· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
YULI APRILIA NIM, 1730401168, Judul Skripsi ”Strategi Pemasaran Pembiayaan Murabahah dan Ijarah pada KPN Balaikota Padang Panjang”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan Penelitian dalam skripsi ini adalah untuk menjelaskan strategi pemasaran pembiayaan murabahah dan ijarah pada KPN Balaikota Padang Panjang, menjabarkan pelaksanaan usaha pembiayaan murabahah dan ijarah pada KPN Balaikota Padang Panjang, dan menjabarkan kendala dalam pelaksanaan usaha pembiayaan murabahah dan jarah pada KPN Balaikota Padang Panjang. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data dalam skripsi ini adalah melalui wawancara dan dokumentasi yang berkaitan dengan strategi pemasaran, pelaksanaan, dan kendala dalam pembiayaan murabahah dan ijarah pada Koperasi Pegawai Negeri (KPN) Balai Kota Padang Panjang. Teknik analisis data yang peneliti gunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan pengambilan kesimpulan.Teknik penjamin keabsahan data yang peneliti gunakan adalah metode triangulasi. Hasil penelitian menunjukan: pertama, strategi pemasaran pembiayaan murabahah dan ijarah pada KPN Balaikota Padang Panjang yaitu strategi produk, produk pembiayaan yang digunakan oleh KPN adalah pembiayaan murabahah dan ijarah, pembiayaan murabahah yang diberikan oleh KPN yaitu untuk pembelian rumah, pembelian tanah, renovasi rumah dan pembelian barang lainnya, dan pembiayaan ijarah yang diberikan oleh KPN yaitu untuk biaya pendidikan, biaya pesta dan biaya berobat kerumah sakit. strategi harga, jumlah pembiayaan yang diberikan KPN adalah 1-80 juta dengan margin 12% dan pembiayaan 81-200 juta dengan margin 8,5%. strategi promosi yang digunakan KPN adalah komunikasi pemasaran dan bimbingan teknis. strategi distribusi penyaluran pembiayaan yang digunakan oleh KPN yaitu dengan mewakilkan kepada anggota untuk pembelian barang. Kedua, pelaksanaan usaha pembiayaan murabahah dan ijarah di KPN Balaikota yaitu anggota yang ingin mengajukan pembiayaan terlebih dahulu harus memenuhi syarat-syarat pembiayaan yaitu mengisi formulir pembiayaan, menyetujui surat pernyataan akad, melampirkan foto copy KTP, SK, dan surat keterangan gaji, apabila semua syarat sudah terpenuhi maka pihak KPN akan menganalisis pengajuan pembiayaan tersebut, jika telah sesuai kebutuhan dan jumlah pembiayaan yang diajukan maka pihak KPN akan mencairkan dananya dan dikirim ke rekening anggota. Ketiga, kendala dalam pembiayaan murabahah dan ijarah pada KPN Balaikota Padang Panjang berupa kendala internal yaitu:(a) Masih adanya anggota koperasi yang mengunakan dana pembiayaannya yang tidak sesuai dengan akad.(b) Masih kurangnya pemahaman anggota koperasi akan pembiayaan syariah.(c) Banyaknya anggota yang meminjam ke Koperasi, namun dana di Koperasi tak mencukupi sehingga mereka harus mengantri pada bulan berikutnya untuk pencairan dana. Dan kendala eksternal yaitu adanya pesaing. Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Pembiayaan Murabahah dan Ijarah
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK TIKA APRILIANA, NIM 15 300 4000 91, Judul skripsi: “PROBLEMS FACED BY STUDENTS IN WRITING ANALYTICAL EXPOSITION TEXT(A Case Study of the Eleventh Grade Students of English Teaching Department of IAIN Batusangkar Registered in 2018/2019 Academic Year)”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahandalam penelitian ini adalah belum terungkapnya masalahyang dihadapioleh siswa MAN Balai-Balai Padang Panjangdalammenulisteksanalytical expositionpada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI.Penelitian ini bertujuan untuk menemukan masalah yang dihadapi oleh siswa kelas XI di MAN BalaiBalai Padang Panjang dalam menulis teks analytical exposition pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XItahun akademik 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan penelitian ini sebanyak 7 orang dari 79 siswa kelas XI yang belajar bahasa inggris pada tahun akademik 2018/2019 dengan menggunakan teknik purposive sampling. Dalam penelitian ini, peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Angketdidistribusikan untuk menentukan informan penelitian. Sementara data penelitian diperoleh melalui wawancara dengan mempedomani pedoman wawancara. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan melakukan wawancara mendalam (in depth interview). Untuk menguji keabsahan data, peneliti melakukan time trianggulation. Selanjutnya analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, display data, verifikasi data dan mengambil kesimpulan.Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan teori Miles And Huberman (1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukan bahwa ada 5 masalah yang dihadapi oleh siswa MAN Balai-Balai Padang Panjang dalammenulisteksanalytical expositionpada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI, yaitu:1)MemberikanArgumen,2) keterbatasan kosakata, 3) membuatkesimpulan (reiteration), 4) tata bahasa, and 5) Keterbatasan waktu yang diberikan
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Judul Tugas Akhir : “PERANCANGAN SISTEM INFORMASI ADMINISTRASI AKADEMIK SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI (SMAN) 1 BATIPUH KUBU KERAMBIL KECAMATAN BATIPUH”. Program Diploma III (D.III) Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Setelah dilakukan penelitian pada SMA Negeri 1 batipuh ditemukan permasalahan mengenai proses pendaftaran siswa baru yang belum terkomputerisasi dengan baik. Selain itu penulis juga menemukan permasalahan pada bagian staf tata usaha yang kerepotan dalam menghimpun data siswa, guru dan data-data lainnya. Memasukkan data administrasi siswa beserta guru satu persatu dari sejumlah siswa dan guru sering terjadi kekeliruan dalam membuat laporan semua data membuat tidak validnya sistem informasi yang dihasilkan. Dalam penelitian tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitan lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melakukan tanya jawab, penelitian perpustakaan dan penelitian labor dengan menggunakan pemograman PHP dan MySQL. Dengan memanfaatkan sistem online diharapkan dapat membantu proses pelaporan data Administrasi Akademik Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Batipuh Kecamatan Batipuh dengan menggunakan PHP dan MySql sebagai software aplikasi sehingga dapat menggantikan sistem yang kurang efektif dan efisien. Serta diharapkan untuk mempermudah pelaporan dari staf TU dan Guru dan membuat laporan data administrasi akademik.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Filza Aprilia nim 1650401050 judul “Pengembangan Sistem Informasi Penyandang Masalah Kesejahteraan Sosial (PMKS) Berbasis Web”. Perogram Diploma III Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusangkar. Sistem informasi pada zaman sekarang ini berkembang dengan pesat dan telah merambat kedalam dunia kerja dan instansi pemerintah, dunia pendidikan sekolah sampai dengan perguruan tinggi. Setelah dilakukan penelitian pada labor. Berdasarkan sistem informasi yang lama sistem hanya mengelola data-data penyandang masalah kesejahteraan saja. Pada sistem yang lama perlu dikembangkan sistem informasi yang disebabkan adanya permasalahan-permasalan yang timbul oleh sistem yang lama, permasalahan yaitu ketidak beresan dalam sistem yang lama menyebabkan sistem yang lama tidak dapat beroperasi dengan yang diharapkan, pertumbuhan informasi yang semakin luas,volume pengelolahan data semakin meningkat. Solusi yang ditawarkan adalah dengan membangun sebuah pengembangan Sistem Informasi penyandang masalah kesejahteraan sosial berbasis(PMKS) web. Metode yang digunakan adalah Analisis Berorientasi Objek, alat bantu yang digunakan untuk design system menggunakan diagram UML diantaranya Use Case Diagram, Activity Diagram, Sequence Diagram dan Class Diagram, bahasa pemprograman dengan menggunakan PHP, dan MySQL sebagai database. Kata Kunci : Perancangan Sistem Informasi Pengolahan Data PKL, PHP dan Mysq
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
APRILIA WULANDARI, NIM 1530 121 0015 Dengan Judul Skripsi: “PREDIKSI KEBANGKRUTAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ALTMAN Z-SCORE PADA PT ASIA PACIFIC FIBER TBK ”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Permasalahan dalam skripsi ini adalah Ekuitas PT. Asia Pacific Fiber Tbk dari tahun 2014 sampai dengan tahun 2018 mengalami defisiensi. Dan pada tahun 2014 sampai dengan tahun 2017 PT. Asia Pacific Fiber Tbk mengalami kerugian berturut-turut selama empat tahun. Meskipun pada tahun 2018 PT Asia Pacific Fiber Tbk berhasil untuk memperoleh laba, namun hal tersebut belum mampu untuk menutupi kerugian-kerugian serta utang-utang perusahaan pada tahun sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk memprediksi kebangkrutan pada perusahaan dengan menggunakan metode Altman Z-Score pada PT Asia Pacific Fiber Tbk. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian dilakukan pada PT Asia Pacific Fiber Tbk melalui situs resmi www.idx.co.id. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diperoleh dengan teknik dokumentasi berupa laporan keuangan PT Asia Pacific Fiber Tbk. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan metode Altman Z-Score. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi PT Asia Pacific Fiber Tbk berada pada zona tidak aman atau terindikasi bangkrut, karena nilai Z-Score perusahaan pada tahun 2014-2018 bernilai 1,81, yang mana hal tersebut menunjukan perlunya tindakan perbaikan sebagai salah satu upaya pencegahan yang dapat dilakukan oleh pihak manajemen perusahaan agar perusahaan tetap bisa menjalankan kegiatan operasional perusahaannya.
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Winda Aprilia. NIM 1650401122. Judul Tugas Akhir : “Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Siswa Pada Yayasan Pendidikan Dan Dakwah Islam Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar Berbasis Web”. Program Diploma III (D.III) Manajemen Informatika Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Tugas Akhir ini adalah pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Tujuan pembahasan ini adalah untuk merancang suatu sistem informasi yang dapat membantu proses pendaftaran siswa pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah pengumpulan data melalui tahap penelitian waterfall. Langkah pertama yang penulis lakukan adalah analisa kebutuhan dimana langkah ini merupakan analisa terhadap kebutuhan sistem. Pengumpulan data dalam tahap ini bisa melakukan sebuah penelitian, wawancara atau studi literatur. Kemudian desain sistem, tahapan dimana dilakukan penuangan pikiran dan perancangan sistem terhadap solusi dari permasalahan yang ada dengan menggunakan perangkat pemodelan sistem. Selanjutnya, penulisan kode program atau coding merupakan penerjemahan design dalam bahasa yang bisa dikenali oleh komputer. Kemudian sistem yang baru diuji kemampuan dan keefektifannya yang disebut dengan tahap pengujian program. Apabila telah sesuai dengan kebutuhan, program dapat diterapkan dan dilakukan pemeliharaan secara teratur. Pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar sangat dibutuhan sistem yang terkomputerisasi dalam mengolah data siswanya.Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah adalah Yayasan yang bergerak dibidang pendidikan dan dakwah islam. Banyaknya peminat dari sekolah yang bergerak di bidang islam ini membuat staf menjadi kewalahan karena banyaknya persyaratan yang harus diperiksa oleh pihak sekolah. Akibatnya karena peryaratan yang diperiksa terlalu lama terjadi penumpukan pendaftar. Hal ini tentu kurang efektif karena pendaftaran secara lansung akan memperlambat pekerjaan staf, juga membutuhkan waktu yang lama untuk orang tua dan calon siswa melakukan pendaftaran. Oleh karena itu sistem baru sangat dibutuhkan yang bertujuan untuk mengatasi masalah tersebut. Metode Penelitian yang digunakan dalam Penelitian ini adalah observasi, wawancara dan studi literatur sedangkan metode pegembangan sistem yang digunakan adalah waterfall yang memiliki tahapan analisis, desain, coding, testing dan maintenance. Hasil dari penelitian ini adalah sistem baru yang dibuat terbukti mampu mengatasi permasalahan pendaftaran siswa baru pada Yayasan Qurrata A’yun Wihdatul Ummah Batusangkar
· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK VILONI APRILIA, NIM, PS 13 202 153 judul SKRIPSI “Strategi Pemasaran Galeri Investasi Syariah IAIN Batusangkar dalam Menarik Minat Mahasiswa Berinvestasi Syariah”, Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri [IAIN] Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah: Pertama, untuk menjelaskan strategi yang dilakukan Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar dalam menarik minat mahasiswa berinvestasi syariah. Kedua, untuk mengetahui kendala yang dihadapi Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar dalam menarik mahasiswa berinvestasi syariah. Ketiga, untuk memberikan penjelasan tentang solusi yang digunakan untuk mengatasi kendala-kendala dalam menarik investor. Jenis penelitian ini yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Hasil dari penelitian ini adalah strategi yang dilakukan Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar menggunakan pendekatan terhadap mahasiswa adalah Pertama, strategi produk yaitu meningkatkan pelayanan terhadap saham syariah. Kedua, strategi harga yaitu hanya dengan Rp. 100.000,- untuk umum dan mulai kisaran harga Rp. 20.000,- sampai tak terbatas sesuai dengan kemapuan mahasiswa untuk mahasiswa, untuk deposit awal. Ketiga, strategi tempat yaitu dengan letak yang strategis Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar terletak di tempat yang sangat strategis yaitu terletak di pusat kampus 1 IAIN Batusangkar. Keempat, strategi promosi yaitu melalui education, publisitas, media sosial, personal selling, dan promosi penjualan. Sedangkan kendala yang dihadapi Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar dalm menarik minat mahasiswa berinvestasi syariah yaitu Pertama, minimnya pengetahuan mahasiswa tentang pasar modal syariah. Kedua, sulitnya memberikan kessadaran berinvestasi kepada mahasiswa. Ketiga, anggapan sebagian besar mahasiswa bahwa Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar untuk masiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Keempat, keraguan mahasiswa tentang keuntungan sehinga mereka ragu menginvestasikan dananya. Kelima, sulitnya menyesuaikan jadwal traning aplikasi Sedangkan upaya yang dilakukan Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar yaitu Pertama, melaksanakan education. Kedua, melakukan promosi tiap hari,/mingguan dan bulan Galeri Investasi Syariah BEI IAIN Batusangkar. Ketiga, menyesuaikan jadwal trening aplikasi Kata Kunci: Strategi Pemasaran, Galeri Investasi Syariah BEI, Minat
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Chika Aprilia, NIM. 2230111034. Judul Skripsi “Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V UPT SDN 01 Simabur”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis karangan narasi siswa, siswa kesulitan dalam mengembangkan ide atau gagasannya dalam menulis karangan narasi sesuai dengan tema yang telah ditentukan oleh guru, serta kesulitan dalam menyusun struktur karangan narasi. Model pembelajaran Picture and Picture adalah model belajar yang menggunakan gambar untuk diurutkan menjadi urutan logis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 01 Simabur. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif eksperimen one group pretest-posttest design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V yang berjumlah 21 orang. Sampel penelitian ini diambil melalui teknik Total Sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan instrument tes menulis pada tes awal (pretest) dan tes akhir (posttest). Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas dan uji hipotesis dengan menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata kemampuan menulis karangan narasi siswa meningkat dari 53,33 pada pretest menjadi 84,76 pada posttest (selisih 31,43), dengan nilai t hitung -16,873 dan signifikansi 0,000 0,05, maka sesuai dengan pengambilan keputusan pengujian hipotesis dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Picture and Picture terhadap kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V UPT SDN 01 Simabur.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RIRI APRILIA PUTRI, NIM 2230111141, Judul Skripsi: "Pengembangan Modul Outdoor Learning Menggunakan Pendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Siswa". Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penulisan ini dilatarbelakangi oleh pendekatan Deep Learning, yang menekankan bahwa ekosistem belajar yang ideal bukan ditentukan oleh fasilitas fisik, melainkan oleh suasana belajar yang aman, kurikulum yang fleksibel, dan peran guru sebagai mitra diskusi. Namun, lingkungan sekitar siswa belum dimanfaatkan secara maksimal sebagai sumber belajar, sehingga kesempatan siswa untuk bereksplorasi, berdiskusi, dan memecahkan masalah bersama masih terbatas. Akibatnya, kemampuan kolaborasi siswa, seperti bekerja sama, berkomunikasi, dan berpartisipasi aktif dalam kelompok belum berkembang optimal. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan modul Outdoor Learning berbasis pendekatan Deep Learning. Penulisan ini bertujuan menghasilkan modul Outdoor Learning berbasis Deep Learning yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa kelas IV pada materi Keanekaragaman Hayati. Penulisan menggunakan metode Research and Development dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate), dengan subjek siswa kelas IV UPT SDN 26 Lima Kaum. Data efektivitas dianalisis melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji Paired Samples T-Test, dan uji N-Gain. Hasil penulisan menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memperoleh nilai validitas sebesar 89,93% dengan kategori sangat valid dan nilai praktikalitas sebesar 90,66% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan kemampuan kolaborasi siswa setelah menggunakan modul. Hasil uji Paired Samples T-Test menunjukkan nilai signifikansi p 0,001 (t = -15,377; df = 19), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan kolaborasi siswa sebelum dan sesudah menggunakan modul. Selanjutnya, hasil uji N-Gain memperoleh nilai 0,6509 atau 65,09% dengan kategori cukup efektif. Dengan demikian, modul Outdoor Learning menggunakan pendekatan Deep Learning dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa kelas IV pada pembelajaran IPAS. RIRI APRILIA PUTRI, NIM 2230111141, Judul Skripsi: "Pengembangan Modul Outdoor Learning Menggunakan Pendekatan Deep Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Kolaborasi Siswa". Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penulisan ini dilatarbelakangi oleh pendekatan Deep Learning, yang menekankan bahwa ekosistem belajar yang ideal bukan ditentukan oleh fasilitas fisik, melainkan oleh suasana belajar yang aman, kurikulum yang fleksibel, dan peran guru sebagai mitra diskusi. Namun, lingkungan sekitar siswa belum dimanfaatkan secara maksimal sebagai sumber belajar, sehingga kesempatan siswa untuk bereksplorasi, berdiskusi, dan memecahkan masalah bersama masih terbatas. Akibatnya, kemampuan kolaborasi siswa, seperti bekerja sama, berkomunikasi, dan berpartisipasi aktif dalam kelompok belum berkembang optimal. Untuk mengatasi hal ini, dikembangkan modul Outdoor Learning berbasis pendekatan Deep Learning. Penulisan ini bertujuan menghasilkan modul Outdoor Learning berbasis Deep Learning yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa kelas IV pada materi Keanekaragaman Hayati. Penulisan menggunakan metode Research and Development dengan model 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate), dengan subjek siswa kelas IV UPT SDN 26 Lima Kaum. Data efektivitas dianalisis melalui uji normalitas, uji homogenitas, uji Paired Samples T-Test, dan uji N-Gain. Hasil penulisan menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan memperoleh nilai validitas sebesar 89,93% dengan kategori sangat valid dan nilai praktikalitas sebesar 90,66% dengan kategori sangat praktis. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan kemampuan kolaborasi siswa setelah menggunakan modul. Hasil uji Paired Samples T-Test menunjukkan nilai signifikansi p 0,001 (t = -15,377; df = 19), sehingga terdapat perbedaan yang signifikan antara kemampuan kolaborasi siswa sebelum dan sesudah menggunakan modul. Selanjutnya, hasil uji N-Gain memperoleh nilai 0,6509 atau 65,09% dengan kategori cukup efektif. Dengan demikian, modul Outdoor Learning menggunakan pendekatan Deep Learning dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan kolaborasi siswa kelas IV pada pembelajaran IPAS.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FERLINA APRILIANI. NIM 2230203027 Judul Skripsi “ IMPLEMENTASI UNDANG-UNDANG NOMOR 30 TAHUN 2014 TENTANG ADMINISTRASI PEMERINTAHAN DALAM PELAKSANAAN PEMUNGUTAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN DI NAGARI CUBADAK” Skripsi Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan (PBB) merupakan salah satu bentuk pelaksanaan kewenangan pemerintahan dalam rangka mendukung pendapatan daerah dan pembangunan di tingkat nagari. Dalam praktiknya, pelaksanaan pemungutan PBB harus dilaksanakan sesuai dengan ketentuan Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 tentang Administrasi Pemerintahan serta berlandaskan Asas-Asas Umum Pemerintahan yang Baik (AUPB). Namun, pada tingkat pemerintahan nagari, pelaksanaan pemungutan PBB masih menghadapi berbagai permasalahan baik dari aspek administrasi maupun partisipasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi Undang-Undang Nomor 30 Tahun 2014 dalam pelaksanaan pemungutan Pajak Bumi dan Bangunan di Nagari Cubadak, serta mengidentifikasi kendala yang dihadapi oleh pemerintah nagari dan upaya penyelesaiannya. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris dengan pendekatan kualitatif. Data penelitian diperoleh melalui wawancara langsung dengan aparatur pemerintahan nagari dan masyarakat sebagai wajib pajak, serta didukung oleh studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan dan literatur hukum yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemungutan PBB di Nagari Cubadak telah dilaksanakan berdasarkan pelimpahan kewenangan dari pemerintah daerah dan telah menerapkan sebagian asas AUPB, khususnya asas kepastian hukum, akuntabilitas, dan pelayanan yang baik. Namun demikian, pelaksanaan asas keterbukaan dan partisipasi masyarakat belum optimal. Kendala utama yang dihadapi pemerintah nagari adalah rendahnya kesadaran masyarakat dalam membayar pajak, kurangnya sosialisasi, serta ketidakjelasan kepemilikan objek pajak. Upaya penyelesaian dilakukan melalui penagihan langsung dan persyaratan bukti lunas PBB dalam pelayanan administrasi nagari.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DITA RAFA APRILIANI, NIM 2130404049. Judul Skripsi “Pengaruh Gaya Hidup Dan Promosi Terhadap Keputusan Pembelian Video On Demand VIU (Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar)”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya perbedaan keputusan pembelian mahasiswa terhadap layanan Video on Demand (VoD) VIU, meskipun mahasiswa secara umum memiliki gaya hidup digital yang tinggi dan intensitas paparan promosi yang cukup besar. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa tidak semua mahasiswa yang memiliki gaya hidup digital dan menerima promosi secara intensif secara otomatis memutuskan untuk berlangganan layanan VIU. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup terhadap keputusan pembelian, menganalisis pengaruh promosi terhadap keputusan pembelian, serta menganalisis pengaruh gaya hidup dan promosi secara simultan terhadap keputusan pembelian layanan Video on Demand VIU pada mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner kepada 95 mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar yang pernah atau sedang menggunakan layanan VIU, dengan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda, uji t, uji F, serta koefisien determinasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian layanan VIU. Selain itu, promosi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian. Secara simultan, gaya hidup dan promosi berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian dengan kontribusi sebesar 61,5%, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kesesuaian gaya hidup digital mahasiswa serta efektivitas strategi promosi merupakan faktor penting dalam mendorong keputusan pembelian layanan Video on Demand VIU.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Aprilia Hendriyanti, NIM 2130403014 Judul: “Analisis Pengendalian Persediaan Barang Dagang Pada UD Aneka Sumber Bangunan Nagari Piliang Kecamatan Limo Kaum Tanah Datar”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2026. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pengendalian persediaan barang dagang yang diterapkan pada UD Aneka Sumber Bangunan Nagari Piliang Kecamatan Limo Kaum Kabupaten Tanah Datar. Persediaan merupakan aset penting bagi perusahaan dagang karena berperan langsung dalam menunjang kelancaran operasional dan pencapaian laba. Namun, berdasarkan hasil observasi awal, UD Aneka Sumber Bangunan masih menghadapi permasalahan berupa ketidakseimbangan antara pembelian dan penjualan barang, terjadinya kelebihan persediaan (overstock) pada beberapa jenis barang serta kekurangan persediaan (stockout) pada barang lainnya, yang disebabkan oleh pencatatan persediaan yang masih manual dan pengambilan keputusan pengadaan yang belum berbasis analisis data. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, dengan sumber data utama berasal dari pemilik usaha dan catatan persediaan UD Aneka Sumber Bangunan. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Analisis pengendalian persediaan dalam penelitian ini menggunakan metode Safety Stock dan Reorder Point (ROP) untuk menilai tingkat persediaan yang optimal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pengendalian persediaan barang dagang di UD Aneka Sumber Bangunan belum berjalan secara optimal. Hal ini ditandai dengan belum adanya penetapan batas persediaan minimum dan maksimum, serta belum diterapkannya perhitungan safety stock dan titik pemesanan kembali secara sistematis. Penerapan metode Safety Stock dan Reorder Point diharapkan dapat membantu usaha dalam mengurangi risiko kehabisan stok maupun penumpukan persediaan, meningkatkan efisiensi operasional, serta mendukung pengelolaan persediaan yang lebih efektif dan sesuai dengan prinsip akuntansi syariah.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Adel Apriliany, Nomor Induk Mahasiswa 2230304001. Judul Skripsi: “Peran Perpustakaan Sekolah dalam Meningkatkan Literasi Membaca Siswa di SMA Negeri 1 Pariangan.” Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Ushuluddin, Adab, dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan utama dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya peran perpustakaan sekolah dalam meningkatkan literasi membaca siswa di SMA Negeri 1 pariangan, meskipun kerja sama antara guru dan pustakawan telah berjalan dengan baik. Permasalahan masih ditemukan pada rendahnya literasi membaca sebagian siswa, pemanfaatan koleksi yang belum maksimal, serta pelaksanaan dan pemantauan kegiatan literasi yang belum optimal sehingga memengaruhi efektivitas program literasi di sekolah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan sekolah memiliki peran signifikan dalam meningkatkan literasi membaca siswa. Pemanfaatan koleksi bacaan dan pelaksanaan kegiatan literasi, seperti membaca bersama, diskusi isi bacaan, dan ekstrakurikuler literasi, mampu menumbuhkan minat baca, meningkatkan pemahaman teks, membiasakan kebiasaan membaca, serta mengembangkan keterampilan literasi siswa secara menyeluruh. Kendala yang ditemui antara lain rendahnya minat membaca sebagian siswa, keterbatasan waktu, dan pemantauan kegiatan literasi yang belum optimal. Keberhasilan kegiatan literasi di perpustakaan didukung oleh peran aktif guru, pustakawan, dan dukungan sekolah. Oleh karena itu, penguatan pada aspek variasi kegiatan, monitoring, dan penyediaan koleksi bacaan yang relevan diperlukan agar peran perpustakaan dalam meningkatkan literasi membaca dapat lebih optimal dan berkelanjutan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sindi Aprilia, NIM. 2230304047. Judul Skripsi : “Peran Perpustakaan Sekolah Dalam Menyediakan Kebutuhan Literasi Informasi Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 1 Lintau Buo”. Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini membahas peran perpustakaan sekolah dalam menyediakan kebutuhan literasi informasi siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Lintau Buo. Rumusan masalah penelitian ini meliputi bagaimana peran perpustakaan sekolah dalam menyediakan kebutuhan literasi informasi siswa kelas XI serta hambatan yang dihadapi perpustakaan dalam pelaksanaannya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran perpustakaan sekolah dalam menyediakan literasi informasi siswa serta mengidentifikasi berbagai hambatan yang memengaruhi pemanfaatan perpustakaan sebagai pusat literasi informasi di lingkungan sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas pustakawan dan siswa kelas XI SMA Negeri 1 Lintau Buo. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijaga dengan menggunakan teknik triangulasi sumber, triangulasi waktu dan triangulasi teknik guna memperoleh data yang akurat dan dapat dipertanggungjawabkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan SMA Negeri 1 Lintau Buo telah berperan dalam menyediakan kebutuhan literasi informasi siswa melalui penyediaan koleksi, fasilitas, dan layanan perpustakaan. Perpustakaan mendukung pengembangan minat baca, kreativitas, kecerdasan intelektual, serta aspek emosional dan spiritual siswa. Namun, pemanfaatannya masih cenderung berbasis pada kebutuhan akademik dan penyelesaian tugas sekolah. Hambatan yang dihadapi meliputi keterbatasan sarana dan fasilitas, koleksi bacaan nonakademik yang masih terbatas, rendahnya minat baca siswa, serta kurangnya kegiatan literasi yang terprogram. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peran perpustakaan sekolah telah berjalan, tetapi masih memerlukan pengembangan layanan, program literasi berkelanjutan, serta dukungan kebijakan dan anggaran agar kebutuhan literasi informasi siswa kelas XI dapat terpenuhi secara optimal.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
CHELSIE APRILIA, NIM. 232032004, judul tesis “ Pengembangan Metode Al-Jawarih Berbasis Video Pada Pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an di MI Alam Samudera Al-Fatihah” Program Studi Agama Islam, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah penggunaan media dan metode dalam pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an santri di MI Alam Samudera Al-Fatihah yang masih klasik/konvensional. Oleh sebab itu peneliti ingin mengembangan sebuah Metode Al-Jawarih Berbasis Video Pada Pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an sebagai solusi dari permaslaahan tersebut. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1) bagaimana pengembambangan Metode Al-Jawarih Berbasis Video Dalam Pembelajaran Tahfizhul Qur’an, 2) Bagailmlana Valildiltas MLeltodel Al-Jawarilh Belrbasils Vildelo Dalaml Pelmlbellajaran Tahfilzhul Qur’an, 3) Bagailmlana Pratilkaliltas MLeltodel Al-Jawarilh Belrbasils Vildelo Dalaml Pelmlbellajaran Tahfilzhul Qur’an. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Developmen). Adapun prosedur pengembangan penelitian yang digunakan ialah model 4-D yaitu diantaranya define, design, develop dan disseminate. Penelitian ini tidak melakukan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Instrumen penelitian digunakan lembar validasi yang divalidasi oleh validator. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, metode Al-Jawarih berbasisi video yang telah dihasilkan sangat valid dengan persentase penilaian media sebesar 96,8%. Untuk persentase penyajian materi pada metode al-jawarih berbasis video ini adalah 98,8%. Untuk persentase kemanfaatan materi pada metode al-jawarih berbasis video ini adalah 97,8 dengan kategori sangat valid. Pengembangan metode al-jawarih berbasis video dapat dikatakan sangat valid berdsarkan uji validitas yang dilakukan. Pada uji coba praktikalitas produk mendapatkan 97,5% dengan kategori sangat valid. Jadi produk metode al-jawarih berbasis video ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pelajaran Tahfizhul Al-Qur’an.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Annisa Aprilia, Nim 2130203005, Judul Skripsi “HARMONISASI PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN: STUDI TENTANG PASAL 116 PP NO 28 TENTANG PERATURAN PELAKSANAAN UU NO 17 TAHUN 2023 TENTANG KESEHATAN”. Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2025. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Harmonisasi dari substansi peraturan pemerintah Pasal 116 No 28 tahun 2024 yang terhadap peraturan diatasnya dan alasan pemerintah menetapkan pengecualian aborsi terhadap korban perkosaan pada pasal 116 Peraturan Pemerintah No 28 tahun 2024. Tujuan pembahasan ini untuk menemukan keharmonisasian Pasal 116 PP No 28 Tahun 2024 dengan peraturan diatasnya dan menemukan alasan perumusan Pasal 116 PP No 28 tahun 2024 Tentang Peraturan Pelaksanaan UU No 17 Tahun 2023 Tentang Kesehatan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian hukum normatif (library research) dengan metode penelitian kualitatif. Yaitu mengolah bahan penelitian dari referensi-referensi perpustakaan. Dalam penelitian ini penulis melakukan penelaahan terhadap bahan pustaka yaitu Peraturan Perundang-undangan, buku, jurnal, internet dan artikel ilmiah yang memuat data permasalahan tentang harmonisasi peraturan perundang-undangan tentang Pasal 116 PP No 28 tahun 2024 Tentang Peraturan Pelaksanaan UU No 17 Tahun 2023 Tentang Kesehata Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa Pasal 116 PP No. 28 Tahun 2024 dengan ketentuan dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP), Undang-Undang No. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia serta UU No 17 Tahun 2016 tentang Penetapan Peraturan pemerintah Pengganti Undang-Undang No 1 tahun 2016 tentang perubahan kedua atas UU No. 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak, adalah harmonis karena apabila dilihat dari nilai dasar berlakunya hukum aturan tersebut memenuhi spek keadilan dan kebermanfaatan hukum. Dan apabila dilihat dari aspek ketatanegaraan maka dengan asas lex specialis derogate legi generalis Pasal 116 PP No. 28 Tahun 2024 yang dianggap khusus dapat mengesampingkan aturan yang ada diatasnya karena dianggap umum. Kemudian Alasan dari pengecualian aborsi bagi korban perkosaan diperbolehkan dalam PP No. 28 Tahun 2024 adalah sebagai bentuk perlindungan terhadap kesehatan fisik dan mental korban, serta untuk menjamin hak asasi dan pemulihan dari trauma. Karena secara medis dan psikiatrik, korban berisiko mengalami gangguan serius seperti PTSD, depresi berat, hingga bunuh diri jika melanjutkan kehamilan yang tidak diinginkan.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nafa Dwi Apriliani, NIM : 2130306052, Judul Skripsi “Hubungan Adversity Quotient dengan Problem Solving pada Remaja di SMPN 2 Sungayang”, Program Studi Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama dalam penelitian ini adalah kemampuan remaja dalam menyelesaikan konflik sosial secara konstruktif yang masih bervariasi, serta keterampilan problem solving yang belum optimal. Kondisi ini sering kali dipengaruhi oleh tingkat Adversity Quotient (AQ) yang berbeda-beda pada setiap individu. Remaja dihadapkan pada berbagai tekanan, baik dari lingkungan keluarga, sekolah, maupun pergaulan, yang menuntut mereka memiliki kemampuan bertahan, berpikir jernih, dan mengambil keputusan tepat dalam menghadapi masalah. Namun, kenyataannya tidak semua remaja mampu mengidentifikasi masalah, mencari alternatif solusi, dan mengevaluasi hasil penyelesaian dengan efektif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara Adversity Quotient dengan Problem Solving pada remaja di SMPN 2 Sungayang.. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh remaja yang bersekolah di SMPN 2 Sungayang yang berjumlah 132 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling dan menggunakan rumus Slovin, dengan tingkat kesalahan 5%, sehingga diperoleh jumlah sampel sebanyak 99 responden. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan angket skala Likert, yang terdiri dari skala Adversity Quotient berdasarkan teori Stoltz dan skala Problem Solving berdasarkan teori Heppner dan Petersen. Teknik pengolahan data dilakukan secara statistik dengan bantuan program SPSS versi 20 untuk menguji validitas, reliabilitas, dan hubungan antar variabel. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Adversity Quotient dengan Problem Solving pada remaja di SMPN 2 Sungayang. Berdasarkan hasil analisis korelasi Pearson, diperoleh nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,047 0,05, yang berarti terdapat hubungan yang signifikan antara kedua variabel. Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (Ho) ditolak. Hal ini mengindikasikan bahwa semakin tinggi Adversity Quotient yang dimiliki oleh remaja, maka semakin baik pula kemampuan mereka dalam menyelesaikan masalah (Problem Solving) secara adaptif dan efektif di lingkungan sosialnya.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya program pelatihan keterampilan digital guru dalam menggunakan platform merdeka mengajar,dimana perkembangan teknologi memiliki peran yang sangat penting dalam mendukung proses pembelajaran yang efektif dan efisisen.platform merdeka mengajar dapat membantu guru mengembangkan kompetensi digital yang sesuai kurikulum merdeka yang berfokus pada pembelajaran yang berbasil teknologi .Peneilitian ini bertujuan untuk mengkaji perencanaan dan pelaksanaan yang dilakukan oleh kepala sekolah dalam hal manajemen program keterampilan digital guru dalam menggunakan platform merdeka mengajar di SMAN 1 Patamuan Kabupaten Padang Pariaman. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research) dengan metode deskriptif kualitatif.Data diperoleh melalui sumber data primer dan sumber data sekunder dengan teknik pengumpulan data seperti observasi atau survei awal,wawancara,dan dokumentasi.Teknik analisis data ada tiga yaitu menggunakan reduksi data,penyajian data,dan penarikan kesimpulan.teknik keabsahan data dalam penelitian ini dilakukan melalui triangulasi sumber,triangulasi teknik dan triangulasi waktu. Hasil penelitian menunjukan bahwa:dalam pelaksanaan program keterampilan digital guru dalam menggunakan platform merdeka mengajar menunjukkaan bahwa dengan adanya perencanaan kepala sekolah seperti identifikasi kebutuhan guru dalam jadwal pelatihan,serta menyediakan fasilitas dan materi yang diperlukan dengan perancanaan ini dapat berjalan dengan lancar dan efektif,sehingga dapat meningkatkan kompetensi digital guru dalam menggunakan platform Merdeka mengajar untuk mendukung pembelajaran berbasis merdeka mengajar.selanjutnya pelaksanaan yang matang oleh kepala sekolah sangat berpengaruh terhadap keberhasilan program keterampilan digital guru dalam menggunakan platform merdeka mengajar.dalam hal ini kepala sekolah memberikan pelatihan kepada guru untuk memahami serta mampu memanfaatkan fitur-fitur platform merdeka mengajar dalam proses pembelajaran sehari-hari.Dalam hal ini tenaga kependidikan terlibat dalam mendukung kelancaran program melalui administrasi dan penyediaan fasilitas teknologi.Dengan adanya pelatihan keterampilan digital guru yang terstruktur dapat memanfaatkan platform merdeka mengajar untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah.
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Sheila Aprilia Putri, NIM 2030401117, Judul Skripsi: “Pengaruh Keunggulan Produk dan Penerapan Nilai Islami terhadap Kepuasan Nasabah pada Bank Syariah Indonesia (Studi pada Bank Syariah Indonesia kcp Padang Bandar Buat)”. Program Studi Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah jumlah nasabah pada BSI Kcp Padang Bandar Buat setiap tahunnya selalu mengalami peningkatan, hanya saja untuk penggunaan Produk terkhusus pada produk Easy Mudharabah masih pengalami penurunan. Penurunan jumlah nasabah disebabkan oleh beberapa masalah, yaitu Kurangnya pemahaman nasabah terhadap produk syariah yang ditawarkan, Kurangnya edukasi kepada nasabah terhadap produk syariah yang ditawarkan, serta Masih terdapat nasabah yang kurang puas terhadap layanan BSI Kcp Padang Bandar Buat yang tidak mencerminkan nilai-nilai Islam. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui Pengaruh Keunggulan Produk dan Penerapan Nilai Islami terhadap Kepuasan Nasabah pada Bank Syariah Indonesia (Studi pada Bank Syariah Indonesia kcp Padang Bandar Buat). Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui penyebaran kuesioner. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa yang menyatakan keunggulan produk dan penerapan nilai Islam secara simultan berpengaruh terhadap kepuasan nasabah dapat diterima yang mengemukakan bahwa keunggulan produk dan penerapan nilai islam secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan nasabah, Hal ini menunjukkan bahwa BSI telah melakukan pelayanan yang maksimal agar kepuasan nasabah dapat tercapai, hal ini yang membuat nasabah merasa aman serta yakin untuk melakukan transaksi di BSI Kcp Padang Bandar Buat kemudian didukung oleh produk BSI yang unggul sehingga berpengaruh terhadap kepuasan nasabah itu sendiri. Adapun kepuasan nasabah tercapai dengan adanya keunggulan produk dan penerapan nilai islam di BSI Kcp Padang Bandar Buat yang sangat baik. Kata Kunci: Keunggulan Produk, Penerapan Nilai Islami, Kepuasan Nasabah
2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tiara Aprilia. NIM 2130402104. Judul Skripsi: “Pengaruh Indeks Pembangunan Manusia terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kabupaten dan Kota Provinsi Sumatera Barat Tahun 2019 - 2023”. Program S1 Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini mengidentifikasi masalah fluktuasi pertumbuhan ekonomi di Kabupaten dan Kota yang ada di Sumatera Barat, dengan penurunan signifikan pada tahun 2020. Meskipun pertumbuhan ekonomi menurun, komponen Indeks Pembangunan Manusia (IPM) bahkan meningkat, yang bertentangan dengan asumsi bahwa penurunan ekonomi seharusnya diikuti oleh penurunan IPM. Pada tahun-tahun berikutnya (2021-2023) beberapa daerah juga mengalami penurunan ekonomi, namun IPM tetap menunjukkan tren positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Indeks Kesehatan, Indeks Pendidikan dan Indeks Daya Beli terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kabupaten dan Kota Provinsi Sumatera Barat. Penelitian ini menggunakan penelitian metede Scrapping Data yang bersifat kuantitatif dengan data sekunder dari periode 2019-2023. Data dikumpulkan melalui situs resmi BPS Sumatera Barat, yang menyediakan informasi yang telah diolah sebelumnya dan dapat digunakan untuk melengkapi analisis dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data sekunder memungkinkan peneliti untuk memperoleh informasi dengan lebih cepat dan efisien dibandingkan pengumpulan data primer yang memerlukan keterlibatan langsung. Penelitian ini menunjukkan bahwa variabel Indeks Kesehatan (X1) dan variabel Indeks Pendidikan (X2) tidak berpengaruh signfikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi. Namun, variabel Indeks Daya Beli (X3) berpengaruh terhadap Pertumbuhan Ekonomi. Dan secara simultan atau keseluruhan Indeks Kesehatan (X1), Indeks Pendidikan (X2), Indeks Daya Beli (X3) memiliki pengaruh signifikan terhadap Pertumbuhan Ekonomi.
