2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Sinta Maida Yanti, NIM.1830101071, judul Skripsi Peranan Guru PAI dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMPN 2 Lembah Gumanti , Jurusan Pendidikan Agama Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024 Penelitian ini dilatarbelakangi adanya permasalahan pada peran guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa SMPN 2 Lembah Gumanti. Dari hasil observasi awal masalah yang ditemukan adalah minat siswa untuk belajar masih kurang, siswa mengobrol saat guru menerangkan, siswa tidur saat guru menerangkan pembelajaran, motivasi dari orang tua nya kurang, siswa ribut di dalam kelas, nilai murni siswa rendah. Jenis penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik Pengumpulan data menggunakan teknik observasi dilakukan pengamatan di dalam kelas saat guru mengajar,observasi dilakukan pada tanggal 7 Oktober 2024 jenis observasi yang dilakukan adalah observasi terstruktur, wawancara dilakukan wawanacara tak terstruktur dengan guru mata pelajaran PAI, siswa dan wakil kurikulum dan dokumentasi, dokumentasi dilakukan mengambil gambar, rekaman suara dan rekaman vidio saat wawancara dan pengamatan dalam kelas, Teknik Analisis Data yang penulis lakukan dengan cara reduksi data yaitu memilih data yang didapat dari informan dan memfokuskan pada hal yang penting dari data yang didapat dari informan, penyajian data disajikan berupa naratif teks yaitu dalam bentuk catatan- catatan dan penjabaran hasil wawancara dengan informan I, II, III, dan IV dan penarikan kesimpulan setelah dilakukan reduksi data dan penyajian data maka dapat melakukan penarikan kesimpulan. Sedangkan Teknik Penjaminan Keabsahan Data menggunakan teknis triangulasi dengan membandingkan data hasil observasi dengan data hasil wawancara. Hasil penelitian ini a). Peranan guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar anak, guru memiliki peran yaitu sebagai pemimpin belajar yaitu memimpin siswa dalam kelas dan juga menyampaikan tujuan pembelajaran agar siswa paham kemana arah pembelajaran, guru sebagai motivator guru memberikan pujian seperti bagus, komentar dan menciptakan suasana menyenangkan dalam kelas adalah suatu peran guru agar dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, peran guru sebagai evaluator dan pengelola dalam kelas yaitu dengan memberikan nilai dan memberikan umpan balik yang positif, guru harus mampu memberikan umpan balik yang baik atas hasil kerja siswa . b). Faktor yang mempengaruhi motivasi belajar ada dua yaitu internal dan eksternal. Faktor internal yaitu motivasi dalam diri siswa, minat dan bakat dan rasa malas faktor internal ini termasuk jenis motivasi intrinsik yang ada pada diri siswa. Faktor eksternal yaitu teman sebaya, lingkungan keluarga dan lingkungan masyarakat tekanan sosial, prestasi termasuk motivasi ekstrinsik yang dapat merangsang motivasi siswa dari luar diri siswa .
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Cintya Aldionita Riska, 1930401040. Judul skripsi “Faktor-faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah Program Sarjana Ekonomi (S1) Program Studi Perbankan Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Apa saja Faktor-Faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Faktor-Faktor Penyebab Tabungan Mudharabah KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu Lebih Diminati Dari Pada Tabungan Wadi’ah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Teknis analisis data yang penulis gunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Faktor-faktor Penyebab tabungan mudharabah lebih Diminati dari Pada tabungan Wadiah karena terdiri dari: a. faktor pelayanan, pelayanan yang diberikan KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu sangat memuaskan karena Karyawan BMT melakukan sistem jemput bola dalam menjemput tabungan langsung ke nasabah sehinggan nasabah tidak perlu repot datang ke kantor langsung ,pada tabungan mudharabah serta sistem penarikan yang dapat dilakukan setiap saat dalam jam kerja. tabungan dengan akad wadi‟ah yaitu tabungan pendidikan, tabungan haji, tabungan qurban dan tabungan walimah, b. Faktor Pemasaran Keunggulan Produk Tabungan mudharabah karena adanya Bagi Hasil.harga menyeluruh, dengan membebaskan biaya administrasi bulanan,Tempat/lokasi yang dekat dengan pasar dan sekolah, cara promosi yang dilakukan dengan promosi langsung yaitu dengan berbagai alternative yaitu brosur, media social serta promosi langsung dengan cara mulut ke mulut.c. Faktor pribadi karena nasabah yang menabung di BMT karena keinginan mereka pribadi karena, istrinya yang bekerja di KJKS BMT Ampek jurai Masjid Raya Lantai Batu dan teman nya bekerja disana jadi nasabah merasa aman untuk menabung di KJKS BMT Ampek Jurai Masjid Raya Lantai Batu.d Faktor budaya karena melihat nasabah-nasabah lain yang menabung mengunakan tabungan mudharabah jadi nasabah lain tertarik melakukan hal yang sama ingin menabung dengan Tabungan Mudharabah tersebut. Kata kunci: Faktor-Faktor, Tabungan Mudharabah,Tabungan Wadi’ah,BMT
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Intan Darul Aprilia. NIM. 2030103036. Judul Skripsi: ”Perencanaan Gaya Hidup Berkelanjutan pada Kegiatan P5 dalam Upaya Menumbuhkan Kesadaran Lingkungan di SMA Negeri 1 Akabiluru”. Prodi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. 2024. Perubahan kurikulum merdeka menjadi tantangan baru untuk setiap instansi pendidikan termasuk SMA Negeri 1 Akabiluru. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah perencanaan gaya hidup berkelanjutan pada kegiatan P5 dalam upaya menumbuhkan kesadaran lingkungan di SMA Negeri 1 Akabiluru. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan gaya hidup berkelanjutan pada kegiatan P5 dalam upaya menumbuhkan kesadaran lingkungan di SMA Negeri 1 Akabiluru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif, dan dengan motode fenomenologi yang bertempat di SMA Negeri 1 Akabiluru. Sumber data dalam penelitian ini berjumlah lima orang yang terdiri dari wakil kurikulum, tim fasilitator, dan siswa. Instrument penelitian ini adalah peneliti sendiri, dengan memanfaatkan perekam suara, kamera, serta buku untuk mencatat hasil wawancara. Data yang diperoleh dianalisis dengan beberapa tahap yaitunya reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan trianggulasi sumber serta menggunakan bahan referensi dalam penjaminan keabsahan data. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perencanaan gaya hidup berkelanjutan pada kegiatan P5 dalam upaya menumbuhkan kesadaran lingkungan di SMA Negeri 1 Akabiluru dimulai dari pembentukan tim fasilitator, mengidentifikasi tingkat kesiapan satuan Pendidikan, merancang dimensi, tema dan alokasi waktu projek, menyusun modul projek oleh tim fasilitator, dan merancang trategi pelaporan hasil projek. Perencanaan mulai dari pembentukan tim fasilitator yang terdiri dari 4 orang yang kemudian disesuaikan dengan kebutuhan sekolah. Tingkat kesiapan sekolah sudah pada tahap awal mulai berkembang, tema yang digunakan pada gaya hidup berkelanjutan adalah Kampusku Asri Menginspirasi. Sedangkan dimensi yang dipakai ada 3 yaitu Beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia, bergotong royong, dan kreatif, kemudian alokasi waktu yang digunakan untuk projek gaya hidup berkelanjutan sekitar 2 bulan. Penyusunan modul projek SMA Negeri 1 Akabiluru dilakukan dengan menetapkan tujuan projek, merancang assessment, dan mengembangkan aktifitas. Namun secara teknis peneliti menemukan belum dilakukannya pelaporan hasil projek sebagai alur perencanaan projek yang telah ditentukan. Dengan penelitian ini peneliti berharap dapat menambah khazanah keilmuan dan referensi dalam perencanaan projek penguatan profil pelajar Pancasila.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Shinta Sri Hamifa, NIM 1930104064, thesis entitle: “An Analysis of Students' Ability in Writing Advertisement Text (A Study of the Ninth Grade Students of MtsS Thawalib Tanjung Limau Registered on 2023/2024 Academic Year)”, English Teaching Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Islamic State University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The problem of this research was there were still many students of the ninth grade MtsS Thawalib Tanjung Limau got low score in learning advertisement. at The purpose of this research is to describe students' ability to writing advertisement text based on text components. This type of research is descriptive quantitative. The population was ninth students of Mtss Thawalib Tanjung Limau Registered in the 2023/2024 Academic Year who had studied advertisement texts which totaled 82 people. Based on the data analysis, Mean score was the students’ ability in writing advertisement text was 58,59 that is in fair category. The specific finding are the first the students' ability to write the name of the product in the advertisement text is very good. The mean score of the students is 100. Second the students‘ ability to write Description of Product in the advertisement text is fair, the students’ mean score is 71.81. third the students‘ ability in writing Contact Detail in the advertisement text is Poor with the mean score is 12. Fourth the students‘ ability in writing Language Feature in the advertisement text is Poor, the students’ mean score is 27.94.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SHINTA FITRA YUNUS. NIM. 1730101125, Judul Skripsi:“Pengembangan E-Modul Interaktif menggunakan Ispiring Suite 11 pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas X’’. Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Tahun 2024. Permasalahan dalam penelitian ini, dilatar belakangi dengan adanya kemajuan teknologi yang semakin pesat dan sangat berperan penting terkhusus dalam dunia pendidikan, serta adanya kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka, menjadi salah satu tantangan dalam dunia pendidikan terkhususnya bagi pendidik, dituntut dapat memanfaatkan teknologi dengan kreativitas dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat memudahkan peserta didik dalam menerima materi pembelajaran. Permasalahan yang dihadapi dalam proses pembelajaran PAI dan BP yaitu peserta didik kurang aktif saat proses pembelajaran berlangsung disebabkan kurang tertarik terhadap materi yang dijelaskan oleh pendidik karena kurangnya media pendukung dalam pembelajaran. Untuk memaksimalkan ketertarikan peserta didik dalam memahami materi maka perlu adanya pembuatan media pembelajaran berupa bahan ajar yaitu e-modul yang dikemas dalam bentuk aplikasi bertujuan agara peserta didik dapat belajar secara mandiri dirumah sehingga peserta didik lebih aktif dalam belajar serta dapat memahami materi. Metode penelitian ini ialah research and development (R&D) Pyaitu penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitan pengembangan dengan menggunakan model 4D. Model ini terdiri dari 4 tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,wawancara dan angket, serta intrumen penelitian yang digunakan lembar validasi oleh validator. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, e-modul melalui ispring suite telah dihasilkan sangat valid. Hasil rata-rata persentase validasi media e-modul interaktif dengan menggunakan ispring suite 11 adalah 85,46%, untuk persentase materi 87,01% sehingga tergolong dalam kategori sangat valid dan layak untuk di uji cobakan kepada peserta didik pada aplikasi pembelajaran. Hasil rata-rata uji coba praktikalitas produk adalah 83,89% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Jadi produk e-modul aplikasi pembelajaran melalui ispring suite 11 ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SHINTA FITRA YUNUS. NIM. 1730101125, Judul Skripsi:“Pengembangan E-Modul Interaktif menggunakan Ispiring Suite 11 pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas X’’. Prodi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Tahun 2024.
Permasalahan dalam penelitian ini, dilatar belakangi dengan adanya kemajuan teknologi yang semakin pesat dan sangat berperan penting terkhusus dalam dunia pendidikan, serta adanya kurikulum baru yaitu kurikulum merdeka, menjadi salah satu tantangan dalam dunia pendidikan terkhususnya bagi pendidik, dituntut dapat memanfaatkan teknologi dengan kreativitas dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat memudahkan peserta didik dalam menerima materi pembelajaran. Permasalahan yang dihadapi dalam proses pembelajaran PAI dan BP yaitu peserta didik kurang aktif saat proses pembelajaran berlangsung disebabkan kurang tertarik terhadap materi yang dijelaskan oleh pendidik karena kurangnya media pendukung dalam pembelajaran. Untuk memaksimalkan ketertarikan peserta didik dalam memahami materi maka perlu adanya pembuatan media pembelajaran berupa bahan ajar yaitu e-modul yang dikemas dalam bentuk aplikasi bertujuan agara peserta didik dapat belajar secara mandiri dirumah sehingga peserta didik lebih aktif dalam belajar serta dapat memahami materi.
Metode penelitian ini ialah research and development (R&D) Pyaitu penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitan pengembangan dengan menggunakan model 4D. Model ini terdiri dari 4 tahap yaitu define, design, develop, dan disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,wawancara dan angket, serta intrumen penelitian yang digunakan lembar validasi oleh validator.
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, e-modul melalui ispring suite telah dihasilkan sangat valid. Hasil rata-rata persentase validasi media e-modul interaktif dengan menggunakan ispring suite 11 adalah 85,46%, untuk persentase materi 87,01% sehingga tergolong dalam kategori sangat valid dan layak untuk di uji cobakan kepada peserta didik pada aplikasi pembelajaran. Hasil rata-rata uji coba praktikalitas produk adalah 83,89% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran. Jadi produk e-modul aplikasi pembelajaran melalui ispring suite 11 ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pembiayaan Murabahah dan Pembiayaan Ijarah Terhadap Profitabilitas Pada PT. LKMS BMT ALMABRUK Batusangkar (ROA)” yang disusun oleh Shintia Vivitri NIM 1730401140, Prodi S1 Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus, Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah adanya ketidak konsistenan data dengan teori yang ditemukan dimana semakin tinggi jumlah pembiayaan maka tingkat profitabilitas (ROA) juga meningkat. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah Return on Asset (ROA) sedangkan variabel independen dalam penelitian ini adalah Pembiayaan Murabahah, Pembiayaan Ijarah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh X1 terhadap Y, pengaruh X2 terhadap Y, dan pengaruh X1 dan X2 secara bersama-sama terhadap Y. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah study empiris dengan metode deskriptif kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa Laporan Keuangan yaitu Laporan Pembiayaan Murabahah, Pembiayaan Ijarah pada PT. LKMS BMT ALMABRUK Batusangkar priode 2015-2022. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis dengan bantuan Program Eviews 10 2024. Hasil dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa: secara partial jumlah pembiayaan murabahah tidak berpengaruh signifikan terhadap Return on Asset (ROA) pada PT LKMS BMT ALMABRUK Batusangkar, pembiaayan ijarah berpengaruh terhadap Return on Asset (ROA), dan pembiayaan murabahah dan pembiayaan ijarah berpengaruh terhadap Return on Asset (ROA) pada PT LKMS BMT ALMABRUK Batusangkar.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok permasalahan pada penelitian ini yaitu menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran matematika di TK Nusa Jaya belum optimal. Selain itu, ada kebingungan dan kesulitan bagi pendidik atau guru untuk memilih media pembelajaran yang tepat untuk mengajarkan anak-anak matematika permulaan. Selain dari itu, di TK Nusa Jaya guru sering menggunakan peraga untuk mengajarkan konsep matematika permulaan kepada anak-anak. Namun, penggunaan peraga ini belum optimal untuk meningkatkan perkembangan kognititif anak untuk mengenal bentuk lambang bilangan, dan juga konsep matematika permulaan. Tujuan penelitian ini yaitu memperkenalkan, dan juga mengukur validitas dan praktikalitas penggunaan media untuk mengenalkan matematika permulaan pada anak usia dini. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian research and development(R&D), dengan model pengembangan 4D oleh Thiagarajan. Prosedur pengembangan media komik matematika ini meliputi 1) Define, 2) design, 3) Development, 4) Disseminate. Pada penelitian ini dilakukan di TK Nusa Jaya dengan jenis intrumen pengumpulan data menggunakan lembar validasi dan lembar praktikalitas (angket respon guru). Media pembelajaran komik matematika permulaan di validasi oleh 2 orang validator dan 2 orang praktisi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai validasi media komik matematika adalah presentase 86,25 % dengan kriteria sangat valid. Praktikalitas media komik matematika oleh guru memperoleh presentase nilai sebsar 92,70 % dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil tersebut media komik matemtika ini sangat valid dan sangat praktis digunakan dalam pembelajaran anak usia dini
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACK Pengaruh Penggunaan Strategi Model Word Square Terhadap Pemahaman Mufradat Siswa di MTsN 8 Tanah Datar Chintia Geofani Nim (2030102010) Pokok permasalahan pada skripsi ini adalah pada pembelajaran mufradat strategi yang di gunakan guru memberi tahu terjemahan dari mufradat secara langsung tanpa meminta siswa untuk berfikir terlebih dahulu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Strategi Model Word Square Terhadap Pemahaman Mufradat Siswa di MTsN 8 Tanah Datar. Pada skripsi ini, peneliti menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode eksperiment. Desain penelitian ini yaitu Quasy Experimental Design dengan Non Equivalen Control Group Design. Peneliti menggunakan tiga alat untuk mengumpulan data: Wawancara, observasi dan tes. Peneliti menganalisis data dengan Uji Normalitas, Uji Homogenitas dan Uji Hipotesis untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Strategi Model Word Square Terhadap Pemahaman Mufradat Siswa di MTsN 8 Tanah Datar. Peneliti menyimpulkan bahwa hasil Uji Hipotesis Uji t tHitung =3,22009 dan tTabel = 2,05953 sehingga thitung ≥ tTabel. Peneliti menemukan kesimpulan bahwa hasil Uji Hipotesis yaitu efektif atau Ha diterima dan Ho ditolak dalam arti penggunaan Strategi Model Word Square (Variabel X) Efektif untuk pemahaman mufradat siswa (Variabel Y) bagi siswa kelas tujuh di MTsN 8 Tanah Datar.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Adinda Bintang Munandar, NIM 2030404006, Judul Skripsi:”Pengaruh Word of Mouth dan Location terhadap Repurchase Intention pada DST Chantha Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Permasalahan dalam penelitian ini DST Chantha melakukan pembaharuan setiap tahunnya agar dapat merekomendasikan kepada orang lain ataupun orang pernah datang akan melakukan minat pembelian ulang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pegaruh word of mouth dan location terhadap repurchase intention pada DST Chantha Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini menggunakan field research dengan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Populasi dalam penelitian ini adalah konsumen DST Chantha Kabupaten Tanah Datar dengan jumlah populasi tidak diketahui. Teknik pengumpulan sampel menggunakan teknik purposive random sampling dengan rumus chochran sehingga didapatkan sebanyak 97 responden. Penelitian ini menggunakan IBM Statistic Program For Social Science (SPSS) Version 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel Word of Mouth (X1), Lokasi (X2) berpengaruh terhadap Repurchase Intention pada DST Chantha Kabupaten Tanah Datar. Hal ini dibuktikan dengan uji F adalah sebesar nilai 43.667 > 2.70 atau nilai sig 0.001 0.05 menunjukkan bahwa Word of Mouth (X1) dan Lokasi (X2) bersama-sama (simultan) memiliki pengaruh terhadap Repurchase Intention pada DST Chantha Kabupaten Tanah Datar.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Vinto Rizalfi, NIM 2150401032. Judul Tugas Akhir: “PENGEMBANGAN APLIKASI PENCATATAN KEUANGAN PRIBADI BERBASIS MOBILE MENGGUNAKAN FRAMEWORK FLUTTER, LARAVEL DAN MYSQL” Jurusan Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Dibimbing oleh Ibuk Lidya Rahmi, M.Pd.T. Kemajuan teknologi telah mengubah cara manusia mengelola keuangan, termasuk dalam pencatatan keuangan pribadi. Metode manual yang masih umum digunakan seringkali tidak efisien dan rentan terhadap kesalahan. Penelitian bertujuan agar dapat mengembangkan aplikasi pencatatan keuangan pribadi berbasis mobile menggunakan framework flutter, laravel, dan MySQL. Penelitian ini terutama bertujuan untuk meningkatkan efisiensi dan produktivitas dalam pencatatan keuangan pribadi serta meningkatkan minat pengguna terhadap aplikasi dengan menyediakan layanan dan fitur yang lebih baik. Metodologi penelitian menggunakan pendekatan waterfall SDLC, mengikuti tahapan analisis kebutuhan intensif, desain sistematis, pengkodean implementatif, pengujian komprehensif, dan pemeliharaan setelah implementasi. Penelitian menunjukkan aplikasi yang mampu mempermudah pengguna untuk mencatat, mengelola, dan menganalisis keuangan mereka secara digital. Aplikasi ini menyediakan fitur visualisasi transaksi keuangan, rekapitulasi data, dan pembuatan laporan dengan efektif. Dengan menggunakan kombinasi teknologi flutter untuk front-end, laravel untuk back-end, dan MySQL sebagai basis data, aplikasi ini dirancang untuk menjadi solusi modern dan efektif dalam pencatatan keuangan pribadi. Diharapkan bahwa penelitian dapat memberikan kontribusi positif terhadap peningkatan pengelolaan keuangan pribadi secara efisien.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK VINTA YULIANTI Nim, 2030404144 judul skripsi “KONTRIBUSI UMKM PENGGILINGAN PADI GABAH KERING TERHADAP PENINGKATAN KESEJAHTERAAN MASYARAKAT DI NAGARI TANJUNG BARULAK” Jurusan Manajemen Bisnis Syariah, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bentuk kontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat di nagari Tanjung Barulak. Adapun tujuan pembahasan ini yaitu untuk mengetahui bentuk kontribusi yang dilakukan UMKM penggilingan padi Gabah Kering di nagari Tanjung Barulak dan untuk mengetahui bentuk kontribusi dalam perpektif ekonomi islam . Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan ( field research), dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan jenis Teknik analisis data dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil dari penelitian ini, dalam hal pinjam dan pengembalian modal sudah seusai dengan perspektif islam karena tidak ada unsur riba, tetapi dalam hal jual beli hasil panen penggilingan padi Gabah Kering Tanjung Barulak tidak sesuai dengan perspektif islam karena adanya pengambilan manfaat terhadap transaksi antara petani dan pengusaha yang disebut dengan riba karena tidak adanya keadilan. Dalam konteks ini UMKM penggilingan padi Gabah Kering harus merubah kesepakatan transaksi antara pengusaha dan petani yang sesuai dengan prinsip ekonomi syariah, karena transaksi yang dilakukan sekarang masih adanya unsur riba atas pengambilan manfaat dalam transaksi.Sebaiknya UMKM penggilingan padi Gabah Kering lebih menerapkan prinsip ekonomi islam, dalam ekonomi islam tidak ada unsur riba karena riba memnyebabkan ketidakadilan. Islam memperbolehkan jual beli dan melarang adanya. Kata Kunci : kontribusi , kesejahteraan .
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ديستيا ليجينتا فوجياتشي، نيم. 2030102015، عنوان الأطروحة: " دور برنامج الخط لمهارةالكتابة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى سيجونجونغ ". برنامج دراسة تعليم اللغة العربية، كلية التربية وإعداد المعلمين، جامعة محمود يونس باتوسانجكار الإسلامية الحكومية 2024. المشكلة الرئيسية في هذه الأطروحة هي تحديد وتحليل المشاكل المختلفة التي يواجهها الطلاب في الكتابة العربية في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى سيجونجونغ . يهدف هذا البحث إلى 1) معرفة درجات مهارة الكتابة التي حصل عليها طلاب الصف الثامن، 2) معرفة الصعوبات التي يواجهها الطلاب في تعلم اللغة العربية، وخاصة في مهارات الكتابة باللغة العربية، 3) معرفة ما هي الصعوبات التي يواجهها طلاب الصف في تعلم اللغة العربية. ' مهارات الكتابة العربية مثل الثامن المدرسة الثانوية الحكومية الأولى سيجونجونغ وجهود المعلمين لتحسين مهارات الكتابة باللغة العربية لدى الطلاب. نوع البحث الذي يستخدمه الباحثة هو البحث النوعي مع نوع دراسة الحالة الوصفية النوعية. مصادر البيانات هي مدرسي دراسات اللغة العربية والعديد من طلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الحكومية الأولى سيجونجونغ بالإضافة إلى مصادر بيانات أخرى. تقنيات جمع البيانات هي مراقبة المقابلة والتوثيق. تحليل البيانات المستخدم هو اختيار البيانات، وتجميع البيانات، وتحليل المحتوى، واستخلاص النتائج. ومن الأبحاث التي أجراها الباحثة ، خلص الباحثة إلى أن جهود المعلم في تحسين قدرات الطلاب في مهارات اللغة العربية ومهارات الكتابة العربية تتم من خلال إقامة مقررين لامنهجيين قائمين على اللغة العربية، وهما النادي العربي اللامنهجي وأيضا اللامنهجي الخط. النادي العربي اللامنهجي بحد ذاته هو نشاط خارج ساعات الدراسة الرسمية يهدف إلى تحسين قدرات الطلاب وفهمهم للغة العربية، في حين أن الخط اللامنهجي هو نشاط إضافي خارج المنهج الأساسي الذي يركز على فن كتابة الحروف العربية الجميلة أو العربية الخط وتقنيات الكتابة واستخدام أدوات الخط الأخرى.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Resna Sandra Sinta, Nim 1930106042, Judul Skripsi:” Pengaruh Model Pembelajaran Predict, Observe, Explain (POE) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar”. Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keterampilan berpikir kritis pada pembelajaran IPA di tingkat Sekolah Menengah Pertama terutama di kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar dimana pembelajaran masih menitikberatkan pada mengingat dan memahami belum mencapai pada pengembangan berpikir tingkat tinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan pendekatan kuantitatif. Desain penelitian ini adalah Quasy Eksperimen dalam bentuk posttest control group desain. Instrumen penelitian adalah lembar tes berupa esaay sebanyak 10 soal yang berindikator kemampuan berpikir kritis. Data hasil penelitian ini menunjukkan berpengaruhnya model pembelajaran predict, observe, explain terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar. Hal tersebut sesuai dengan uji hipotesis posttest dengan perolehan nilai signifikansi 0,0010,05. Dari hasil analisis indikator kemampuan berpikir kritis yang memiliki nilai tinggi sebesar 86,81% adalah indikator interpretasi. Aspek interpretasi dapat terasah pada tahap pertama POE ketika peserta didik membuat prediksi dengan membaca data atau mendapatkan informasi.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan pada penelitian ini yaitu pada zaman sekarang banyak produk-produk kosmetik yang digunakan masyarakat salah satunya yaitu produk Skintific, bahkan dikalangan mahasiswa produk ini cukup terkenal . tetapi hanya beberapa persen yang menggunakan produk skintific ini dan lainnya menggunakan produk kosmetik yang lainnya, hal ini disebabkan harga produk skintific sangat mahal bagi kalangan mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan analisis regresi linear berganda .sampel yng digunakan berjumlah 77 orang responden yang di ambil dari mahasiswa fakultas Usuluddin Adab dan Dakwah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Rules Of Thumb. Teknik pengumpulan data menggunakan kuisioner , dan teknikananalisis data menggunakan Uji validitas dan uji realibilitas dengan menggunakan program SPSS Versi 27 dan untuk mengetahui bagaimana Pengaruh Pengetahuan Produk dan Preferensi terhadap Perilaku Mahasiswa FUAD dalam Pembelian Kosmetik Skintific.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Shintia Rahma Dewi, NIM 2030401119, judul Skripsi “Pemahaman Pelaku Usaha Tentang Pembiayaan Pada Lembaga Keuangan Syariah Dalam Meningkatkan Permodalan (Studi Kasus Pada Pelaku Usaha di Jorong Batu Basa” Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaiamana pemahaman pelaku usaha tentang lembaga keuangan syariah, bagaimana pemahaman pelaku usaha untuk melakukan pembiayaan di lembaga keuangan syariah dalam meningkatkan permodalan usaha dan apa saja kendala pelaku usaha dalam memahami lembaga keuangan syariah dalam meningkatkan permodalan di Jorong Batu Basa. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian lapangan Field Research dengan metode penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi dan wawancara terhadap pelaku usaha di Jorong Batu Basa. Hasil penelitian lapangan menunjukkan bahwa pelaku usaha di Jorong batu Basa masih tidak memahami tentang lembaga keuangan syariah, para pelaku usaha di Jorong Batu Basa masih menganggap lembaga keuangan syariah dan lembaga keuangan konvensional sama, para pelaku usaha di Jorong Batu Basa hanya sekadar mengetahui bahwa di lembaga keuangan syariah dapat menambah permodalan tanpa memahami bagaimana sistem dan mekanismenya. Kendala yang dihadapi para pelaku usaha dalam memahami lembaga keuangan syariah dalam meningkatkan permodalan adalah kurangnya minat para pelaku usaha untuk menggunakan lembaga keuangan syariah sehingga para pelaku usaha tidak mencari informasi lebih dalam mengenai lembaga keuangan syariah dalam meingkatkan permodalan, dan juga kurang meratanya informasi yang disampaikan oleh pihak lembaga keuangan yang ada di daerah tersebut, pihak lembaga keuanagn saerah setempat hanya menjelaskan kepada para nasabahnya saja dan tidak memastikan bahwa nasabah yang dijelaskan paham tentang informasi yang disampaikan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sinta Mardia Putri, NIM 2030103088, Judul Skripsi: " Manajemen Reward And Punishment Di Sekolah SMAN 2 Sitiung Kabupaten Dharmasraya ", Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas tarbiyah dan limu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud yunus Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana perencanaan dan pelaksanaan reward and punishment di sekolah SMAN 2 Sitiung Kabupaten Daharmasraya jadi pelaksanaan reward di sekolah sudah terlaksana dengan baik baik dan tujuan perencanaan dan pelaksanaan reward ini adalah untuk memotivasi niat belajar siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan reward and punishment di SMAN 2 Sitiung Kabupaten Dharmasraya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data ini menggunakan Presistent observation (ketekunan pengamatan), Triangulasi dan Menggunakan bahan referensi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa manajemen reward and punishment di sekolah SMAN 1 Sitiung Kabupaten Dharmasraya melalui tahap yaitu tahap Perencanaan, pelaksanaan, dalam Perencanaan reward and punishment di sekolah SMAN 2 Sitiung Kabupaten Dharmasraya Pendidikan dilakukan melalui rapat sekolah kepala sekolah dan majelis guru dan wakasis untuk perencanaan dan pelaksanaan reward and punishment , yang akan di terapkan dan dilaksanakan kepada siswa dan pelaksanaan reward and punishment ini yaitu bertujuan untuk memotivasi minat belajar peserta didik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pokok pembahasan dalam skripsi ini adalah Perjanjian kerjasama usaha Peternakan Puyuh di Nagari Batu Banyak berdasarkan pada perjanjian secara lisan yang memuat ketentuan sistem kerjasama dan sistem pembagian hasil yang telah disepakati oleh kedua belah pihak. Pertama, ketentuan sistem kerjasama yaitu yang mana pemilik modal memberikan modal awal berupa uang kepada pihak pengelola dan pengelola wajib membelikan semua keperluan maupun kebutuhan dari modal yang diberikan oleh pemilik modal. Kedua, sistem bagi hasil yang dilakukan oleh pemilik modal dan pengelola ini berdasarkan persentase sesuai dengan kesepakatan, yaitu pemilik modal mendapatkan 60% dan pengelola mendapatkan 40% dari hasil ternakpuyuh yang berupa telur puyuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif yakni memahami dan mengkaji tentang kejadian fenomena dilapangan. Dan sumber data primer adalah mewawancarai para pihak yang berkerjasama 3 orang, 1 orang Pemilik modal dan 2 orang pengelola. Sedangkan sumber data sekunder yaitu artikel, jurnal, buku mengenai akad kerjasama pada peternakan puyuh. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Perjanjian kerjasama usaha peternakan puyuh ini belum sepenuhnya menggunakan sistem mudharabah muqayyadah, karena jika pemilik modal dengan pengelola melakukan sistem sesuai dengan konsep mudharabah muqayyadah, maka pemilik modal tidak melanggar kesepakatan yang dibuat diawal, dimana kesepakatan itu harus disepakati oleh kedua belah pihak. Jika terdapat permasalahan didalam akad yang disepakati diawal dan ingin merubah akad tersebut, harus diakhiri terlebih dahulu akad yang sebelumnya dan buat akad baru antara kedua belah pihak yang bekerjasama, agar terjalinnya kerjasama yang baik dan tidak ada lagi ketimpangan disaat proses perjanjian kerjasama itu berlangsung.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
M. Bintang Chaniago. NIM, 1930105031 judul SKRIPSI ANALISIS KONSTRUKSI PENGETAHUAN MATEMATIS DITINJAU DARI GAYA BELAJAR PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL. Program Studi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Analisis konstruksi peserta didik merupakan kegiatan yang penting dilakukan untuk mengetahui pemahaman siswa terhadap materi. Berdasarkan data di lapangan menunjukkan bahwa siswa kelas VIII 1 di SMP N 1 Tanjuang Baru masih banyak yang belum memahami konstruksi pengatahuan matematisnya. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi pengetahuan matematis ditinjau dari gaya belajar visual, auditori, dan kinestetik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif, dengan subjek penelitian siswa kelas VIII. 1 yang berjumlah 30 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan pemberian tes dan wawancara. Instrumen kunci adalah peneliti dan instrumen pendukung berupa soal konstruksi pengetahuan matematis sistem persamaan linear dua variabel dan pedoman wawancara. Selanjutnya dilakukan wawancara mendalam terhadap 6 orang peserta didik yang mewakili setiap gaya belajar. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data adalah triangulasi teknik. Hasil penelitian, peserta didik dengan gaya belajar visual berada pada konstrusi pengatahuan pada tahapan aksi dan proses, namun belum berada pada tahapan objek dan skema. Peserta didik dengan gaya belajar auditori berada pada konstruksi pengetahuan tahapan aksi, proses, dan objek, namun belum berada pada tahapan skema. Peserta didik dengan gaya belajar kinestetik berada pada konstruksi pengetahuan tahapan aksi, proses, dan objek, namun belum berada pada tahapan skema. Kata Kunci: Analisis Konstruksi Pengetahuan Matematis, Teori APOS, Gaya Belajar
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Intan Nurdiana Putri, NIM 2030403035. Judul Skripsi: “ Analisis Kinerja Keuangan Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lima Puluh Kota’’. Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja keuangan pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kabupaten Lima Puluh Kota. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Data yang diolah berasal dari laporan keuangan BAZNAS Kabupaten Lima Puluh Kota periode 2018-2022. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini ialah rasio keuangan, rasio yang digunakan dalam penelitian ini merupakan rasio keuangan organisasi pengelola zakat (OPZ) yang terdiri dari lima rasio keuangan yaitu rasio aktivitas, rasio efesiensi, rasio dana amil, rasio likuiditas dan rasio pertumbuhan. Hasil penelitian ini diperoleh berdasarkan (1) Rasio aktivitas secara keseluruhan sudah menunjukan kinerja yang baik namun masih ada dari beberapa rasio yang menunjukan kinerja yang tidak baik yaitu pada tahun 2019 dan 2020. (2) berdasarkan perhitungan dan analisis menggunakan rasio efesiensi kinerja keuangan nya masih belum efesien . (3) Rasio dana amil, berdasarkan perhitungan menggunakan rasio dana amil, kinerja keunangannya sudah baik karena persentase hak amil tidak melebihi batas wajar yaitu 12,5% (4) Rasio likuiditas menunjukan kinerja yang baik. (5) Rasio pertumbuhan menunjukan kinerja yang tidak baik setiap periodenya mulai dari tahun 2018-2022. Kata kunci: Pengukuran, Kinerja, BAZNAS
