RAHMA

Penerapan Akuntansi Pertanggungjawaban Sebagai Alat Pengendalian Biaya Pada RSUD Kota Padang Panjang

ABSTRAK Alfi Syukriati Rahman, Nim 1530 1210 007, Judul Skripsi “Penerapan Akuntansi Pertanggungjawaban Sebagai Alat Pengendalian Biaya Pada RSUD Kota Padang Panjang” Jurusan Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belanja yang dilakukan oleh Rumah Sakit lebih besar dari pada pendapatan sehingga terjadi nya defisit atau kerugian. Tujuan yang ingin dicapai oleh peneliti adalah untuk memahami bagaimana penerapan akuntansi pertanggungjawaban sebagai alat pengendalian biaya pada RSUD Kota Padang Panjang. Sumber data yang dipakai peneliti adalah sumber data primer dan sekunder. Metode pengumpulan data diperoleh dari wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang dipakai penulis teknik analisis deskriptif. Setelah penulis melakukan penelitian menunjukan bahwa pusat biaya dan pusat investasi sudah efisien, pusat pendapatan menunjukan selisih tidak mengntungkan pada tahun 2018, dan kinerja pusat investasi sudah efektif dan efesien. Terdapat struktur organisasi yang jelas menerapkan wewenang dan tanggungjawab tiap tingkatan manajemen. Proses penyusunan anggaran mengacu pada rencana kegiatan rumah sakit selama satu tahun. Terdapatnya pemisahan biaya terkendali dan tidak terkendali, klasifikasi kode rekening, sistem pelaporan biaya sebagai syarat penerapam akuntansi pertanggungjawaban. Namun dalam penyusunan laporannya, format laporan pertanggungjawaban rumah sakit berbeda dengan teori, karena rumah sakit merupakan jenis Badan Layanan Umum Daerah (BLUD) dimana dalam penyusunan laporan keuangan selalu diposting dalam aplikasi yang telah ditentukan oleh pemerintah, sehingga format laporan pertanggungjawaban harus sesuai dengan ketentuan peraturan pemerintah. Dalam pertanggungjawabannya rumah sakit telah menerapkan empat pusat pertanggungjawaban yaitu pusat biaya dan pendapatan, pusat laba dan pusat investasi.

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas X IPA SMA N 5 Pariaman

Mutia Rahmadani, NIM 15300600034, Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat terhadap Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Proses Sains Peserta didik Kelas X SMA N 5 Pariaman”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu hasil belajar peserta didik rendah ditandai dengan banyaknya nilai peserta didik di bawah KKM, karena kurangnya bervariasinya model pembelajaran yang diterapkan oleh guru dan dalam penerapannya tidak berjalan lancar, kurangnya keterampilan proses sains peserta didik dalam proses pembelajaran . Tujuan penulisan ini untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) terhadap hasil belajar kognitif peserta didik dan mengetahui keterampilan proses sains peserta didik dalam penerapan model pembelajaran STM kelas X di SMAN 5 Pariaman. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis true expeerimental dengan rancangan penelitian the posttest-only control group design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes bentuk Essay pada ranah kognitif, lembar pengamatan observasi keterampilan Proses Sains. Pengolahan data dilakukan secara kuantitatif, kemudian dianalisis untuk merumuskan hipotesis penelitian yang diajukan. Hipotesis diuji dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan dengan uji-t didapatkan bahwa nilai t hitung yaitu 1,78 > dari 1,67 pada t tabel yaitu, sehingga hipotesis penelitian diterima. Hasil penelitian menunjukan rata-rata hasil belajar peserta didik pada penilaian kognitif menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 80,93 dan rata-rata kelas kontrol adalah 74,00. Hasil penilaian keterampilan proses sains peserta didik menunjukkan bahwa nilai rata-rata kelas eksperimen adalah 88 dan rata-rata kelas kontrol adalah 72, 60. Jadi, dapat disimpulkan bahwa hasil belajar kognitif dan keterampilan proses sains peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) lebih baik dari pada hasil belajar kognitif dan keterampilan proses sains peserta didik dengan model pembelajaran konvensional pada materi Perubahan Lingkungan di kelas X IPA SMA N 5 Pariaman.

Pemanfaatan Tanah Wakaf sebagai Lahan Produktif Menurut Fiqh Muamalah (Studi Kasus di Nagari Koto Baru Kecamatan Padang Sago Kabupaten Padang Pariaman)

ABSTRAK Vivi Rahma. NIM 15301300063, (2019). Judul Skripsi: “Pemanfaatan Tanah Wakaf Sebagai Lahan Produktif Menurut Fiqh Muamalah (Studi Kasus di Nagari Koto Baru Kecamatan Padang Sago, Kabupaten Padang Pariaman)”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah sistem kerjasama pengelolaan tanah wakaf sebagai lahan produktif dan sistem bagi hasil dari keuntungan pemanfaatan tanah wakaf sebagai lahan produktif di Nagari Koto Baru Kecamatan Padang Sago, Kabupaten Padang Pariaman. Tujuan pembahasan ini untuk menjelaskan tentang pengelolaan wakaf produktif di Nagari Koto baru Kecamatan Padang Sago, Kabupaten Padang Pariaman dan pemanfaatan hasil hasil wakaf produktif di Kecamatan padang sago kabupaten padang pariaman. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat efektif. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa praktik kerjasama pengelolaan tanah wakaf sebagai lahan produktif akad yang dilakukan sudah sesuai dengan syariat Islam, adapun bentuk kerjasama dalam pengelolaan tanah wakaf sebagai lahan produktif yaitu bentuk kerjasama Musaqah dan Muzara’ah, namun dari sisi sistem bagi hasil pemanfaatan tanah wakaf sebagai lahan produktif di Nagari Koto Baru tidak proporsional, hal ini dikarenakan sistem bagi hasil yang dilakukan oleh Nazir tidak sesuai dengan bagi hasil dalam fiqh muamalah, sebab nazir membagi keuntungan bagi hasil nya di samaratakan untuk kesemua pihak yang terkait dalam kerjasama ini, baik untuk Masjid Nurul Huda, Nazir, Pekerja dan Pekerja tambahan. Seharusnya keuntungan untuk Masjid 50% dari keuntungan keseluruhan dan keuntungan untuk Nazir 50%, hal ini dikarenakan Masjid Nurul Huda sebagai pemilik lahan dan nazir sebagai pengelola. Dan Nazir harus membagi hasil keuntungan miliknya tersebut kepada para pekerja yang ikut menggarap tanah wakaf sebagai lahan produktif (pertanian) karena nazir melakukan perjanjian kerjasama dengan para pekerja tersebut.

Sistem Informasi Administrasi Online Surat Masuk dan Surat Keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Rahma Dani Desri. NIM 1650401089 (2019). Judul Tugas akhir : “Sistem Informasi Administrasi Online Surat Masuk dan Surat Keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam”. Program Diploma III Manajemen Informatika Isntitut Agama Islam Negeri(IAIN) Batusangkar. Setelah melakukan observasi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar penulis menemukan beberapa permasalahan yang timbul dalam pengelolaan surat masuk dan surat keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, yaitu banyak jumlah surat yang dibuat dan diterima dibagian administrasi resepsionis, sehingga pencarian data akan menjadi tidak efisien dalam hal waktu dan tenaga dengan menggunakan sistem manual, tidak adanya informasi mengenai keberadaan surat yang diurus oleh mahasiswa, belum adanya database yang terkomputerisasi dalam pengadministrasian surat masuk dan surat keluar pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Dalam penelitian tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui tanya jawab, penelitian perpustakaan dan penelitian labor dengan menggunakan bahasa pemograman PHP. Dengan memanfaatkan sistem komputerisasi diharapkan dapat membantu proses pengambilan keputusan dan dengan memanfaatkan bahasa pemograman PHP sebagai software aplikasi diharapkan dapat menggantikan birokrasi yang terlalu panjang serta diharapkan dapat mempermudah proses administrasi surat menyurat pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam IAIN Batusangkar.

Pemanfaatan Dana Zakat untuk Menyelesaikan Pembiayaan Bermasalah Pada KJKS BMT Agam Madani Nagari Panampuang Ditinjau dari Hukum Syariah

" Pengaruh Bimbingan Klasikal Menggunakan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Perencanaan Karier"

ULIA YUDI RAHMAN. NIM 15300 800 103. Judul Skripsi: “PENGARUH BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PEMAHAMAN PERENCANA KARIER SISWA di SMAN 1 PADANG GANTING”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam Skripsi ini adalah Pengaruh Bimbingan Klasikal Teknik Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Perencanaan Karier siswa SMAN 1 Padang Ganting. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif menggunakan metode penelitian eksperimen dan jenis desain yang digunakan adalah pre-experimental design dengan tipe one group pretes-posttest design yaitu mengukur apakah berpengaruh Pengaruh Bimbingan Klasikal Teknik Media Audio Visual Terhadap Perencanaan Karier siswa SMAN 1 Padang Ganting. Instrumen yang digunakan adalah instrumen dengan menggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMAN 1 Padang Ganting. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas XII IPA. 1 Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik porposive sampling, yaitu pengambilan sampel dengan adanya tujuan dan pertimbangan oleh guru BK Dari hasil penelitian yang penulis lakukan di lapangan, bahwa terjadi perbedaan skor peningkatan perencanaan karier setelah diberikan bimbingan klasikal dengan nilai pretest 1836 point, postes 2631, dari hasil tersebut terjadi peningkatan sebanyak 795 point dan hipotesis dengan nilai “t”=1.032,45 dan tt pada taraf signifikan 5% dengan df atau db 21=2,08 Menurut hasil di atas dapat dipahami bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara Bimbingan Klasikal Teknik Media Audio Visual Terhadap Peningkatan Perencanaan Karier siswa SMAN 1 Padang Ganting.

Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal terhadap Integritas Diri Siswa Kelas VIII MTsN 4 Lima Puluh Kota Kecamatan Lareh Sago Halaban

Abstrak Rizki Rahmadani. NIM. 15 300 800 090. Judul Skripsi “Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal terhadap Integritas Diri Siswa Kelas VIII di MTsN 4 Lima Puluh Kota Kecamatan Lareh Sago Halaban”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya integritas diri siswa kelas VIII di MTsN 4 Lima Puluh Kota sehingga perlunya pemberian layanan bimbingan klasikal untuk meningkatkan integritas diri siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah layanan bimbingan klasikal dapat meningkatkan integritas diri siswa kelas VIII di MTsN 4 Lima Puluh Kota. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan desain penelitian Pre Eksperimen Design dengan tipe One Group Pretest-posttest Design. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 140 siswa dan sampel 30 siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah Purpose Sampling. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis data dengan menggunakan uji-t dan n-gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan bimbingan klasikal berpengaruh signifikan terhadap integritas diri siswa kelas VIII di MTsN 4 Lima Puluh Kota. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji statistik bahwa t_hitung > t_tabel pada taraf signifikan 5%. Ini berarti layanan bimbingan klasikal berpengaruh signifikan terhadap integritas diri siswa kelas VIII di MTsN 4 Lima Puluh Kota.

Faktor-Faktor Yang Memotivasi Mahasiswa Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah IAIN Batusangkar Yang Berwirausaha Dalam Melakukan Usaha

ABSTRAK HUSNI RAHMAH. NIM 15 301 220 045, (2019). Judul Skripsi: “Faktor-Faktor Yang Memotivasi Mahasiswa Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah IAIN Batusangkar yang Berwirausaha dalam Melakukan Usaha”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui motivasi mahasiswa dalam melakukan kegiatan berwirausaha. Target populasi penelitian ini adalah mahasiswa Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah IAIN Batusangkar yang diambil secara random. Jumlah sampel yang digunakan ada 13 mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini agar dapat menjelaskan faktor intern dan ektern yang memotivasi mahasiswa dalam berwirausaha. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, menganalisis hasil motivasi mahasiswa dari faktor intern dan ektern (penyajian data), kesimpulan dan verifikasi. Dari penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa mayoritas mahasiswa melakukan wirausaha karena keterbatasan materi untuk memenuhi kebutuhan hidupnya sehari-hari, kebutuhan keluarga dan kebutuhan perkuliahannya. Kebutuhan keamanan bagi mereka dapat dilihat dari kebebasan dalam menentukan usaha dan jaminan lainnya agar kebutuhannya terpenuhi. Motivasi mahasiswa dalam mengembangkan usahanya juga dipengaruhi oleh lingkungan tempat ia mengembangkan usahanya dan rasa ingin memiliki menjadi alternatif yang bisa menguntungkan baginya dan bagi konsumen. Harga diri menjadi dorongan bagi seseorang dalam melakukan wirausaha karena dan penghargaan seperti diakui oleh orang banyak menjadi faktor seseorang berwirausaha. Dan berwirausaha tidak terlihat monoton, hal yang mendorong seseorang berwirausaha juga terdapat pada pencapaian potensi diri seseorang dan adanya dorongan untuk menjadi apa yang diinginkan melalui usahanya.

Pelaksanaan Prinsip Government Governance dalam Pengelolaan Dana Hibah BAWASLU di Kabupaten Tanah Datar pada PILKADA Serentak Tahun 2015

ABSTRAK ELSA RAHMADANI. NIM 14 202 034 (2019). Judul Skripsi: “PELAKSANAAN PRINSIP GOOD GOVERNMENT GOVERNANCE DALAM PENGELOLAAN DANA HIBAH BAWASLU DI KABUPATEN TANAH DATAR PADA PILKADA SERENTAK TAHUN 2015”. Jurusan Perbankan Sariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Istitut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah dilatar belakangi dari dana hibah yang bersumber dari dana pemerintah daerah dan digunakan untuk keperluan pemerintah, maka dari itu kemungkinan terjadinya penyelewengan dana atau penyalah gunakan dana hibah dapat terjadinya kecurangan atau tidak trasparannya dalam pengelolaan dana hibah tersebut. Maka dari itu penulis tertarik meneliti tentang bagaimana pelaksanaan prinsip transparacy, accuntability, responsibility, independency dan fairness pada pengelolaan dana hibah BAWASLU di kabupaten Tanah Datar pada Pilkada serentak tahun 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan prinsip transparacy, accuntability, responsibility, independency dan fairness pada pengelolaan dana hibah BAWASLU di kabupaten Tanah Datar pada Pilkada serentak tahun 2015. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (Field Research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer adalah Kepala dan staf pengelola keuangan BAWASLU kabupaten Tanah Datar dan sumber data sekunder adalah dokumen-dokumen yang berkaitan dengan permasalahan yang penulis teliti. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Pelaksanaan prinsip transparacy pada pengelolaan dana hibah PILKADA serentak tahun 2015 oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) kabupaten Tanah Datar sudah menerapkan prinsip good government governance, namun dalam menyediakan informasi BAWASLU belum memberi akses untuk masyarakat dalam manajemen pengelolaan dana hibah. Pelaksanaan prinsip accuntability pada pengelolaan dana hibah PILKADA serentak tahun 2015 oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) kabupaten Tanah Datar sudah menerapkan prinsip accuntability dalam proses pembuatan laporan sesuai dengan trasparan, wajar, efektif dan efisiensi dan bertanggungjawab atas laporan yang dibuat. Pelaksanaan prinsip responsibility pada pengelolaan dana hibah PILKADA serentak tahun 2015 oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) kabupaten Tanah Datar berpegang pada prinsip kehati-hatian, dengan mempertimbangkan sisi resiko. Pelaksanaan prinsip independency pada pengelolaan dana hibah PILKADA serentak tahun 2015 oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) kabupaten Tanah Datar sudah sesuai dengan pedoman pokok pelaksanaanya. Pelaksanaan prinsip fairness pada pengelolaan dana hibah PILKADA serentak tahun 2015 oleh Badan Pengawas Pemilihan Umum (BAWASLU) kabupaten Tanah Datar sudah melaksanakan prinsip kesetaraan dan kewajaran tampa membeda-bedakan satu dengan yang lainnya.

Implementasi Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah Di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK EVAN RAHMATUL HUDA NIM 15300300015 Judul SKRIPSI “Implementasi Manajemen Peserta Didik Berbasis Sekolah di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2019. Dalam menghadapi segala urusan mengenai pendidikan diperlukan manajemen yang baik agar mencapai tujuan yang diharapkan serta menghasilkan outpu yang baik dan berkualitas. Peserta didik merupakan sasaran dalam pendidikan sehingga penyelenggaraan pendidikan harus diupayakan untuk memberikan pelayanan kpada peserta didik. Masalah yang terjadi di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar adalah dalam proses penerimaan dan seleksi peserta didik tidak melakukan seleksi pada hal cukup banyak pendfatar yang masuk ke SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode kualitatif yang menghasilkan data fenomenologis, metode ini melihat manajemen peserta didik di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Data yang diperoleh berupa hasil observasi, wawancara, dokumentasi. Untuk menganalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Adapun uji keabsahan menggunakan perpanjangan waktu lapangan, meningkatkan ketekunan pengamatan, tringulasi, dan member check. Hasil penelitian di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar adalah 1) Perencanaan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu dengan mempromosian kepada sekolah dasar tentang syarat-syarat siswa yang akan masuk ke sekolah mereka tanpa melalui seleksi atau tes tetapi dengan syarat harus memiliki umur 15 tahun, 2) Pengorganisasian yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu menempatkan orang-orang dengan pekerjaan yang sesuai dengan kompetensinya kemudian dilakukan pemantauan dan monitoring, 3) Pelaksanaan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar yaitu pelaksanaan yang dilakukan oleh kepala sekolah menggunakan kepemimpinan kolaborasi dan demokratis dengan pihak-pihak yang terkait sehingga berjalan sesuai rencana sebelumnya, 4) Pengawasan yang dilakukan di SMPN 2 Sungayang Kabupaten Tanah Datar dengan memperhatikan siapa melakukan apa serta apa-apa saja target yang sudah dilakukan sehingga bisa dievaluasi dan dilakukan penindak lanjutan. Selain itu juga ada pengembangan pembinaan peserta didik baru dimana diadakan ekstrakurikuler dan intrakurikuler: 1) ektrakurikuler yaitu drumband, story telling, menari, musik dan banyak lagi, 2) intrakurikuler yaitu kegiatan yang berada dalam kegiatan proses belajar mengajar seperti olimpiade dan pramuka.

Pengaruh Metode Bercerita Terhadap Pengenalan Pendidikan Seks Anak Usia 4-5 Tahun di TK Islam Mesjid Raya Lantai Batu

ABSTRAK WINDA RAHMADANI, NIM: 15300900059, Judul Skripsi: PENGARUH METODE BERCERITA TERHADAP PENGENALAN PENDIDIKAN SEKS ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK ISLAM MESJID RAYA LANTAI BATU , Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Penelitian ini dilatar belakangi belum tampak pengenalan pendidikan seks untuk anak usia dini. dengan pengenalan pendidikan seks anak perlu diterapkan dan ditingkatkan lagi, salah satu cara pengenalan pendidikan seks adalah dengan menggunakan metode bercerita. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengeruh metode bercerita terhadap pengenalan pendidikan seks pada anak usia 4-5 tahun di TK Islam Mesjid Raya Lantai Batu. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah  kuantitatif atau penelitian lapangan, metode penelitian yang penulis gunakan yaitu metode eksperimen, metode ini menggunakan dua variabel atau lebih atau mencari pengaruh suatu variabel dengan variabel lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengeruh metode bercerita terhadap pengenalan pendidikan seks. Populasi berjumlah 109 orang, teknik pengambilan sampel yang digunakan yaitu cluster sampling teknik pengambilan sampel yang memberikan peluang yang sama bagi setiap unsur anggota populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. sehingga jumlah sampel yang di dapat sebanyak 16 orang. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan melalui lembaran observasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh metode bercerita dalam pengenalan pendidikan seks pada anak. Hal ini dibuktikan dengan anak yang pada awalnya tidak memiliki rasa malu terhadap lawan jenisnya sekarang memiliki rasa malu kepada lawan jenisnya, begitu pun dengan anak telah mampu membedakan fisik antara anak laki-laki dan perempuan. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukan bahwa hipotesis alternative (Ha) di terima dan hipotesis nihil (Ho) di tolak artinya pengaruh metode bercerita dapat meningkatkan pengenalan pendidikan seks pada anak di TK Islam Mesjid Raya Lantai Batu, Kecamatan Lima Kaum, Kabupaten Tanah Datar. Kata Kunci: Metode Bercerita, Pengenalan Pendidikan Seks .

STRATEGI PEMASARAN HOME INDUSTRY TENUNAN LAREH SAGO HALABAN KAB. LIMA PULUH KOTA MENGGUNAKAN PENDEKATAN ANALISIS SWOT( Studi Pada Tenunan Yunilis)

RAHMAD HIDAYAT, NIM 15 3012 20084, Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Home Industry Tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota Menggunakan Pendekatan Analisis SWOT (Studi Pada Tenunan Yunilis)” Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini: belum mampu memasarkan produk ke konsumen seacara langsung dan masih di pasarkan ke agen agen yang berada di Bukitinggi. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk mengetahui kekuatan dan kelemahan dalam peningkatan strategi pemasaran home industy tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota. 2) Untuk mengetahui peluang dan tantangan dalam peningkatan strategi pemasaran home industy tenunan Lareh Sago Halaban Kab. Lima Puluh Kota. Jenis pelitian yang penulis gunakan adalah jenis pelitian lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi dan wawancara terstruktur. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis SWOT. Serta, alat analisis data yang digunakan adalah matriks SWOT. Dari penelitian yang penulis lakukan menggunakan Analisis SWOT dapat di peroleh hasil bahwa perusahaan yang mengambil alternatif strategi SO (strength-opportunity), WO (weakness-opportunity), ST (strength-treath), WT (weakness-treath). Dimana Strategi SO (strength-opportunity), SO1 yaitu Selalu tawarkan produk yang berkualitas,yang memiliki bahan bahan pilihan dan selalu menetapkan harga standar untuk meningkatkan kepuasan dan loyalitas konsumen, SO2 yaitu tingkatkan promosi baik melalui akun whatsaap pribadi dan melakukan penjualan ke agen yang berada di Bukittinggi, serta lakukan pengendalian untuk melihat perkembangan dan hasil yang dicapai agar konsumen lebih mengetahui dan mengenal Tenunan Lareh Sago Halaban serta menambah pangsa pasar dan jumlah konsumen . dengan bertambahnya jumlah konsumen akan menambah juga jumlah karyawan yang dibutuhkan sehingga membuka peluang kerja. Jika konsumen sudah banyak dan bertambah lakukan pelayanan yang baik untuk mempertahankan loyalitas pelanggan. Strategi WO (weakness-opportunity), WO1 yaitu menyediakan songket dengan berbagai motif dan warna yang berbagai macam bentuk karena berdasarkan segmentasi pasar bahwa songket digunakan untuk besar dan penting. Lakukan penelitian dan pengembangan terhadap trend produk baik model motif dan warna yang ditawarkan. Strategi ST (strength-treath), ST1 yaitu selalu tawarkan produk yang berkulitas dan berbagai motif. WT ( weakness-treath), WT1 yaitu melakanaan training untuk karyawan yang akan bekerja kurang lebih 3 bulan serta melakukan pelatihan terhadap karyawan agar lebih mahir menenun maka hasil produtivitas akan meningkat dan lebih berkulitas.

Analisis kompetensi pedagogik guru di TK Islam Hidayatullah Nagari singgalang Kec. X Koto

ABSTRAK JUM’ATU RAHMAH, NIM 14 109 043. Judul Skripsi : “Analisis Kompetensi Pedagogik Guru Di TK Islam Hidayatullah Nagari Singgalang Kec. X Koto” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah masih belum optimalnya guru dalam menguasai kompetensi pedagogik yang harus di miliki oleh seorang guru di TK Islam Hidayatullah Nagari Singgalang Kec. X Koto dalam melaksanakan proses kegiatan pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kompetensi pedagogik guru di TK Islam Hidayatullah Nagari Singgalang Kec. X Koto. Desain penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif, yaitu suatu penelitian yang mengungkapkan serta mengambarkan kejadian yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya di lokasi yang peneliti lakukan. Teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang peneliti peroleh dari penelitian di TK Islam Nagari Singgalang yaitu masih adanya beberapa indikator kompetensi pedagogik yang belum di kuasai guru di antaranya guru adalah guru belum mampu mengorganisasikan anak sesuai dengan usia, guru belum mampu menerapkan berbagai pendekatan dan strategi dalam melasknakan kegiatan anak, belum mampunya guru merancang kegiatan harian anak yang sesuai dengan materi yang akan diberikan, guru belum mampu berkomunikasi dengan rasa empatik terhadap anak dalam proses kegiatan pembelajaran serta guru belum mampu untuk merancang kegiatan pembelajaran anak di luar ruangan. Adapun kompetensi pedagogik yang sudah dikuasi oleh guru adalah guru memanfaatkan teknolgi yang ada di sekolah dalam menunjang lancarnya proses pembelajaran, dalam pelaksanaan pembelajaran guru telah membuat media dan lembar kerja untuk pembelajaran anak, guru telah melakukan penilaian dan telah membuat laporan penilaian anak setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh anak, selanjutnya guru juga telah membuat standar penilaian terhahadap perkembangan anak, serta guru telah menggunakan dan memanfaatkan hasil penilaian anak untuk kesinambungan proses belajar selanjutnya dengan mengkomunikasikan dengan orang tua anak dan guru telah melakukan tindakan korektif dengan melakukan penelitian tindakan kelas untuk membantu lancarnya proses belajar mengajar selanjutnya. Kata Kunci : Kompetensi Pedagogik , Guru TK

Tradisi Turun Mandi Bayi Baru Lahir Menurut Perspektif Hukum Islam (Studi Kasus Di Nagari Sumanik Kec. Salimpaung Kab. Tanah Datar)

Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Bidang Belajar dalam Meningkatkan Motivasi Belajar di Kelas VIII SMP Negeri 1 Payakumbuh

Persepsi Siswa terhadap Guru Bimbingan Konseling di Madrasah Thawalib Lubuk Jantan

ABSTRAK RAHMAT FAJAR, NIM 13 108 114, judulskripsi “Persepsi Siswa Terhadap Guru Bimbingan Konseling di Madrasah Thawalib Lubuk Jantan”. Jurusan Tarbiyah, Program Studi Kependidikan Bimbingan dan Konseling, Institut Agama Islam Negeri ( IAIN) Batusangkar tahun 2018 Masalah pokok dalam penelitian ini adalah persepsi siswa terhadap Guru Bimbingan Konseling di Madrasah Thawalib Lubuk Jantan.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa terhadap Guru Bimbingan Konseling di Madrasah Thawalib Lubuk Jantan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dimana penulis langsung mewawancarai siswa di Madrasah Thawalib Lubuk Jantan tersebut. Berdasarkan hasil wawancara penulis denganMasih ada siswa yang beranggapan Negatif terhadap guru bimbingan dan konseling. Hal ini disebabkan karena seringkali pihak sekolah menyerahkan sepenuhnya masalah pelanggaran ke disiplinan dan peraturan sekolah lainnya kepada guru BK. Terlihatdari banyak guru BK yang diberi wewenang sebagai eksekutor bagi siswa yang bermasalah.Sehingga banyak sekali kita temukan di sekolah-sekolah yang menganggap guru BK sebagai guru “killer” (yang ditakuti)dan kebanyakan siswa yang mempunyai anggapan yang negatif tersebut di karenakan mereka kurang mengetahui tugas dan fungsi guru bimbingan dan konseling yang mereka tau hanyalah guru penghukum pelanggaran.

Pengelolaan zakat comunity development (zcd) pada baznas tanah datar

Penerapan Strategi Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Berbantuan LKS Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis dan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VII SMP N 3 Batusangkar

PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN SEPEDA MOTOR MEREK YAMAHA DI KOTA BATUSANGKAR

ABSTRAK FIRA RAHMA DENI, NIM 13 232 029. Judul SKRIPSI “ Pengaruh Gaya Hidup terhadap Keputusan Pembelian Sepeda Motor Merek Yamaha di Kota Batusangkar”. Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah terjadinya penjualan yang turun naik tiap bulannya pada setiap sepeda motor merek Yamaha serta banyaknya peminat sepeda motor merek Yamaha dibandingkan dengan sepeda motor merek lainnya dan pengaruh gaya hidup terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Yamaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh gaya hidup terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Yamaha di Kota Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian field research dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah konsumen pemakai Sepeda Motor merek Yamaha di Kota Batusangkar sebanyak 619 orang. Sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 86 orang responden dengan menggunakan metode Simple Random Sampling. Untuk mendapatkan data yang dibutuhkan, maka metode pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan membagikan angket (kuisioner). Cara pengolahan data yang telah terkumpul dengan menggunakan SPSS versi 22. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, signifikansi pada uji t kurang dari 0,05 (0,001 < 0,05), nilai t hitung besar dari t tabel (11,766 > 1,98861) maka Ho ditolak, dan yang diterima adalah Ha. Artinya gaya hidup secara parsial berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian sepeda motor merek Yamaha di Kota Batusangkar. Kata Kunci: Gaya Hidup, Keputusan Pembelian

Penerapan Pendekatan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self Eficacy Siswa Kelas VIII SMP N 2 Kec. Lareh Sago Halaban

ABSTRAK RAHMADAYANTI, NIM 13 105 074, Judul Skripsi: “Penerapan Pendekatan Problem Posing Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Dan Self Efficacy Siswa Kelas VIII SMP N 2 Kec.Lareh Sago Halaban”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan yang terjadi di SMP N 2 Kec. Lareh Sago Halaban yaitu siswa kurang mampu memilih strategi yang tepat dalam menyelesaikan masalah, siswa sudah mecoba menggunakan strategi tertentu, tetapi kebanyakan strategi mengarah pada jawaban yang salah. Selain itu, keyakinan siswa dalam menyelesaikan soal pun masih kurang, siswa banyak yang mencontoh kepada teman dalam menyelesaikan soal. Hal itu terjadi karena pembelajaran di SMP N 2 Kec. Lareh Sago Halaban masih bersifat konvensional. Berdasarkan hal di atas terlihat bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis dan self efficacy siswa masih rendah. Sehingga dibutuhkan pendekatan yang tepat untuk meningkatkan kemampuan masalah matematis dan self efficacy. Tujuan penelitian ini untuk membandingkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan problem posing dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional serta mendeskripsikan self efficacy siswa selama dan setelah menyelesaikan soal yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan problem posing. Jenis penelitian yang dilakukan adalah Quasi Eksperimen dengan rancangan Posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP N 2 Kec. Lareh Sago Halaban tahun pelajaran 2017/2018 yang terdiri atas 4 kelas dengan jumlah siswa 108 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling, sampel yang dipilih adalah kelas VIII.2 sebagai kelas eksperimen yang terdiri atas 27 orang dan kelas VIII.3 sebagai kelas kontrol yang terdiri atas 27 orang. Data kemampuan pemecahan masalah matematis siswa diperoleh dari hasil tes akhir berbentuk uraian. Sedangkan dengan data self efficacy yang diperoleh dari hasil observasi dan angket yang diberikan pada siswa kelas eksperimen. Hasil penelitian terhadap kemampuan pemecahan masalah menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan pendekatan problem posing lebih baik daripada kemampuan pemecahan masalah matematis dengan menggunakan pembelajaran konvensional. Hasil observasi secara keseluruhan menunjukkan bahwa self efficacy siswa berada pada kategori tinggi karena mengalami peningkatan tiap pertemuan. Hasil angket menunjukkan bahwa 23,07% siswa memiliki self efficacy sedang, 69,07% siswa memiliki self efficacy tinggi dan 7,69% siswa memiliki self efficacy sangat tinggi.