Murti

IMPLEMENTASI PENDAMPINGAN SATUAN PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR di KECAMATAN IV NAGARI KABUPATEN SIJUNJUNG

ABSTRAK YENNI DWI MURTI. 2025. NIM. 232012061 judul Tesis ”Implementasi Pendampingan Satuan Pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pasca Sarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini yaitu Kabupaten Sijunjung menghadapi tantangan dalam pemenuhan jumlah pengawas sekolah yang memadai. Dengan keterbatasan jumlah pendamping yang tersedia, setiap pendamping diharuskan menangani beban kerja yang melebihi standar ideal. Kondisi ini menuntut pendamping untuk bekerja lebih intensif guna menjaga mutu pendidikan di wilayah tugasnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Pendampingan Satuan Pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung. Serta mengetahui Dampak Implementasi Pendampingan Satuan Pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus untuk mengkaji implementasi pendampingan satuan pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi non-partisipatif, dan studi dokumentasi, dengan sumber data primer meliputi kepala sekolah, pendidik, dan pengawas sekolah, serta data sekunder dari dokumen terkait. Keabsahan data dijamin melalui triangulasi teknik dan sumber. Analisis data dilakukan secara induktif melalui tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini dilaksanakan mulai November 2024 sampai Bulan Juli 2025 di Sekolah Dasar Kecamatan IV Nagari. Hasil penelitian di lapangan dapat disimpulkan bahwa Implementasi Pendampingan Satuan Pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan IV Nagari Kabupaten Sijunjung telah berjalan dengan baik. Pendampingan dilakukan mulai dari Perencanaan Program satuan Pendidikan, Pelaksanaan program, Evaluasi keterlaksanaan Satuan Pendidikan serta Pelaporan. Temuan ini memberikan kontribusi bagi pengembangan model pendampingan yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Dampaknya meliputi peningkatan kualitas manajemen sekolah, optimalisasi sarana-prasarana, dan peningkatan kompetensi pendidik, yang berkontribusi pada model pendampingan efektif untuk mutu pendidikan. Kata Kunci: Implementasi, Pendamping satuan Pendidikan,Mutu Pendidikan, Prioritas Sekolah

ANALISIS BRANDING USAHA KULINER DI ERA DIGITAL PERSPEKTIF HUKUM EKONOMI SYARIAH

Murti Eliza. 2025, NIM, 222022009, Judul Tesis “Analisis Branding Usaha Kuliner Di Era Digital Perspektif Hukum Ekonomi Syariah” Program Pasca Sarjana Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya pelaksanaan usaha kuliner di era digital dengan nama yang unik bahkan sampai tidak lazim. Penelitian ini menganalisis bagaimana aturan penggunaan branding usaha kuliner di era digital. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan jenis library research yaitu penelitian hukum normatif, di mana peneliti mengumpulkan data dari sumber-sumber tertulis seperti buku, jurnal, penelitian terdahulu dan media lainnya. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa: 1. Aturan hukum positifpenggunaan usaha kuliner di era digital yaitu; Menurut Undang-undang No 20 tahun 2016. Putusan Majlis Ulama Indonesia dan himbauan Majlis Ulama Indonesia Sumatera Barat pada tanggal 21 Juli 2019 melarang menggunakan nama-nama yang mengarah kepada kekufuran dan kebatilan yang tidak sesuai dengan syariah begitupun dengan etika bisnis islam hal ini tentu bertolak belakang dengan kaidah-kaidah yang berlaku begitupun dalam Regulasi dari Kementerian Pariwisata dan Ekonomi Kreatif (Kemenkraf) dimana regulasi ini mendorong pelaku usaha untuk mengembangkan merek yang inovatif, kreatif, dan berkelanjutan namun tetap harus memperhatikan regulasi serta nilai-nilai budaya dan agama yang berlaku di masyarakat. 2. Analisis hukum ekonomi syariah terhadap branding usaha kuliner di era digital yaitu dapat di klasifikasikan sebagai berikut: a. Hukum Haram. b. Hukum Makruh. c. Hukum Mubah/Tolerir d. Hukum Sunnah/Diajurkan. Dengan demikian. Menurut Undang undang, Eika Bisnis Islam, Kemenkraf serta putusan Majlis Ulama Indonesia dan himbauan Majlis Ulama Indonesia Sumatera Barat tidak boleh menggunakan nama dan/atau simbol-simbol makanan/minuman yang mengarah kepada kekufuran dan kebatilan. Namun sejauh tidak melanggar hukum-hukum yang berlaku dan mengandung maslahah atau sesuatu yang dapat ditolerir itu diperbolehkan.

Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan REBT dalam Menurunkan Insecure Siswa SMAN 1 Sungai Tarab

Murti Vandela. NIM. 2130108062 (2021). Judul skripsi “Pengaruh Konseling Kelompok Pendekatan REBT dalam Menurunkan Insecure Siswa SMAN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah perasaan insecure pada siswa SMAN 1 Sungai Tarab yang berdampak negatif pada kepercayaan diri dan kesejahteraan psikologis mereka seperti merasa insecure karena penampilan, merasa badan kurang ideal dibanding teman-teman, merasa insecure karena nilai saya kurang bagus dibanding teman-teman sekelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam menurunkan perilaku insecure pada siswa SMAN 1 Sungai Tarab. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain eksperimen pre-experimental design tipe one group pre-test – post-test design. Populasi penelitian adalah siswa kelas XI.F5 berjuamlah 36 siswa SMAN 1 Sungai Tarab, dengan sampel sebanyak 10 siswa yang teridentifikasi memiliki tingkat insecure sedang hingga tinggi melalui teknik purposive sampling. Instrumen pengumpulan data berupa angket skala insecure yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Hasil uji-t menunjukkan bahwa intervensi konseling kelompok dengan pendekatan REBT memberikan dampak positif dan signifikan dalam menurunkan perilaku insecure siswa di SMAN 1 Sungai Tarab. Hasil penelitian ini menggunakan uji-t berpasangan menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,000 (p 0,05), yang mengindikasikan adanya pengaruh signifikan konseling kelompok REBT dalam mereduksi perilaku insecure siswa. Selanjutnya, hasil uji N-Gain menunjukkan nilai -1, 510 masuk dalam kategori penurunan tinggi. Ini berarti konseling kelompok pendekatan REBT sangat efektif dalam menurunkan perilaku insecure pada siswa SMAN 1 Sungai Tarab. Temuan ini mengimplikasikan bahwa konseling kelompok merupakan intervensi yang efektif untuk mengatasi perilaku insecure pada siswa, dan direkomendasikan untuk dipertimbangkan dalam program bimbingan dan konseling di sekolah.

SISTEM INFORMASI PRAKTEK PENGAMALAN IBADAH (PPI) BERBASIS WEB

Rafika Murti. NIM 2050401029. Judul Tugas akhir: “SISTEM INFORMASI PRAKTEK PENGAMALAN IBADAH (PPI) BERBASIS WEB” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Dibimbing oleh Ibuk Lidya Rahmi, M.Pd.T. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat saat ini memberikan dampak signifikan terutama dalam sektor pendidikan. Kehadiran sistem informasi manajemen menjadi pendukung pelayanan pendidikan yang berkualitas. Sistem informasi ini mengemukakan perlunya infrastruktur teknologi yang memadai, khususnya dalam bentuk sistem informasi manajemen pendidikan, untuk memudahkan akses informasi dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Dalam konteks pendidikan Islam, aspek ibadah tidak hanya dipandang dari segi kerohanian, melainkan juga sebagai landasan bagi pengembangan sikap disiplin dan taat. Solusi yang diusulkan mencakup pemanfaatan sistem informasi praktek pengamalan ibadah (PPI) sebagai alat bantu untuk memberikan motivasi dan bimbingan kepada mahasiswa dalam mempraktikkan nilai-nilai ibadah Islam. Dalam upaya menciptakan sistem informasi praktek pengamalan ibadah (PPI) yang efektif, penelitian ini menyoroti penggunaan framework CodeIgniter sebagai landasan pengembangan. CodeIgniter, sebagai framework PHP open source dengan pendekatan Model, View, Controller (MVC), memberikan kemudahan bagi pengembang dalam membangun aplikasi web tanpa harus memulainya dari awal. Sistem ini dirancang untuk mengelola berbagai aspek pembelajaran, memudahkan pengguna dalam melaksanakan proses pembelajaran PPI, termasuk absensi, jadwal, nilai, dan informasi dosen pengampu. Penelitian ini mencoba mengatasi kebutuhan akan akses informasi yang cepat dan akurat dalam mendukung pembelajaran praktek pengamalan ibadah (PPI) melalui pengembangan sistem informasi berbasis web yang inovatif.

Penerapan Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction (ARIAS) Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lintau Buo

Tiya Murti Ningsih, NIM 1730106052, Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction (ARIAS) Pada Siswa Kelas XI SMAN 1 Lintau Buo”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Permasalahan penelitian ini yang peneliti peroleh dari hasil observasi awal berkaitan dengan kurangnya minat peserta didik mengikuti pembelajaran biologi dan peserta didik lama dalam menyerap materi. Hal ini disebabkan guru selalu memakai model pembelajaran konvensional dalam pembelajaran. Metode ini menyebabkan siswa jarang untuk mengajukan pertanyaan ataupun mengajukan pendapat setelah guru menjelaskan materi pelajaran yang menunjukkan kurang nya antusias siswa dalam pembelajaran serta dalam tanya jawab dominan siswa tertentu saja. Guru menggunakan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional yaitu pembelajaran satu arah. Model dan strategi kurang bervariasi sehingga menyebabkan sebagian siswa hanya pasif mendengarkan, siswa sering melamun, dan tidak memperhatikan penjelasan guru sehingga dengan proses pembelajaran seperti ini sedikit siswa yang aktif. Kemudian aktifitas siswa tidak terlalu terlihat dan hasil belajar siswa juga kurang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar kognitif biologi peserta didik dengan penerapan model pembelajaran Arias lebih baik dari pada menggunakan model pembelajaran konvensional kelas XI IPA SMAN 1 Lintau Buo. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasy Experimental yang dilaksanakan pada semester ganjil tahun 2021/2022. Sampel pada penelitian ini terdiri dari dua yaitu kelas XI IPA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPA 3 sebagai kelas kontrol. Penelitian ini menggunakan rancangan posttest only control group design dengan instrumen berupa tes dalam bentuk objektif yang diolah secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar kognitif biologi peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction (ARIAS) lebih baik dari hasil belajar kognitif biologi peserta didik dengan menerapkan model pembelajaran konvensional yang dibuktikan dari uji hipotesis yaitu thitung > ttabel (5,5795>2.02) yang membuat hipotesis diterima. Hal ini juga dibuktikan dari nilai rata-rata kelas eksperimen 80,44 dan nilai rata-rata kelas kontrol 55,89. Jadi, model pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction (ARIAS) dapat mempengaruhi hasil belajar peserta didik dan dapat diterapkan pada materi biologi lainnya. Key Word: Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction (ARIAS), Hasil Belajar, Pembelajaran Biologi

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI DAN PEMASARAN PARIWISATA SEBAGAI MEDIA PROMOSI PADA KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI BERBASIS WEB

MURTI SARI DEWI. Nim 1850401039. Judul Tugas Akhir :” Perancangan Sistem Informasi Dan Pemasaran Pariwisata Sebagai Media Promosi Pada kabupaten Kepulauan Mentawai Berbasis Web”. Program Diploma III Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusangkar Tahun 2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data, mengelola, menganalisa, membahas Daya Tarik Wisata di Kecamatan Sipora Utara dilihat dari : 1) Kualitas Objek Wisata, 2) Aksebilitas Objek Wisata, 3) Fasilitas Daya Tarik Objek Wisata, 4) Kelembagaan Daya Tarik Objek Wisata. Jenis penelitian ini termasuk pada penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 300 dengan menggunakan rumus purposive sampling maka didapatlah sampel sebanyak 90 orang responden. Pengumpulan data menggunakan angket, analisa yang digunakan adalah stastistik deskriptif dengan memakai formula persentase dan skala likert. Hasil penelitian ini yang di temukan bahwa: 1) Kualitas Objek Wisata Sipora Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai termasuk kategori “baik” dengan nilai 1.652. Hal ini terlihat bahwa pengunjung melihat kualitas objek wisata di Kecamatan Sipora Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai termasuk nyaman untuk di kunjungi. 2) Aksesibilitas Objek Wisata Sipora Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai termasuk kategori “cukup baik” dengan nilai 660. Hal ini dikarenakan akses ke tempat objek wisata di Sipora tergolong sulit dan jauh. 3) Fasilitas Objek Wisata Sipora Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai termasuk kategori “baik” dengan nilai 610. Hal ini dikarenakan fasilitas di objek wisata Sipora Utara yang tergolong memadai, yang dilihat dari fasilitas umum dan fasilitas khusus. 4) Kelembagaan Objek Wisata Sipora Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai termasuk kategori “baik” dengan nilai 1.185. Hal ini dikarenakan kelembagaan di objek wisata Sipora Utara tergolong memadai, yang dilihat dari pengolahan objek wisata, lalu jumlah pegawai yang bekerja di kantor dinas pariwisata, jumlah anggaran maupun mutu pelayanan yang baik. Kata Kunci : Sistem Informasi, Pemasaran Pariwisata, Web

Eksistensi kinerja pendamping sosial dalam program keluarga harapan (PKH)

Mengefektifkan peran birokrasi untuk memangkas perilaku korupsi

Prevent and combat corrupt practices and bureaucracy reform in public services in Indonesia.

Mengenal Lebih Jauh Masjid Islam Jawa

Pengembangan ilmu bahasa dan pembinaan bangsa

On the development of Indonesian as the national language and the role of a national language in integration.

Memahami cerita rekaan

Implementasi kebijakan otonomi daerah

Implementaion of local goverment related to civil service employee and local legislation in Indonesia.

Dasar-dasar asuransi kesehatan

Sebuah pemikiran model pendidikan kecakapan hidup

Peribahasa sastra lama dan majas

Kemiskinan dan migrasi tenaga kerja Indonesia ke luar negeri

Problematika penulisan cerita rakyat untuk anak di Indonesia

Literary criticism of fairy tales for children in Indonesia.

Tata rias pengantin gaya Yogyakarta

Traditional marriage custom of Yogyakarta region

Flora Sumatera Utara eksotik dan berpotensi

Flowering plants in Sumatera Utara Province; result of an exploratory activities held between 2003 and 2004.

Filologi Melayu

Malay philology; collected articles.