Abstrak
DINCE PUTRI JUITA. 2025. NIM. 232012014, judul Tesis ”Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Guru SMA Negeri di Kabupaten Pasaman”. Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Terdapat banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru. Namun belum diketahui apakah faktor gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi dapat mempengaruhi kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : 1) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, 2) pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru, 3) pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode Ex-Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman yang berjumlah 563 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate random sampling dengan menggunakan rumus Slovin. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 234 guru pada semua SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara menyebarkan angket kepada 234 guru yang menjadi sampel. Teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) terdapat pengaruh gaya kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada t-tabel (12,916 > 1,97), 2) terdapat pengaruh budaya organisasi terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel budaya organisasi (X2) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada t-tabel (17,475 > 1,97), 3) terdapat pengaruh antara gaya kepemimpinan kepala sekolah dan budaya organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru pada SMA Negeri di Kabupaten Pasaman. Hal ini dibuktikan dengan nilai t-hitung variabel gaya kepemimpinan kepala sekolah (X1) dan budaya organisasi (X2) terhadap kinerja guru (Y) lebih besar dari pada F-tabel (167,026 > 3,035).