Abstrak
Rani Putri, NIM. 2130109048, judul skripsi: “Pengembangan Media Alphabet Mushroom untuk Meningkatkan Kemampuan Keaksaraan Awal di KB Anakku Nagari Baringin Batusangkar”. Skripsi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Inti permasalahan dari penelitian ini adalah kemampuan keaksaraan awal anak di KB Anakku masih berada pada kategori rendah, karena faktanya masih banyak anak yang belum memiliki pengetahuan tentang arti huruf dan simbol serta bunyinya. Selain itu, media atau alat permainan yang digunakan pada KB Anakku kurang menarik dan belum bervariasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran alphabet mushroom untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal pada anak. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian R&D dengan model 4D Thiagarajan, namun pada penelitian ini peneliti hanya melakukan penelitian sampai tahap pengembangan (development). Jenis data dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dari saran, masukan, dan tanggapan dari validator dan praktisi dengan mengisi lembar validitas dan lembar praktikalitas. Lembar validitas dan lembar praktikalitas terdiri dari 3 aspek yaitu kelayakan grafis, kelayakan isi, dan kelayakan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media alphabet mushroom untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan awal yang dikembangkan oleh peneliti memperoleh persentase 84,90% pada uji validitas dengan kriteria sangat valid dan memperoleh persentase 78,65% pada uji praktikalitas dengan kriteria praktis. Hal ini menunjukkan bahwa media alphabet mushroom yang dikembangkan peneliti dapat digunakan karena memiliki kriteria sangat valid dan praktis yang dapat digunakan untuk kemampuan keaksaraan awal pada anak. Kata Kunci: Media pembelajaran, Alphabet Mushroom, Keaksaraan awal