Abstrak
تطوير المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل ((sigil في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية التاسعة تانه داتر. نور فضيلة 2030102040 المشكلة الرئيسية في هذه الرسالة هي مغصور على استخدام المودة التعليمية مما تؤدي إلى عدم اهتمام التلاميذ بتعلم مود اللغة العربية. تهدف هذا البحث إلى (1) لمعرفة احتياجات المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل (2) لمعرفة تصحيح المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل (3) لمعرفة التطبيق العملي المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل. منهجية البحث منهج البحث والتطوير(R&D), في هذه البحث تستخدم البحث نموذج التطوير 4 - D طياغرجان: التعريف والتصميم والتطوير والانتشار. أدوات البحث المستخدمة هي ورقة المقابلة، وورقة التصحيح، وورقة التطبيق العملي. تقنية تحليل البيانات المستخدمة هي بتحليل الإحصائية الوصفية. ونتيجة من هذا البحث هي المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية التاسعة تانه داتر. خصوصا لتلاميذ الفصل 7-F. هذه المواد تكون على التعليمية من نقاشين حول موضوع التعريف ومرافق الالمدرس ة. النتيجةالبحث هي (1) النتيجة من تحلبل احتياجات التلاميذ هي أنهم تحتاجون إلى المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل في الفصل السابع بنسبة مئوية 100٪، (2) اسار على المودول أن هذه المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل هي صحيح جدا من ثلاثة خبراء, يعني بمعدل 3,57. هذه المعدل تدل علي النتيجة عن ورقة التصحيح (3) المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل هي عملية جدا للتلاميذ والالمدرس , يعني بمعدل 34,4. هذه المعدل تدل المودول الإلكترونية لمادة اللغة العربية باستخدام برنامج سيجيل في الفصل السابع المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية التاسعة تانه داتر هي عملية جدا.