Abstrak
ABSTRAK FRIDAMEKA KOSWARA NIM 232052008. Judul Efektivitas Konseling Kelompok Realitas Dalam Meningkatkan Kemampuan Pengambilan Keputusan Karir Siswa Kelas VIII SMPN 2 Rambatan. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Pascasarjana, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan utama yang menjadi fokus penelitian ini adalah rendahnya tingkat kemampuan siswa dalam mengambil keputusan karir yang dapat berdampak pada masa depan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini menerapkan konseling kelompok realitas sebagai bentuk intervensi. Tujuan penelitian ini adalah menganalisis efektivitas konseling kelompok realitas dalam meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa. Penelitian ini menerapkan metode kuantitatif dengan metode quasi experimental menggunakan desain Pretest–Posttest Control Group Design. Data penelitian dikumpulkan melalui instrumen skala pengambilan keputusan karir. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 59 siswa, sedangkan sampel terdiri atas 20 siswa yang dipilih menggunakan teknik random sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji independent samples t-test untuk mengetahui perbedaan hasil antara kelompok yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok realitas terbukti efektif dalam meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir siswa. Secara lebih rinci, intervensi ini mampu meningkatkan aspek-aspek dalam pengambilan keputusan karir. Berdasarkan temuan tersebut, berarti konseling kelompok realitas dapat direkomendasikan kepada guru sebagai salah satu layanan yang dapat diterapkan untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan karir.