Abstrak
ABSTRAK PECILIA DEFRI. 2026. NIM: 242052011, Judul Tesis : “Efektivitas Konseling Kelompok Teknik Cognitive Restructuring dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di SMP N 4 Tigo Lurah”. Program Pascasarjana Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam (BKPI) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah utama yang dibahas dalam tesis ini adalah rendahnya minat baca. Untuk meningkatkan minat baca tersebut, terdapat berbagai pendekatan konseling yang dapat diterapkan, namun peneliti berfokus pada penggunaan konseling kelompok teknik cognitive restructuring.. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas konseling kelompok teknik cognitive restructuring dalam meningkatkan minat baca siswa. Penelitian ini merupakan penelitian Quasy eksperimen dengan bentuk desain Prestest-Posttest Control Group Design Design. Data diperoleh dari skala minat baca dengan pengukuran skala likert. Populasi penelitian ini 32 orang dan sampel 10 orang masing-masing kelompok yang diambil secara simple random sampling. Data dianalisis menggunakan uji independent sample test dengan bantuan program Statistical Product and Service Solution (SPSS) versi 25 dan manual serta uji N-Gain. Berdasarkan hasil uji independent samples test menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) kecil dari Alpha ( 0,0000,05) artinya H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil uji independent samples test menjelaskan bahwa ada perbedaan yang signifikan antara skor pretest dan posttest. Hasil uji N-gain pada kelompok eksperimen menunjukkan nilai 46% yang berada pada kategori sedang, dan pada kelompok kontrol menunjuukan nilai 0,3% yang berada pada kategori rendah,sehingga dapat disimpulkan bahwa konseling kelompok teknik cognitive restructuring efektif dalam meningkatkan minat baca siswa.