2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nadia Riski Dwi Putri, NIM 2130201052 judul Skripsi Refleksi Disharmonisasi Rumah Tangga Dalam Film Layangan Putus dan Relevansinya dengan Hukum Keluarga di Indonesia, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyah) Fakultas syari’ah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Permasalahan yang terdapat dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya yang dilakukan untuk mengatasi terjadinya ketidakharmonisan rumah tangga dalam scene Film Layangan Putus menurut Hukum Keluarga di Indonesia. Tujuan dari penelitian ini adalah menemukan scene-scene yang menunjukan upaya mengatasi ketidakharmonisan rumah tangga dalam Film Layangan Putus dan mengetahui relevansi hukum keluarga di Indonesia terhadap upaya yang mengatasi ketidakharmonisan rumah tangga dalam scene Film Layangan Putus. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan kategori yuridis normatif yang menggunakan metode analisis isi (content Analysis). Sumber data yang digunakan adalah sumber data sekunder yaitu keseluruhan teks atau narasi pada Film Layangan Putus, Undang-undang Nomor 16 Tahun 2019 perubahan atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 serta Kompilasi Hukum Islam (KHI). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi film yaitu mengamati dan menonton film secara berulang-ulang. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis isi kualitatif (qualitative content analysis). Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi metode. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Film Layangan Putus merepresentasikan scene-scene yang menunjukan upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi terjadinya ketidakharmonisan rumah tangga dalam film tersebut. Bentuk upaya yang dilakukan adalah melakukan komunikasi dan konfrontasi, memberikan kesempatan untuk jujur, menjaga kondisi emosional anak, mencari dukungan emosional, permintaan maaf dan Introspeksi serta melakukan negosiasi untuk berpoligami. Upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi ketidakharmonisan rumah tangga yang ditampilkan dalam film tersebut tidak memiliki keterkaitan atau tidak relevan dengan ketentuan-ketentuan yang terdapat dalam Undang-Undang Nomor 16 Tahun 2019 perubahan atas Undang-Undang Nomor 1 Tahun 1974 tentang Perkawinan dan Undang-Undang No 23 Tahun 2004 tentang Penghapusan Kekerasan Dalam Rumah Tangga (PKDRT). Film ini tidak hanya menjadi cerminan realitas sosial, tetapi juga dapat dijadikan media refleksi hukum untuk memahami pentingnya keadilan, komunikasi, dan kesetaraan dalam rumah tangga. Dengan demikian, kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam penguatan kesadaran hukum masyarakat terhadap pentingnya menjaga keharmonisan rumah tangga sesuai dengan nilai-nilai hukum yang berlaku. Kata Kunci: Disharmonisasi, Film Layangan Putus, Hukum Keluarga di Indonesia dan Undang-Undang Perkawinan
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ririn Azzami Putri, NIM 2130108081, Judul Skripsi : ”Pengaruh Konseling Kelompok Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) Terhadap Peningkatkan Self-regulated learning (SRL) Pada Siswa MTsN 1 Tanah Datar”, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skipsi ini adalah terdapat siswa yang memiliki masalah rendahnya kemampuan self-regulated learning yang penulis maksud terdiri dari kemampuan merencanakan, mengukur diri, menginstruksi diri, kesadaran dalam belajar, menumbuhkan motivasi instrinsik, motivasi otonomi, kepercayaan diri terhadap kemampuan belajar, menyeleksi lingkungan yang mengoptimalkan belajar, menciptakan lingkungan yang mengoptimalkan belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok pendekatan rational emotive behavior Therapy dalam meningkatkan self-regulated learning. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII.1 MTsN 1 Tanah Datar berjumlah 20 orang dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala self-regulated learning model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 36 item pernyataan. Berdasarkan hasil penelitian analisis data statistic dapat diketahui bahwa nilai “t” hitung sebanyak 24, 42 dengan df 9. Apabila dilihat pada nilai ttabel dengan taraf signifikan 0,5% maka diperoleh nilai kritik t dengan df nya 9 adalah 2,262. Jadi nilai thitung > ttabel (24,42 > 2, 262) Maka terbukti hipotesis nihil (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima artinya terdapat pengaruh konseling kelompok rational emotive behavior theraphy terhadap peningkatan self regulated learning pada siswa MTsN 1 Tanah Datar. Setelah uji N-gain didapatkan bahwa besarnya pengaruh konseling kelompok rational emotive behavior theraphy terhadap peningkatan self-regulated learning terjadi peningkatan hasil pretest dan posttest yaitu 36 % yang tergolong pada kategori sedang.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Yossi Yana Putri, NIM 2130109061. Judul skripsi: “Pengembangan Alat Permainan Edukatif Kincir Angka Untuk Pengenalan Konsep Bilangan Anak Usia 4-5 Tahun Di Tk Al Faizin Pincuran Tujuh Batusangkar Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu pengenalan konsep bilangan anak usia 4-5 tahun di kelompok tersebut masih belum optimal. Hal ini terlihat dari beberapa aspek pengenalan konsep bilangan yang belum tercapai. Dimana anak-anak masih kesulitan membedakan angka 2 dengan angka 7, serta angka 6 dengan angka 9. Meskipun anak-anak mampu mengucapkan angka 1 hingga 10 dengan jelas, mereka belum dapat mengurutkan angka-angka tersebut secara benar. Selain itu, sebagian besar anak tampak belum memahami konsep dasar perbedaan dan urutan angka. Ketika diminta untuk menunjuk angka tertentu, beberapa anak terlihat ragu-ragu dan sering keliru. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengembangkan alat permainan edukatif kincir angka untuk pengenalan konsep bilangan anak usia dini. Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode RnD dengan model penelitian 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (development). Jenis data pada penelitian ini yaitu data primer yang hasilnya diperoleh langsung dari saran, masukan dan tanggapan dari 2 validator dan 2 praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalisasi. Lembar validitas terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kelayakan grafik, aspek kelayakan isi dan aspek kelayakan kelayakan media, sedangkan lembar pratikalisasi terdiri dari 2 aspek adalah aspek kelayakan isi dan aspek kelayakan alat permainan edukatif. Hasil Penelitian menunjukan bahwa alat permainan edukatif kincir angka untuk pengenalan konsep bilangan anak usia dini yang dikembangkan oleh peneliti memiliki presentase 91,76% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid dan memiliki presentase 99,17% pada uji pratikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hasil ini menunjukan bahwa alat permainan edukatif kincir angka untuk pengenalan konsep bilangan anak usia dini yang dikembangkan oleh peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria valid dan sangat praktis sehingga dapat digunakan dalam pengenalan konsep bilangan anak. Pengembangan alat permainan edukatif kincir angka ditujukan untuk mengenalkan konsep bilangan pada anak usia dini melalui pendekatan bermain sambil belajar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Salsa Nabillah Saputri NIM 2130203078. Judul Skripsi : “Penegakan Hukum Peraturan Daerah dalam Pengelolaan Pelaku Usaha Wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun Akademik 2025. Penelitian ini membahas penegakan hukum Peraturan Daerah dalam pengelolaan pelaku usaha wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman. Tujuannya untuk mengetahui dan menjelaskan Peraturan Daerah yang berkenaan dan penegakan hukum serta tantangan dalam pengelolaan pelaku usaha wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah yuridis empiris, dengan metode pendekatan kualitatif. Sumber data primer diperoleh dari wawancara yang dilakukan dengan Kepala Bidang Peraturan Perundang-Undangan Daerah dan Sumber Daya Manusia dan Anggota Seksi Penyidik Dinas Satuan Polisi Pamong Praja Kota Pariaman serta pedagang kaki lima di kawasan destinasi Pantai Gandoriah Kota Pariaman. Sumber data sekunder dalam penelitian ini adalah naskah akademik dan peraturan perundang-undangan yang terkait. Teknik analisis data, dianalisis dalam bentuk reduksi data. Penjamin keabsahan data dalam penelitian ini, menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Peraturan Daerah yang berkenaan dengan pengelolaan pelaku usaha wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman. Beberapa regulasi yang menjadi landasan hukum yaitu Peraturan Daerah Kota Pariaman Nomor 10 Tahun 2018 tentang Ketenteraman dan Ketertiban Umum. Peraturan Daerah Kota Pariaman Nomor 3 Tahun 2014, Satuan Polisi Pamong Praja Kota Pariaman mempunyai tugas menegakkan Peraturan Daerah, menyelenggarakan ketertiban umum dan ketentraman masyarakat serta perlindungan masyarakat. Keputusan Wali Kota Pariaman Nomor 357/556/2022 tentang Penataan Pelaku Usaha Wisata Pantai Gandoriah, mengatur zona larangan berdagang. Peraturan Wali Kota Nomor 56 Tahun 2023, Dinas Pariwisata memiliki kewenangan penuh dalam mengelola kawasan wisata, termasuk menindak pelaku usaha. Sementara itu, Satuan Polisi Pamong Praja tetap memiliki kewenangan menindak pelanggaran yang tidak bisa diselesaikan oleh Dinas Pariwisata ketika dilapangan melalui surat perintah tugas. Penegakan hukum dan tantangan dalam pengelolaan pelaku usaha wisata Pantai Gandoriah Kota Pariaman, dilaksanakan melalui mekanisme birokratis, yang terdiri atas beberapa tahapan, meliputi tindakan preventif, tindakan persuasif, serta tindakan represif. Adapun tantangan yang dihadapi mencakup berbagai faktor, antara lain faktor masyarakat dan sumber daya manusia, kekerabatan, ekonomi dan kawasan serta demo dan premanisme.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PUJA ANDINA PUTRI, Reg. No. 21 301 040 49, judul skripsi: “STUDENTS’ PERCEPTION ON THE USE OF QUIZIZZ APPLICATION IN ENGLISH SUBJECT AS ASSESSMENT MEDIA (A Study of the Seventh Grade of Junior High School Students at MTsN 1 Tanah Datar Registered in 2024/2025 Academic Year)", Program Studi Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh penggunaan aplikasi Quizizz dalam mata pelajaran bahasa Inggris sebagai media penilaian oleh guru bahasa Inggris di MTsN 1 Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi Quizizz dalam mata pelajaran bahasa Inggris sebagai media penilaian yang digunakan oleh guru bahasa Inggris di MTsN 1 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Responden penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN 1 Tanah Datar yang berjumlah 28 orang. Responden dalam penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik total sampling, karena jumlah responden kurang dari 100 orang (Sugiyono, 2013). Dalam pengumpulan data, instrumen yang digunakan adalah angket. Instrumen dikembangkan pada teori tentang kelebihan aplikasi Quizizz menurut beberapa ahli (Zhao, 2019 dan Salsabila et al., 2020), dan komponen persepsi menurut Walgito (2005), Fitri (2016), dan Pramitasari (2011), yang berjumlah 50 item pernyataan. Angket divalidasi oleh 3 validator, dengan hasil uji validasi instrumen secara umum adalah 0,92 (validitas sangat tinggi). Selanjutnya, reliabilitas instrumen adalah 0,970 (reliabilitas sangat tinggi). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi siswa kelas VII terhadap penggunaan aplikasi Quizizz dalam mata pelajaran bahasa Inggris sebagai media penilaian yang digunakan oleh guru bahasa Inggris di MTsN 1 Tanah Datar adalah sangat positif dengan rata-rata 201.60. Jika dilihat dari masing-masing lomponen persepsi, dalam hal komponen kognitif, persepsi siswa adalah terletak pada kategori sangat positif dengan rata-rata 120.75. Pada komponen afektif, persepsi siswa adalah terletak pada kategori sangat positif dengan rata-rata 41. Pada komponen konatif, persepsi siswa adalah terletak pada kategori positif dengan rata-ratanya adalah 39.85. Dari penjelasan diatas dapat disimpulkan bahwa persepsi siswa terhadap penggunaan aplikasi Quizizz dalam mata pelajaran bahasa Inggris sebagai media penilaian yang digunakan oleh guru bahasa Inggris MTsN 1 Tanah Datar tahun akademik 2024/2025 adalah sangat positif.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
abstrak
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Laila Sasmitha, NIM. 2130106042, Judul Skripsi: Pengembangan Modul Pembelajaran Brain Based Learning Berbasis Masalah Pada Materi Ekologi dan Keanekaragaman Hayati di SMPN 3 Pariangan. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmmud Yunus Batusangkar 2025. Identifikasi masalah dalam penelitian ini yaitu pendidik yang belum membuat bahan ajar secara mandiri dan kurangnya keaktifan peserta didik dalam pembelajaran, sehingga peserta didik menjadi bosan dan kurang minat dalam pembelajaran. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah validitas modul pembelajaran brain based learning berbasis masalah dan praktikalitas modul pembelajaran brain based learning berbasis masalah oleh peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil dari validitas dan praktikalitas modul pembelajaran brain based learning di SMPN 3 Pariangan. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) menggunakan model 4D (define, design, develop, dan disseminate), namun penelitian ini hanya sampai tahapan develop saja. Hasil validasi produk dilakukan tiga orang validator yang terdiri dari dua dosen dan satu guru mata pelajaran ipa, sedangkan uji coba produk dilakukan oleh 35 peserta didik. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas dan lembar praktikalitas. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Dari penelitian ini memperoleh hasil bahwa modul pembelajaran brain based learning berbasis masalah memperoleh kategori sangat valid dengan persentase 84%, serta hasil praktikalitas modul pembelajaran brain based learning berbasis masalah dinyatakan sangat praktis dengan persentase 83%. Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan pengembangan modul pembelajaran brain based learning berbasis masalah ini dapat meningkatkan motivasi dan minat belajar dari peserta didik.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nadia Putri. NIM. 2130108063 (2021). Judul Skripsi: “Dinamika Bullying Dan Usaha Pembina Dalam Menaggulanginya Di Panti Asuhan ‘Aisyiyah Ranting Sungayang”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah dinamika bullying dan usaha pembina dalam menanggulanginya. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dinamika bullying yang terjadi dan usaha pembina dalam menanggulanginya di Panti Asuhan Aisyiyah Ranting Sungayang. Penelitian yang peneliti gunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data peneliti gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini mengunakan metode analisis data display,codensation dan conclusions. Berdasarkan analisis data dapat diperoleh informasi mengenai dinamika bullying dan usaha pembina dalam menaggulanginya di Panti Asuhan ‘Aisyiyah Ranting Sungayang dengan kesimpulan berikut: (1) Dinamika bullying verbal sering terjadi di kamar, berupa ejekan dan tuduhan, berdampak pada psikologis korban karena kurang empati dan saling menghargai. (2) Dinamika bullying fisik muncul dari candaan dan salah paham, seperti memukul dan mendorong, dampak melukai fisik dan emosi korban, menunjukkan anak belum bisa mengatur emosi dan batasan sosial. (3) Dinamika bullying relasional muncul lewat pengucilan dan sindiran pada anak yang dianggap berbeda, korban merasa diabaikan, dan terus terjadi karena kurangnya empati dan penerimaan sosial. (4) Usaha pembina menangani bullying verbal dengan nasihat dan mendengarkan masalah anak, namun, kasus masih sering terjadi karena pendekatan yang digunakan belum sepenuhnya efektif. 5) Usaha Pembina menangani bullying fisik dengan nasihat, dan teguran langsung serta arahan agar tidak diulangi, sebagian anak berubah, tapi ada yang tetap mengulanginya karena pendekatan masih bersifat pengelaman pribadi. 6) Usaha Pembina menangani bullying relasional dengan teguran dan arahan agar anak saling menjaga perasaan, pendekatannya bersifat pribadi dan berdasarkan pengalaman, jadi perubahan tidak selalu cepat terlihat.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Putri Arafah, NIM. 2130109045, judul skripsi: “Pengembangan Media Monopoli Buah (MOBU) untuk Pengenalan Kosakata Bahasa Inggris Pada Anak 5-6 Tahun di TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab”. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini yaitu kurangnya pengenalan kosakata bahasa inggris pada anak di TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab, diketahui bahwa pengajaran kosakata bahasa inggris masih dilakukan dengan metode yang monoton seperti nyanyian dan dikte, sehingga kurang efektif dalam menarik minat belajar anak. Anak cenderung mudah bosan, kurang fokus, dan tidak semua anak mampu mengingat dan memahami kosakata dengan baik. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan pada TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab kurang menarik dan masih belum bervariasi. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengembangkan media monopoli buah untuk pengenalan kosakata bahasa inggris pada anak usia dini Metode penelitian yang digunakan peneliti yaitu metode RnD dengan model penelitian 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan sampai tahap pengembangan (development). Jenis data pada penelitian ini yaitu data primer yang hasilnya diperoleh langsung dari saran, masukan, dan tanggapan dari 2 validator dan 2 praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalisasi. Lembar validitas terdiri dari 3 aspek yaitu aspek kelayakan grafik, aspek bahasa, dan aspek aspek kelayakan media, sedangkan lembar praktikalisasi terdiri dari 2 aspek adalah aspek kelayakan isi dan aspek kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media monopoli buah untuk pengenalan kosakata bahasa inggris pada anak usia dini yang dikembangkan oleh peneliti memiliki presentase 97,05% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid dan memiliki presentase 84,85% pada uji praktikalitas dengan kriteria sangat praktis. Hasil ini menunjukkan bahwa media monopoli buah untuk pengenalan kosakata bahasa inggris pada anak usia dini yang dikembangkan oleh peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria sangat valid dan sangat praktis sehingga pada digunakan dalam pengenalan kosakata bahasa inggris anak.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Arifah Diana Putri, NIM 2030111020 Judul Skripsi “Analisis Interaksi Sosial Anak Pengguna Smartphone Dengan Keluarga Di Jorong Balai Diateh Nagari Sungayang”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok masalah dalam penelitian ini yaitu interaksi sosial anak penguna Smartphone dengan keluarga di Jorong Balai Diateh Nagari Sungayang. Masalah utama yang diidentifikasi adalah bentuk interaksi anak pengguna Smartphone dengan keluarga yang ada di Jorong Balai Diateh Nagari Sungayang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bentuk interaksi sosial anak pengguna Smartphone dengan keluarga di Jorong Balai Diateh Nagari Sungayang. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari anak usia sekolah dasar, orang tua,yang memiliki hubungan interaksi dengan subjek penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bentuk interaksi anak dengan saudara kandung menunjukkan kecenderungan konflik, seperti perebutan smartphone, ketidakmauan berbagi, dan konflik karena keterbatasan kuota internet. Anak-anak cenderung menunjukkan reaksi emosional negatif ketika kebutuhan digitalnya tidak terpenuhi, seperti marah, mendongkol, hingga menunjukkan ekspresi wajah yang tidak menyenangkan. Bentuk interaksi anak dengan orang tua menunjukkan penolakan terhadap batasan dan teguran, sulit diajak berkomunikasi, membantah perintah, serta menunjukkan sikap tidak kooperatif.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Winda Eka Putri, NIM. 2130109059 judul skripsi “Hubungan Antara Realsi Ibu-Anak Dengan Penyesuian Diri Anak Di UPTD TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab”. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu hubungan antara relasi ibu dan anak mempengaruhi tingkat penyesuian diri anak. Salah satu aspek yang dapat mempengaruhi penyesuian diri anak adalah hubungan antara relasi ibu-anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara relasi ibu-anak dengan penyesuian diri anak di UPTD TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab. Jenis penelitian yang digunakan berbentuk penelitian kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak di UPTD TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab berjumlah 39 anak, dengan pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan skala likert dan teknik analisis data menggunakan korelasi product moment. Berdasarkan hasil penelitian menujukkan Signifikansi sebesar 0,030. Dapat di simpulkan bahwa, ada hubungan yang signifikansi antara relasi ibu-anak dengan penyesuian diri anak di UPTD TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab. Berkorelasi dikarenakan nilai signifikansi di bawah 0,05, dengan arah hubungan positif yang artinya semakin tinggi relasi ibu-anak maka semakin tinggi penyesuaian diri, begitupun sebaliknya yaitu semakin rendah relasi ibu-anak maka semakin randa penyesuian diri. Maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara relasi ibu anak dengan penyesuian diri anak di UPTD TK Negeri Pembina Kecamatan Sungai Tarab.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sania Destia Putri, NIM 2130108086, Judul Skripsi: “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan Cbt Dengan Teknik Self Control Untuk Mereduksi Kecanduan Media Sosial Tiktok Pada Siswa Kelas X.E.1 Sman 2 Lintau Buo”, Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah tingginya kecanduan media sosial TikTok siswa terdiri dari ketidakmampuan untuk mengontrol keinginan menggunakan Tiktok, kecemasan dan perasaaan kehilangan apabila tidak mengakses tiktok, penggunaan tiktok sebagai sarana pelarian dari kenyataan, kehilangan produktifitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok teknik self control untuk mereduksi kecanduan media sosial Tiktok pada siswa. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X.E.1 SMAN 2 Lintau Buo berjumlah 32 orang dengan pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala kecanduan tiktok model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 32 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan konseling kelompok teknik self control untuk mereduksi kecanduan media sosial tiktok. Hal ini dibuktikan dengan nilai t0 lebih besar sari pada ttabel yang berarti hipotesis null H0 yang menyatakan tidak adanya pengaruh konseling kelompok teknik self control untuk mereduksi kecanduan media sosial tiktokditolak dan hipotesis alternatif Ha yang menyatakan adanya pengaruh konseling kelompok teknik self control untuk mereduksi kecanduan media sosial tiktok diterima. Berdasarkan perhitungan untuk uji skor N-gain terlihat bahwa rata-rata N-gain mencapai 0,31 yang tergolong dalam kategori sedang. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok teknik teknik Self-Control efektif untuk mereduksi kecanduan media sosial tiktok pada siswa SMAN 2 Lintau Buo.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Rani Putri, NIM. 2130109048, judul skripsi: “Pengembangan Media Alphabet Mushroom untuk Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal di KB Anakku Nagari Baringin Batusangkar”. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025.
Inti permasalahan dari penelitian ini adalah kemampuan keaksaraan awal anak di KB Anakku masih berada pada kategori rendah, karena faktanya masih banyak anak yang belum memiliki pengetahuan tentang arti huruf dan simbol serta bunyinya. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan pada KB Anakku kurang menarik dan belum bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran alphabet mushroom untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal pada anak.
Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan model 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan penelitian sampai tahap pengembangan (development). Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari saran, masukan, dan tanggapan dari validator dan praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalitas. Lembar validitas dan lembar praktikalitas terdiri dari 3 aspek yaitu kelayakan grafis, kelayakan isi, dan kelayakan media.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa media alphabet mushroom untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh persentase 84,90% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid dan memperoleh persentase 78,65% pada uji praktikalitas dengan kriteria praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media alphabet mushroom yang dikembangkan peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria sangat valid dan praktis yang dapat digunakan untuk kemampuan keaksaraan awal pada anak.
Kata Kunci: Media pembelajaran, Alphabet Mushroom, Keaksaraan awal
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Irma Anisa Putri, NIM 2130404079, judul : “ Pengaruh Harga, Lokasi, dan Cita Rasa Terhadap Keputusan Pembelian ( Studi Kasus di Rumah Makan Ujuang Jambatan, Nagari Cupak, Kabupaten Solok ) ”, Prodi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Studi ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh harga, lokasi, dan cita rasa terhadap keputusan pembelian konsumen di Rumah Makan Ujung Jambatan yang terletak di Kabupaten Solok. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif, pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 96 responden yang merupakan konsumen rumah makan tersebut. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan metode uji validitas dan reliabilitas, uji asumsi klasik, uji hipotesis menggunakan uji t dan uji f dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil dari penelitian ini adalah variable harga, lokasi, dan cita rasa berpengaruh terhadap keputusan pembelian di Rumah Makan Ujuang Jambatan Nagari Cupak, Kabupaten Solok, dengan koefisien determinasi sebesar 0,356 yang menunjukkan bahwa variable harga, lokasi, dan cita rasa dalam penelitian ini memiliki pengaruh sebesar 35,6 % terhadap keputusan pembelian di Rumah Makan Ujuang Jambatan dapat diartikan Harga, Lokasi, dan Cita Rasa bepengaruh terhadap keputusan pembelian pada Rumah Makan Ujuang Jambatan Nagari Cupak, Kabupaten Solok.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurul Fadila Putri, NIM. 2130203060. Judul “Kewenangan Pemerintah Daerah dalam Menanggulangi Infrastruktur Jalan (Studi Di kabupaten Tanah Datar), Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Penelitian ini membahas kewenangan Pemerintah Kabupaten Tanah Datar dalam menangani permasalahan infrastruktur jalan yang mengalami kerusakan, seperti pada ruas jalan yang menghubungkan Nagari Rambatan dengan Nagari Padang Magek. Kerusakan jalan tersebut berdampak negatif terhadap kelancaran transportasi, distribusi hasil pertanian, serta meningkatkan risiko kecelakaan. Kewenangan pemerintah daerah dalam pengelolaan jalan telah diatur dalam Pasal 57 ayat (1) Peraturan Pemerintah Nomor 34 Tahun 2006. Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat berbagai kendala, di antaranya keterbatasan anggaran dan kurangnya koordinasi antar-instansi terkait. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus di Kabupaten Tanah Datar. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan informan, seperti pejabat teknis Dinas Pekerjaan Umum, analis keuangan, serta masyarakat di Nagari Rambatan. Selain itu, data sekunder dikumpulkan dari dokumen resmi, artikel jurnal, dan literatur yang relevan. Analisis data dilakukan dengan mentranskripsikan hasil wawancara dan melakukan pemeriksaan silang (cross check) terhadap informasi yang diperoleh dari berbagai sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pemerintah Kabupaten Tanah Datar memiliki kewenangan dalam merencanakan, membangun, memelihara, dan meningkatkan kualitas infrastruktur jalan. Namun, pelaksanaan kewenangan tersebut masih menghadapi kendala, terutama dalam hal keterbatasan anggaran dan gangguan dari bencana alam. Upaya perbaikan jalan yang dilakukan telah memberikan dampak positif bagi masyarakat, seperti peningkatan aksesibilitas, efisiensi biaya transportasi, kemudahan akses pendidikan, serta pertumbuhan ekonomi lokal. Meskipun demikian, masih terdapat keluhan dari masyarakat terkait keterlambatan perbaikan jalan di beberapa wilayah yang dianggap kurang strategis. Oleh karena itu, diperlukan perencanaan yang lebih merata dan transparan, serta kerja sama yang lebih optimal antara pemerintah daerah, provinsi, dan pusat dalam penanganan infrastruktur jalan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
لوسينا رحمدني بطري، رقم التسجيل 2130102021، رسالة علمية بعنوان: "تطوير وسيلة تعليم المفردات باستخدام تطبيق فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لدى طلاب المدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانه داتر". قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية، باتوسنكر، 2025 م. إن المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة أن المدرس بتعليم اللغة العربية لأنهم لا يستخدم الوسيلة مثل الكتاب والسبورة والقلام. تهدف هذه الدراسة إلى: (1) تحديد تصميم وسيلة تعليم مفردات باستخدام تطبيق فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لدى طلاب المدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانه داتر، (2) تحديد صلاحية وسيلة تعليم مفردات باستخدام تطبيق فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لدى طلاب المدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانه داتر، (3) تحديد تطبيق وسيلة تعلم مفردات باستخدام تطبيق فلات فروم غينييالي لدى طلاب المدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانه داتر. طريقة البحث المستخدمة هي البحث والتطوير 4D ، والذي يتضمن أربع مراحل: التعريف والتصميم والتطوير والنشر. يركز هذا البحث على المراحل الثلاث الأولى، وهي التعريف والتصميم والتطوير. تم جمع البيانات من خلال أوراق الصلاحية وأوراق التطبيق العملي كأدوات بحثية. وقد استخدمت الباحثة تحليل البيانات صيغة مقياس ليكرت لتحليل مستوى صلاحية بيانات المنتج المطور ومدى قابليته للتطبيق العملي. من البحث الذي فعل الباحث، الباحث استنتج أن نتيجة التطوير تطبيق فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لتعليم المفردات متطور في هذا بحث التطوير بعد المرور تجربة التصحيح و العملية يعني: 1) من خلال تجربة مرحلة التصميم، يمكن استنتاج أن تصميم وسيلة تعليم مفردات باستخدام تطبيق فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لدى طلاب المدرسة الثانوية الحكومية ۳ تانه داتر قد تم تصميمه بشكل منهجي ومبتكر. تجيب هذه وسيلة بنجاح على احتياجات التعليم الأكثر تفاعلية وتشويقًا وتوافقًا مع العصر. 2). في تجربة الصلاحية تم إدراجه في فئة الصلاحية جداً بنسبة مئوية بلغت 93.2% صلاحية الوسيلة ، و97.2% صلاحية المادة، و93% صلاحية اللغة، ثم متوسط النسبة المئوية الصلاحية الوسيلة وصلاحية المادة وصلاحية اللغة 94.5% حيث تقع هذه النسبة في الفترة ما بين 81-100%. 3). تضمن اختبار التطبيق العملي للمعليم فئة عملي جدًا بدرجة مئوية 90%. وتضمنت فئة عملي جدًا للطلاب فئة عملي جدًا بدرجة مئوية 92.28% حيث كانت هذه النسبة في الفترة 81-100% أيضًا. لذا، فإن وسيلة فلات فروم غينييالي (Platform Genially) لتعليم المفردات المطورة تندرج ضمن الفئة العملية جدًا ويمكن استخدامها في تعلم المفردات.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum tercapainya target jumlah BSA yaitu 40 agen perbulan, mesin EDC yang tidak ready stock, tidak ada marketing khusus untuk program BSA, kurangnya pengetahuan masyarakat mengenai agen BSA di Padang Panjang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tantangan dan menganalisis strategi dalam meningkatkan jumlah mitra BSA (BSI Smart Agent) di BSI KCP Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik Miles dan Huberman dengan tiga tahap yaitu reduksi data/data reduction, penyajian data/data display kemudian menarik kesimpulan dari data yang diperoleh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada analisis SWOT, tantangan yang kekurangan sumber daya manusia, lamanya ketersediaan mesin EDC, jaringan tidak stabil, kurangnya pemahaman masyarakat, ketidakaktifan agen BSI dalam melakukan transaksi, persaingan dengan bank lain yang memiliki program serupa dengan BSI, setoran awal agen BSA. Strategi yang digunakan adalah ST: Strength (kekuatan) – Threats (ancaman), yaitu: mengoptimalkan kerjasama dengan lembaga keuangan mikro syariah, meringankan setoran awal dengan insentif dan kerjasama, monitoring dan pendampingan agen secara rutin, edukasi masyarakat melalui teknologi, peningkatan insentif untuk agen, promosi dan pemasaran yang agresif.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dinda Elfia Putri. NIM 2130203017 Judul Skripsi “Kedudukan dan Kekuatan Hukum Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013 dalam Sistem Ketatanegaraan dan Praktik Peradilan Pidana di Indonesia”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini terletak pada kedudukan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013 dalam sistem ketatanegaraan serta kekuatan hukum Putusan Mahkamah Konstitusi ini dalam praktek peradilan pidana di Indonesia, yang mana faktanya Putusan Mahkamah Konstitusi yang telah berkekuatan hukum tetap, bersifat final dan binding sesuai dengan amanat UUD 1945 tidak diimplementasikan dengan baik oleh salah satu lembaga kekuasaan kehakiman yaitu Mahkamah Agung. Sebab yang terjadi yaitu MA menerbitkan SEMA Nomor 7 Tahun 2014 yang mengatur mengenai Peninjauan Kembali dalam perkara pidana hanya satu kali, sedangkan Putusan MK membolehkan lebih dari satu kali. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum normatif atau yuridis normative dengan menggunakan tipologi kualitatif yaitu hasil penelusuran dari bahan kepustakaan dengan membaca sumber data yang berkaitan dengan penelitian yang penulis lakukan dan dideskripsikan secara komprehensif. Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data sekunder yaitu memakai bahan hukum primer berupa UUD 1945, UU Nomor 8 Tahun 1981 Tentang Hukum Acara Pidana atau Kitab Undang-Undang Hukum Acara Pidana (KUHAP), Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013, dan bahan hukum sekunder meliputi data yang diperoleh dari kepustakaan seperti buku ilmiah, jurnal, website maupun penelitian lainnya. Hasil Penelitian menjelaskan bahwa pertama, Kedudukan Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013 dalam Sistem Ketatanegaraan sama dengan Undang-Undang hal ini karena Mahkamah Konstitusi bersifat sebagai positive legislator maupun negative legislator yang hanya membatalkan satu Pasal saja yaitu Pasal 268 ayat (3) KUHAP sesuai dengan kewenangan MK dalam Pasal 57 UU MK. Putusan Mahkamah Konstitusi juga bisa dikatakan sederajat dengan UUD 1945 apabila putusan tersebut membatalkan keseluruhan Undang-Undang tersebut. Oleh karenanya putusan Mahkamah Konstitusi pada dasarnya melengkapi maksud daripada isi UUD itu sendiri. Kedua, mengenai Kekuatan Hukum Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013 dalam Praktik Peradilan Pidana yang telah memperoleh kekuatan hukum tetap dan mengikat dalam kenyataannya masih terdapat dualisme aturan yaitu antara putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 34/PUU-XI/2013 dan SEMA Nomor 7 Tahun 2014. Dalam beracara para hakim masih mempedomani SEMA Nomor 7 Tahun 2014 yang berlandaskan pada Undang-Undang Makamah Agung dan Undang-Undang Kekuasaan Kehakiman yang menyatakan bahwa Peninjauan Kembali dalam perkara pidana hanya satu (1) kali saja sebagai contoh terdapat dalam putusan Mahkamah Agung Nomor 144/PK/Pid.sus/2016 yang menolak PK kedua.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Lian NIM.2130304040 judul skripsi: “Konservasi Preventif Untuk Mencegah Kerusakan Koleksi Pada Museum Adityawarman Kota Padang”. Program studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah apa saja yang dilakukan oleh Museum Adityawarman dalam kegiatan konservasi preventif untuk mencegah kerusakan pada koleksi manuskrip. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan konservasi preventif, yang ditujukan pada ruang pamer manuskrip di Museum Adityawarman serta mengetahui kendala yang dihadapi dalam pelaksanaan konservasi preventif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif. Teknik yang pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penjamin keabsahan data dalam penelitian ini adalah menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukan, Museum Adityawarman telah menerapkan kegiatan konservasi preventif khususnya pada ruang pamer manuskrip, adapun beberapa tindakan yang telah dilakukan sebagai berikut: telah memeriksa kondisi manuskrip sebelum dipamerkan, telah memamerkan koleksi manuskrip dalam lemari kaca, telah menggunakan kaca yang bisa menyaring radiasi panas sehingga melindungi dari sinar UV, bisa menggunakan alas sandaran dari benda yang tidak mengandung asam. Tindakan yang belum dilakukan sebagai berikut: durasi pamer manuskrip belum sesuai landasan teori, pengaturan suhu dan kelembaban belum maksimal, intensitas cahaya belum maksimal, belum menggunakan pita-pita polyester untuk menahan manuskrip dalam posisi terbuka dengan penyesuaian bentuk manuskrip, sudut belum diatur 120° dan bukaan belum diatur 20°. Dalam pelaksanaan ini terdapat juga kendala yang dihadapi diantaranya: kurangnya SDM, kurangnya sarana, prasarana dan kurangnya angarandana.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANISA YULIYANDA PUTRI, NIM 2130305001 Judul Skripsi “Peran Masyarakat dan Perangkat Nagari dalam Mengembangkan Wisata Ngalau Loguang di Nagari Aie Angek Sijunjung Untuk Meningkatkan Perekonomian”. Program Studi Pengembangan Masyarakat Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan penelitian ini adalah Wisata Ngalau Loguang Nagari Aie Angek Sijunjung memiliki sumber daya alam yang bisa mendukung untuk meningkatkan perekonomian masyarakat setempat terutama masyarakat yang berdagang di tempat wisata tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran masyarakat dan perangkat nagari dalam pengembangan objek wisata Ngalau Loguang di Nagari Aie Angek, Kecamatan Sijunjung, Kabupaten Sijunjung, serta kontribusinya terhadap peningkatan perekonomian lokal. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah fiel research atau penelitian lapangan menggunakan metote kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Pengelolaan data yang dilakukan secara deskriptif analisis kemudian diuraikan berdasarkan permasalahan yang terjadi dilapangan. Sumber data dari penelitian ini perangkat nagari Aie Angek Sijunjung, kelompok sadar wisata Talago Ameh, dan masyarakat. Hasil penelitian yang peneliti temukan di lapangan menunjukkan bahwa masyarakat dan perangkat nagari memiliki peran yang signifikan dalam pengembangan wisata, baik dalam bentuk gotong royong, pengelolaan fasilitas wisata, maupun promosi. Perangkat nagari berperan sebagai fasilitator dan pembuat kebijakan, sementara masyarakat berperan aktif dalam menjaga kelestarian alam dan budaya sekitar. Pengembangan wisata Ngalau Loguang telah memberikan dampak positif terhadap peningkatan pendapatan masyarakat, terciptanya lapangan kerja, dan tumbuhnya usaha kecil di sekitar kawasan wisata. Namun demikian, masih terdapat tantangan seperti keterbatasan infrastruktur dan promosi yang belum maksimal. Oleh karena itu, diperlukan sinergi yang lebih kuat antara pemerintah, masyarakat, dan pihak terkait untuk mendukung pengembangan wisata secara berkelanjutan.
