Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

PUTRI RAMADHANI

6 karya publik ditemukan.

2026: 32024: 12023: 12020: 1

Proses pengasuhan anak dan akibatnya terhadap persoalan ibadah

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Hasil untuk Putri Ramadhani NIM 2230201058 judul skripsi “Proses Pengasuhan Anak dan Akibatnya Terhadap Persoalan Ibadah di Sungai Tarab”, Prodi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyah), Fakultas Syariah Universitas Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 202 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya praktik pengasuhan anak oleh keluarga non-biologis di Nagari Sungai Tarab. Dalam perspektif hukum Islam, pengasuhan anak merupakan bentuk kafālah, yaitu pemeliharaan dan perlindungan anak tanpa mengubah hubungan nasabnya. Namun, kedekatan yang terbentuk selama proses pengasuhan menyebabkan adanya persoalan dalam memahami kedudukan hukum anak, khususnya terkait hubungan mahram, batasan aurat, sentuhan dan wudu, serta wali nikah. Identifikasi masalah dalam penelitian ini adalah adanya perbedaan antara kedekatan sosial anak dengan keluarga pengasuh dan kedudukan hukumnya dalam perspektif Hukum Keluarga Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengasuhan anak oleh keluarga non-biologis di Nagari Sungai Tarab serta menganalisis akibat proses pengasuhan tersebut terhadap persoalan hukum Islam, khususnya hubungan mahram, batasan aurat, sentuhan dan wudu, serta wali nikah. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap keluarga pengasuh anak, tokoh masyarakat, dan tokoh agama. Keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber dengan membandingkan informasi dari berbagai informan serta mencocokkannya dengan hasil observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat anak yang diasuh oleh keluarga non-biologis di Nagari Sungai Tarab, yaitu Sri Fadila Dila Putri, Yesi Efrina, Arafah Salsabila, dan Alzio Mahendra. Praktik pengasuhan tersebut dilatarbelakangi oleh faktor ekonomi dan perceraian orang tua, orang tua bekerja di luar daerah, keluarga pengasuh belum memiliki keturunan, serta meninggalnya orang tua kandung. Dalam prosesnya, keluarga pengasuh memenuhi kebutuhan hidup, pendidikan, kesehatan, kasih sayang, dan kebutuhan emosional anak serta memperlakukannya sebagai bagian dari keluarga. Namun, kedekatan tersebut menimbulkan kekeliruan dalam memahami beberapa ketentuan hukum Islam. Anak cenderung dianggap sebagai anak kandung sehingga batasan mahram dan aurat kurang dibedakan, serta sentuhan dianggap wajar sebagaimana hubungan antara orang tua dan anak kandung. Dalam persoalan wali nikah, ditemukan pemahaman bahwa orang yang telah membesarkan anak dapat menjadi wali, padahal pengasuhan tidak mengubah nasab dan tidak menjadikan orang tua pengasuh sebagai wali nikah. Dengan demikian, praktik pengasuhan anak telah memberikan perlindungan, kasih sayang, pendidikan, dan pemenuhan kebutuhan anak, tetapi masih diperlukan pemahaman yang lebih baik mengenai konsep kafālah, nasab, mahram, aurat, sentuhan dan wudu, serta wali nikah agar pengasuhan tetap memberikan perlindungan kepada anak tanpa mengabaikan ketentuan hukum Islam. Kata kunci: Pengasuhan Anak, Kafālah, Anak Asuh, Persoalan Ibadah, Wali Nikah.. tidak ditemukan.

Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Materi Larutan Penyangga kelas XI di SMAN 1 Batusangkar

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Adilla Putri Ramadhani, NIM. 2230110001, Judul Skripsi “Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) Pada Materi Larutan Penyangga Kelas XI di SMAN 1 Batusangkar”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada belum optimalnya penggunaan bahan ajar yang digunakan oleh pendidik saat proses pembelajaran kimia dan rendahnya pemahaman peserta didik dalam memahami materi kimia. Bahan ajar yang digunakan pendidik masih bergantung pada buku paket sebagai sumber utama pembelajaran. Penyajian buku paket masih bersifat monoton dan bahasa yang relatif sulit dipahami oleh peserta didik. Hal ini dapat mempengaruhi hasil belajar peserta didik. Tujuan dari Penelitian ini untuk mengembangkan modul pembelajaran berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi larutan penyangga kelas XI SMAN 1 Batusangkar yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Research and Development dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, and Disseminate). Namun, Penelitian ini dibatasi hingga tahap disseminate terbatas untuk peserta didik dan pendidik kimia kelas XI SMAN 1 Batusangkar. Berdasarkan hasil Penelitian yang dilakukan didapatkan bahwa 1) Hasil uji validitas menunjukkan bahwa modul pembelajaran memperoleh kategori sangat valid, dengan persentase validitas ahli materi sebesar 83%, ahli bahasa sebesar 100%, dan ahli konstruk/kegrafikan sebesar 76%. 2) modul pembelajaran juga dinyatakan sangat praktis berdasarkan kemudahan penggunaan, efisiensi waktu, dan manfaat dalam proses pembelajaran dengan persentase sebesar 84%. Hasil Penelitian tersebut menunjukkan bahwa modul pembelajaran berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi larutan penyangga sangat baik dan layak digunakan sebagai bahan ajar di kelas serta untuk mendukung proses belajar mandiri peserta didik.

Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pengunjung di Panorama Tabek Patah

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

PUTRI RAMADHANI, NIM. 2130406022, Judul Skripsi “Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pengujung di Panorama Tabek Patah”, Program Studi Pariwisata Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama dalam penelitian ini adalah perubahan jumlah pengunjung yang berkaitan dengan tingkat kepuasan wisatawan terhadap layanan yang diterima. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis secara langsung pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Kepuasan Pengunjung di Panorama Tabek Patah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh wisatawan yang berkunjung ke Panorama Tabek Patah, dengan jumlah sampel sebanyak 97 responden. Instrumen penelitian berupa kuesioner yang disusun menggunakan skala Likert dan telah dinyatakan valid serta reliabel melalui uji instrumen. Teknik analisis data meliputi uji asumsi klasik, analisis regresi linear sederhana, serta pengujian hipotesis melalui uji t dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kualitas Pelayanan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Kepuasan Pengunjung di Panorama Tabek Patah. Secara statistik, hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai t-hitung sebesar 3,47 yang lebih besar dari t-tabel sebesar 1,985, diperkuat dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 yang berada di bawah standar signifikansi 0,05. Hal ini berarti semakin baik kualitas pelayanan maka dapat meningkatkan kepuasan pengunjung di Panorama Tabek Patah. Sebaliknya semakin kurang kualitas pelayanan maka akan mengurangi kepuasan pengunjung di Panorama Tabek Patah.

Asesmen Diagnostik Kognitif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 di SDN 24 Sungai Cubadak Kab. Agam

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Habibah Putri Ramadhani, NIM. 2030101015, judul skripsi : “Asesmen Diagnostik Kognitif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 4 di SDN 24 Sungai Cubadak Kab. Agam”, Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pembelajaran saat ini, di abad ke-21 memiliki karakteristik yang berbeda dengan pembelajaran sebelumnya dengan perubahan kurikulum yang disebut dengan Kurikulum Merdeka. Lahirnya istilah Kurikulum Merdeka didesain lebih sederhana dan fleksibel sesuai dengan namanya yang disebut dengan istilah “Merdeka Belajar”. Dalam kurikulum merdeka, guru harus mengetahui keragaman kebutuhan dan karakter setiap peserta didik agar dapat membantu mereka dan memberikan kesempatan belajar yang berbeda sesuai dengan minat belajarnya. Untuk menentukan profil gaya belajar siswa yang berbeda-beda ini guru harus melakukan asesmen diagnostik di awal pembelajaran. SDN 24 Sungai Cubadak telah melaksanakan asesmen diagnostik kognitif sesuai dengan tuntutan Kurikulum Merdeka termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persiapan, pelaksanaan dan tindak lanjut asesmen diagnostik kognitif dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 4 di SDN 24 Sungai Cubadak. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah penelitian lapangan (field research), dengan pendekatan kualitatif menggunakan metode fenomenologis. Teknik pengumpulan data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun sumber data melibatkan Kepala Sekolah, Guru PAI & BP dan tiga peserta didik kelas 4 di SDN 24 Sungai Cubadak. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, pemaparan data (display data) dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data yang digunakan adalah pengamatan yang tekun, dan tenik triangulasi teknik dan sumber. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diketahui bahwa persiapan asesmen diagnostik kognitif di SDN 24 Sungai Cubadak yang dilakukan oleh guru PAI & BP adalah mulai dari membuat rencana pelaksanaan dari menyusun jadwal dan tempat, mengidentifikasi materi yang akan diasesmenkan dan menyusun soal sederhana. Adapun asesmen diagnostik kognitif dilaksanakan pada awal pembelajaran setiap memasuki materi baru. Kemudian pelaksanaan asesmen diagnostik kognitif yang dilakukan oleh guru pada pembelajaran PAI & BP bervariasi tergantung tujuan dan konteks materi yang diajarkan. Asesmen yang dilakukan dapat berbentuk tes maupun non tes, namun Guru lebih dominan melaksanakan tes tulis seperti soal pilihan ganda dan uraian. Tindak lanjut yang dilakukan oleh Guru PAI berupa remedial, tanya jawab, dan pengembangan pembelajaran individu serta Guru PAI & BP berkolaborasi dengan guru kelas dan wali murid. Kata Kunci: Asesmen Diagnostik Kognitif, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, Sekolah Dasar.

Makna Komunikasi Interaksi Simbolik Tradisi Rayo Anam di Jorong Sikaladi

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Putri Ramadhani, NIM 1830303025, dengan judul skripsi “Makna Komunikasi Interaksi Simbolik Tradisi Rayo Anam di Jorong Sikaladi”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ushuluddin Adab Dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pemasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah untuk Mengetahui proses Upacara yang ada dalam Tradisi Rayo Anam di Jorong Sikaladi dan Mengetahui Makna Simbolik dari Upacara yang digunakan dalam Tradisi Rayo Anam di Jorong Sikaladi. Latar belakang diangkatnya permasalahan ini karena uniknya tradisi mando’a ketempat yang diadakan oleh masyarakat Sikaladi dan tradisi itu dinamakan Rayo Anam.Tujuan dari penulisan skripsi ini untuk mengetahui proses Rayo anam di Jorong sikaladi dan Komunikasi Interaksi Simbolik Tradisi Rayo anam di Jorong Sikaladi, sedangkan kegunaan penelitian ini adalah untuk memperoleh gelar sarjana Sosial Universitas Islam Negeri (UIN) Batusangakar. Jenis penelitian yang digunakan penelitian Lapangan (Field research) dengan pendekatan kualitatif, dalam penelitian ini punulis mengetahui proses Rayo Anam di Jorong Sikaladi dan Komunikasi Interaksi Simbolik Tradisi Rayo Anam di Jorong Sikaladi, teknik pengumpulan data yang penulis gunakan yaitu dengan wawancara tidak berstruktur (unstructured interview). Teknik analisis yang digunakan penulis yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan diperoleh informasi bahwa proses upacara yang ada dalam Tradisi Rayo Anam Sikaladi di peringati pada hari kamis setelah puasa enam pada awal bulan syawal dan pada hari Rayo Anam masyarakat melakukan ziarah kubur dan membawa makanan untuk di makan bersama di pandam pakuburan masing-masing. Puncak Rayo Anam diadakan di pandam pakuburan suku pisang pada sore harinya atau setelah sholat ashar masyarakat yang ada hubungan dengan suku pisang mengikuti acara di pandam pakuburan suku pisang tersebut. Sedangkan dari segi keagamaan makna rayo anam adalah dapat melakukan do’a kepada arwah keluarga yang telah meninggal dunia dengan harapan agar mereka diberi ketenangan di alam sana dan dijauhkan dari azab kubur, juga sebagai ladang amal bagi masyarakat, menambah keyakinan dan meningkatkan keimanan pada Allah SWT. Dari segi budaya makna tradisi rayo anam ini adalah sebagai ajang untuk menjalin silaturrahmi dalam kehidupan masyarakat.

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI STANDAR HARGA SPAREPART KENDARAAN PADA BADAN KEUANGAN DAERAH KABUPATEN TANAH DATAR

2020 · Book · Koleksi Perpustakaan

SEN PEMBIMBING : Dr. LITA SARI MUCHLIS, M.Kom Setelah dilakukan penelitian pada Badan Keuangan Daerah Kabupaten Tanah Datar ditemukan permasalahan yang dihadapi sekarang adalah kegiatan penyusunan yang masih menggunakan dokumen – dokumen, sering terjadi pengulangan data dan pengelompokan standar harga yang menyebabkan data tidak akurat. Hal ini terbukti kurang efektif dan efisien waktu, terutama ketika melakukan pencarian standar harga sparepart yang diperlukan setiap SKPD. Serta pemborosan kertas untuk pencetakan pembukuan untuk setiap SKPD dalam bentuk laporan setiap tahun anggarannya. Metode yang digunakan dalam penulisan ini adalah wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui tanya jawab, penelitian lapangan dan mendapatkan informasi dari beberapa sumber seperti buku, jurnal dan internet. Untuk mengatasi masalah tersebut, diciptakan Sistem Informasi Standar Harga Sparepart berbasis android menggunakan Adobe Dreamweaver CS5 dan penyimpanan data menggunakan MySQL. Dengan dibangunnya sistem ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas dalam penyebaran informasi standar harga sparepart di Kabupaten Tanah Datar