Abstrak
Lathifah Husni. NIM 2030111066, Judul Skripsi: “Pengembangan Modul P5 Berbasis Budaya Lokal Mianangkabau Tema Kearifan Lokal Di Kelas IV SDN 02 Pariangan” Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh proses implementasi kurikulum merdeka terkhusus pada kegiatan P5 yang belum terlaksana dengan maksimal di SDN 02 Pariangan. Hal ini terjadi karena SDN 02 Pariangan dalam mengimplementasikan kurikulum merdeka baru masuk kategori mandiri belajar, sehingga modul yang digunakan untuk kegiatan P5 masih menggunakan modul dari pemerintah dan belum bisa mengembangkannya sesuai dengan karakteristik siswa di SDN 02 Pariangan. Selain itu terdapat beberapa karakter profil pelajar pancasila yang perlu dikembangkan dalam diri siswa seperti pada aspek kemandirian dan bekerja sama. Oleh karena itu, yang akan diteliti pada penelitian ini mengenai pengembangan modul P5 berbasis budaya lokal Minangkabau dengan tema yang dipilih yaitu tema kearifan lokal di kelas IV SDN 02 Pariangan. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan menggunakan model pengembangan 4-D. Tahap yang digunakan yaitu tahap pendefenisian (define) dengan melakukan analisis kebutuhan guru, analisis karakteristik siswa, analisis bersama komponen sekolah dan analisis kurikulum, tahap perancangan (design) dengan merancang modul P5 untuk tema kearifan lokal, tahap pengembangan (development) dengan memvalidasi instrument dan memvalidasi produk/ modul, namun untuk tahap penyebaran (disseminate) pada penelitian ini tidak dilakukan, dikarenakan oleh adanya keterbatasan waktu dan biaya. Subyek dalam penelitian ini siswa kelas IV SDN 02 Pariangan dengan jumlah 16 orang siswa. Teknik analisis data yang digunakan oleh peneliti yaitu teknik analisis desksriptif kuantitatif yang mendeskripsikan kevalidan. Hasil penelitian menyatakan bahwa modul P5 berbasis budaya lokal Minangkabau dengan tema kearifan lokal dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan. Hasil ini bisa dilihat dari hasil validasi instrument diperoleh 92,7, validasi produk 88,3 dengan kategori sangat valid. Hasil praktikalitas diperoleh 83,4 dengan kategori praktis.