Abstrak
Baitul Hasna, NIM. 2030105008 Judul Skripsi “Pengembangan Video Pembelajaran pada Materi Bilangan Bulat Berbantuan Sparkol Videoscribe untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas VII SMPN 1 Rambatan’’. Jurusan Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurangnya motivasi belajar matematika siswa yang menyebabkan rendahnya minat belajar siswa pada materi bilangan bulat dikelas VII SMPN 1 Rambatan, maka peneliti mengembangkan video pembelajaran matematika pada bilangan bulat berbantuan sparkol videoscribe. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas, praktiklitas, Efektivitas video pembelajaran pada materi bilangan bulat berbantuan sparkol videoscribe terhadap siswa kelas VII SMPN 1 Rambatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, and disseminate. Pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara dan angket. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi, angket respon guru, angket respon siswa, dan angket motivasi. Untuk lembar validasi dan angket respon guru dan siswa dianalisis menggunakan dengan menggunakan rumus persentase validasi. Pada angket motivasi dianalisis menggunakan N-Gain, sedangkan hasil wawancara dianalisis menggunakan dengan teknik deskriptif. Berdasarkan penelitian yang peneliti lakukan di siswa kelas VII SMPN 1 Rambatan, dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran matematika pada bilangan bulat berbantuan sparkol videoscribe dikategorikan sangat valid dengan persentase 83 % melalui uji validitas. Untuk uji praktikalitas melalui angket respon guru diperoleh persentase rata-rata 86 % dengan kategori sangat valid dan angket respon siswa diperoleh persentase rata-rata 86 % kategori sangat valid. Sedangkan Efektivitas terhadap motivasi didapati hasil skore N-Gain 0,56 dengan kategori sedang, yang kemudian dipersentasekan dengan hasil 56 % kategori cukup efektif.