Abstrak
CHELSIE APRILIA, NIM. 232032004, judul tesis “ Pengembangan Metode Al-Jawarih Berbasis Video Pada Pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an di MI Alam Samudera Al-Fatihah” Program Studi Agama Islam, Program Pascasarjana, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah penggunaan media dan metode dalam pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an santri di MI Alam Samudera Al-Fatihah yang masih klasik/konvensional. Oleh sebab itu peneliti ingin mengembangan sebuah Metode Al-Jawarih Berbasis Video Pada Pembelajaran Tahfizhul Al-Qur’an sebagai solusi dari permaslaahan tersebut. Adapun rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1) bagaimana pengembambangan Metode Al-Jawarih Berbasis Video Dalam Pembelajaran Tahfizhul Qur’an, 2) Bagailmlana Valildiltas MLeltodel Al-Jawarilh Belrbasils Vildelo Dalaml Pelmlbellajaran Tahfilzhul Qur’an, 3) Bagailmlana Pratilkaliltas MLeltodel Al-Jawarilh Belrbasils Vildelo Dalaml Pelmlbellajaran Tahfilzhul Qur’an. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Developmen). Adapun prosedur pengembangan penelitian yang digunakan ialah model 4-D yaitu diantaranya define, design, develop dan disseminate. Penelitian ini tidak melakukan tahap disseminate. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan angket. Instrumen penelitian digunakan lembar validasi yang divalidasi oleh validator. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, metode Al-Jawarih berbasisi video yang telah dihasilkan sangat valid dengan persentase penilaian media sebesar 96,8%. Untuk persentase penyajian materi pada metode al-jawarih berbasis video ini adalah 98,8%. Untuk persentase kemanfaatan materi pada metode al-jawarih berbasis video ini adalah 97,8 dengan kategori sangat valid. Pengembangan metode al-jawarih berbasis video dapat dikatakan sangat valid berdsarkan uji validitas yang dilakukan. Pada uji coba praktikalitas produk mendapatkan 97,5% dengan kategori sangat valid. Jadi produk metode al-jawarih berbasis video ini layak dipakai atau digunakan dalam mata pelajaran Tahfizhul Al-Qur’an.