaan Bank Syariah dengan Bank Konvensional. Kedua untuk mengetahui Bagaimana Pemahaman Masyarakat Nagari Lima Kaum Tentang Produk Bank Syariah. Ketiga, untuk mengetahui Bagaimana Pemahaman Masyarakat Nagari Lima Kaum Tentang Akad pada Bank Syariah. Jenis penelitian ini adalah adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kuantitatif. Sumber data penelitian ini adalah yaitu masyarakat Nagari Lima Kaum. Dengan populasi penelitian terdiri dari 14.041 orang masyarakat Nagari Lima Kaum dan sampel sebanyak 99 orang. Teknik pengumpulan data melalui kuisioner dan dokumentasi. Data yang telah terkumpul diolah menggunakan program SPSS 22, langkah-langkah menggunakan teknik analisis data uji validitas, reliabilitas, dan deskriptif data. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pemahaman masyarakat Nagari Lima Kaum terhadap Bank Syariah adalah umumnya Paham, hal ini berdasarkan yaitu berikut : Pertama, Pemahaman masyarakat Nagari Lima Kaum tentang Perbedaan Bank Syariah dengan Bank Konvensional didapatkan hasil: Umumnya Paham, ini dibuktikan dengan hasil persentase: (95,78%)Paham. Kedua, Pemahaman masyarakat Nagari Lima Kaum tentang Produk-produk Bank Syariah didapatkan hasil: pada umumnya Paham, ini dibuktikan dengan hasil persentase: (94,05%) Paham. Ketiga, Pemahaman masyarakat Nagari Lima Kaum tentang Akad Bank Syariah didapatkan hasil: pada umumnya Paham, ini dibuktikan dengan hasil persentase : (89,16%) Paham.

Hubungan Literasi Digital Terhadap Perilaku Penelusuran Informasi Ilmiah di Internet oleh Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam IAIN Batusangkar

Irmawarni, NIM 1730304015, judul skripsi, “Hubungan Literasi Digital Terhadap Perilaku Penelusuran Informasi Ilmiah di Internet Oleh Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam IAIN Batusangkar, Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agaman Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara literasi digital terhadap perilaku penelusuran informasi ilmiah di internet oleh mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam IAIN Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Variabel penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu: variabel bebas literasi digital (X) dan variabel terikat perilaku penelusuran informasi (Y). Pengambilan sampel menggunakan Teknik Simple Random Sampling dengan jumlah sampel 125 mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam. Berdasarkan hasil pengujian analisis deskriptif menggunakan rumus Mean dan Grand Mean diperoleh hasil dari literasi digital dikategorikan baik dengan nilai rata-rata 3,23. Sedangkan perilaku penelusuran informasi dikategorikan baik dengan nilai rata-rata 3,21. Hasil uji korelasi product moment, bahwa besar koefisien korelasi antara variabel literasi digital (X) dan perilaku penelusuran informasi (Y) memperoleh hasil sebesar 0,824 pada interval koefisien antara 0,80-1,000 menunjukkan hubungan yang sangat kuat, dengan arah pengaruh positif karena nilai r menunjukkan angka positif. Selanjutnya berdasarkan hasil uji regresi sederhana untuk variabel X dan variabel Y diperoleh persamaan Y= 18,010+1,438X dan R Square sebesar 0,68 berarti bahwa hubungan literasi digital terhadap perilaku penelusuran informasi sebesar 68%. Sedangkan faktor lain diluar penelitian ini sebesar 32%. Kesimpulannya adalah terdapat hubungan literasi digital terhadap perilaku penelusuran informasi ilmiah di internet oleh mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam IAIN Batusangkar.

Strategi Pengembangan Home Industry dalam Meningkatkan Perekonomian Keluarga pada Home Industry Dakak-Dakak Ni Nun di Nagari Simabur Batusangkar

Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah sulitnya mengembangkan home industry Dakak-Dakak Ni Nun dengan kurangnya pengetahuan, kurangnya sarana prasarana, dan keterbatasan modal. Penerapan strategi bauran pemasaran (marketing mix) masih belum maksimal dari produk yang dihasilkan masih menggunakan peralatan sederhana, promosi yang dilakukan tidak memanfaatkan media internet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bagaimana strategi pengembangan home industry dalam meningkatkan perekonomian keluarga pada home industry Dakak-Dakak Ni Nun di nagari Simabur Batusangkar. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), di mana dalam penelitian ini peneliti menggambarkan tentang bagaimana strategi pengembangan home industry Dakak-Dakak Ni Nun dalam meningkatkan perekonomian keluarga. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa dengan adanya home industry Dakak-Dakak Ni Nun mampu meningkatkan perekonomian keluarga dan penerapan strategi pengembangan bauran pemasaran 4P yang meliputi strategi melalui produk (product) yaitu menghasilkan produk masih menggunakan peralatan tradisional cetakan batok kelapa, membuat label produk, tidak menggunakan bahan pengawet, sudah terdaftar di dinas kesehatan dan sudah mendapatkan surat izin usaha. Strategi melalui harga (price) yaitu penetapan harga sesuai dengan kualitas produk dan wilayah pemasaran. Strategi melalui promosi (promotion) yaitu promosi penjualan dengan menggunakan spanduk, meletakkan plang merek di pinggir jalan, meletakkan nama merek dalam kemasan, penjualan melalui face to face atau melakukan penjualan pribadi ke konsumen. Strategi melalui distribusi (place) yaitu dengan mengantarkan Dakak-Dakak secara langsung kepada konsumen. Kendala yang dihadapi dalam home industry Dakak-Dakak Ni Nun yaitu secara internal dari aspek keuangan dilihat modal yang digunakan dari pemilik usaha, dari aspek SDM yaitu kurangnya pengetahuan mengenai pemasaran atau teknologi. Sarana prasarana yang digunakan masih sangat sederhana. Secara eksternal yaitu adanya persaingan di antara para anggota industri.

ANALISIS NILAI- NILAI KARAKTER DALAM FILM ANIMASI NUSSA DAN RARA (EPISODE BELAJAR IKHLAS,JANGAN SOMBONG, AYO BERDZIKIR)

Putri Yolanda Arnis NIM 1730109041 (2021) judul skripsi: “AnalisisNilai- nilai Karakter Film Animasi Nussa Dan Rara Episode Belajar Ikhlas, Jangan Sombong, Ayo Berdzikir”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas TarbiyahDan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (Iain) Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya tanyangan yang kurang mendidik dan kurang memiliki nilai- nilai edukasi atau nilai- nilai pendidikan karakter untuk anak, kurangnyaya tontonan anak di televisi mengandung nilai- nilai pendidikan karakter sehingga pengembangan karakter pada anak belum dapat dikembangkan secara optimal. Salah satu film animasi yang mengandung nilai-nilai karakter yaitu film animasi Nussa dan Rara pada episode Belajar Ikhlas, Jangan Sombong, Ayo Berdzikir.Tujuanya untuk mengetahui naskah, nilai- nilai karakter, serta metode dalam film animasi Nussa dan Rara episode Belajar Ikhlas, Jangan Sombong, Ayo Berdzikir. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif menggunakan metode kepustakaan ( library research)data yang digunakan bersumber dari tayangan film animasi Nussa dan Rara episode belajar ikhlas, jangan sombong, ayo berdzikir, buku, dan jurnal yang mendukung penelitian, teknik pengumpulan data berupa dokumentasi sementara analisis data dmenggunakan tahapan reduksi, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa:1) naskah tayangan film animasi Nussadan Rara episode Belajar Ikhlas, Jangan Sombong, Ayo Berdzikir sudah sesuai dengan tahapan anak usia dini dan sudah sesuai dengan dunia anak untuk mengajarkan nilai- nilai keislaman, dimana anak diajarkan untuk ikhlas, tidak sombong,dapat berdzikir, 2) memuat nilai- nilai karakter seperti: nilai religius, rasa ingin tahu, menghargai prestasi, dan peduli sosial, 3) Adapun metode pendidikan dalam menyampaikan nilai- nilai karakter menggunakan metode cerita dan metode keteladanan.

EFEKTIFITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK DI TK KARTIKA 1-69 MUARO SIJUNJUNG

Erniwati. 2021. NIM: 1902052010, judul Tesis: “EFEKTIFITAS BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI ANAK DI TK KARTIKA 1-69 MUARO SIJUNJUNG”. Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah “Bagaimana efektifitas bimbingan kelompok dengan teknik permainan terhadap tingkat kepercayaan diri anak di TK Kartika 1-69 Muaro Sijunjung“. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas bimbingan kelompok dengan teknik permainan terhadap tingkat kepercayaan diri anak di TK Kartika 1-69 Muaro Sijunjung. Pada penlitian ini akan menggunakan metode penelitian eksperimen, dengan menilai efektifitas dari bimbingan kelompok dengan teknik permainan terhadap tingkat kepercayaan diri anak di TK Kartika 1-69 Muaro. Metode eksperimen yang dilakukan menggunakan subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR). Subjek tunggal yang digunakan adalah tingkat kepercayaan diri anak, yang dilakukan dengan cara mengobservasi dari perubahan tingkah laku anak. Proses yang dilakukan dalam penelitian yaitu melakukan penskoring baik untuk baseline (A) maupun untuk melihat hasil setelah trieatmen/intervensi (B). Kemudian data hasil skoring selanjutnya ditampilkan dalam grafik Hasil penelitian menunjukan bahwa bimbigan kelompok dengan tehnik permainan memberikan pengaruh yang baik dalam meningkatkan kepercayaan diri anak. Hal ini dapat dilihat pada grafik kelima orang anak yang dijadikan sampel dan dilakukan observasi pada kondisi baseline (A) dan Intervensi (B), menunjukan bahwa terjadi perubahan arah pada kedua kondisi tersebut yang menunjukan pengaruh dari suatu intervensi yang dilakukan, sehingga dengan demikian dapat diartikan bahwa bimbingan kelompok dengan teknik permainan efektif untuk meningkatkan kepercayaan diri anak di TK Kartika 1-69 Muaro Sijunjung. Kata Kunci: Bimbingan Kelompok, Kepercayaan Diri, Teknik Permainan

The Liquid Phase Deposition of ZnPtBNs: Study on Structural, Morphology, and Their Sheet-Resistant

Fabrication of Digital Harmonic Vibration Practicum Using Phototransistor Sensor with Arduino-Uno Microcontroller

Charge transfer uplift in dye-sensitized solar cells using fibrous nanocrystals of platinum-based bimetallic counter electrodes

“Analisis Yuridis Terhadap Saksi Testimonium De Auditu Pada Perkara Isbath Nikah Penetapan Nomor. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk”.

ABSTRAK Randi Kurnia, NIM 14 201 041, Judul Skripsi: “Analisis Yuridis Terhadap Saksi Testimonium De Auditu Pada Perkara Isbath Nikah Penetapan Nomor. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk”. Jurusan Ahwal Al-Syakshiyyah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi adalah analisis yuridis terhadap saksi testimonium de auditu pada perkara isbath nikah Penetapan Nomor. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk dalam menggunakan saksi testimonium de auditu di depan persidangan Pengadilan Agama. Tujuan penelitian ini adalah pertama, untuk mengetahui dan menjelaskan alasan dan dasar hukum pertimbangan Hakim mengabulkan permohonan isbat nikah dengan pembuktian testimonium de auditu pada Penetepan No. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk. Kedua, untuk mengetahui dan menjelaskan analisis hukum acara perdata terhadap saksi testimonium de auditu pada Penetapan No. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk di Pengadilan Agama Kota Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah yuridis normatif yang mana penulis mengelola data secara kualitatif, yaitu dengan mengacu pada salinan Penetapan Nomor. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk. Analisis data yang digunakan melalui adalah metode deskriptif kualitatif.. Berdasarkan hasil penelitian adalah pertama, Pertimbangan hakim dalam Penetapan No. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk tentang penggunaan saksi testimonium de auditu sudah sesuai dengan peraturan yang ada, karena Hakim berpedoman pada ketentuan sebagai berikut: 1) Berdasarkan pasal 2 (1) UU No 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan, 2) Berdasarkan Pasal 89 ayat (1) UU No. 7 Tahun 1989 tentang Peradilan Agama sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 3 Tahun 2006 dan perubahan kedua dengan Undang-Undang Nomor 50 Tahun 2009, jo Peraturan Pemerintah Nomor 53 Tahun 2008, 3) Berdasarkan Pasal 7 ayat (2) Kompilasi Hukum Islam, 4) Berdasarkan Pasal 149 R.Bg, 5) Buku Abdul Manaf dalam Refleksi Beberapa Materi Cara Beracara di Lingkungan Peradilan, 6) Buku M. Yahya Harahap di dalam buku Hukum Acara Perdata, 7) Buku Wahbah Zuhaili al-Fiqh al-Islamiy Wa Adillatuh juz 8, 8) Buku Pedoman Pelaksanaan Tugas dan Administrasi Peradilan Agama Buku II Edisi revisi 2014, tentang saksi testimonium de auditu, 9) Perkara tersebut termasuk perkara Verstek (tidak dihadiri pihak Tergugat), sehingga tidak ada sanggahan, dalam Buku Pedoman Pelaksanaan Tugas dan Administrasi Peradilan Agama Buku II Edisi revisi 2014, tentang perkara verstek. Kedua, Kekuatan alat bukti saksi testimonium de auditu pada Penetapan No. 362/Pdt.G/2019/PA.Pyk menurut kajian yuridis adalah tidak sesuai. Namun, dalam praktik di dalam sidang khususnya dalam sidang isbat nikah, hakim mempunyai wewenang untuk memeriksa saksi de auditu, dan tidak ada salahnya jika hakim mendengarkan keterangan saksi yang de auditu tersebut, akan tetapi penggunaan saksi yang de auditu tidak sebagai bukti langsung. Sehingga kesaksian de auditu dapat dipergunakan sebagai sumber persangkaan.

PROBLEMATIKA PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MASA PANDEMI COVID-19 DI SMPN 2 SUNGAYANG

Penelitian ni membahas terkait problematika proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam masa pandemi covid-19 di SMPN 2 Sungayang. Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan problematika atau permasalahan yang terjadi dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam mulai dari perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pada masa pandemi covid-19 di SMPN 2 Sungayang. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan banyak terjadi permasalahan dalam proses pembelajaran PAI masa pandemi covid-19 mulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Permasalahan tersebut dapat dilihat dari aspek pendidik (guru PAI) dan peserta didik serta keadaan-keadaan tertentu yang disebabkan pandemi covid-19.

PELAKSANAAN PERJANJIAN PENGANGKUTAN PENUMPANG DAN BARANG PADA PT. FATHIR DJARUM ALUIH DITINJAU DARI FIQH MUAMALAH DAN HUKUM POSITIF

ABSTRAK Nama Randha Fernando, NIM 14 204 048, judul skripsi “Pelaksanaa Perjanjian Pengangkutan Penumpang Dan Barang Pada Pt. Fathir Djarum Aluih Ditinjau Dari Fiqh Muamalah Dan Hukum Positif”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negri (IAIN) batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah pelaksanaa perjanjian pengangkutan penumpang dan barang pada PT. Fathir Djarum Aluih ditinjau dari fiqh muamalah dan hukum positif. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan bentuk perjanjian pengangkutan penumpang dan barang pada PT. Fathir Djarum Aluih dan bentuk tanggung jawab PT. Fathir Djarum Aluih dalam hal terjadi kecelakaan, kerusakan atau kehilangan barang. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yaitu PT. Fathir Djarum Aluih, Jalan Raya Batusangkar-Ombilin, Pabalutan Kabupaten Tanah Datar. Sumber data dalam penulisan ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer diperoleh dari wawancara kepada Pimpinan, Supir dan Penumpang PT. Fathir Djarum Aluih. Sumber data sekunder diperoleh dari buku-buku atau literatur yang berkaitan dengan permasalahan yang penulis teliti, seperti buku fiqh dan buku-buku lainnya dan undang-undang serta karya ilmiah Hasil penelitian dari skripsi ini adalah Dalam pelaksanaan perjanjian pengangkutan penumpang dan barang pada PT. Fathir Djarum Aluih dalam melakukan perjanjian pengangkut memakai jenis perjanjian timbal balik, yang mana kewajiban pengangkut adalah mengangkut penumpang atau barang, Sebagai imbalan, pengangkut berhak memperoleh biaya pengangkutan. Sedangkan kewajiban penumpang atau pengirim adalah membayar sejumlah uang sebagai biaya pengangkutan dan memperoleh hak atas pengangkutan sampai ditempat tujuan dengan selamat. dan tidak adanya perjanjian tertulis yang diberikan kepada penumpang atau pengirim barang seperti dokumen karcis/tiket yang diberikan kepada pengguna jasa, dimana kegunaan karcis/tiket tersebut dapat digunakan oleh pengguna jasa apabila terjadi kecelakaan, kerusakan barang atau kehilangan barang yang diderita oleh penggun jasa. Tanggung jawab PT. Fathir Djarum Aluih dalam melakukan pengangkutan penumpang dan/atau barang belum sesuai dengan aturan berdasarkan undang-undang nomor 22 tahun 2009 tentang lalu lintas angkutan jalan, KUH perdata dan KUHD karena dalam melaksanakan pengankutan penumpang dan/atau barang tersebut PT. Fathir Djarum Aluih tidak memberikan ganti rugi kepada penumpang atau pengirim barang yang mengalami kerugian akibat kesalahan atau kelalaian pihak PT. Fathir Djarum Aluih. Menurut hukum islam tanggung jawab yang diberikan oleh PT. Fathir Djarum Aluih dalam pengangkutan atau pengiriman barang terhadap kerugian yang dialami oleh penumpang atau pengirim barang belum sesuai dengan ketentuan islam, dalam islam dijelaskan bahwa setiap orang yang melakukan kesalahan atau kelalaian tersebut harus bertanggung jawab terhadap apa yang dilakunnya tersebut.

Pembentukan Peraturan Nagari Limo Kaum Nomor 01 Tahun 2012 Ditinjau Dari Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 Dan Fiqh Siyasah Dusturiyah

ABSTRAK Kurnia Sandi, NIM 15301500029 judul skripsi Pembentukan Peraturan Nagari Limo Kaum Kabupaten Tanah Datar Nomor 01 Tahun 2012 Ditinjau dari Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 dan Fiqh Siyasah Dusturiyah. Jurusan Hukum Tata Negara Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana proses Pembentukan Peraturan Nagari Limo Kaum Nomor 01 tahun 2012 tentang Tata Kehidupan Bermasyarakat ditinjau dari Undang-Undang Nomor 12 tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2019 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan serta bagaimana pandangan fiqh siyasah dusturiyah terhadap Pembentukan Peraturan Nagari Nomor 01 Tahun 2012 dalam perspektif sultah al-tasyri’iyyah. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) yaitu Kantor Wali Nagari Limo Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Sumber data dalam penulisan ini terdiri dari sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer diperoleh dari wawancara kepada wali nagari lima kaum dan ketua BPRN Nagari Lima Kaum. Sumber data sekunder diperoleh dari buku-buku atau literatur yang berkaitan dengan permasalahan yang penulis teliti, seperti buku fiqh, undang-undang serta karya ilmiah. Hasil penelitian yang penulis peroleh adalah pembentukan peraturan nagari limo kaum tidak sesuai dengan peraturan yang lebih tinggi dalam Pasal 5 Undang-Undang Nomor 12 tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan sebagaimana telah diubah dengan Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2019 tentang Perubahan Atas Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 tentang Pembentukan Peraturan Perundang-undangan, bahwa dalam membentuk peraturan perundang-undangan harus dilakukan berdasarkan pada asas pembentukan peraturan perundang-undangan yang baik, yaitu: 1. Asas Kejelasan Tujuan. 2. Kelembagaan Atau Organ Pembentuk Yang Tepat. 3. Asas Kesesuaiam Antara Jenis Dan Materi Muatan. 4. Asas Dapat Dilaksanakan. 5. Asas Kedayagunaan Dan Kehasilgunaan. 6. Asas Kejelasan Rumusan. 7. Dan Asas Keterbukaan. yang mana terdapat beberapa asas yang dilanggar yaitu asas kesesuian antara jenis hierarki dan materi muatan, maksudnya bahwa dalam pembentukan peraturan perundang-undangan harus benar-benar memperhatikan materi muatan yang tepat sesuai dengan jenis dan hierarki peraturan perundang-undangan, seterusnya pada asas keterbukaan yaitu, bahwa dalam pembentukan peraturan perundang-undangan mulai dari perencanaan, penyusunan, pembahasan, pengesahan, atau penetapan dan pengundangan bersifat transparan dan terbuka. Dalam pandangan Fiqh Siyasah Dusturiyah dalam perspektif sultah al-tasyrii’yyah pembuatan peraturan nagari limo kaum tidak menerapkan asas-asas legislasi, ummah, dan syûrâ sehingga tidak tercapainya penyelenggaraan pemerintahan yang baik dalam mekanisme pelaksanaan pembuatan peraturan nagari yang sesuai dengan tujuan kemaslahatan umat.

STUDENTS’ STRATEGIES IN BUILDING SELF- CONFIDENCE IN SPEECH PRESENTATION

ABSTRAK ERNI ERIYA SUSANTI, NIM. 1630104013, judul skripsi: “STUDENTS’ STRATEGES IN BUILDING SELF-CONFIDENCE IN SPEECH PRESENTATION”. Program Studi Bahasa Inggris, Jurusan Tarbiyah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum adanya informasi yang memadai tentang cara menumbuhkan kepercayaan diri mahasiswa sehingga dapat mempresentasikan pidato dengan baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan apa saja strategi yang digunakan oleh mahasiswa bahasa Inggris semester IV tahun akademik 2019/2020 dalam membangun kepercayaan diri saat berpidato. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Informan dalam penelitian ini adalah mahasiswa program Studi Bahasa Inggris semester IV tahun akademik 2019/2020 yang memiliki kepercayaan diri yang bagus dalam berpidato yang diseleksi dengan menggunakan teknik purposive sampling, yaitu dipilih berdasarkan kriteria Self-Confidence. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan pedoman wawancara. Untuk menguji kebenaran data, peneliti menggunakan source triangulation yaitu mengumpulkan informasi dari sumber yang berbeda. Untuk penelitian ini peneliti menggunakan teori Lenny Laskowski (2006) and Annemarie (2019). Selanjutnya analisis data dilakukan dengan cara reduction of the data, data display, conclusion and verification of the data. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada tujuh strategi dalam membangun kepercayaan diri dalam menampilkan pidato yang dilakukan oleh mahasiswa Tadris Bahasa Inggris, yaitu: 1) overcoming fears 2) focus to audiences 3) hand gestures 4) take a deep of breath 5) standing up straight 6) move around or forward to the audiences 7) smilinge. Dari 7 strategi tersebut, strategi focus to audiences, hand gestures, move around or foward to the audiences and smilinge adalah strategi yang paling banyak digunakan mahasiswa untuk membangun kepercayaan diri dalam menampilkan pidato.

RELEVANSI SYARAT KEPALA NEGARA MENURUT PANDANGAN AL-FARABI DENGAN SISTEM KETATANEGARAAN DI INDONESIA

ABSTRAK Fiki Kurnia, NIM. 1730203027 Judul Skripsi: Relevansi Syarat Kepala Negara Menurut Pandangan Al-Farabi dengan Sistem Ketatanegaraan Di Indonesia. Jurusan Hukum Tata Negara Fakultas Syariah. Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar Tahun 2021. Pokok permaslahan dalam skripsi ini Bagaimana syarat kepala negara menurut pandangan Al-Farabi dan Bagaimana relevansi syarat kepala negara menurut pandangan Al-Farabi dengan sistem ketatanegaraan di Indoensia. Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui dan menjelaskan syarat kepala negara menurut pandangan Al-Farabi dan mengetahui relevansi syarat kepala negara menurut pandangan Al-Farabi dengan sistem ketatanegaraan di Indoensia? Jenis penelitian yang di pakai dalam penelitian ini adalah jenis penelitian hukum komparatif, Penelitia hukum komparatif atau yang sering dikenal sebagai penelitian kepustakaan (Library Research). Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini yang pertama adalah Bahan hukum primer yang terdiri dari UUD 1945, Peraturan KPU Nomor 22 Tahun 2018, Buku-Buku Al-Farabi yang berkaitan dengan permasalahan yang dibahas dan sumber data yang ke dua adalah yaitu hasil penelitian , buku-buku, pendapat para ahli atau pakar, dan sumber-sumber tertulis lainya, baik cetak maupun elektronik lain dan sumber data yang ke tiga diperoleh dari, kamus, ensiklopedia, referensi jurnal nasional serta artikel-artikel ilmiah yang dimuat dalam jurnal nasional. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan cara menelusuri bahan di kepustakaan dan website di internet berupa mencari buku, artikel, jurnal dan literatul lainnya. Hasil penelitian penulis disimpulkan bahwa pertama Bagi seseorang yang akan menjadi kepala Negara harus memiliki ilmu secara teoritis, kecakapan praktis dan kemampuan pribadi dalam menangani urusan-urusan politik dan administrasi. Kepala Negara harus memiliki sikap netral dan berpatokan pada tujuan syariat Islam, yaitu memelihara agama, memelihara akal, memelihara jiwa, memelihara keturunan dan memelihara harta kekayaan. Sedangkan Al-Farabi berpendapat mengenai syarat-syarat menjadi seorang pemimpin atau seorang kepala terdapat 12 kualitas atau persyaratan-persyaratan yang telah di tentukanya serta harus di penuhi oleh seorang pemimpin seorang pemimpin. Kedua, Indonesia merupakan negara dengan sistem pemerintahan presidensial, dimana negara Indonesia dipimpin oleh seorang presiden yang didampingi oleh seorang wakil presiden. Di Indonesia syarat menjadi kepala negara telah dijelaskan dalam Pasal 169 Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 Tentang Pemilu. Sedangkan menurut Al-Farabi mengenai syarat kepala negara harus memenuhi 12 kriteria yang telah ditentukannya, sehingga seorang kepala negara dapat memperoleh kebahagian yang hakiki sehingga dapat membawa rakyatnya ke jalan yang benar dan bahagia dunia akhirat.