Abstrak
ABSTRACK Fitrah Hayati Rizky. 2023. Nim. 1830108030. BK. Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Pendeketan Muhasabah terhadap Sikap Optimis Siswa di MTsS Ponpes Modern Al-Harbi. Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus (UIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah rendahnya sikap optimis siswa di MTsS Ponpes Modern Al-Harbi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah terhadap sikap optimis siswa di MTsS Ponpes Modern Al-Harbi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode eksperimen. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperiment design dengan desain penelitian yang digunakan yaitu one group pretest-posttest design, yang mana dengan mengukur sikap optimis siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pre-test dan post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik non-tes dengan menggunakan skala sikap optimis. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa MTsS Ponpes Modern Al-Harbi sebanyak 32 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal sikap optimis siswa berada pada kategori rendah karena dilihat berdasarkan hasil skala sikap optimis. Peneliti menemukan terdapat 7 orang siswa yang memiliki sikap optimis pada kategori rendah, 11 orang pada kategori sedang, 10 orang pada kategori tinggi dan 4 orang siswa pada kategori sangat tinggi. Dari keempat kategori tersebut, peneliti mengambil sampel sebanyak 15 siswa yang terdiri dari 7 siswa dengan sikap optimis rendah, 5 siswa dengan sikap optimis sedang, dan 3 siswa dengan kategori tinggi. Hal ini dilakukan agar terciptanya dinamika kelompok sehingga tujuan bimbingan kelompok pendekatan muhasabah dapat tercapai yaitu untuk meningkatkan sikap optimis siswa. Dengan adanya pelaksanaan bimbingan kelompok pendekatan muhasabah diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan sikap optimis yang semula berada pada kategori rendah (negatif) menjadi siswa yang memiliki sikap optimis pada kategori sedang dan tinggi (positif). Sehingga berdasarkan hal tersebut, diketahui bahwa bimbingan kelompok pendekatan muhasabah berpengaruh signifikan dalam meningkatkan sikap optimis siswa di MTsS Ponpes Modern Al-Harbi.