2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Anjeli, NIM 2130404121, mengangkat judul skripsi "Strategi dan Pengembangan Usaha Kerupuk Singkong di Jorong Batubalang Nagari Limo Koto Kecamatan Koto VII Kabupaten Sijunjung dengan Pendekatan Business Process Modeling (BPM)". Penelitian ini berfokus pada analisis dan perumusan strategi pengembangan bagi usaha rumahan Ike Nurjannah untuk meningkatkan efisiensi dan daya saing produksi kerupuk singkong. Meskipun usaha ini sudah terdaftar resmi di Dinas Dagperinkop UKM Sijunjung, observasi awal menunjukkan adanya stagnansi dalam perkembangannya, mengindikasikan kendala efisiensi dan daya saing dalam proses bisnis produksinya.Tujuan utama penelitian ini adalah menganalisis proses bisnis produksi kerupuk singkong pada usaha rumahan Ike Nurjannah dan memodelkan strategi pengembangannya menggunakan pendekatan Business Process Modeling (BPM). Penelitian ini mengadopsi metode kualitatif deskriptif-analitis. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi langsung proses produksi, wawancara mendalam dengan pemilik usaha, dan studi dokumentasi operasional usaha.Teknik analisis data yang digunakan adalah Business Process Modeling Notation (BPMN) untuk memetakan dan mengevaluasi alur kerja secara visual. Setelah pemodelan, dilakukan analisis kesenjangan antara kondisi eksisting dan ideal, dilanjutkan dengan perumusan rekomendasi perbaikan dan strategi pengembangan berlandaskan prinsip efisiensi dan daya saing, sehingga area kritis untuk optimalisasi dapat teridentifikasi.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemodelan proses bisnis dengan BPMN berhasil mengidentifikasi tahapan kritis dan potensi inefisiensi yang berkontribusi pada stagnansi usaha. Berdasarkan temuan ini, beberapa rekomendasi perbaikan dirumuskan, termasuk standardisasi prosedur operasional, optimalisasi penggunaan alat dan bahan, serta peningkatan manajemen rantai pasok. Implikasi dari penelitian ini sangat signifikan, yaitu memberikan panduan konkret bagi usaha rumahan Ike Nurjannah untuk meningkatkan efisiensi produksi, menekan biaya, dan pada akhirnya memperkuat daya saing produk kerupuk singkong di pasar lokal maupun lebih luas.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Marzuki, NIM. 2130403079. Judul Skripsi: “Analisis Harga Pokok Produksi Dengan Menggunakan Metode Full Costing Sebagai Dasar Penetapan Harga Jual Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini berfokus pada perhitungan harga pokok produksi menggunakan metode full costing untuk menentukan harga jual pada Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin. Pemilik Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin masih menggunakan sistem pencatatan yang sederhana dalam menghitung biaya produksi yang belum lengkap dan terperinci. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis perhitungan harga pokok produksi dengan metode full costing pada Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin dan untuk mengevaluasi bagaimana perusahaan menentukan harga jual. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian lapangan (field Research) menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, dokumentasi dan observasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan dalam perhitungan biaya produksi antara yang dilakukan oleh Usaha Ikan Bilih Goreng Akbar Ombilin dengan yang dihitung dengan metode full costing. Perhitungan biaya produksi menurut perusahaan ditetapkan sebesar Rp 89.761, sedangkan perhitungan berdasarkan metode full costing menunjukkan jumlah sebesar Rp 104.448 sehingga terjadi selisih sebesar Rp 14.689. Perbedaan ini juga memengaruhi penetapan harga jual produk. Usaha Ikan Bilih Goreng Ombilin mematok harga jual Rp 300.000 per kilogram, namun berdasarkan perhitungan dengan metode full costing, harga jual yang lebih akurat seharusnya Rp 135.782 per kilogram.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK REGINA PUTRI NASILA , NIM 2130111110 . Judul Skripsi: " PENGARUH PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERARGUMENTASI SISWA KELAS V DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DI SDN 04 LAWANG MANDAHILING”Program Studi Pendidikan Guru madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keilmuan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berargumentasi siswa kelas V dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 04 Lawang Mandahiling yang disebabkan oleh pendekatan pembelajaran yang masih konvensional dan kurang melibatkan siswa secara aktif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Inquiry Based Learning terhadap kemampuan berargumentasi siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya pengaruh penerapan pendekatan inquiry based learning terhadap kemampuan berargumentasi siswa kelas V dalam mata pelajaran Pendidikan Pancasila di SDN 04 Lawang Mandahiling. Penelitian ini bersifat kuantitatif, yang mengacu pada pengumpulan dan analisis data dalam bentuk angka serta penerapan statistic (Yusuf, 2014) . Jenis penelitian ini termasuk dalam desain pre-eksperimental. Kelompok eksperimen adalah satu-satunya kelompok yang ada dalam konteks ini, dan tidak ada kelompok kontrol. Penelitian eksperimen merupakan metode yang digunakan untuk memberikan perlakuan khusus terhadap suatu variabel. Desain yang diterapkan adalah one group pretest-posttest design, Di mana pretest dilakukan sebelum memberikan perlakuan dan posttest setelah perlakuan dilakukan. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V di SDN 04 Lawang Mandahiling yang berjumlah 18 orang dengan teknik pengambilan sampel total sampling. Instrumen penelitian berupa tes kemampuan berargumentasi yang diberikan sebelum dan sesudah penerapan pendekatan Inquiry Based Learning. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan nilai rata-rata kemampuan berargumentasi siswa dari pretest sebesar 52 menjadi posttest sebesar 78. Hasil uji signifikansi menunjukkan nilai 0,001 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa pendekatan Inquiry Based Learning berpengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan berargumentasi siswa kelas V di SDN 04 Lawang Mandahiling. Oleh karena itu, dalam penelitian ini Ho ditolak dan Ha diterima, artinya penerapan pendekatan Inquiry Based Learning efektif untuk meningkatkan kemampuan berargumentasi siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Jumiati Putri, Nim 2130306036 judul skripsi: “Gambaran Academic Buoyancy Mahasiswa Yang Bekerja Di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar (Jurusan Psikologi Islam Dan Manajemen Bisnis Syari’ah)”. Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Mahasiswa yang bekerja memiliki beban ganda, sehingga penting untuk memahami sejauh mana mereka mampu bertahan secara akademik.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan gambaran academic buoyancy pada mahasiswa yang bekerja di Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Academic buoyancy merupakan kemampuan individu dalam menghadapi tantangan akademik sehari-hari, seperti kegagalan nilai, tekanan tugas, dan keterbatasan waktu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam kepada tiga orang mahasiswa yang bekerja (data primer) dan empat orang informan pendukung (data sekunder). Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa yang bekerja memiliki academic buoyancy yang cukup baik. Hal ini tercermin dari lima dimensi utama: (1) self-efficacy, yakni keyakinan mereka terhadap kemampuan diri dalam menyelesaikan peran ganda; (2) coordination, yaitu kemampuan dalam menyusun perencanaan dan strategi waktu; (3) commitment, berupa ketekunan untuk menyelesaikan kuliah walaupun mengalami tekanan; (4) composure, yaitu kemampuan mengelola kecemasan secara spiritual dan sosial; serta (5) control, yaitu sikap tanggung jawab terhadap hasil akademik tanpa menyalahkan kondisi eksternal. Penelitian ini menyimpulkan bahwa daya tahan akademik mahasiswa pekerja terbentuk dari kombinasi faktor internal seperti motivasi, religiusitas, dan manajemen diri, serta faktor eksternal seperti dukungan sosial dari keluarga dan lingkungan sekitar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Rindu Putri Kharisma, NIM: 2130103084, judul skripsi: “Manajemen Pelayanana Terpadu di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh tuntutan pelayanan publik yang semakin meningkat, khususnya dalam konteks lembaga pendidikan tinggi, di mana efektivitas dan efisiensi layanan menjadi suatu keharusan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis manajemen pelayanan terpadu di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) UIN Mahmud Yunus Batusangkar yang mencakup aspek perencanaan, pelaksanaan, dan pengawasan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Subjek penelitian meliputi kepala bagian tata usaha, ketua tim layanan terpadu, staf layanan, dosen, dan mahasiswa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa, perencanaan pelayanan terpadu dilakukan melalui rapat koordinasi rutin, penyusunan SOP layanan, serta penyesuaian dengan kebutuhan pengguna. Pelaksanaan layanan telah menggunakan sistem digital berbasis link yang memudahkan akses dan mempercepat proses administrasi seperti pengurusan surat aktif kuliah, observasi, transkrip nilai, dan lainnya. Pengawasan dilakukan secara berjenjang melalui monitoring harian dan evaluasi berkala oleh tim layanan dan pimpinan fakultas. Secara keseluruhan, penerapan manajemen pelayanan terpadu di FTIK telah memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan kualitas pelayanan akademik yang lebih cepat, mudah, dan transparan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pengembangan sistem layanan publik di lingkungan pendidikan tinggi.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Melisa Putri, NIM. 2130111079, Judul Skripsi: “Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Siswa Kelas IV (Studi Di MIN 3 Tanah Datar)”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh media pembelajaran yang digunakan media hanya terbatas pada media ppt, gambar, serta buku cetak. Sehingga dengan guru yang hanya menggunakan media ini saja membuat pembelajaran cenderung monoton dan belum melibatkan keaktifan peserta didik di dalam proses pembelajarannya. Hal ini tentu saja berimbas kepada hasil belajar yang diperoleh oleh siswa. Maka dari itu dibutuhkan media yang dapat meningkatkan minat dan keaktifan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menghasilkan media pembelajaran berupa media edukatif yang berbasiskan budaya local yakninya media pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model ADDIE (Analysis, Development, Implementation, Evaluations). Instrumen yang digunakan ialah lembar validasi dan angket praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validitas, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru (wali kelas). Sedangkan untuk tahap praktikalitas, media pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau diuji cobakan kepada guru kelas IV dan 24 orang siswa kelas MIN 3 Tanah Datar, kemudian guru dan siswa mengisi angket respon setelah dilakukan pembelajaran sebanyak 2 kali pertemuan untuk melihat kepraktisannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) media pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau pada pembelajaran pendidikan pancasila kelas IV valid berdasarkan aspek kelayakan isi/materi, aspek kelayakan bahasa, aspek kelayakan penyajian materi dan aspek kelayakan kegrafikan yang diisi oleh 3 oleh validator dengan perolehan skor total sebesr 89,7% pada kategori sangat valid. 2) media pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau pada pembelajaran pendidikan pancasila kelas IV dinyatakan praktis digunakan dalam pembelajaran berdasarkan indikator praktikalitasnya yaitu kemudahan dalam penggunaan, efisiensi waktu pembelajaran dan manfaat. Uji praktikalitas media dilakukan kepada guru dan siswa kelas IV sebanyak 2 kali uji, dengan perolehan skor total praktikalitas guru sebesar 98% pada kategori sangat praktis, sementara hasil uji praktikalitas siswa diperoleh skor total sebesar 95,1% pada kategori sangat praktis. Maka dari itu, dapat dikatakan bahwa media pembelajaran Monopoli Berbasis Budaya Alam Minangkabau pada pembelajaran pendidikan pancasila kelas IV sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri absyah, NIM. 2030101072 judul skripsi: ” Implementasi Program Ngaji Pagi dalam Meniingkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa di SDI Raudhatul Jannah Payakumbuh” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Program Ngaji Pagi dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa di Sdi Raudhatul Jannah Payakumbuh. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pentingnya pembiasaan membaca Al-Qur’an sejak dini, mengingat masih banyak siswa yang belum lancar dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah tajwid dan makharijul huruf. Program Ngaji Pagi di Sdi Raudhatul Jannah telah dilaksanakan secara rutin dan terstruktur sejak tahun 1990-an, dengan keterlibatan dua guru di setiap kelas yang mendampingi siswa mengaji secara bergiliran setiap pagi sebelum pembelajaran dimulai. Jenis penelitiannya adalah penelitian lapangan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, teknik penjaminan keabsanahan data yang digunakan adalah pengamatan yang tekun dan teknik triangulasi dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi Program Ngaji Pagi di sekolah ini meliputi tiga tahap, yaitu: perencanaan yang matang dengan penyesuaian terhadap visi dan misi sekolah, pelaksanaan yang dilakukan secara individual dengan pendampingan intensif oleh guru, serta evaluasi berkelanjutan terhadap kemampuan membaca siswa. Program ini terbukti dalam meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an siswa, memperkuat karakter religius, serta meningkatkan konsentrasi dan kedisiplinan siswa dalam pembelajaran. Dengan demikian, Program Ngaji Pagi di SDI Raudhatul Jannah Payakumbuh dapat dijadikan sebagai model pembiasaan religius yang berdampak positif terhadap keterampilan membaca Al-Qur’an siswa dan patut direplikasi di sekolah dasar lainnya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
INDAH PUTRI GUNAWAN, NIM 2130103040, Judul Skripsi: “ Strategi Kepala Sekolah dalam Memaksimalkan Penggunaan Sarana dan Prasarana di SMAN 2 Lintau Buo”, Program Studi Manajemen Pendidikan Islam. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana cara kepala sekolah dalam membuat strategi agar sarana dan prasarana yang ada di sekolah dapat digunakan dengan maksimal. Tujuan dari penelitian ini untuk menegetahui serta mendeskripsikan strategi apa saja yang dilakukan oleh kepala sekolah dan bagaimana bentuk pengimplementasiannya serta bagaimana cata kepala sekolah dalam melakukan evaluasi terhadap sarana dan prasarana yang dimaksimalkan penggunaannya di SMAN 2 Lintau Buo. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ialag observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berikutnya teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah ketekunan pengamatan dan triangulasi teknik Berdasarkan penelitian ini yang dilakukan oleh penulis, maka dapat disimpulkan, bahwa strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam memaksimalkna peggunaan sarana dan prasarana di SMAN 2 Lintau Buo, dilakukan dalam beberapa tahapan yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Sebelum melakukan perencanaan strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah adalah mengamati keadaan lingkungan sekolah, perencanaan strategi yang dilakukan oleh kepala sekolah terhadap sarana dan prasarana yang tidak maksimal penggunaannya. Selanjutnya kepala sekolah melakukan rapat perencanaan dengan wakil sarana prasarana tentang apa yang terbaik untuk sarana dan prasarana yang belum maksimal. Untuk pelaksanaannya biasanya dilakukan seminggu setelah dilakukan perencanaan dan dilakukannya evaluasi setelah semuanya beroperasi dengan baik. Evaluasi dilakukan oleh orang-orang yang terlibat didalam perencanaan tersebut
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Rahma Sari, NIM 2130404122, Judul skripsi “Pengaruh Positive Emotion dan Hedonic Consumption Terhadap Impulse Buying Pada Pelanggan E-Commerce di Masyarakat Nagari Muaro Paneh’’. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pembelian impulsif pada pelanggan e-commerce yang di akibatkan karena konsumen cenderung terdorong membeli barang untuk merasakan kesenangan atau hiburan tanpa pertimbangan matang, yang terkadang menimbulkan kekecewaan ketika barang yang diterima tidak sesuai harapan. meskipun penggunaan e-commerce cukup tinggi dan perilaku pembelian impulsif sering terjadi, kepuasan serta pengalaman belanja konsumen masih rendah. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh positive emotion dan Hedonic Consumption terhadap impulse buying pada pelanggan e-commerce di masyarakat Nagari Muaro Paneh. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda untuk mengetahui pengaruh secara parsial dan simultan antara variabel independen (positive emotion dan hedonic consumption) terhadap variabel dependen (impulse buying). Hasil penelitian menunjukkan bahwa positive emotion dan hedonic consumption berpengaruh positif dan signifikan terhadap impulse buying pada pelanggan e-commerce di masyarakat Nagari Muaro Paneh. Penelitian ini memperkuat teori perilaku konsumen yang menyatakan bahwa keputusan pembelian tidak selalu rasional, tetapi sering dipengaruhi oleh faktor emosional dan motivasi hedonis. Penelitian ini menunjukkan bahwa pelaku e-commerce dapat meningkatkan pembelian impulsif dengan membangkitkan positive emotion melalui promosi, visual menarik, dan pengalaman belanja hedonis. Temuan ini juga mengingatkan konsumen untuk mengendalikan emosi dan kesenangan sesaat agar terhindar dari belanja spontan yang merugikan. Temuan ini mendukung hasil penelitian sebelumnya yang menegaskan bahwa emosi positif dan konsumsi hedonis memiliki hubungan yang erat dengan pembelian impulsif, baik di konteks belanja offline maupun e-commerce.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DINCE PUTRI JUITA. 2025. NIM. 232012014, judul Tesis ”Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Pasaman”. Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru. Namun belum diketahui apakah faktor gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi dapat mempengaruhi kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : 1) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, 2) pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru, 3) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode Ex-Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman yang berjumlah 563 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling dengan menggunakan rumus Slovin. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 234 guru pada semua SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara menyebarkan angket kepada 234 guru yang menjadi sampel. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada t-tabel (12,916 > 1,97), 2) terdapat pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel budaya organisasi (X2) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada t-tabel (17,475 > 1,97), 3) terdapat pengaruh antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1) dan budaya organisasi (X2) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada F-tabel (167,026 > 3,035).
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Helmalia Putri, NIM 2130402039. Judul Skripsi “Analisis Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi, Upah Minimum dan Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Tingkat Pengangguran di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2014-2023” Program Studi Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini seberapa besar analisis pengaruh pertumbuhan ekonomi, upah minimum dan indeks pembangunan manusia secara simultan dan parsial terhadap tingkat pengangguran di Provinsi Sumatera Barat tahun 2014-2023. Permasalahan pengangguran di wilayah ini menjadi isu serius karena dalam satu dekade terakhir sering melebihi batas alamiah. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat signifikasi pengaruh pertumbuhan ekonomi, upah minimum dan indeks pembangunan manusia secara simultan dan parsial terhadap tingkat pengangguran di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2014-2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan metode analisis regresi linear berganda. Jenis data yang digunakan adalah data sekunder yang dipublikasikan oleh Badan Pusat Statistik (BPS). Pengolahan data menggunakan Eviews 12. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara uji parsial (uji t) variabel pertumbuhan ekonomi berpengaruh negatif signifikan terhadap tingkat pengangguran. Variabel upah minimum berpengaruh positif signifikan terhadap tingkat pengangguran. Variabel indeks pembangunan manusia berpengaruh negatif signifikan terhadap pengangguran di Provinsi Sumatera Barat tahun 2014-2023. Secara uji simultan pertumbuhan ekonomi, upah minimum dan indeks pembangunan manusia memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat pengangguran di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2014-2023. Hasil diperkuat dengan nilai R Square sebesar 0,999999 diubah dalam bentuk persen artinya persentase Pengaruh pertumbuhan ekonomi, upah minimum dan indeks pembangunan manusia terhadap tingkat pengangguran di Sumatera Barat sebesar 99,9%, sedangkan sisanya 0,1% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Lantika Putri, NIM. 2130108050 . Judul skripsi “Pengaruh Konseling Individual Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy dalam meningkatkan percaya diri siswa SMPN 1 Rambatan”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah rendahnya percaya diri siswa SMPN 1 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh konseling individual pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy dalam meningkatkan percaya diri siswa di SMPN 1 Rambatan, bahwa adanya siswa yang memili kurangnya rasa percaya diri, terutama dalam aspek akademik dan sosial. Saat berada di kelas, beberapa siswa tampak ragu untuk mengangkat tangan dan menjawab pertanyaan dari guru,meskipun mereka sebenarnya mengetahui jawabannya. Mereka khawatir akan diejek oleh teman-temannya. Selain itu, dalam lingkungan pergaulan, ada kecenderungan beberapa siswa menarik diri karena merasa tidak cukup menarik atau tidak memiliki banyak teman. Desain penelitian yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah subjek tunggal atau single subject research (SSR). Single subject research sebagai metodologi penelitian eksperimen yang digunakan untuk mengevaluasi sebuah intervensi yang dilakukan pada suatu subyek atau individu tunggal. Metode ini bertujuan untuk menjelaskan efek dari suatu intervensi yang diberikan secara berulang-ulang dalam kurun waktu tertentu. Guna memastikan bahwa perubahan perilaku merupakan konsekuensi dari faktor lain .Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII.3 SMPN 1 Rambatan sebanyak 40 orang,dan sampel sebanyak 5 orang siswa.Instrumen pengumpulan data berupa angket skala percaya diri yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adella Suryani Putri. Nim 2130108001, Judul Skripsi “Pengaruh Bimbingan Kelompok Dengan Pendekatan Muhasabah terhadap Self Control Siswa Dalam Penggunaan Gadget di MTsN 17 Tanah Datar”, Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah rendahnya self control siswa dalam penggunaan gadget. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap self control siswa dalam penggunaan gadget di MTsN 17 Tanah Datar. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif dengan jenis eksperimen dan desain penelitian menggunakan tipe one group pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTsN 17 Tanah Datar berjumlah 33 orang dengan pengambilan sampel menggunakan simple random sampling, dengan sampel sebanyak 10 orang siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian yaitu skala self control dalam penggunaan gadget model likert dengan instrumen yang telah divalidasi 32 item pernyataan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh signifikan bimbingan kelompok dengan pendekatan muhasabah untuk meningkatkan self control dalam penggunaan gadget. Hal ini dibuktikan dengan nilai t0 lebih besar dari pada ttabel yang berarti hipotesis null H0 yang menyatakan tidak adanya pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap self control dalam penggunaan gadget ditolak dan hipotesis alternatif Ha yang menyatakan adanya pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap self control dalam penggunaan gadget diterima. Berdasarkan perhitungan untuk uji skor N-gain terlihat bahwa rata-rata N-gain mencapai 0,71 yang tergolong dalam kategori tinggi. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa bimbingan kelompok pendekatan muhasabah efektif terhadap self control siswa dalam penggunaan gadget di MTsN 17 Tanah Datar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
-
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya program ekstrakurikuler jurnalistik yang
dibentuk untuk menyalurkan bakat dan minat peserta didik dan sebagai humas MTI Canduang
dikarenakan humas MTI Canduang belum dibentuk. Tujuan penelitian ini adalah untuk
menganalisis perencanaan program, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan,
dampak/hasil dan kendala program ekstrakurikuler jurnalistik MTI Canduang. Jenis penelitian
yang peneliti lakukan adalah penelitian metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi.
Teknik pengumpulan data yang dilakukan oleh peneliti yaitu melalui observasi, wawancara,
dan dokumentasi. Pengelolaan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan
berdasarkan permasalahan yang terjadi di lapangan. Sumber data dari penelitian ini adalahKepala Madrasah, Waka Kesiswaan, Pembina, dan Siswa. Teknik pengumpulan data yang
dilakukan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk melihat keabsahan datanya
peneliti menggunakan triangulasi teknik. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti
dalam program ekstrakurikuler jurnalistik di MTI Canduang bahwasanya, perencanaan
disusun dengan melibatkan pihak-pihak yang terkait, menentukan tujuan program, materi
yang akan digunakan. Pengorganisasian program dilakukan melalui pembagian tugas yang
jelas sesuai dengan struktur organisasi. Pelaksanaan program meliputi pelatihan jurnalistik
oleh Pembina dan wartawan professional, peliputan, publikasi media, dan kunjungan lapangan
dengan pelaksanaan menggunakan metode yang bervariasi seperti ceramah, diskusi kelompok,
dan analisis karya. Pengawasan dilaksanakan secara langsung dan tidak langsung. Dampak
positif dari program yaitu adanya peningkatan keterampilan menulis, pengolahan visual, public
speaking, dan citra positif dari masyarakat terhadap MTI Canduang melalui postingan
jurnalistik. Dan kendala yang dihadapi keterbatasan sarana dan prasarana untuk publikasi dan
waktu pelaksanaan menyesuaikan jadwal belajar santri.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Marlenda Putri Nim: 2130101066 Judul Skripsi "Pengembangan Media Pembalajaran Interaktif dengan Menggunakan Aplikasi Smart Apps Creator pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) di Kelas VII SMPN 1 Padang Ganting”. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang terlihat di lapangan yaitu penggunaan media pembelajaran yang kurang menarik minat belajar peserta didik sehingga berpengaru kepada hasil belajar. Media pembelajaran yang selalu digunakan oleh pendidik saat mengajar yaitu powerpoint yang mana kurang menarik. Oleh karena itu peneliti mengembangkan Media Pembalajaran Interaktif dengan Menggunakan Aplikasi Smart Apps Creator pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (PAIBP) di Kelas VII SMPN 1 Padang Ganting yang di sesuaikan dengan gaya belajar para peserta didik yaitu visual, audio dan audiovisual. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu media interaktif PAI dan Budi Pekerti. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan atau R&D (Research and Development). Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4D, terdapat empat tahap yaitu: define (pendefenisian), desain (perancanaan), development (pengembangan), dan disseminate (penyebaran) dengan lembar validasi dan kuesioner sebagai alat pengumpulan data dari lima orang validator ahli media dan materi untuk validasi meteri dan juga media pembelajaran. Berdasarkan hasil validitas pada aspek media diperoleh nilai 0,93103 dengan katerogi "sangat valid" dan pada aspek materi memperoleh nilai 0,78472 dengan kategoei "valid", secara keseluruhan hasil rata-rata validitas memperoleh nilai sebesar 0,854406 dengan kategori "sangat valid" sehingga media interaktif yang dikembangkan dapat digunakan dengan sedikit revisi. Setelah melalui tahap revisi, penelitian dilanjutkan kepada tahap implement. media interaktif diuji cobakan kepada 42 orang perwakilan peserta didik kelas VII SMPN 1 Padang Ganting untuk uji praktikalitas. Uji praktikalitas pada aspek media yang dilakukan memperoleh nilai 0,630527 dengan kategori "praktis" dan aspek materi memperole nilai 0,650794 dengan kategori "Praktis", secara keseluruhan rata-rata praktikalitas media interaktif memperoleh nilai 0,640660 dengan katerogi "Praktis".
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
بوتري جوليا نينجسي، رقم التسجيل 2130102035، رسالة علمية بعنوان: تطوير وسيلة يوكات (YouCut) على تعليم مهارة الكلام في المدرسة العالية الحكومية ٢ تانة داتار. قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية، باتوسنكر، 2025 م. المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة هي عدم وجود وسيلة تعليمية تفاعلية وعدم اهتمام الطلاب بتعلم اللغة العربية. هذا القصور يجعل معلمي اللغة العربية أكثر إبداعًا والاستفادة من التطورات التكنولوجية الموجودة. أغرض هذه الدراسة إلى معرفة وسيلة يوكات المستخدم لتحسين مهارة كلام في مدرسة العالية الحكومية 2 تانة داتار، تقييم جدوى مقاطع الفيديو التي تم إنشاؤها من خلال وسيلة يوكات لتحسين مهنية المعلم في مدرسةالعالية الحكومية 2 تانة داتار، و تقييم مدى قابلية وسيلة يوكات لتحسين مهنية المعلم في مدرسة العالية الحكومية تانة داتار. منهج البحث المستخدم هو نموذج البحث والتطوير EDDIE الذي يتضمن خمس مراحل: التحليل، والتصميم، والتطوير، والتنفيذ، والتقييم. وكان المشاركون في هذه الدراسة أحد معلمة مادة اللغة العربية الذي كان موضوعه في هذه الدراسة هي مهارة علم الكلام في مدرسة العالية الحكومية 2 تانة داتار. تم جمع البيانات من خلال أوراق الصلاحية وأوراق التطبيق العملي كأدوات بحثية. واستخدم في تحليل البيانات الكمية طريقة "أيكن 5" (Aiken V)، مع حد أدنى من نقاط الصلاحية والتطبيق العملي يبلغ 71، بينما تم تحليل البيانات الكيفية باستخدام تقنيات التحليل الوصفي الكمي للبيانات. وقد أظهرت الدراسة أن المادة التعليمية لتوجيهات في مهارة الكلام باستخدام يوكات حصلت على متوسط درجة احتياج بنسبة 96%. حصلت صلاحية المادة التعليمية، بعد تقييمها من قبل ثلاثة محكمين، على متوسط درجة 87%، وصُنّفت بأنها "صحيحة جداً". حصلت عملية استخدام المادة التعليمية على متوسط درجة 90%، وصُنّفت بأنها "عملية جداً" ويمكن استخدامها بشكل فعّال
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
VIONA MEDIA PUTRI. NIM 2130203094 Judul Skripsi “TUGAS DAN FUNGSI UNIT PELAKSANA TEKNIS DAERAH PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (UPTD PPA) TERHADAP PENANGANAN KEKERASAN SEKSUAL ANAK DI BAWAH UMUR DI KECAMATAN MANDAU KABUPATEN BENGKALIS” Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bentuk penanganan dan faktor penghambat UPTD PPA Kecamatan Mandau dalam menangani kekerasan seksual anak di bawah umur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisa bentuk penanganan serta faktor penghambat UPTD PPA Kecamatan Mandau dalam menangani kekerasan seksual anak di bawah umur yang terjadi di Kecamatan Mandau. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah yuridis emipiris, dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Sumber data primer diperoleh melalui wawancara langsung dengan beberapa narasumber, antara lain Rahmawati S.H kepala UPTD, Eva Susanti S.Sos Kasubag Tata Usaha, Mahruzen staf administrasi, dan Orang Tua Korban (Korban inisial FH, dan SES). Teknik analisis data menggunakan tiga cara yaitu, reduksi data, penyajian data dan simpulan atau verifikasi. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan teknik triangulasi sumber. Berdasarkan penelitian ini, penanganan kekerasan seksual anak di bawah umur oleh UPTD PPA Kecamatan Mandau telah dilaksanakan melalui Peraturan Bupati Bengkalis Nomor 94 Tahun 2020 Tentang Pembentukan Unit Pelaksana Teknis Pada Dinas Pemberdayaan dan meliputi pengaduan masyarakat, penjangkauan korban, pengelolaan kasus, penampungan sementara, mediasi dan pendampingan korban. Serta UPTD PPA Kecamatan Mandau juga berpedoman pada Perpres Nomor 55 Tahun 2024 Tentang Unit Pelaksana Teknis Daerah Perlindungan Perempuan Dan Anak yang meliputi pelaksanaan dan fasilitasi layanan, sarana dan prasarana dan sumber daya manusia. Namun, dalam pelaksanaanya terkendala di dua poin, yaitu tidak adanya tenaga profesional seperti psikolog klinis yang bertugas di kantor UPTD PPA Kecamatan Mandau dan belum tersedianya rumah aman sebagai penampungan sementara. Kedua faktor tersebut secara nyata memperlambat respons pelayanan dan menurunkan kualitas perlindungan yang dapat diberikan kepada korban. Dalam perspektif siyasah dusturiyah, penanganan kekerasan seksual anak di bawah umur oleh UPTD PPA Kecamatan Mandau merupakan bagian dari tanggung jawab negara untuk menjamin keadilan, perlindungan, dan kemaslahatan masyarakat, khususnya pada anak. UPTD PPA telah menjalankan fungsi sesuai mandat regulasi, namun hambatan berupa ketiadaan rumah aman dan keterbatasan tenaga psikolog menunjukkan bahwa kewajiban negara belum sepenuhnya terpenuhi. Oleh karena itu, dukungan pemerintah daerah sangat diperlukan agar perlindungan hukum dan kemaslahatan korban dapat terwujud secara optimal sesuai prinsip siyasah dusturiyah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Putri Ningsih, Nim 2130402070, Judul Skripsi “Pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka, Dan Indeks Pembangunan Manusia Terhadap Tingkat Kemiskinan Di Provinsi Sumatera Barat”, Program S1 Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini yaitu tingkat kemiskinan di provinsi sumatera barat dipengaruhi oleh perekonomian yang tidak merata, seperti sektor pertanian yang rentan terhadap fluktuasi harga komoditas, bencana alam, dan perubahan iklim, serta ketimpangan pembangunan antar daerah dan keterbatasan akses kesehatan, pendidikan dan lapangan pekerjaan yang terbatas.Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) dan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) terhadap tingkat kemiskinan di Provinsi Sumatera Barat. Jenis penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif Penelitian ini menggunakan data panel kabupaten/kota di Provinsi Sumatera Barat periode 2019–2024 yang bersumber dari Badan Pusat Statistik (BPS). Metode analisis yang digunakan adalah regresi data panel dengan model terbaik yang dipilih yaitu random effect model dengan melakukan berbagai pengujian yaitu uji Chow, uji Hausman, dan uji Lagrange Multiplier, serta pengujian hipotesis dilakukan melalui uji t (parsial) dan uji F (simultan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, Tingkat Pengangguran Terbuka (TPT) berpengaruh negatif terhadap tingkat kemiskinan, sedangkan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) tidak berpengaruh negatif dan signifikan terhadap tingkat kemiskinan. Secara simultan, TPT dan IPM berpengaruh signifikan terhadap tingkat kemiskinan di Provinsi Sumatera Barat. Nilai koefisien determinasi (R²) menunjukkan bahwa variasi kemiskinan dapat dijelaskan oleh TPT dan IPM dengan tingkat yang cukup kuat. Implikasi penelitian ini adalah perlunya kebijakan pengurangan kemiskinan yang tidak hanya berfokus pada penciptaan lapangan kerja, tetapi juga peningkatan kualitas sumber daya manusia yang lebih efektif dan merata.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ranti Meilisa Putri, Nim 2130201061, Judul Skripsi Revitalisasi Love Language Terhadap Ketahanan Rumah Tangga Di Nagari Baringin Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bentuk revitalisasi love language bagi pasangan suami istri yang tinggal di daerah pasar. Daerah pasar dikenal dengan kondisi masyarakat dan lingkungan yang keras dan tidak terkendali, dengan keadaan seperti ini akan menyebabkan keretakan dalam rumah tangga sehingga dapat mempengaruhi revitalisasi love language pasangan suami istri terhadap ketahanan rumah tangga di Nagari Baringin. Oleh karena itu, penelitian ini akan mengkaji tentang revitalisasi love language terhadap ketahanan rumah tangga di Nagari Baringin. Tujuannya agar mengetahui bentuk implementasi love language, faktor pengaruh revitalisasi love language dan dampak revitalisasi love language ketahanan rumah tangga di Nagari Baringin tersebut. Jenis penelitian yang digunakan dalam skripsi ini adalah penelitian yuridis empiris dengan metode pendekatan (thypologi) kualitatif dekriptif dalam bentuk penelitian lapangan (field research). Sumber data dalam penelitian ini yaitu sumber primer yaitu 7 pasang suami istri yang berprofesi sebagai pedagang di Nagari Baringin data ini dikumpulkan dengan wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teori Milles dan Hubberman dengan cara mengumpulkan data, reduksi data dan penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Teknik penjamin keabsahan data mengunakan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian ini adalah, bentuk-bentuk love languange terdiri dari 5 bentuk yaitu, kalimat pujian atau words of affirmation, menghabiskan waktu bersama atau quality time, memberi dan menerima hadiah atau giving and receiving gifts , tindakan pelayanan atau acts of service, dan sentuhan fisik atau physical touch. Faktor revitalisasi love language terdiri dari faktor internal yaitu faktor yang berasal dari dalam diri seseorang (Self) diantara faktor internal adalah seperti faktor pendidikan, faktor ekonomi serta pemahaman agama dan spiritual pasangan. Faktor eksternal yaitu faktor yang berasal dari luar (Relatedness) yang terdiri dari faktor lingkungan sosial dan pengaruh media sosial. Dampak revitalisasi love language terhadap ketahanan rumah tangga di Nagari Baringin, terdiri dari dampak positif yaitu dapat meningkatkan komunikasi dengan pasangan, mempererat hubungan, mengurangi konflik bersama pasangan dan dampak negatifnya adalah ketergantungan kepada pasangan, tututan berlebihan dan konflik dalam perbedaan.
