· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANITA SEPRYA SIREGAR. NIM, 1730306005 judul Skripsi “Hubungan Dukungan Sosial dan Coping Stress Narapidana di Rumah Tahanan Kelas IIB Batusangkar”.Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalah dalam skripsi ini adalah terdapat beberapa narapidana dengan coping stress yang belum sesuai dari yang diharapkan seperti menggunakan obat-obatan untuk melupakan permasalahan yang dihadapinya. Adapun tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara Dukungan Sosial dan Coping Stress Narapidana di Rumah Tahanan Kelas IIB Batusangkar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh narapidana di Rumah Tahanan kelas IIB Batusangkar yang berjumlah 68 orang narapidana.Sampel penelitian berjumlah 58 orang narapidana.Penulis menggunakan skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan tentang dukungan sosial dan coping stress. Hasil penelitian diketahui bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara dukungan sosial dengancoping stressnarapidana di Rumah Tahanan kelas IIB Batusangkar. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji korelasi 0,670 dan nilai r tabel 0,345 yang artinya bahwa r hitung lebih besar dari r tabel, dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternative (Ha) diterima dan hipotesis nihil (H0) ditolak. Hal ini berarti dukungan sosialmemiliki hubungan yang signifikan dengan coping stress.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
lulus
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANITA PRIHANTIKA, KPI, NIM, 1630302007 judul SKRIPSI“Startegi TVRI Sumatera Barat dalam Mempertahankan Program Siaran Talenta Minang”. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN Batusangkar). Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalahStrategi TVRI Sumatera Barat dalam Mempertahankan Program Siaran Talenta Minang. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui Strategi TVRI Sumatera Barat dalam Mempertahankan Program Siaran Talenta Minang. Metode penelitian ini kualitatif deskriptif merupakan penelitian yang mengungkapkan fenomena yang terjadi dilapangan yaituStrategi TVRI Sumatera Barat dalam Mempertahankan Program Siaran Talenta Minang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: pertamaditemukan bahwa strategi TVRI Sumatera Barat dalam menjaring peserta yang akan mengisi acara Talenta Minang yaitu kurang aktif dalam penyebaran inforamasi,sehingga masyarakat kurang mengetahui apa itu Talenta Minang, karena cara penyebaran informasi cuma melalui media social seperti facebook, whatsApp, dan instagram. Kedua, ditemukan bahwa faktor pendukung program siaran Talenta Minang yaitu program Talenta Minang bisa menampung berbagai macam bakat dan hobi dari setiap kalangan remaja dimanapun berada khususnya di Sumatera Barat, dan bisa meningkatakan kepedulian masyaratakat terhadap tayangan yang ada pada Talenta Minang tersebut.Ketiga, ditemukan bahwa faktor penghambat program siaran Talenta Minang,kurangnya penyebarandalam sebuah inforamasi yang menyebabkan orang lain sulit mengetahui tentang apa itu acara Talenta Minang dan kurangnya kedisiplinan terhadap peserta.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NICKY SEPTIANITA. REG. NO 15300400066, Judul skripsi “THE INFLUENCE OF STUDENTS’ MOTIVATION IN JOINING MASTER OF CEREMONY CLASS TOWARD THEIR ACHIEVEMENT”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri IAIN Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh tingginya minat mahsiswa untuk mengambil mata kuliah Master of Ceremony. Penelitian ini bertujuan untuk melihat apakah terdapat pengaruh motivasi siswa dalam mengkuti matakuliah Master of Ceremony terhadap nilai yang mereka peroleh. Ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode ex post facto. Populasinya adalah mahasiswa Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri IAIN Batusangkar Tahun Akademik 2018/2019 dan Tahun Akademik 2019/2020 yang mengambil mata kuliah Master of Ceremony yang berjumlah 43 Orang. Respondent dalam penelitian ini berjumlah 34 orang sebagai sample dan 9 orang sebagai respondent Tried Out yang dipilih menggunakan teknik SimpleRandom Sampling. Instrument yang digunakan yaitu angket dan dokumentasi prestasi belajar.. Angket digunakan untuk mengetahui motivasi mahasiswayang dirancang berdasarkan teori yang dikemukan oleh Brown, Sadirman Oemar, dan Ur. Sebelum dilakukan pengambilan data, angket terlebih dahulu diuji cobakan kepada 9 orang mahasiswa dengan pernyataan sebanyak 40 item. Dari hasil uji coba ditemukan 32 item valid, 7 item revisi, dan 1 item dibuang, sehingga 39 item itulah yang di distribusikan kepada responden penelitian. Prestasi belajar mahasiswa diperoleh dari hasil belajar pada mata kuliah English Club, Master of Ceremony. Hasil analisis data yang dilakukan terhadap 2 variabel dengan teknik korelasi Preason Product Moment dan analisis Regresi yang menggunakan rumus Anova, didapatkan bahwa pengaruh motivasi siswa terhadap prestasi belajar mereka sebesar 28% dengan t-hitung ( 3,587) lebih besar dari t-tabel (2,0369) dengan signifikansi 0,025 pada derajat bebas (db/df) 34. Dengan demikian hipotesis Alternatif (Ha) diterima Hipotesis Nol ditolak (Ho), artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara motivasi siswa terhadap prestasi belajar mereka.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ANITA MARLINA, NIM. 15300500004. Judul Skripsi: Proses Representasi Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Matematis Kontekstual di Kelas VIII SMPN 1 Pariangan, Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dari penelitian ini adalah temuan berupa ketidakberhasilan siswa dalam menyelesaikan masalah matematis yang terletak pada ketidakmampuannya dalam merepresentasikan jawaban ke dalam model matematika. Dikarenakan representasi merupakan langkah awal bagi seseorang dalam menyelesaikan masalah matematis maka penelitian ini bertujuan untuk menggali lebih mendalam temuan tentang proses representasi siswa dalam menyelesaikan masalah matematis kontekstual di kelas VIII SMPN 1 Pariangan. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Peneliti mempelajari hakikat dari proses representasi yang diawali dengan meminta subjek menyelesaikan masalah matematis kontekstual secara tertulis, lalu dilanjutkan dengan wawancara tentang representasi yang digunakan subjek. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII.3 SMPN 1 Pariangan yang berjumlah 23 orang. Subjek dikategorikan masing-masing representasi yang digunakan sebagai subjek penelitian. Representasi ini dikategorikan berdasarkan kategori representasi matematis yang dimunculkan subjek dalam menyelesaikan masalah matematis kontekstual. Teknik pengumpulan datanya adalah tes, wawancara dan dokumentasi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar tes pemecahan masalah matematis kontekstual dan pedoman wawancara. Hasil penelitian menemukan bahwa proses representasi siswa dalam menyelesaikan masalah matematis kontekstual menggunakan representasi pictorial dan verbal. Kedua aktivitas proses representasi ini muncul pada langkah 2 yaitu: pada representasi pictorial S1 dan S2 mensketsakan jawaban ke dalam bentuk gambar sedangkan representasi verbal S3 dan S4 membuat tahapan penyelesaian kemudian memberikan langkah-langkah penyelesaian secara verbal. Keyword: Proses Representasi, Masalah Matematis Kontektual, Pemecahan Masalah Matematis
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK NOVA ANITA, NIM 153 0110 0101, Judul Skripsi “Potensi Pendirian Lembaga Keuangan Syariah Di Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang Dilihat dari Minat dan Pengetahuan Masyarakat”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2019 Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana potensi yang dimiliki oleh Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang dalam pendirian Lembaga Keuangan Syariah (LKS), apa strength (kekuatan), weakness (kelemahan), opportunities (peluang), dan threats (ancaman) yang di hadapi Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang dalam pendrian Lembaga Keuangan Syariah (LKS). Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (filed research) yang bersifat kualitatif, yaitu dengan melakukan dokumentasi dan wawancara langsung dengan warga Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang dengan menggunakan member check, trianggulasi dan verifikasi Temuan penelitian yang penulis dapatkan dilapangan dapat disimpulkan bahwa Potensi Pendirian Lembaga Keuangan Syariah di Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang : pertama, aspek Strength (kekuatan) berupa seluruh penduduk Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang beragama Islam, populasi penduduk cukup besar, mayoritas masyarakat Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang pernah bertransaksi di Bank, Lembaga Keuangan Syariah (LKS) memiliki sasaran kepada usaha mikro, kondisi sosial dan keagamaan masyarakat Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang yang kondusif. Kedua, aspek Weakness (kelemahan) berupa Lembaga Keuangan Syariah (LKS) belum popular di kalangan masyarakat warga Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang, sebagian warga warga Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang sulit membayar angsuran pinjaman, dan Sumber Daya Manusia (SDM masih lemah. Ketiga, aspek Opportunities (peluang) berupa adanya masyarakat yang membutuhkan modal usaha, belum adanya Lembaga Keuangan Syariah (LKS) Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang, kegiatan ekonomi masyarakat yang beragam, animo masyarakat Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang yang tinggi terhadap Lembaga Keuangan Syariah (LKS) dan adanya dukungan dari pemerintah setempat untuk terbentuknya Lembaga Keuangan Syariah (LKS). Aspek keempat Threats(ancaman) adanya program pemerintah dalam bentuk modal usaha, adanya Rentenir atau tengkulak, adanya lembaga keuangan konvensional. Dengan analisis SWOT di atas maka dapat disimpulkan bahwa Jorong Koto Gadang Hilia Nagari Padang Gantiang berpotensi dalam pendirian Lembaga Keuangan Syariah (LKS) Kata Kunci : Potensi, Pengetahuan, Minat dan SWOT
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita Putri Yana, NIM. 15300600005, Judul Skripsi: “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Market Place Activity (MPA) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi di MAN 2 Solok". Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah peserta didik kurang memiliki keberanian untuk mengemukakan pendapat dan bertanya, pasif dalam proses pembelajaran, kurangnya sikap bekerjasama dan rasa tanggungjawab dalam belajar kelompok, rendahnya minat belajar, serta rendahnya hasil belajar yang dicapai oleh peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Market Activity Place (MPA) terhadap hasil belajar peserta didik pada pembelajaran Biologi”. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis true experimental dengan rancangan penelitian posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA MAN 2 Solok tahun pelajaran 2018/2019 yang terdiri dari 2 kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling, sampel yang terpilih adalah kelas XI MIA 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIA 2 sebagai kelas kontrol. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas eksperimen adalah 77,89 dengan persentase ketuntasan 72,22% dan rata-rata hasil belajar peserta didik pada kelas kontrol adalah 59,94 dengan persentase ketuntasan 31,25%. Uji hipotesis dilakukan dengan uji-t dari perhitungan diperoleh thitung=3,18175 sedangkan ttabel=1,69389 pada taraf nyatanya α=0,05. Karena thitung> ttabel sehingga H1 diterima dan H0 ditolak, dapat disimpulkan bahwa "Model pembelajaran Market Place Activity (MPA) berpengaruh terhadap hasil belajar Biologi peserta didik”.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Julia Afrianita, Nim 13 106 033, Skripsi ini berjudul “Analisis Penguasaan Keterampilan Esensial Laboratorium Siswa Dalam Kegiatan Praktikum Biologi Kelas XI SMAN 1 Salimpaung”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2018. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan atau mengetahui pengusaan keterampilan esensial laboratorium siswa dalam kegiatan praktikum biologi di kelas XI SMAN 1 Salimpaung pelajaran 2017/208. Jenis penelitian ini adalah penelitain deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik total sampling dan diperoleh jumlah sampel yang diteliti sebanyak 45 orang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan penilaian kinerja. Berdasasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata pengusaan keterampilan esensial laoboratorium siswa dalam kegiatan praktikum biologi pada kelas XI IPA SMAN 1 Salimpaung diperoleh sebesar 84,68% dengan predikat baik. Dapat diketahui bahwa rata-rata dari setiap keterampilan esensial yang diperoleh siswa selama kegiatan praktikum adalah merencanakan praktikum sebesar 94,41% predikat sangat baik, melakukan pengamatan sebesar 85,12% dengan predikat baik, menafsirkan pengamatan sebesar 82,92% dengan kriteria Baik, mengelompokkan sebesar 89,13% dengan predikat sangat baik, meramalkan/memprediksi sebesar 86,75% dengan predikat sangat baik, berkomunukasi sebesar 82,315% dengan kriteria baik, berhipotesis sebesar 87,31% dengan kriteria sangat baik, menerapkan konsep/prinsip sebesar 84,02% dengan predikat baik, dan mengajukan pertnyaan sebesar 78,2% dengan predikat baik.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ANITA DISRA, NIM:2230203075, Judul Skripsi: “Analisis Yuridis terhadap Batas Kewenangan DPR Dalam Peetapan Tunjangan Anggota DPR Dalam Perspektif Prinsip Cheks and Balances” Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Universitas Islam Negri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya perdebatan mengenai batas kewenangan Dewan Perwakilan Rakyat (DPR) dalam penetapan tunjangan anggota DPR yang berpotensi menimbulkan konflik kepentingan karena DPR memiliki fungsi anggaran sekaligus menjadi pihak yang menerima manfaat dari anggaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis batas kewenangan DPR dalam penetapan tunjangan anggota DPR berdasarkan ketentuan peraturan perundang-undangan serta menganalisis kesesuaiannya dengan prinsip checks and balances dalam sistem ketatanegaraan Indonesia. Penelitian menggunakan metode penelitian hukum normatif (yuridis normatif) dengan pendekatan peraturan perundang-undangan (statute approach) dan pendekatan konseptual (conceptual approach). Data penelitian diperoleh melalui studi kepustakaan yang meliputi bahan hukum primer, bahan hukum sekunder, dan bahan hukum tersier, kemudian dianalisis secara kualitatif dengan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kewenangan DPR dalam penetapan tunjangan anggota DPR secara normatif telah dibatasi oleh Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara, Undang-Undang Nomor 17 Tahun 2014 tentang MPR, DPR, DPD, dan DPRD, serta Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 35/PUU-XI/2013. Fungsi anggaran DPR tidak memberikan kewenangan mutlak untuk menetapkan tunjangan secara sepihak, melainkan terbatas pada pembahasan, persetujuan, dan pengawasan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) bersama Presiden. Penelitian ini juga menemukan bahwa secara normatif mekanisme penetapan tunjangan telah mencerminkan prinsip checks and balances karena melibatkan pemerintah dalam proses penyusunan dan pengajuan anggaran. Namun, dalam praktiknya masih terdapat potensi konflik kepentingan akibat posisi ganda DPR sebagai pembahas sekaligus penerima manfaat anggaran, sehingga prinsip transparansi, akuntabilitas, dan pengawasan publik perlu diperkuat. Oleh karena itu, diperlukan penguatan mekanisme pengawasan dan peningkatan transparansi dalam penetapan tunjangan anggota DPR agar pelaksanaan fungsi anggaran tetap berada dalam koridor konstitusi dan mewujudkan tata kelola pemerintahan yang baik. Kata Kunci: kewenangan DPR, tunjangan anggota DPR, fungsi anggaran, checks and balances, hukum tata negara.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ermay Juma Dianita, NIM: 2230403040, Judul Skripsi: Analisis Sistem Informasi Akuntansi Penggajian Karyawan Pada PT. Paser Duyun Barokah. Program Studi Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan pada Penelitian ini adalah Bagaimana prosedur dan alur kerja sistem informasi akuntansi penggajian karyawan dan bagaimana penerapan pengendalian internal dalam sistem informasi penggajian karyawan di PT Paser Duyun Barokah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prosedur, alur kerja, dan penerapan pengendalian internal dalam sistem informasi akuntansi penggajian karyawan di PT Paser Duyun Barokah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data yang diperoleh melalui wawancara dengan HRD,Admin labour suplay dan PJO PT Paser Duyun Barokah. Selain itu, data juga didukung oleh dokumentasi berupa laporan jumlah karyawan ,data hadir karyawan,data absensi,serta dokumen pendukung lainya. Analisis data dilakukan dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan model analisis kualitatif reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan/verifikasi. Adapun bentuk analisisnya adalah analisis naratif deskriptif, yaitu menguraikan data hasil wawancara dan dokumentasi secara sistematis mulai dari pencatatan kehadiran, pengolahan data gaji, hingga pembayaran gaji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem informasi akuntansi penggajian PT Paser Duyun Barokah telah berjalan sesuai ketentuan melalui pencatatan waktu hadir menggunakan fingerprint dan absensi manual saat safety talk, pembuatan daftar gaji oleh admin via Microsoft Excel dengan komponen gaji pokok, uang makan, overtime, dan insentif kehadiran yang didukung SPL, verifikasi berlapis oleh admin, HRD, dan pimpinan, serta pembayaran melalui IBBIZ BRI setiap tanggal 5 disertai slip gaji via email. Secara keseluruhan, perusahaan telah menggunakan minimal delapan dokumen, menunjukkan penerapan yang komprehensif.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MELLY ALFIANITA SARI, NIM 2230108031, JUDUL SKRIPSI “ PENGARUH KONSELING KELOMPOK TEKNIK SELF MANAGEMENT UNTUK MEREDUKSI TINGKAT NOMOPHOBIA SISWA MTsN 15 TANAH DATAR” Program Studi Bimbingan Dan Konseling Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batsangkar Tahun 2026 Penelitian ini dilatarbelakangi oleh semakin tingginya penggunaan smartphone di kalangan siswa yang dapat memunculkan nomophobia, yaitu rasa cemas, takut, atau tidak nyaman ketika tidak dapat mengakses ponselnya. Kondisi ini berpotensi mengganggu konsentrasi belajar, interaksi sosial, serta kemampuan siswa dalam mengendalikan penggunaan smartphone. Oleh karena itu, diperlukan layanan konseling kelompok dengan teknik self-management sebagai upaya membantu siswa mengontrol perilaku penggunaan smartphone secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok teknik self-management dalam mereduksi tingkat nomophobia siswa MTsN 15 Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental one group pre-test dan pos-ttest. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN 15 Tanah Datar yang berjumlah 30 orang, sedangkan sampel dipilih menggunakan teknik purposive sampling sebanyak 9 siswa yang memiliki tingkat nomophobia tinggi dan sangat tinggi. Instrumen penelitian berupa angket nomophobia yang diberikan sebelum dan sesudah perlakuan. Data dianalisis dengan membandingkan hasil pre-test dan pos-ttest untuk mengetahui perubahan tingkat nomophobia setelah pelaksanaan konseling kelompok dengan teknik self-management. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh subjek mengalami penurunan skor nomophobia setelah diberikan perlakuan. Hal ini menunjukkan bahwa konseling kelompok dengan teknik self-management berpengaruh dalam membantu siswa mengendalikan penggunaan smartphone secara lebih baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok dengan teknik self-management efektif dalam mereduksi tingkat nomophobia siswa MTsN 15 Tanah Datar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita Fitri, NIM 2130403013, Judul: “Implementasi Syari’ah Compliance Pada Amal Usaha Muhammadiyah (Studi Kasus Hotel Muhammadiyah A Muin Saidi Padang Panjang)”. Program Studi Akuntansi Syari’ah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2025. Permasalahan dalam penelitian ini adalah Implementasi Syari’ah Compliance pada Hotel Muhammadiyah A Muin Saidi Padang Panjang dan daya saing Hotel Muhammadiyah A Muin Saidi Padang Panjang yang menerapkan Syari’ah Compliance dengan Hotel Syari’ah dengan Hotel Konvensional . Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk Implementasi Syari’ah Compliance Pada Amal Usaha Perserikatan Hotel Muhammadiyah A Muin Saidi Padang Panjang dan daya saing Hotel Muhammadiyah A Muin Saidi Padang Panjang. Penelitian ini adalah mengunakan deskripsi kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Reduksi Data, Penyajian Data, dan Menarik Kesimpulan. Sedangkan Teknik penjaminan keabsahan data menggunakan triangulasi sumber data dan triangulasi metode pengumpulan data. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Implementasi Syari’ah Compliance Pada Amal Usaha Perserikatan Muhammadiyah secara garis besar sudah menerapkan faktor-faktor yang mempengaruhi Implementasi Syari’ah Compliance Pada Amal Usaha Perserikatan Muhammadiyah. Kata kunci: Implementasi, Syari’ah Compliance, Pada Amal Usaha, Perserikatan, Muhammadiyah Kata kunci: Implementasi, Syari’ah Compliance, Pada Amal Usaha, Perserikatan, Muhammadiyah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Pebri Anita Rahma Dona. NIM 2230111001 (2026). Judul Skripsi. “Pengembangan Media Big Book Berbasis Ayat-Ayat Al-Qur’an Pada Materi Energi Pembelajaran IPAS Untuk Kelas III SDN 01 Limo Kaum”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minimnya penggunaan media pembelajaran di SDN 01 Limo Kaum. Pembelajaran IPAS masih didominasi metode ceramah dengan memanfaatkan papan tulis dan LKS, serta sesekali menggunakan gambar berukuran besar yang tersedia di sekolah, sehingga pembelajaran kurang menarik dan siswa mengalami kesulitan memahami materi energi yang bersifat abstrak. Selain itu, pembelajaran belum mengintegrasikan ayat-ayat Al-Qur’an sebagai penguatan materi dan penanaman nilai religius. Jenis penelitian yang peneliti lakukan adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Adapun sampel penelitian terdiri dari 21 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket validitas untuk 4 orang validator dan angket praktikalitas untuk guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media big book berbasis ayat-ayat Al-Qur’an adalah sangat valid dengan rata-rata 82,6%. Setelah diuji cobakan pada kelompok kecil diperoleh nilai kepraktikalitasnya 84,52% dari siswa dan 94,44% dari guru, sehingga dinyatakan pada kategori praktis. Dari hasil yang diperoleh bahwa media big book valid dan praktis, sehingga media big book berbasis ayat-ayat Al-Qur’an ini sudah bisa digunakan dalam pembelajaran.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita Efendi. NIM 2130401014. Judul Skripsi: “Pengaruh Capital Adequacy Ratio (CAR), Non Perfoming Financing (NPF), Financing To Deposit Ratio (FDR), dan Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) Terhadap Profitabilitas (ROA) Pada Bank Umum Syariah Periode (2015-2023)”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Pandemi covid 19 berdampak pada kinerja perbankan syariah di Indonesia. Pandemi covid 19 mempengaruhi produktifitas masyarakat, dikarenakan keterbatasan akses untuk bertranskaksi dengan demikian bisa menimbulkan kurangnya pemasokan dana dari pihak ketiga seperti tabungan.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antar variabel, selain itu juga melihat pengaruh secara simultan antara variabel CAR, NPF, FDR, BOPO terhadap Profitabilitas pada Bank Umum Syariah di Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini, peneliti juga akan menganalisis serta mendeskripsikan data yang diperoleh dari laporan tahunan. Teknik pengumpulan data yang diperlukan peneliti adalah dengan menggunakan teknik dokumentasi dan studi kepustakaan, alasannya karena data yang digunakan data sekunder dari rasio keuangan masing- masing perbankan yang menjadi sampel. Teknik analisis data adalah analisis regresi data panel dengan menggunakan aplikasi eviews 12. Sampel pada penelitian ini berjumlah 324 data dari 9 sampel Bank Umum Syariah di Indonesia Dari penelitian yang peneliti lakukan dapat disimpulkan bahwa Capital Adequacy Ratio (CAR) tidak berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Non Perfoming Financing (NPF) tidak berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Financing To Deposit Ratio (FDR) berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. Biaya Operasional Pendapatan Operasional (BOPO) berpengaruh terhadap profitabilias pada bank umum syariah di Indonesia pasca pandemic 19 periode 2021-2023. CAR, NPF, FDR, dan BOPO secara simultan atau bersama-sama berpengaruh terhadap profitabilitas Bank Umum Syariah di Indonesia. Hasil koefisien determinasi terhadap pengaruh positif variabel CAR, NPF, FDR, dan BOPO terhadap profitabilitas sebesar 47.3%. Sedangkan sisanya sebesar 52.7% dipengaruhi variabel lain diluar penelitian ini. Kata Kunci: CAR, NPF, FDR, BOPO, ROA
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita. NIM 1930111010 (2025). Judul Skripsi: “Pengembangan Media Video Pembelajaran Pada Materi Tata Surya Kelas VI SDN 26 Gurun”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya media pembelajaran yang digunakan oleh pendidik. Selain itu, kebutuhan pendidik dan peserta didik terhadap media pembelajaran sangat diperlukan terhadap proses pembelajaran. Dengan adanya media pembelajaran peserta didik dapat lebih memahami materi yang disampaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari produk yang dikembangkan yaitu media video pembelajaran pada materi tata surya kelas VI SDN 26 Gurun. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) atau pengembangan dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap pengembangan menggunakan model 4-D memiliki empat tahap yaitu tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop) dan tahap penyebaran (disseminate). Instrument yang digunakan dalam penelitian ini berupa lembar uji validitas dan uji praktikalitas. Teknik analisis data untuk mengentahui hasil penelitian yaitu analisis validasi dan analisis praktikalitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media video pembelajaran yang dihasilkan berupa valid dan praktis. Hal ini dibuktikan dengan hasil validitas dan praktikalitias media video pembelajaran. Hasil validasi media video pembelajaran yang diperoleh nilai rata-rata 95,01% dikategorikan sangat valid dari aspek didaktik, kontruksi, teknis dan kebahasaan dan karakteristik. Hasil praktikalitas media video pembelajaran yang telah dikembangkan memperoleh hasil 96,06% dari peserta didik. Dapat disimpulkan bahwa media video pembelajaran sangat valid dan dapat digunakan sebagai bahan ajar pada materi tata surya di kelas VI SDN 26 Gurun.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita Vebriani, NIM. 2030203009, Judul Skripsi “Kewenangan Mahkamah Konstitusi Sebagai Positive Legislator Dalam Doktrin Distribution of Power” Program Studi Tata Negara (Siyash), Fakultas Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2024. Pokok pembahasan dalam skripsi ini adalah batas-batas kewenangan Mahkamah Konstitusi sebagai Positive Legislator dalam Doktrin Distribution of Power. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menemukan batas-batas kewenangan Mahkamah Konstitusi sebagai Positive Legislator dalam Doktrin Distribution of Power. Jenis penelitian yang digunakan adalah yuridis normatif (library research) menggunakan tipologi kualitatif dengan sumber data primer berupa Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia, Undang-Undang Nomor 24 Tahun 2003 Tentang Mahkamah Konstitusi Undang-Undang Nomor 7 tahun 2017 tentang Pemilihan Umum dan beberapa Putusan Mahkamah Konstitusi, selain itu penulis juga menggunakan bahan hukum sekunder berupa buku dan jurnal yang berkaitan dengan pembahasan peneliti. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: pertama, putusan Mahkamah Konstitusi yang bermuatan positive legislator, terdapat beberapa putusan Mahkamah Konstitusi yang bermuatan positive legislator seperti Putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 60/PUU-XXII/2024 dan Purusan Mahkamah Konstitusi Nomor 90/PUU-XXI/2023, Melalui putusan-putusan yang mengandung elemen "positive legislator”. Jika dikaitkan dengan kewenangan Mahkamah Konstitusi dalam putusannya yang bersifat positive legislator dalam nasikh mansukh, maka Mahkamah Konstitusi boleh mengeluarkan putusan yang bersifat positive legislator, menunjukan bahwa hukum dapat berkembang dan berubah sesuai dengan konteks dan kebutuhan Masyarakat, selama tidak bertentangan dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Kedua, batas-batas kewenangan Mahkamah Konstitusi, kewenangan Mahkamah Konstitusi diatur dalam Pasal 24C ayat (1) Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan Pasal 10 Ayat (1) Undang-Undang Mahkamah Konstitusi yaitu Mahkamah Konstitusi berwenang menguji Undang-Undang terhadap Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia, memutus sangketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia, memutus sangketa pembubaran partai politik, memutus perselisihan tentang hasil pemilu. Kewenangan menguji Undang-Undang terhadap Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia (judicial review) Mahkamah Kosntitusi berperan sebagai negative legislator yaitu Mahkamah Konstitusi hanya sebatas membatalkan, menghapuskan norma yang bertentangan dengan kosntitusi. Namun pada praktinya Mahkamah Konstitusi di beberapa putusannya salah satunya putusan Mahkamah Konstitusi Nomor 90/PUU/XXI/2023 Mahkamah Konstitusi berperan sebagai positive legislator yaitu membuat atau menambahkan norma baru.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Elga Johanita, NIM 1930403025, Judul skripsi: “Penyusunan Laporan BUMNag Berdasarkan KEPMENDESA No 136 Tahun 2022 (Studi Kasus BUMNag Cinto Nagari, Nagari Padang Laweh, Kecamatan Sungai Tarab, Kabupaten Tanah Datar)” di Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Permasalahan dalam penelitian ini adalah berdasarkan informasi yang disampaikan oleh pengurus BUMNag penyusunan laporan keuangannya masih berpedoman kepada BUMNag di daerah lain dan belum berpedoman kepada KEPMENDESA No 136 Tahun 2022. Pada laporan keuangan BUMNag cinto Nagari hanya terdapat dua lapiran saja yaitu laporan neraca dan laporan laba/rugi sedangkan pada KEPMENDESA No 136 Tahun 2022 terdapat 5 lapran keuangan yaitu Laporan Laba/rugi, Laporan Perubahan Ekuitas, Laporan Posisi Keuangan, Laporan arus kas dan Catatan Atas Laporan keuangan (CALK). Serta kurangnya pengetahuan dari pengurus BUMNag cara menyusun laporan keuangan yang baik dan benar. Dalam penelitian lapangan ini, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui catatan dan informasi yang terdapat dalam laporan transaksi BUMNag Cinto Nagari, yang mencakup transaksi dari januari hingga juni 2023. Dalam penyusunan laporan keuangan BUMNag Cinto Nagari peraturan yang menjadi acuan adalah KEPMENDESA No 136 Tahun 2022. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa metode pelaporan keuangan yang digunakan pada BUMNag Cinto Nagari belum berpedoman pada KEPMENDESA No 136 Tahun 2022. Dimana BUMNa Cinto Nagari hanya menggunakan dua laporan saja yaitu laporan lab/rugi dan laporan neraca, sedangkan pada KEPMENDESA No 136 Tahun 2022 terdapat lima bentuk laporan yaitu yaitu Laporan Laba/rugi, Laporan Perubahan Ekuitas, Laporan Posisi Keuangan, Laporan arus kas dan Catatan Atas Laporan keuangan (CALK).
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita karina khairunnisa' nim: 1730404010, judul skripsi: "strategi pemasaran pada pt. Sukohill Sukses Makmur Batusangkar dengan analisis Swot" program studi manajemen bisnis syariah. Fakultas ekonomi dan bisnis islam universitas Islam negeri mahmud yunus Batusangkar 2023. Permasalahan pada penelitian ini adalah: penerapan strategi pemasaran pada pt. Sukohill Sukses makmur Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk Meng analisis kekuatan (strength), kelemahan (weakneses), peluang (opportunity), ancaman(threats) yang terdapat pada Pt sukohill Sukses Makmur Batusangkar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian Lapangan dengan metode kualitatif. Tennis pengumpulan data dengan wawancara dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan dari data primer dan skunder berupa data penjualan dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang dilakukan analisis dari strategi pemasaran yang dilakukan oleh Pt. Sukohill Sukses Makmur adalah dengan menggunakan bauran pemasaran berdasarkan strategi produk, harga, tempat dan promosi, serta analisis SWOT (1) SO strength-opportunity adalah menanfaatkan seluruh kekuatan yang dimiliki serta memanfaatkan peluang sebesar-besarnya. Adapun SO yang dihasilkan: memperkuat pants and pasar, bekerja sama dengan bank dengan bunga kpr rendah, memperkuat promosis dengan menampilkan keunggulan lokasi yang strategi dan pembayaran yang muka yang mudah. (2) strategi WO weakneses-oppertunity adalah menanfaatkan peluang yang ada dengan cara meminimalisir kelemahan yang ada. Adapun WO yang dihasilkan: menambah jumlah SDM dibidang pemasaran, memeksimalkan kegiatan promosi, memeksimalkan peran manajemen strategi Salam pemasaran. (3) strategi ST strangth-treath adalah pemanfaatan Kekuatan- kekuatan yang dimiliki perusahaan untuk mengatasi ancaman-ancaman yang ada. Adapun bebarapa ST yang dihasilkan: Menetapkan strategi pemasaran, menampilkan keunggulan produk. (4) strategi WT weakneses-treath adalah strategi yang meminimalkan kelemahan dalam ranges mencegah ancaman yang digadapi. Adapun WT yang dihasilkan: meningkatkan strategi pemasaran yang efetif dan efisien.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anita Kurniasih, Nim 1930104008, Judul Skripsi: “THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ PERCEPTION TOWARD DIFFERENTIATED LEARNING AND THEIR LEARNING OUTCOMES IN ENGLISH SUBJECT (A Study of the Eleventh Grade Students of SMAN 1 Tilatang Kamang Registered in 2022/2023 Academic Year”. Program Studi Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi karena belum diketahuinya hubungan antara persepsi siswa terhadap pembelajaran berdiferensiasi dengan hasil belajar mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap pembelajaran berdiferensiasi (variable bebas), dengan hasil belajar mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris (variable terikat), dan apakah terdapat korelasi antara kedua variable tersebut. Untuk mengetahui apakah ada hubungan antara persepsi siswa terhadap pembelajaran berdiferensiasi dengan hasil belajarnya penilitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas XI SMAN 1 Tilatang Kamang tahun ajaran 2022/2023 yang jumlahnya 205 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik Proportional Random Sampling yaitu 20% dari populasi yang dibagi berdasarkan gaya belajar siswa yang terdiri dari auditori, visual, kinestetik, auditori kinestetik, auditori visual, kinestetik auditori, kinestetik visual, visual auditori, dan visual kinestetik sehingga didapatkan 41 orang sampel. Penelitian ini menggunakan dua instrumen pengumpulan data yaitu angket dan dokumen hasil belajar. Angket digunakan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap pembejaran berdiferensiasi berdasarkan sub variable komponen persepsi dan manfaat pembelajaran berdiferensiasi. Skor hasil belajar siswa digunakan untuk mengetahui kemampuan mereka dalam pembelajaran bahasa inggris. Angket berisi 42 item pernyataan dan sebelum angket disebarkan ke responden, peneliti melakukan validasi angket terlebih dahulu kepada tiga orang validator. Selanjutnya angket dibagikan kepada 41 orang sampel penelitian untuk mengumpulkan data. Setelah angket didapatkan lalu peneliti melakukan uji validitas dan reliabilitas menggunakan program komputer SPSS 29. Untuk uji validitas terdapat 5 item pernyataan yang dibuang dan 37 item penyataan yang akan dianalisa, dan untuk reliabilitasnya menggunakan teknik Cronbach Alpha dengan mendapatkan hasil 0.908 dan kuesioner dikatakan reliable. Setelah data dianalisis, selanjutnya dicari hubungan antara persepsi mereka terhadap pembelajaran berdiferensiasi dengan hasil belajar mereka dalam pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan rumus korelasi Pearson Product Moment dan perhitungan program komputer SPSS 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara Students’ perception toward differentiated learning dengan Students’ English learning outcomes di SMAN 1 Tilatang Kamang. Berdasarkan data yang diperoleh bahwa nilai r_hitung (0.341) lebih tinggi dari r_table (0.308) dengan tingkat signifikansi 5% dengan interpretasi korelasi yang rendah.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SRI ANITA, NIM 1930104067, thesis title: "Students' Strategies in Writing Argumentative Essay at UIN Mahmud Yunus Batusangkar", Tadris English Study Program, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Sciences, Islamic State University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. This research originated from a phenomenon that occurred among students of the English Study Program of UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Students have problems writing their argumentative essays. They use writing strategies in argumentative essays to make it easier for them to write argumentative essays. The purpose of this study was to find out how students use strategies in writing argumentative essays for fourth-semester students in Tadris English Study Program at UIN Mahmud Yunus Batusangkar. The research uses a qualitative approach method with a type of case study research design and is descriptive. This research involved 13 students who attended the Argumentative writing class in the fourth semester of the Tadris English Study Program at UIN Mahmud Yunus Batusangkar. In this study, researchers used instruments taken from questionnaires totaling 58 people and when they got informant answers in accordance with the theory used by researchers, then researchers conducted interviews with informants who selected answers from questionnaires according to what was needed by researchers as many as 13 people. Data collected from the mix of questionnaires distributed until the discovery of writing showed that all students used strategies to write argumentative essays, and conducted interviews to strengthen the answers of students who had filled out questionnaires. In analyzing qualitative data, researchers used theories from Miles and Huberman in the book Sugiono (2009. 910); data reduction, data presentation, verification, and conclusions. The results showed students' strategies in writing argumentative essays, namely: 1) Choosing a topic. 2). Brainstorming. 3) Writing in outlining. 4) Collecting reference books. 5) Revising. 6) Editing. 7). Having with sharing. 8). Ceking turntim. This strategy helps students write argumentative writing well and can produce a good argumentative essay, and interesting to read.
