Abstrak
ELISNIA REZIKA. 2021. NIM, 1902012008 judul Tesis “Implementasi Nilai-nilai Moderasi Beragama di SMPN 1 Batusangkar”. Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan Islam Institut Agama Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan tesis ini terkait dengan pelaksanaan nilai-nilai moderasi beragama di SMPN 1 Batusangkar. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan dan menganalisis implementasi dan pengawasan nilai-nilai moderasi beragama di SMPN 1 Batusangkar. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus (case study). Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya data yang terkumpul diuji keabsahan dengan teknik triangulasi. Kemudian data dianalisis melalui tahap kondensasi, representasi dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian memperlihatkan bahwa perencanaan pelaksanaan nilai-nilai moderasi beragama di SMPN 1 Batusangkar dilakukan oleh kepala sekolah yang diberikan wewenang kepada guru untuk merancang. Pelaksanaan nilai-nilai moderasi beragama cukup baik. Hal ini terlihat dari tidak adanya kasus yang disebabkan oleh perbedaan keragaman baik itu agama, aliran, suku dan budaya. Nilai-nilai moderasi beragama yang ditanamkan yaitu Tawasuth (jalan tengah), Tawazun (seimbang), I’tidal (adil), Tasamuh (toleransi), Musawah (egaliter), Syura (musyawarah), Ishlah (reformasi), Awlawiyah (prioritas), Tathawur Wa Ibtikar (dinamis dan inovatif), dan Tahaddhur (berkeadaban). Namun hasil penelitian ini juga memperlihatkan bahwa penamaan moderasi beragama masih merupakan hal baru sehingga masih banyak guru yang belum memahami makna dari moderasi beragama tersebut serta minimnya waktu untuk berinteraksi dengan siswa, sehingga pelaksanaan dan pengontrolan kurang maksimal.