2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Dhany Gustino, NIM 2030103114, Judul Skripsi “Kendala Rekrutmen Peserta Didik di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Nurul Amal nagari Cupak kabupaten Solok”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2025. Pokok masalah dan tujuan penelitian terdapat pada kendala rekrutmen peserta didik di MAS Nurul Amal, Nagari Cupak, Kabupaten Solok. Pokok masalah adalah kendala yang di hadapi madrasah yang terbagi menjadi kendala internal yaitu: Sarana dan prasarana di madrasah kurang memadai untuk pembelajaran peserta didik padahal seluruh stakeholder di Madrasah aliyah Swasta nurul Amal Nagari Cupak sudah berusaha dengan baik dan benar tetapi hasil nya belum maksimal sesuai yang di harapkan untuk mencapai tujuan pendidikan, Status madrasah merupakan sekolah swasta dan memiliki akreditasi C, Madrasah hanya memiliki 1 jurusan yang mempersempit pilihan siswa yang ingin melajutkan pendidikan nya ke madrasah, Karena membutuhkan peserta didik jadi madrasah menerima setiap peserta didik yang mendaftar ke madrasah dan Kendala Eksternal yaitu: Madrasah memiliki banyak saingan terutama sekolah negeri yang jaraknya juga tidak terlalu jauh dari madrasah sedangkkan status madrasah adalah sekolah swasta, Banyak orang tua yang dominan memasukkan anaknya untuk bersekolah di sekolah negeri daripada sekolah swasta, Posisi madrasah yang juga di apit oleh banyak sekolah Negeri. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus dimana peneliti melakukan penelitian langsung dan menyelidiki tentang kendala rekrutmen peserta didik di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Nurul Amal nagari Cupak kabupaten Solok. Penelitian ini bermaksud menggambarkan dan mengamati perilaku dan budaya warga sekolah dalam kegiatan sehari-hari berhubungan dengan kendala rekrutmen peserta didik di sekolah tersebut penelitian kualitatif di maksudkan untuk menyimpulkan informasi mengenai status gejala yang ada, yaitu gejala menurut apa yang ada pada saat penelitian di lakukan. Hasil penelitian, dari hasil wawancara yang peneliti lakukan dengan kepala madrasah dan wakil kesiswaan madrasah dapat di simpulkan bahwa madrasah sudah berupaya dengan maksimal dalam rekrutmen peserta didik tetapi hasil nya masih belum baik seperti yang di harapkan, Karena kendala yang dihadapi adalah rendahnya minat orang tua dan siswa untuk mendaftar di MAS Nurul Amal karena lokasinya yang berada di antara banyak sekolah negeri sedangkan status madrasah sendiri adalah sekolah swasta, akreditasi madrasah juga C madrasah hanya memiliki satu jurusan yang mempersempit pilihan siswa untuk melajutkan pendidikan nya ke madrasah dan sarana dan prasarana di madrasah masih kurang memadai. Meskipun banyak upaya yang telah dilakukan, jumlah pendaftar masih belum mencapai target. Penelitian ini bertujuan menggambarkan dan mengamati kendala rekrutmen peserta didik di madrasah tersebut.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tri Gustian Ningsih NIM 2030101163 (2025). Judul skripsi: “Penerapan Strategi Joyfull Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas VIII di MTsN 1 Tanah Datar”. Program Sarjana Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah rendahnya hasil belajar kognitif peserta didik selama proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi selama proses pembelajaran, guru mengalami kesulitan berupa peserta didik yang kurang antusias karena selama proses pembelajaran peserta didik mengalami kebosanan. Pada saat sesi tanya jawab banyak peserta didik yang belum mampu menjawab pertanyaan terkait materi yang sudah dijelaskan guru. Salah satu cara yang dapat dilakukan untuk meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak peserta didik kelas VIII adalah dengan penerapan strategi joyfull learning. Tujuan pembahasan ini untuk mngetahui apakah adanya peningkatan hasil belajar peserta didik setelah diterapkan strategi joyfull learning. Jenis Penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian quasi eksperimen dengan desain Posttest Control-Group Only Design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VIII MTsN 1 Tanah Datar tahun pelajaran 2024/2025. Sampel penelitian adalah Peserta didik kelas VIII.3 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.6 sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling. Instrumen yang digunakan adalah berupa soal posttest. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol yaitu dengan nilai rata-rata peserta didik kelas eksperimen (81,82) dan kelas kontrol (70,00). Berdasarkan analisis data menggunakan uji-t menunjukan bahwa thitung (4,79) > ttabel (2,01). Sehingga dapat disimpulkan bahwa hasil belajar peserta didik dengan menerapkan strategi joyfull learning lebih baik dari pada hasil belajar peserta didik dengan strategi direct instruction pada mata Pelajaran Akidah Akhlak kelas VIII di MTsN 1 Tanah Datar.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya penurunan dan kenaikan pertumbuhan ekonomi Kota Bukitinggi dalam kurun waktu 30 tahun. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh sektor pertanian, perdagangan dan sektor pariwisata terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi mulai dari tahun 1994 sampai dengan tahun 2023. Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan data yang digunakan adalah data sekunder. Teknik pengumpulan data yaitu teknik dokumentasi yang diambil dari Badan Pusat Statistik Indonesia. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisi regresi liniear berganda dengan menggunakan data time series dan pengujian dilakukan dengan bantuan SPSS versi 26. Dari penelitian ditemukan bahwa sektor pertanian secara parsial memiliki pengaruh negatif terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi. Artinya jika Sektor pertanian meningkat maka pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi menurun. Sebaliknya, jika sektor pertanian menurun maka pertumbuhan ekonomi akan meningkat. Sektor perdagangan secara parsial memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomiKota Bukittinggi. Artinya, jika sektor perdagangan meningkat maka pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi juga akan meningkat. Sebaliknya, jika sektor perdagangan menurun maka pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi juga menurun. Sektor pariwisata secara parsial memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi . Artinya, jika sektor pariwisata meningkat maka pertumbuhan ekonomi juga akan meningkat. Sebaliknya jika sektor pariwisata menurun maka pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi juga akan menurun. Secara bersama-sama sektor pertanian, perdagangan dan sektor pariwisata memiliki pengaruh positif terhadap pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi. Artinya, jika sektor pertanian, perdagangan, dan sektor pariwisata meningkat maka pertumbuhan ekonomi Kota Bukittinggi juga meningkat begitu sebaliknya.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
AGUSTIA RANI INANDA SARI , NIM 2030401006. Judul skripsi “Perbandingan Pendapatan Usaha Masyarakat Jorong Pincuran Tinggi Mungo Sebelum Dan Sesudah Melakukan Pembiayaan”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana perbandingan pendapatan usaha masyarakat Jorong Pincuran Tinggi Mungo sebelum dan sesudah melakukan pembiayaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perbandingan pendapatan usaha masyarakat Jorong Pincuran Tinggi Mungo sebelum dan sesudah melakukan pembiayaan. Jenis penelitian yang penulis yang gunakan yaitu penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data menggunakan kusioner/ angket. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 89 orang responden, teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik proportinal random sampling dan menggunakan program SPSS versi 16.0. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dari perbandingan pendapatan usaha masyarakat Jorong Pincuran Tinggi Mungo sebelum dan sesudah melakukan pembiayaan dengan menggunakan Uji Beda Paired Sampel T-test membuktikan bahwa setelah melakukan pembiayaan sebagai tambahan modal untuk pelaku usaha yang ada di Jorong Pincuran Tinggi Mungo adanya perbedaan pendapatan sebelum dan sesudah melakukan pembiayaan ialah signifikansi dimana nilainya 0,000 (berarti 0,00 0,05) atau bisa dibilang Ho ditolak dan Ha kedua variabel tersebut diterima dan telah terbukti berbeda secara signifikansi
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT ANGGUN JULIA GUSTI, Reg No. 1930104007 entitled: "STUDENT ATTITUDES TOWARDS THE ADVANTAGES OF DEBATE SKILLS IN IMPROVING SPEAKING ABILITY" Study of the Speaking for Argumentative Purposes class, English Department, UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Academic Year 2023/2024. The problem with this research is that students' attitudes towards the benefits of debate skills in improving their speaking abilities have not been revealed. This research is a quantitative descriptive research. The research population was 45 students from 3 classes (A, B, and C). They are fourth semester students of the English Language Teaching Department of UIN Mahmud Yunus Batusangkar who are registered for the 2023/2024 academic year. Those taking the Speaking for Argumentative Purposes course. The research sample uses the Slovin formula. The research sample was selected using a simple random sampling technique. To collect data, researchers used a questionnaire consisting of 70 items. Questionnaires were distributed to respondents using Google Form. This was distributed to see students' attitudes towards the benefits of debate skills in improving their speaking abilities. In analyzing data, researchers used descriptive statistics. Then, to measure the validation and reliability of the instrument, SPSS V.20 software was used. The results of this study indicate that students' attitudes towards the benefits of debating skills in improving their speaking abilities. Specifically, 35.48% of students strongly agreed, 48.39% agreed, and 16.13% were neutral, with no students expressing disagreement. Further analysis was carried out on three components of attitude: cognitive, affective, and conative. The cognitive component, which involves knowledge and beliefs, showed that 51.43% of students strongly agreed and 31.43% agreed that debate skills were useful, with only 8.57% remaining neutral. This shows that students recognize the intellectual benefits of debate in improving their speaking skills. Based on the explanation above, it can be concluded that students' attitudes towards the benefits of debate skills in improving their speaking abilities strongly agree and provide a strong positive attitude towards the benefits of debate skills in improving speaking abilities.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Gusti Mayang Sari. NIM. 1730404034. Judul Skripsi “Strategi Pemasaran Pada Usaha Pupuk Kompos Sahabat Alam Abadi di Jorong Gunung Dalam Menghadapi Persaingan Usaha” Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri(UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Pokok pemasalahan dari penelitian ini adalah upaya apa yang akan dilakukan oleh perusahaan dalam melaksanakan strategi pemasaran pupuk kompos organik pada Usaha Sahabat Alam Abadi di Jorong Gunung dalam menghadapi persaiangan usaha. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui penerapan strategi pemasaran, mengetahui kendala dalam menghadapi persaingan usaha oleh pupuk kompos organik pada usaha Sahabat Alam Abadi di Jorong Gunung Kecamatan Tanjung Baru. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara wawancara dan didukung oleh dokumen-dokumen dalam mengetahui strategi pemasaran yang dilakukan oleh usaha Pupuk Kompos Sahabat Alam Abadi di Jorong Gugnung Kecamatan Tanjung Baru. Penulis melakukan pengumpulan data dengan wawancara kepada pemilik dan karyawan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usaha Pupuk Kompos Sahabat Alam Abadi telah menarapkan strategi pemasaran dengan menggunakan indikator indikator bauran pemasaran 4P yaitu dari sisi produk, harga, promosi, dan tempat. Selain itu dalam pelaksanaan strategi pemasaran terdapat beberapa kendala yang dihadapi oleh usaha Puouk Kompos Sahabat Alam Abadi yaitu sulitnya menjaga ketersediaan bahan baku dan ada persaingan usaha.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nadya Agustin, Nim 1830201054. Judul skripsi “Eksistensi Sidang Kerapatan Adat Nagari (KAN) Koto Tuo Kecamatan Sungai Tarab Dalam Penerimaan Sumando Beda Nagari Prespektif Maslahah”. Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syari’ah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini bahwa di nagari Koto Tuo, Kecamatan Sungai Tarab jika anak kemenakannya yang perempuan baik menetap dalam nagari maupun tinggal di tempat lain jika sudah mendapatkan jodoh orang dari nagari berbeda, maka laki-laki itu (calon sumando) harus disidangkan dalam Kerapatan Adat Nagari (KAN) Koto Tuo sebelum melaksanakan proses pernikahannya. Rumusan Masalah pada penelitian ini adalah bagaimana prosedur sidang KAN dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo, apa urgensi dari sidang KAN dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo, bagaimana teori maslahah dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana prosedur sidang KAN dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo, untuk mengetahui dan menganalisi urgensi sidang KAN dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo, untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana tinjauan Maslahah dalam penerimaan sumando yang beda nigari di nagari Koto Tuo. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research), dengan metode kualitatif, lokasi bertempat di nagari Koto Tuo Kecamatan Sungai Tarab. Sumber data penelitian ini adalah pasangan sumando yang akan menikah tapi NA nya terpending dikeluarkan oleh wali nagari Koto Tuo. Data dikumpulkan dengan cara wawancara. Analisis data memakai teori dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Teknik keabsahan data menggunakan trianggulasi sumber. Hasil dari penelitian yang penulis temukan terkait proses sidang KAN dalam penerimaan sumando beda nagari di nagari Koto Tuo, , pertama proses dari sidang KAN dalam penerimaan sumando yang beda nagari di nagari Koto Tuo yaitu dengan cara seluruh datuk pengulu dan khatik yang merupakan anggota KAN berkumpul di suatu forum untuk menyidangkan calon sumando apakah diterima dan layak nantinya dijadikan sumando, ujung dari sidang sumando harus menyediakan sebuah emas yang sudah ditetapkan ketentuannya sebagai syarat adat untuk melanjutkan pengurusan surat-surat nikah. Fakta yang terjadi sidang ini sebuah beban yang ditanggung oleh calon suami-istri ini karena sumando harus mengusahakan emas sebagai syarat adat untuk Kerapatan Adat Nagari diluar biaya akad atau biaya walimatul’ursy (pesta pernikahan) , sedangkan perempuan diberatkan harus memberikan data akurat tentang calon suaminya.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NANIN GUSTIA, NIM. 222032018, judul Tesis “Pengembangan LKPD Berbasis Interaktif Live Worksheet Menggunakan Canva pada Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti di SMP”. Program Studi Pendidikan Agama Islam Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Perkembangan teknologi pendidikan telah memberikan dampak signifikan terhadap metode pengajaran, termasuk dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di tingkat SMP. Penggunaan media interaktif seperti Live Worksheet berbasis Canva dapat membantu meningkatkan minat dan pemahaman peserta didik dalam proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) yang berbasis interaktif Live Worksheet menggunakan Canva, dengan harapan dapat menjadikan pembelajaran lebih menarik, interaktif, dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4-D dari Thiagarajan yang meliputi tahap define, design, develop, dan disseminate. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VII di SMPN 1 Sawahlunto. Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. LKPD yang dikembangkan divalidasi oleh para ahli serta dinilai tingkat praktikalitasnya oleh pendidik dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD berbasis interaktif Live Worksheet menggunakan Canva yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Validasi ahli menunjukkan LKPD ini sangat valid dengan skor rata-rata 92%. Uji coba produk menunjukkan LKPD ini praktis dengan skor rata-rata 97.5% dan efektif meningkatkan pemahaman peserta didik dengan skor rata-rata peningkatan 87.5%. Dengan demikian, LKPD ini dapat dijadikan sebagai alternatif media pembelajaran inovatif untuk mata pelajaran PAI dan BP di SMP.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK DIANA AGUSTIN NIM. 1930401046, judul skripsi “Penerapan Akad Pengalihan Hutang (Take over) Pada PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok” Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun ajaran 2024. Pokok masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan akad pengalihan hutang (take over) dan kendala-kendala yang dihadapi pihak PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok dalam penerapan pengalihan hutang (take over). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan akad pengalihan hutang (take over) pada PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok dan mengetahaui kendala-kendala yang dihadapi pihak PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan metode kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Yang mana sumber data primer adalah wawancara langsung dengan petugas pembiayaan, dan sumber data sekunder adalah berupa dokumen-dokumen PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok. Teknik dalam analisis data menggunakan reduksi data (data reduction), penyajian data (data display), dan penarikan kesimpulan (conclusion drawing). Hasil penelitian menunjukan bahwa penerapan akad pengalihan hutang (take over) pada PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok diawali dengan mengajukan permohonan pengalihan hutang (take over) oleh calon nasabah. Setelah pihak bank menerima permohonan dari calon nasabah, pihak bank menganalisa kelayakan keabsahan dokumen serta bank mengeluarkan surat persetujuan pengalihan hutang (take over). Selanjutnya, pihak PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok melakukan persetujuan akad Bersama calon nasabah dengan mengajukan akad qardh dan dana qardh (talangan) tersebut nasabah melunasi utangnya kepada pihak PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok. Kemudian, nasabah menjual asetnya kepada PT. Bank Nagari Cabang Syariah Solok serta penandatanganan akad murabahah. Dan nasabah membayar angsuran sesuia dengan kesepakatan atau ketentuan yang telah di sepakati. Kemudian transaksi pengalihan hutang (take over) pihak bank mengalami kendala antara lain pihak kreditur pertama tidak ingin nasabahnya pindah ke kreditur lainnya, kemampuan bayar nasabah dengan fasilitas yang akan di take over tidak sebanding, dan nilai agunan nasabah tidak sesuai dengan permohonan yang diminta.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Gusti Delvicha, NIM. 2030111053, Judul Skripsi: “Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berbantuan Articulate Storyline 3 pada Pembelajaran Matematika Kelas IV SDN 23 Cubadak”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya partisipasi dan keaktifan siswa dalam belajar karena media yang digunakan oleh guru masih media konvensional seperti lidi, batu, buku, stik, dan benda lainya yang mudah dijumpai. Hal ini tentu saja berimbas kepada hasil belajar yang diperoleh oleh siswa. Maka dari itu dibutuhkan media yang dapat mengaktifkan siswa dalam belajar seperti media berbasis teknologi seperti multimedia pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline 3. Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menghasilkan media pembelajaran berbasis teknologi yakni multimedia pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline 3 yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, dan Desseminate). Instrumen yang digunakan ialah lembar validasi dan angket praktikalitas guru dan siswa. Pada tahap validitas, dilakukan proses validasi oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru (walikelas). Sedangkan untuk tahap praktikalitas, media pembelajaran berbasis articulate storyline 3 diuji cobakan kepada guru kelas IV dan 15 orang siswa kelas IV UPT SDN 23 Cubadak, kemudian guru dan siswa mengisi angket respon setelah dilakukan pembelajaran sebanyak 3 kali pertemuan untuk melihat kepraktisannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa : 1) multimedia pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada pembelajaran matematika kelas IV valid berdasarkan aspek kelayakan isi/materi, aspek kelayakan bahasa, aspek kelayakan penyajian materi dan aspek kelayakan kegrafikan yang diisi oleh 3 oleh validator dengan perolehan skor total sebesr 95,5% pada kategori sangat valid. 2) multimedia pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada pembelajaran matematika kelas IV dinyatakan praktis digunakan dalam pembelajaran berdasarkan indikator praktikalitasnya yaitu kemudahan dalam penggunaan, efisiensi waktu pembelajaran dan manfaat. Uji praktikalitas media dilakukan kepada guru dan siswa kelas IV sebanyak 3 kali uji, dengan perolehan skor total praktikalitas guru sebesar 98% pada kategori sangat praktis, sementara hasil uji praktikalitas siswa diperoleh skor total sebesar 84,7% pada kategori praktis. Maka dari itu, dapat dikatakan bahwa multimedia pembelajaran interaktif berbantuan articulate storyline 3 pada pembelajaran matematika kelas IV sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silvi Gusti Wahyuni, NIM 2030304046 (2020). Judul Skripsi: “Transformasi Perpustakaan Berbasis Inklusi Sosial Dalam Meningkatkan Keterampilan Pemustaka Di Dinas Perpustakaan Dan Kearsipan Kabupaten Sijunjung”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan yang dibahas dalam penulisan skripsi ini adalah perbedaan perpustakaan sebelum menerapkan transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial dan setelah diterapkannya transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perkembangan perpustakaan setelah diterapkan transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sijunjung. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif menggunakan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknik reduksi data, pengumpulan data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sijunjung setelah menerapkan transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial membawa perubahan terhadap Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Sijunjung terutama pada perpustakaan dan masyarakat, yaitu Ketersediaan koleksi terhadap basic literacy skill pemustaka sudah sangat memuaskan dan koleksinya juga sudah terbaru. Dengan adanya ketersediaan koleksi tersebut masyarakat menjadi sering untuk datang berkunjung ke perpustakaan, apalagi setelah adanya kegiatan TPBIS. Fungsi perpustakaan dalam meningkatkan interpersonal skill pemustaka yaitu dalam penyediaan informasi dan melayani pemustaka serta pemenuhan kebutuhan sudah baik. Perpustakaan sudah menjalankan peran untuk mengajak pemustaka berkunjung ke perpustakaan. Untuk menjadikan pemustaka yang memiliki keterampilan interpersonal skill yang baik, perpustakaan mengadakan pelatihan-pelatihan yang didalamnya terbentuk sebuah organisasi sehingga mereka bisa berkomunikasi dan bertukar pendapat. Sarana teknologi informasi dan komunikasi dalam meningkatkan technical skill pemustaka sangat memuaskan dan mendukung dalam proses pelatihan yang diadakan terutama pada pelatihan digitalisasi/radikal. Kemampuan technical skill yang dimiliki pustakawan sangat baik dan menguasai materi yang diajarkan.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Desi Gustina, NIM.2030304008. Judul Skripsi : “Analisis Pelestarian Koleksi Tercetak di Perpustakaan Unit Pelaksanaan Teknos (UPT) SMP N 3 Sungayang. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Permasalahan yang terjadi yaitu kegiatan pelestarian koleksi yang terjadi di perpustakaan UPT SMPN 3 Sungayang tidak melakukan laminasi dan enkapsulasi dikarenakan kegiatan tersebut membutuhkan biaya yang tinggi dan tenaga yang khusus dan kegiatan yang dilakukan berupa penjilidan. Faktor yang menyebabkan kerusakan koleksi yaitu faktor internal yaitu kualitas kertas dan kualitas tinta yang digunakan pada koleksi, dan faktor eksternal yaitu faktor lingkungan seperti suhu dan kelembapan udara, serangga dan binatang pengengat, faktor manusia yang menjadi faktor kerusakan yang sering terjadi karena tidak mentaati peraturan, dan faktor bencana alam belum pernah terjadi di perpustakaan UPT SMPN 3 Sungayang. Kendala yang di hadapi dalam melakukan pelestarian yaitu terkendala SDM yang khusus di bidang perpustakaan, kekurangan sarana dan prasarana dan kekurangan anggaran untuk pengelolaan perpustakaan. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan analisis pelestarian koleksi tercetak di perpustakaan Unit Pelaksanaan Teknis (UPT) SMP N 3 sungayang serta faktor-faktor yang menyebabkan kerusakan koleksi, dan kendala dan upaya yang dilakukan dalam pelestarian koleksi tercetak. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yaitu pendakatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pustakawan di Perpustakaan Unit Pelaksanaan Teknis (UPT) SMP N 3 Sungayang. Selain itu data juga dikumpulkan melalui observasi dan analisis dokumen terkait pelestarian koleksi tercetak. Data dianalisis dengan langkah-langkah teknik pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Dari penelitian yang penulis lakukan dilapangan dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelestarian koleksi tercetak di Perpustakaan UPT SMPN 3 Sungayang yaitu belum melaksanakan kegiatan laminasi dikarenakan terkendala biaya dan kebutuhan akan peralatan khusus. Belum melakukan kegiatan Enkapsulasi dikeranakn proses ini memakan biaya dan waktu yang intensif, pustakawan telah melakukan kegiatan pelestarian seperti penjilidan. Faktor-faktor yang menyebabkan kerusakan koleksi tercetak di Perpustakaan UPT SMPN 3 Sungayang yaitu Faktor Internal dan Faktor Eksternal Kendala yang dihadapi dalam pelestarian koleksi yaitu Kurangnya pedoman dan pengetahuan tentang pelestarian bahan pustaka, Keterbatasan SDM yang memiliki keahlian khusus dalam perpustakaan, Terbatasnya sarana dan prasarana. Kata Kunci : Pelestarian, Bahan Pustaka
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Renata Agustina, NIM 2030103075. Judul skripsi “Peranan Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Rambatan”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2024.Perubahan kurikulum 2013 menjadi kurikulum merdeka membuat sekolah harus mempunyai kurikulum operasional sekolah yang mana dalam mengembangkan dan mengelolanya sekolah melibatkan komite sekolah. Pertanyaan penelitian Bagaimana Peranan Komite Sekolah dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peranan Komite Sekolah sebagai pemberi pertimbangan, pendukung, pengontrol dan mediator dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi secara induktif. Instrumen utama penelitian ini adalah adalah peneliti sendiri dan pedoman wawancara dengan instrument pendukungnya adalah memanfaatkan perekan suara, kamera, ATK. Sumber data di dalam penelitian ini berjumlah lima orang yang terdiri dari Ketua Komite, Wakil Kurikulum, Kepala sekolah, Anggota Komite Sekolah dan Guru. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan beberapa tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi teknik serta menggunakan bahan referensi dalam penjaminan keabsahan data.Hasil penelitian ini menunjukan bahwa peranan komite sekolah dalam implementasi kurikulum merdeka di SMAN 1 Rambatan diwujudkan dalam bentuk memberikan pertimbangan terhadap pengelolaan kurikulum, anggaran yang dimanfaatkan oleh sekolah serta sarana dan prasarana, memberikan dukungan terhadap kurikulum merdeka di sekolah, memantau kondisi tenaga pendidik di sekolah, mengkoordinasi dukungan terhadap anggaran pendidikan di sekolah, mengevaluasi implementasi kurikulum merdeka, mengawasi pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila, menghubungkan sekolah dengan masyrakat serta mensosialisasikan kebijakan sekolah kepada masyarakat dan mengkomunikasikan hasil projek penguatan profil pelajar pancasila di SMAN 1 Rambatan
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Reno Agustina NIM 2030201068, judul skripsi : “Pernikahan Tidak Tercatat Di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan Dan Upaya Penyelesaiannya”, Program Studi Hukum Keluarga (Ahwal Al Syakhshiyah) Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2024. Dalam Penulisan skripsi ini yang menjadi fokus penelitian kenyataan nikah tidak tercatat di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan. Tujuan dalam penulisan skripsi ini untuk menjelaskan fenomena nikah tidak tercatat di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan serta menjelaskan usaha Wali Nagari dalam menyelesaikan nikah tidak tercatat di Nagari III Koto Kecamatan Rambatan. Jenis penelitian yang digunakan penelitian lapangan (Field Reseach) dengan metode yang digunakan motode kualitatif. Sumber data primer dalam penelitian in:i Wali Nagari III Koto Kecamatan Rambatan, Kepala Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Rambatan, Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil Tanah Datar, Pengadilan Agama Batusangkar Kelas IB, Ninik Mamak, Bundo Kanduang dan masyarakat yang belum mengupdate data di Sistem Informasi Administrasi Kependudukan (SIAK) versi 7. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini wawancara dan studi dokemen. Tekni analisis data dalam penelitian ini Reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Tekni penjaminan keabsahan data yang digunakan triagulasi metode dan triangulasi sumber data. Hasil dari penelitian ini ditemukan fenomena nikah tidak tercatat di Nagari III Koto adalah terjadi karena masalah administrasi dan nikah siri adapun upaya yang dilakukan oleh Wali Nagari sebagai kepala di Nagari yang menjalankan peran dalam bidang pemberdayaan keluarga adalah dengan dilakukan pendekatan edukasi dan informasi berupa sosialisasi kepada masyarakat, upaya yang kedua kerja sama dengan lembaga terkait seperti melakukan isbat nikah, mengantarkan Pos Terpadu Satu Pintu (PTSP) ke Nagari yang dilakukan oleh Pengadilan Agama.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Skripsi yang berjudul “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD PADA PEMBELAJARAN IPA”. Disusun oleh Tuti Gustin Nim 1930111087. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan berpikir kritis siswa kelas V di SDN 10 Padang Panjang Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif think pair share (TPS) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SDN 10 Padang Panjang Barat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen dengan menggunakan metode Pre-Experimental. Adapun desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan one grup pretest-posttest design karena hanya menggunakan satu kelas dalam penelitian ini yaitu kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa pemberian pretest dan posttest. Instrument penelitian yaitu menggunakan lembar tes soal. Subjek penelitian adalah siswa kelas V SDN Padang Panjang Barat yang berjumlah 30 siswa. Teknik analisa data yang digunakan yaitu validasi, normalitas, homogen, uji-t dan uji N-gain. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan hasil tes kemampuan berpikir kritis siswa yang terlihat pada hasil pretest dan posttest. Nilai rata-rata pretest diperoleh 47,84, sedangkan nilai rata-rata posttest diperoleh 84,93. Dari hasil uji N-gain terdapat peningkatan kemampuan berpikir siswa kelas V SD dalam pembelajaran IPA dengan hasil Terlihat 0% untuk siswa yang memiliki kemampuan berpikir kritis rendah, 43% siswa berkemampuan kritis sedang dan 56% untuk siswa berkemampuan berpikir kritis tinggi. Berdasarkan uji-t dengan nilai signifikasi 0,0000,05. Hasil tersebut menunjukan bahwa Hₒ ditolak dan Hα diterima. Artinya yaitu penggunaan model pembelajaran kooperatif think pair share (TPS) berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SDN 10 Padang Panjang Barat.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Gustina Wulandari. NIM 1930105022. Judul Skripsi : “Pengembangan LKPD Lingkaran Berbasis Scaffolding untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Peserta Didik di SMPN 1 Sungai Tarab”. Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam (UIN) Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik di SMPN 1 Sungai Tarab, belum ada LKPD yang digunakan peserta didik pada proses pembelajaran, Untuk mengatasi hal tersebut, maka perlu adanya tambahan sumber belajar yang dapat menunjang dan meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan produk berupa LKPD lingkaran berbasis Scaffolding untuk kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan ini terdiri dari 3 tahap yaitu 3D, 1) tahap define, dilakukan untuk mendapatkan gambaran awal dari kondisi di lapangan, dalam tahap ini dilakukan dengan menganalisis hasil ulangan harian peserta didik, analisis karakter peserta didik melalui wawancara terhadap peserta didik dan guru, dan analisis literature. 2) tahap design, dilakukan untuk merancang LKPD lingkaran berbasis Scaffolding. Hasil dari tahap design dilanjutkan dengan, 3) tahap develop, digunakan untuk melihat validitas, praktikalitas, dan efektivitas dari LKPD lingkaran berbasis Scaffolding. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi, angket respon peserta didik dan tes kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis validasi, analisis praktikalitas dan analisis efektivitas. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD lingkaran berbasis Scaffolding. yang dirancang telah valid, praktis dan efektif. LKPD lingkaran berbasis Scaffolding. ini terdiri dari judul/sampul LKPD, petunjuk belajar, kompetensi yang akan dicapai, materi pokok, informasi pendukung, tugas atau langkah kerja dan penilaian/evaluasi. Hasil validitas LKPD lingkaran berbasis Scaffoldingini adalah 86,66% dengan kategori sangat valid. Sedangkan hasil praktikalitas LKPD lingkaran berbasis Scaffolding yang diperoleh dari hasil angket respon peserta didik adalah 83% kategori sangat praktis. Kemudian hasil efektivitas LKPD lingkaran berbasis Scaffolding terlihat pada nilai N-Gain Score yang diperoleh dari nilai peserta didik sebesar 0,90 dengan kategori efektif.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Maizi Fahdela Agustin, NIM 2030203048, Judul Skripsi “Perspektif Hukum Nasional dan Hukum Tata Negara Islam Terhadap Pemenuhan Hak Asasi Digital Warga Negara”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Perkembangan digitalisasi yang kian pesat juga turut dibarengi oleh permasalahan hak asasi digital warga negara. Untuk itu, perlu dilihat perspektif Hukum Nasional sebagai payung hukum di Indonesia dalam menyikapi perkembangan dunia digitalisasi. Sebagai umat Islam yang dalam menjalankan kehidupannya dilandasi syariat Islam maka pemenuhan hak asasi digital sebagai hak manusia juga perlu dilihat dari perspektif Hukum Tata Negara Islam. Tujuan Penelitian ini adalah untuk menganalisis sejauh mana pengaturan hukum nasional dan pengaturan Hukum Tata Negara Islam terhadap pemenuhan hak asasi digital warga negara. Untuk menjawab objek kajian dalam penelitian ini, penulis menggunakan jenis penelitian hukum normatif yang mengkaji dokumen-dokumen serta menelusuri berbagai norma yang berlaku seperti peraturan perundang-undangan. Penelitian ini dilakukan dengan cara meneliti dokumen (bahan kepustakaan) serta berbagai peraturan yang menjawab permasalahan pemenuhan hak asasi digital warga negara dari berbagai literatur. Penelitian hukum normatif ini menggunakan pendekatan kualitatif yaitu penelusuran kepustakaan yang dianalisis dengan berbagai teori dan dideskripsikan secara komprehensif terkait dengan pemenuhan hak asasi digital warga negara perspektif hukum nasional dan Hukum Tata Negara Islam. Adapun hasil penelitian ini, penulis menemukan bahwa pengaturan terkait hak asasi digital warga negara tersebar diberbagai Peraturan Perundang-Undangan, Peraturan Pemerintah serta Peraturan Menteri. Namun, diantara peraturan tersebut belum ada Undang-Undang yang mengatur secara khusus terkait hak asasi digital warga negara serta implementasi hak asasi digital warga negara juga belum merata diseluruh Indonesia. Dengan demikian, negara (Pemerintah) belum memberikan jaminan sepenuhnya terhadap pemenuhan hak asasi digital warga negara baik secara teori maupun praktek sehingga bertentangan dengan prinsip-prinsip hak asasi manusia serta tidak sejalan dengan teori keadilan distributif. Dari Perspektif Hukum Tata Negara Islam, pemenuhan hak asasi digital merupakan bentuk pemenuhan hak manusia di era digital yang tidak dijelaskan secara detail dalam Al-Qur’an dan Hadis, namun secara prinsip pemenuhan hak asasi digital warga negara sejalan dengan prinsip Maslahah Mursalah tingkat hajiyyat yang memberikan berbagai kemudahan dalam menjalankan kehidupan manusia.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MIZA AGUSTINA, NIM 1730202025, Judul Skripsi: “Penggunaan Merek Rumah Makan Pangek Ikan Sasau Simawang Dalam Perspektif Fiqih Muamalah“. Program Studi Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah Penggunaan Merek Rumah Makan Pangek Ikan Sasau Simawang dalam perspektif fiqih muamalah. Dimana Spesifik dari Rumah Makan ini yaitu Pangek yang ikan nya ikan sasau, namun dalam penyajian hidangan di Rumah Makan Pangek Ikan Sasau ini tidak hanya menyajikan Pangek Ikan Sasau melainkan ada juga pangek ikan lain, seperti ikan bilih. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan penggunaan merek yang benar serta tidak merugikan dalam bermuamalah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi dan wawancara dengan pemilik rumah makan, karyawan serta konsumen rumah makan. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa tidak semua konsumen rumah makan pangek ikan sasau ini bermotivasi kepada hidangan pangek ikan sasau, sebagian dari mereka makan disana hanya sekedar mampir untuk makan dan adapun sebagian karena merek yang tertera di rumah makan tersebut.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Teti Gustina, NIM 1930109052, judul Skripsi “Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Mengenal Huruf Anak Usia Dini 4-5 Tahun Di PAUD AL KAIRA Kabupaten Pasaman ” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Masalah yang terdapat dalam penelitian ini di latarbelakangi oleh beberapa anak yang kurang mampu mengenal simbol huruf, menyebutkan simbol huruf, mengenal suara hewan, meniru suara hewan, membuat coretan dari gambar yang dilihat, meniru gambar yang dikenal dan mengucapkan huruf A-Z serta mengulang kalimat sederhana. Adapun solusi dari permasalahan ini yaitu diperlukan media yang berbeda yang dapat digunakan untuk mengajarkan tentang huruf pada anak yaitu media pop up book. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pop up book terhadap kemampuan mengenal huruf anak usia dini 4-5 tahun di PAUD Al Kaira Kabupaten Pasaman. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan metode eksperimen dengan desain Pre Ekperimental Design Tipe One Grup Pretest-posttest Design. Penelitian mengunakan purposive sampling dengan jumlah populasi sebanyak 20 orang anak untuk menentukan sampel penilitian. Sampel dalam penelitian ini adalah anak usia dini 4-5 tahun sebanyak 10 orang anak. Instrument yang digunakan yaitu istrumen cheklis dengan kategori penilaian belum berkembang, mulai berkembang, berkembang sesuai harapan, berkembang sangat baik. Teknik pengumpulan datanya yaitu melalui observasi Peneliti menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas serta menggunakan uji hopotensis berupa uji t. Berdasarkan analisis data yang diperoleh hasil pretest rata –rata 11 dengan kategori belum berkembang (BB) treatmen sebanyak empat kali maka dilakukan posstest dengan skor rata-rata 24,7. Hasil hipotesis menunjukkan bahwa lebih besar dari t yaitu 28,54 > 3,24984 maka hipotesis alternatif (Ha) di terima Berdasarkan hasil penilitian yang telah dilakukan dan hasil olah data penelitian, dapat di lihat bahwasanya terjadi peningkatan kemampuan mengenal huruf anak dengan menggunakan media pop up book sebesar 13,7. Berdasarkan analisis perhitungan statistik melalui taraf signifikasikan 5% terlihat to lebih besar dari tt maka hipotensis alternatif (Ha) diterima artinya media pop up book dapat berpengaruh terhadap kemampuan mengenal huruf pada anak usia dini. Kata Kunci : Media Pop Up Book, Kemampuan Mengenal Huruf, Anak
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Windi Agustin, NIM 2030401140, Judul Skripsi “Pengaruh Pengetahuan dan Motivasi Spiritual Terhadap Minat Fresh Graduate Bekerja Di Perbankan Syariah (Studi Alumni Perbankan Syariah Angkatan 53 Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar)”Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam penelitian ini adalah Apakah pengetahuan dan motivasi spiritual berpengaruh terhadap minat fresh graduate bekerja di perbankan syariah (studi alumni perbankan syariah angkatan 53 universitas islam negeri mahmud yunus batusangkar) dan tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui berapa Besar pengaruh pengetahuan tentang perbankan syariah dan motivasi spiritual terhadap minat fresh graduate bekerja di Bank Syariah. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reasecrh) dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian kuantitatif merupakan penelitian berupa angka-angka dan analisis menggunakan statistik. Hasil penelitian menunjukan bahwa secara uji parsial menunjukan variabel pengetahuan berpengaruh signifikan terhadap minat fresh graduate bekerja dan Variabel motivasi spiritual berpengaruh signifikan terhadap minat fresh graduate bekerja. Secara uji simultan menunjukan bahawasanya variabel pengetahuan dan motivasi spiritual berpengaruh signifikan terhadap minat fresh graduate bekerja Di Perbankan Syariah (Studi Alumni Perbankan Syariah Angkatan 53 Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar). Secara uji determinasi bahwasanya variabel pengetahuan dan motivasi spiritual memiliki pengaruh sebesar 77.9 persen terhadap minat fresh graduate.
