WAHYUNI

1630202007

lulus

Implementasi Produk Tabungan Berencana pada PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh

ANNISA DWI WAHYUNI, NIM 1730401017, judul skripsi ”Implementasi Produk Tabungan Berencana pada PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh.” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana pelaksanaan produk tabungan berencana pada PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh dan menjelaskan bagaimana metode penetapan nisbah bagi hasil berjenjang pada produk tabungan berencana pada PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu suatu penelitian yang dilakukan di lokasi penelitian dengan mengadakan pengamatan tentang suatu fenomena dalam suatu keadaan alamiah. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh. Hasil penelitian yang telah penulis lakukan menunjukkan bahwa implementasi produk tabungan berencana pada PT. Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Payakumbuh menggunakan akad mudharabah muthlaqah. Tabungan berencana merupakan tabungan berjangka yang memberikan nisbah bagi hasil berjenjang serta kepastian pencapaian target dana (funding) yang telah ditetapkan. Syarat pembukaan rekening Tabungan Berencana yaitu menyerahkan kartu identitas berupa KTP/Paspor dan memiliki rekening tabungan BSM sebagai rekening asal (source account), yang mana melalui rekening inilah setoran akan didebet secara otomatis (autodebet) setiap bulannya. Jadi yang harus diperhatikan oleh nasabah yaitu saldo yang ada pada rekening tabungan yang menjadi rekening asal yang harus mencukupi pada saat jatuh tempo. Penutupan rekening tabungan berencana sebelum jatuh tempo dikarenakan oleh dua hal yaitu nasabah ingin menutup rekening dan saldo rekening asal nasabah tidak mencukupi setoran autodebet selama dua bulan berturut-turut dan nasabah akan dikenai biaya administrasi sebesar Rp. 100.000,-. Penutupan rekening tabungan berencana saat jatuh tempo ditutup secara otomatis, pemindahbukuan dari rekening tabungan berencana ke rekening induk atau rekening asal

Efektivitas dan Kontribusi Penerimaan Retribusi Daerah Terhadap Peningkatan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Di Kota Payakumbuh Tahun 2015-2019

Riza Wahyuni, NIM 1630402100, judul SKRIPSI “Efektivitas Dan Kontribusi Penerimaan Retribusi Daerah Terhadap Peningkatan Pendapatan Asli Daerah (PAD) di Kota Payakumbuh Tahun 2015-2019”, jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian adalah efektivitas, dan kontribusi penerimaan retribusi daerah terhadap peningkatan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Payakumbuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis efektivitas, dan kontribusi penerimaan retribusi daerah terhadap peningkatan Pendapatan Asli Daerah (PAD) Kota Payakumbuh. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah menggunakan pendekatan kuantitatif, untuk mendapatkan data-data dari permasalahan yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kuantitatif. Metode analisis data yang digunakan mengacu pada teori dan rumus efektivitas, dan kontribusi. Dari penelitian yang penulis lakukan dari data yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa efektivitas retribusi daerah Kota Payakumbuh dari tahun 2015 sampai tahun 2019 tergogolong kedalam skala cukup efektif, tahun 2015 sebesar 92,27%, tahun 2016 sebesar 94,87%, tahun 2017 sebesar 105,83%, tahun 2018 sebesar 98,16%. Tergolongan kurang efektif retribusi daerah tahun 2019 sebesar 75,79%. Dilihat dari sisi kontribusi retribusi daerah, Kota Payakumbuh dari tahun 2015 sampai tahun 2019 tergolong ke dalam skala sangat kurang berkontribusi terhadap peningkatan Pendapatan Asli Daerah rata-rata yang dihasilkan setiap tahunnya pada retribusi daerah kurang dari 10%. Kata Kunci : Efektivitas, Kontribusi, Retribusi Daerah

Pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) model Teams Games Tournament (TGT) terhadap kemampuan penyelesaian masalah untuk siswa kelas VIII MTsS Muhammadiyah Tanjung Bonai

RANTI WAHYUNI ,NIM 14 105 061,JudulSkripsi“PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) MATEMATIKA MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) TERHADAP KEMAMPUAN PENYELESAIAN MASALAH UNTUK SISWA KELAS VIII MTsS MUHAMMADIYAH TANJUNG BONAI”Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah berawal dari ketidaktercapaian tujuan pembelajaran mateamatika untuk ranah kognitif dan salah satu penyebabnya kurangnya minat belajar peserta didik, kurangnya kemampuan pemahaman peserta didik dalam penyelesaian masalah. Media yang ada tidak digunakan secara maksimal. Berdasarkan hal tersebut, maka peneliti melakukan penelitian pengembangan lembar kerja peserta didik (LKPD) matematika model team games tournament (TGT) terhadap kemampuan penyelesaian masalah untuk siswa kelas VIII MTsS Muhammadiyah Tanjung Bonai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan 4-D (define, design, develop, dan desseminate). Rancangan pada penelitian ini terdiri dari 3 tahap saja yaitu (1) tahap pendefinisian (define) dilakukan untuk mendapatkan gambaran umum di sekolah, mengenai bagaimana proses pembelajaran, kendala yang dihadapi di dalam kelas dan karakteristik siswa. Kegiatan dimulai dari wawancara, menganalisis media pembelajaran yang dipakai guru matematika di kelas VIII MTsS Muhammadiyah Tanjung Bonai sebagai sumber belajar siswa dan mereview lembar kerja peserta didik (LKPD) model Team Games Tournament (TGT) yang digunakan di sekolah tersebut. Tahap design, hasil dari (2) tahap define digunakan untuk merancang LKPD pada materi bangun ruang sisi datar. Adapun tahapnya yakni pembuatan bagan alur Penyusunan desain produk secara keseluruhan (story board), Pengumpulan objek rancangan berupa teks materi, soal dan jawaban sesuai dengan rancangan produk, pembuatan background dan pengumpulan gambar yang sesuai dengan produk. Setelah semua bahan terkumpul kemudian disatukan menjadi kesatuan yang utuh untuk dibentuk dalam satu lembar kerja peserta didik (LKPD) model Team Games Tournament (TGT), (3) tahap develop, untuk melihat validitas dan praktikalitas terbatas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi terhadap lembar kerja peserta didik (LKPD) model Team Games Tournament(TGT) pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII yang telah dirancang adalah valid memperoleh rata-rata persentase 75% .

Analisis kesalahan translasi matematis siswa SMP N 2 Pariangan dalam mengelesaikan word problem pada pembelajaran aljabar

SRIWAHYUNI ATI, NIM 1630105050, Judul Skripsi : “Analisis Kesalahan Translasi Matematis Siswa SMP N 2 Pariangan dalam Menyelesaikan Word Problem pada Pembelajaran Aljabar”. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Word problem merupakan salah satu masalah matematika dalam materi aljabar. Dalam menyelesaikan word problem terdapat tiga tahapan yang harus di lakukan oleh siswa. Tahapan tersebut yaitu translasi, integrasi, dan solusi. Tahap translasi merupakan sesuatu yang penting bagi siswa. Jika siswa mengalami kesalahan dalam tahap translasi, maka tahap selanjutnya dalam menyelesaikan word problem yaitu tahap integrasi dan solusi juga berpotensi mengalami kesalahan. Masih banyak siswa yang belum benar dalam melakukan translasi matematis. Hal ini di sebabkan, karena siswa kurang mendapatkan perhatian mengenai permasalahan translasi matematis. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kesalahan translasi matematis yang di lakukan siswa dalam menyelesaikan word problem. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang di lakukan oleh siswa dalam menyelesaikan word problem pada tahap translasi. Dari hasil temuan penelitian ini dapat di simpulkan bahwa kesalahan translasi matematis yang di lakukan siswa dalam menyelesaikan word problem terdapat tiga jenis kesalahan, yaitu (1) kesalahan operasi merupakan kesalahan siswa dalam penggunaan operasi dasar matematika yang kurang tepat seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian, (2) kesalahan translasi word problem merupakan kesalahan yang di lakukan pada saat proses translasi dari representasi sumber ke representasi target mengalami kesalahan. (3) kesalahan simbol aljabar merupakan kesalahan dalam menuliskan simbol dan memahami makna variabel dalam pembelajaran aljabar.

Pengaruh Kualitas Layanan Tenaga Administrasi terhadap Kepuasan Kerja Guru di SMAN 1 Rambatan

SISI SRIWAHYUNI, NIM. 1630103084, judul skripsi: “Pengaruh Kualitas Layanan Tenaga Administrasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan seberapa besar pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian ini adalah semua majlis guru dan pegawai PNS dan NON PNS dengan menggunakan penelitian populasi yang menjadikan semua populasi menjadi sampel yang berjumlah 50 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/ kusioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas, koefisien korelasi product moment, regsesi linier sederhana dan uji determinan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis regresi linier sederhana antara variabel kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan di peroleh persamaan Y’=65.578 + 0,048 X selanjutnya nilai korelasi dari hasil perhitungan R Square yang dihasilkan 0,016 yang dihasilkan dari R² = 0,128². Hal ini berarti 0,128 atau 12,8% kepuasan kerja guru di pengaruhi oleh kualitas layanan tenaga admnistrasi. Sedangkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,016 yang berstandakan positif memiliki arti bahwa semakin baik kualitas layanan tenaga administrasi maka semakin baik pula tingkat kepuasan kerja guru.

PEMAHAMAN PENGELOLA KOPERASI PEGAWAI NEGERI SYARIAH RSUD PROF. DR. MA HANAFIAH SM BATUSANGKAR TERHADAP PEMBIAYAAN MURABAHAH

SARI WAHYUNI, NIM 1630401164, Judul Skripsi: “Pemahaman Pengelola Koperasi Pegawai Negeri Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar Terhadap Pembiayaan Murabahah”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah untuk mengetahui pemahaman pengelola KPN Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar terhadap pembiayaan murabahah, untuk mengetahui pelaksanaan pembiayaan murabahah pada KPN Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar dan untuk mengetahui perbandingan pemahaman pengelola terhadap pelaksanaan pembiayaan murabahah pada KPN Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research). Metode penelitian yang penulis gunakan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang penulis gunakan yaitu dengan data reduction,data display, dan data cloncution drawing atau verification. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pengelola KPN Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar sudah mulai mengalami perkembangan. Pelaksanaan pembiayaan murabahah Pada Koperasi Pegawai Negeri Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar sebagai berikut: Pertama, pengajuan permohonan pembiayaan dengan memenuhi persyaratan yang berikan oleh pihak KPN Syariah dan mengisi formulir permohonan pembiayaan, pemeriksaan kelengkapan data, persetujuan / penolakan oleh direktur, penandatanganan akad oleh calon anggota, proses pencairan dana pembiayaan, dan pembukuan untuk bendahara / anggota membayar angsuran. Kedua, pelaksanaan penerapan pembiayaan murabahah pada KPN Syariah RSUD Prof Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar yaitu pembiayaan dengan memakai akad murabahah yang menyertakan akad wakalah di dalam pembiayaan murabahah. Memakai nama pembiayaan di dalam bidang usaha pembiayaan murabahah dengan dibagi berdasarkan status pegawai kontrak, PNS, dan pejabat (dipertimbangkan sebab dapat di pindahkan sewaktu-waktu). Perbandingan pemahaman pengelola terhadap pelaksanaan pembiayaan murabahah pada KPN Syariah RSUD Prof. Dr. MA Hanafiah SM Batusangkar sudah sejalan dengan pelaksanaan pembiayaan murabahah secara teori, hal ini ditunjukkan dengan adanya perubahan atau peningkatan pelaksanaan pembiayaan murabahah yang dilakukan oleh pengelola KPN Syariah dari yang awalnya tidak memakai wakalah pada tahun 2020 sudah memberlakukan akad wakalah sepenuhnya.

STRATEGI DALAM MENINGKATKAN JUMLAH PESERTA PADA BPJS KETENAGAKERJAAN KCP TANAH DATAR MENGGUNAKAN ANALISIS SWOT

ABSTRAK Wahyuni Wigita, NIM 1630403115, Judul Skripsi: “Strategi dalam Meningkatkan Jumlah Peserta pada BPJS Ketenagakerjaan KCP Tanah Datar Menggunakan Analisis SWOT”, Jurusan Ekonomi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan tiga cara yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan, dan analisis SWOT. Keabsahan data ini menggunakan presistent observation (ketekunan pengamatan), triangulasi dalam teknik pengumpulan data.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi strategi dalam meningkatkan jumlah peserta pada BPJS Ketenagakerjaan menggunakan analisis SWOT. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa BPJS Ketenagakerjaan KCP Tanah Datar telah melakukan strategi dalam meningkatkan jumlah pesertanya yaitu (1) Perencanaan, adapun langkah yang dilakukan dalam perencanaan strategi yaitu (a) mengadakan rapat untuk melakukan perluasan kepesertaan, (b) menentukan target dan tujuan yang akan dicapai, (c) membuat rencana kerja, (d) menyusun rencana promosi yang akan digunakan. (2) Pelaksanaan, adapun langkah yang dilakukan dalam pelaksaan strategi yaitu (a) melakukan sosialisasi kepada masyarakat, (b) mempromosikan programnya melalui website, instagram, facebook, video trone, shopee, brosur dan aplikasi yang dibuat oleh BPJS Ketenagakerjaan, (c) bekerja sama dengan agen PERISAI (penggerak jaminan sosial) dan dengan SPO (service point officer). (3) Evaluasi, adapun langkah yang dilakukan dalam evaluasi strategi yaitu (a) kinerja karyawan dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya, (b) menganalisis kendala yang dihadapi, (c) mencari strategi terbaik sesuai dengan kondisi di lapangan, (d) media yang digunakan untuk promosi. (4) SWOT, adapun Strengths (kekuatan) yang dimiliki yaitu (a) regulasi, (b) sosialisasi, (c) karyawan yang kompeten, (d) nilai-nilai budaya, (e) letak yang stratgis, Weaknesses (kelemahan) yang dimiliki yaitu (a) kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya jaminan sosial ketenagakerjaan, (b) pelaksanaan sosialisasi yang masih kurang, (c) jumlah karyawan yang tidak ideal, Opportunities (peluang) yang dimiliki yaitu (a) jumlah potensi pekerja yang banyak, (b) promosi dari mulut ke mulut, (c) bekerja sama dengan Dinas Tenaga Kerja, Kantor Wali Nagari yang ada di Tanah Datar dan dinas-dinas lainnya. Threats (ancaman) yang dimiliki yaitu (a) persepsi dan pengetahuan masyarakat tentang jaminan sosial ketenagakerjaan.

FAKTOR PENYEBAB PERILAKU AGRESIF DAN CARA PENANGGULANGAN PADA ANAK USIA DINI DI TK AL-HIKMAH KOTO BARU SUNGAI TARAB KABUPATENTANAH DATAR

ABSTRAK Siska Sriwahyuni, NIM 14 109 075, Judul Skripsi “Faktor Penyebab Perilaku Agresif Pada Anak Usia Dini Di Tk Al-Hikmah Koto Baru Sungai Tarab Kabupaten Tanah Datar” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Tahun 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah adanya perilaku Ageresif yang terjadi di sekolah di Tk Al-Hikmah Koto Baru Sungai Tarab. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui apakah faktor penyebab perilaku Agresif pada anak Tk Al-Hikmah Koto Baru Sungai Tarab. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang memanfaatkan wawancara terbuka untuk menelaah dan memahami sikap, pandangan, perasaan, dan prilaku individu atau sekelompok orang.Tujuan penelitan ini adalah untuk mengetahui Faktor Penyebab Perilaku Agresif Pada Anak Tk Al-Hikmah Koto Baru Sungai Tarab. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada dua faktor penyebab perilaku Agresif di Tk Al-Hikmah Koto Baru Sungai Tarab yaitu faktor teman biologis atau keturunan yang mana perilaku agresif anak yang menurun dari ayah dan lingkungan sosial yang tidak sehat yang mengajarkan anak berkelahi, berkata-kotor, berkata kasar dan mencemooh. Adapun upaya yang dilakukan guru dalam mengatasi perilaku Agresif yang terjadi yaitu dengan memberikan perhatian yang lebih kepada anak yang berperilaku agresif tersebut lalu memberikan kegiatan yang mengontrol emosi anak agar tetap stabil dan sesalu merangkul dan menasehati anak tersebut dengan baik dengan bekerja sama dengan orang tua yang sangat mengerti dengan perilaku agresif yang terjadi pada anaknya dengan cara tetap sadar dan menerapkan disiplin yang tegas kepada anaknya serta tidak memberikan hukuman yang berbentuk kekerasan jika melakukan kesalahan.

IMPLEMENTASI BAURAN PEMASARAN DALAM MENGEMBANGKAN PRODUK SIMFADAHASIL KSPPS BMT AL-FATAYA PAYAKUMBUH

ABSTRAK AYU REFA WAHYUNI. NIM 4202 017. Judul Skripsi: “Implementasi Bauran Pemasaran dalam Mengembangkan Produk Tabungan Simfadahasil KSPPS BMT AI-Fataya”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tahun Akademik 2018. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu jumlah tabungan Simfadahasil pada tahun 2016 mengalami peningkatan sebesar 20.34%dibandingkan tahun 2015. Pada tahun 2017 mengalami peningkatan yang cukup signifikan sebesar 48.36%. Sedangkan pada jumlah nasabah pada tahun 2016 mengalami peningkatan sebesar 9.04% dengan nasabah 3.123 dan pada tahun 2017 mengalami kenaikan sebanyak 7.39% meningkat menjadi 3.354 nasabah. Tujuan pembahasan ini untuk mendiskripsikanpelaksanaan strategi dalam memasarkan produk tabungan Simfadahasil dari aspek yang ada dalam bauran pemasaran 4P (produk, harga, distribusi, promosi). Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif, kemudian diuraikan serta dilakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan dipaparkan melalui kalimat yang efektif. Penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan bauran pemasaran tabungan Simfadahasil pada BMT Al-Fataya, dilihat dari 4P (produk, harga, distribusi, dan promosi).Jika dilihat dari strategi produk, tabungan Simfadahasil merupakan tabungan yang dimininati oleh nasabah karena dapat membantu masyarakat dalam pembiayaan modal kerja.Selain itu, prosedur dalam pembukaan rekening tabungan Simfadahasil cukup mudah dengan membawa foto kopi KTP, mengisi formulir kemudian menyetorkan sejumlah uang yang akan ditabung kepada teller. Strategi harga yang digunakan dalam pembukaan tabungan Simfadahasil, jumlah uang yang mudah dijangkau yaitu sebesar Rp 25.000, bebas biaya administrasi dari awal sampai penutupan rekening tabungan, serta biaya administrasi untuk pengganti buku tabungan yang hilang. Pada strategi distribusi KSPPS BMT Al-Fataya memilih distribusi di Jl. Jakarta No. 05 Lundang 26222 Parit Rantang Kota Payakumbuh, karena tempatnya yang cukup strategis yaitu berada di pusat kota, dekat dengan pasar yang akan menjadi pasar sasaran produk tabungan Simfadahasil, serta dekat dengan keramaian. Selain itu, KSPPS BMT Al-Fataya memiliki 3 kantor cabang dan 2 kantor kas. Strategi terakhir yang di gunakan KSPPS BMT AI-Fataya yaitu strategi promosi, pada strategi ini KSPPS BMT Al-Fataya menggunakan promosi melalui iklan seperti radio, brosur, serta melalui kegiatan promosi dari mulut kemulut (reveral), dan promosi melalui personal selling dengan bertatap muka langsung dengan calon nasabah. Kata Kunci: Produk, Harga, Distribusi, Promosi, Simfadahasil

Pengaruh Pendidikan dan Pelatihan Terhadap Produktivitas Guru di MTsN 12 Tanah Datar

ABSTRAK DESY WAHYUNI, NIM. 15 300 3000 12 judul skripsi “PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN (DIKLAT) TERHADAP PRODUKTIVITAS GURU DI MTSN 12 TANAH DATAR”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (IAIN) Batusangkar Tahun 2019. Pokok permasalahan dalam penelitian adalah masih rendahnya produktivitas guru di MTsN 12 Tanah Datar. Berdasarkan fenomena di lapangan guru belum menerapkan sepenuhnya ilmu yang didapatkan setelah mengikuti pendidikan dan pelatihan, guru belum mengembangkan potensinya dengan baik sebagai seorang tenaga pengajar karena belum mampu menciptakan suasana kelas yang kondusif, guru belum meningkatkan rasa tanggung jawab terhadap tugasnya sebagai tenaga pengajar karena guru belum disiplin dengan waktu, guru hanya menggunakan satu media dengan menggunakan infokus dalam proses pembelajaran sehingga peserta didik hanya terfokus pada infokus. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui dan menjelaskan apakah ada pengaruh yang signifikan pendidikan dan pelatihan terhadap produktivitas guru di MTsN 12 Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Sedangkan instrumen yang digunakan di dalam mengumpulkan data adalah angket tertutup dengan skala likert. Alternatif jawabannya adalah “sangat setuju, setuju, kurang setuju, tidak setuju”. Analisis data yang digunakan adalah regresi sederhana dan pengolahan data penelitian menggunakan bantuan SPSS 22 for windows. Berdasarkan hasil penelitian dikemukakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan dan pelatihan terhadap produktivitas guru di MTsN 12 Tanah Datar di mana persentase pendidikan dan pelatihan 26,7% pada kategori cukup dan persentase produktivitas guru 26,7% pada kategori cukup. Hasil pengujian hipotesis dengan uji t ditemukan dari pengolahan data menggunakan SPSS 22 for windows diperoleh t hitung sebesar 3,267 sedangkan t tabel sebesar 2,048 pada taraf 0,05. Karena signifikan > 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima dikemukakan bahwa pendidikan dan pelatihan berpengaruh secara signifikan terhadap produktivitas guru di MTsN 12 Tanah Datar. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara pendidikan dan pelatihan terhadap produktivitas guru adalah sebesar 27,6% dan sisanya 72,4 dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini

Manajemen Pembiayaan Arrum Haji Pada Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang

ALGES WAHYUNI SAPUTRA, NIM 15301100009, dengan judul skripsi “Manajemen Pembiayaan Arrum Haji pada Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang”, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Latar belakang masalah dalam penelitian ini adalah terjadinya perubahan jumlah nasabah yang fluktuatif, yaitu pada tahun 2016 jumlah nasabah Arrum Haji sebanyak 36 orang, pada tahun 2017 mengalami peningkatan jumlah nasabah yang signifikan yaitu sebanyak 147 orang kemudian pada tahun 2018 terjadi penurunan jumlah nasabah menjadi 127 orang. Selain itu Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang belum bisa memanfaatkan peluang yang ada yaitu satu-satunya lembaga keuangan yang menjalankan produk untuk pengambilan porsi haji. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui manajemen yang mencakup prosedur, strategi pemasaran, laba atau manfaat dan kendala yang dihadapi oleh Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah field research atau penelitian lapangan pada Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang. Adapun pendekatan yang penulis lakukan adalah kualitatif deskriptif yang menggambarkan dan menjelaskan manajemen pembiayaan Arrum Haji pada Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang. Hasil penelitian menunjukan bahwa Prosedur dalam pelaksanaan pembiayaan Arrum Haji pada Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang sudah terlaksana dengan baik dan memiliki Standar Operasional Prosedur (SOP) dalam melaksanakan kegiatannya dan Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang telah mengikuti aturan yang ditetapkan oleh DSN-MUI. Kemudian Strategi pemasaran yang dilakukan oleh Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang sudah sesuai dengan teori yang ada yaitu marketing mix. Namun, kendala yang dihadapi oleh pihak Pegadaian Syariah Cabang Ujung Gurun Padang yaitu dibidang sumber daya manusia yang belum bisa maksimal dalam menjelaskan tentang produk Arrum Haji sehingga banyaknya masyarakat yang kurang memahami tentang produk Arrum Haji. Selanjutnya laba atau manfaat yang didapatkan oleh kedua belah pihak sudah sesuai dengan yang diharapkan, yaitu bagi pihak Pegadaian Syariah sudah mendapatkan haknya selaku pihak yang memberikan pembiayaan yaitu mendapatkan imbal jasa atas pembiayaan yang diberikan. Bagi nasabah yang mendapatkan pembiayaan sudah merasa terbantu dalam mewujudkan niatnya untuk menjalankan ibadah haji.

Praktik Poligami di Nagari Sumanik Kecamatan Salimpaung Kabupaten Tanah Datar Perspektif Hukum Positif dan Hukum Islam

Hubungan Karakteristik Komunikasi Guru Bk-Siswa Dengan Sikap Siswa Dalam Berpacaran Di SMA N 1 Lintau Buo Utara

Siska Wahyuni. NIM. 13108134. (2018). Dengan Judul HUBUNGAN KARAKTERISTIK KOMUNIKASI GURU BK-SISWA DENGAN SIKAP SISWA DALAM BERPACARAN. Masih ada siswa yang memiliki sikap negatif dalam berpacaran.Masalah pokok dalam penelitian ini adalah melihat hubungan karakteristik komunikasi guru BK-Siswa dengan sikap siswa dalam berpacaran dan apakah terdapat hubungan yang signifikan antara keduanya atau tidak sama sekali. Tujuan penelitian ini untuk melihat hubungan dari karakteristik komunikasi guru BK-siswa dengan sikap siswa dalam pacaran. Jenispenelitian yang penelitigunakanadalahpenelitiankorelasioanal yang bersifatkuantitatif, populasidalampenelitianini berjumlah 257 orang siswadan yangmenjadisampelpenelitianyaitu83 orang. Pengumpulan data penelitilakukandengancaramenyebarkan skala Likert.Teknik analisis data menggunakan analisis data korelasional Product Moment.Berdasarkan angket yang penulis berikan kepada siswa yang menjadi sampel penelitian ini didapat bahwa kualitas komunikasi guru BK-siswa berada pada kategori tinggi dengan percentase (76,96%) dan untuk perilaku seks berada pada kategori sedang dengan persentase (58,68%). Berdasarkanpenelitian yang telahpenelitilakukantentang hubungan karakteristik komunikasi guru BK-Siswa dengan sikap siswa dalam berpacarandenganhargarxy (0,246)> rtabel (0,217) pada taraf sign 0,01. Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hal ini berarti bahwa antara karakteristik komunikasi guru BK siswa dengan Sikap siswa dalam berpacaran terdapat hubungan yang signifikan.

Hubungan Lingkungan Belajar dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMAN 1 Pariangan

FITRIA WAHYUNI. NIM, BK 13 108 057 judul Skripsi “Hubungan Lingkungan Belajar Dengan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Pariangan”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui hubungan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa SMA N 1 Pariangan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah korelasi, dengan populasi sebanyak 218 orang siswa dan sampel sebanyak 56 orang. Instrument pengumpul data yang digunakan melalui angket dengan menggunakan skala likert, dan teknik analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment. Berdasarkan hasil data penelitian yang ditemukan: (1) lingkungan belajar siswa berada pada kategori kondusif dengan total skor 4698, rata-rata skor 83,89, (2) Penelitian ini mengungkapkan bahwa r hitung lebih besar dari r tabel. 0,316 > 0,2632. Artinya terdapat hubungan yang signifikan antara lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa.

Penerapan Kombinasi Pendekatan Deep Learning dan Model PjBL untuk Meningkatkan Creativity Thinking Skill Siswa pada Mata Pelajaran Al-Qur'an Hadits di MAN 1 Padang Panjang

Desri Wahyuni, NIM 2230101024, Judul Skripsi “Penerapan Kombinasi Pendekatan Deep Learning dengan Model Project Based Learning (PjBL) untuk Meningkatkan Creativity Thinking Skill Siswa Pada Pembelajaran Al-Qur'an Hadits di MAN 1 Padang Panjang.” Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya Creativity Thinking Skill siswa pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits. Hasil observasi awal menunjukkan bahwa siswa yang berada pada kategori rendah pada indikator fluency sebesar 70,6%, flexibility 67,6%, originality 52,9%, dan elaboration 47,1%. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan Creativity Thinking Skill siswa antara kelas yang menerapkan kombinasi pendekatan deep learning dengan model Project Based Learning (PjBL) dan kelas kontrol pada materi Bersyukur kepada Allah di MAN 1 Padang Panjang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi experiment pretest-posttest control group design. Sampel terdiri atas kelas eksperimen dan kelas kontrol yang masing-masing berjumlah 34 siswa dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui penilaian portofolio menggunakan rubrik Creativity Thinking Skill yang meliputi fluency, flexibility, originality, dan elaboration. Analisis data menggunakan statistik deskriptif, uji normalitas, uji homogenitas, Independent Sample t-Test, dan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pretest-posttest kelas eksperimen sebesar 75,18 dan 81,43, sedangkan kelas kontrol sebesar 68,01 dan 75,55. Data berdistribusi normal dan homogen. Hasil Independent Sample t-Test menunjukkan terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol, dengan rata-rata posttest kelas eksperimen lebih tinggi sebesar 5,88 poin. Hasil N-Gain menunjukkan nilai rata-rata kelas eksperimen sebesar 0,35 kategori sedang dan kelas kontrol sebesar 0,27 kategori rendah. Dengan demikian, penerapan kombinasi pendekatan deep learning dengan model PjBL menunjukkan capaian Creativity Thinking Skill yang lebih tinggi pada kelas eksperimen dibandingkan kelas kontrol.

Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Kompetensi Profesional Guru terhadap Kinerja Guru di SMAN 1 Pulau Punjung

Syafri Wahyuni, NIM. 2230103074. Judul: "Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Kompetensi Profesional Guru terhadap Kinerja Guru di SMAN 1 Pulau Punjung". Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2026. Kinerja guru merupakan salah satu faktor penting dalam menentukan mutu pendidikan. Kinerja guru dipengaruhi oleh berbagai faktor, di antaranya supervisi kepala sekolah dan kompetensi profesional guru. Pelaksanaan supervisi yang efektif serta kompetensi profesional yang baik diharapkan mampu meningkatkan kualitas pelaksanaan tugas guru sehingga tujuan pendidikan dapat tercapai secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh supervisi kepala sekolah terhadap kinerja guru, pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kinerja guru, serta pengaruh supervisi kepala sekolah dan kompetensi profesional guru secara simultan terhadap kinerja guru di SMAN 1 Pulau Punjung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex-post facto. Populasi penelitian berjumlah 48 guru yang sekaligus dijadikan sampel penelitian menggunakan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui penyebaran angket dan dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji persyaratan analisis , analisis regresi linear berganda, uji hipotesis statistik, uji t, uji F, dan koefisien determinasi dengan bantuan program IBM SPSS Statistics. Hasil penelitian menunjukkan bahwa supervisi kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, sedangkan kompetensi profesional guru tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru. Meskipun demikian, ketika kedua variabel dianalisis secara bersama-sama, supervisi kepala sekolah dan kompetensi profesional guru terbukti memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kinerja guru. Temuan ini menunjukkan bahwa peningkatan kinerja guru tidak hanya dipengaruhi oleh satu faktor, tetapi merupakan hasil dari berbagai faktor yang saling berkaitan, di mana pelaksanaan supervisi kepala sekolah menjadi faktor yang lebih dominan dalam mendukung peningkatan kinerja guru, sementara kompetensi profesional guru tetap berperan sebagai salah satu aspek yang mendukung pelaksanaan tugas guru secara keseluruhan.

Pengaruh Full Day School terhadap Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan ROHIS di SMAN 2 Solok

Sri Wahyuni, NIM. 2230101149. Pengaruh Full Day School Terhadap Efektivitas Kegiatan Ekstrakurikuler Keagamaan (ROHIS) di SMAN 2 Solok. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya fenomena di SMAN 2 Solok yaitu penurunan jumlah anggota ekstrakurikuler Keagamaan Rohis disebabkan padatnya jam pembelajaran, kondisi fisik peserta didik, dan keterbatasan waktu untuk mengikuti kegiatan diluar jam belajar yang berdampak pada tingkat keterlibatan serta motivasi dan minat peserta didik dalam kegiatan pembinaan keagamaan di luar jam belajar. Berdasarkan permasalahan tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pelaksanaan full day school, tingkat efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis, serta pengaruh full day school terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis di SMAN 2 Solok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian ex post facto dan desain regresi sederhana. Populasi sekaligus sampel penelitian adalah seluruh anggota Rohis SMAN 2 Solok yang berjumlah 40 orang, dengan teknik total sampling. Data dikumpulkan melalui angket tertutup berskala Likert, kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji linearitas, analisis regresi linear sederhana, dan uji koefisien determinasi (R²) dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pelaksanaan full day school berada pada kategori sedang menuju tinggi dengan skor rata-rata 91,28, sedangkan tingkat efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis berada pada kategori tinggi dengan skor rata-rata 146,40. Hasil analisis regresi linear sederhana diperoleh persamaan Y = 75,125 + 0,781X dengan nilai t hitung sebesar 3,880 dan signifikansi 0,001 ( 0,05), sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,284 menunjukkan bahwa full day school memberikan kontribusi sebesar 28,4% terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler Rohis, sedangkan sisanya sebesar 71,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar variabel penelitian. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara penerapan full day school terhadap efektivitas kegiatan ekstrakurikuler keagamaan Rohis di SMAN 2 Solok, meskipun pengaruh tersebut tergolong dalam kategori sedang. Semakin optimal penerapan full day school, semakin tinggi pula efektivitas pelaksanaan kegiatan Rohis di sekolah tersebut.

Pengaruh Permainan Uno Stacko Terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal

Sari Wahyuningsih dengan NIM. 2230109034, judul skripsi "Pengaruh Permainan Uno Stacko terhadap Keterampilan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Batusangkar". Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya beberapa anak yang keterampilan motorik halus anak belum berkembang dengan baik. Berdasarkan hasil observasi, masih terdapat anak yang mengalami kesulitan dalam mengoordinasikan gerakan mata dan tangan, seperti menggunting sesuai pola serta melipat kertas. Secara teori belum ada yang menguji tentang pengaruh permainan uno stacko terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen menggunakan desain One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 93 anak yang terdiri atas 6 kelas yang ada. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, sehingga diperoleh sampel sebanyak 16 anak pada kelas B1 usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired sample t-test. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rata-rata nilai pretest sebesar 14,81. Setelah diberikan perlakuan sebanyak empat kali, rata-rata hasil treatment I sebesar 15,93, treatment II sebesar 19,56, treatment III sebesar 20,81, dan treatment IV sebesar 32,5. Selanjutnya, rata-rata nilai posttest meningkat menjadi 34,56. Setelah dilaksanakan analisis uji t diperoleh hasilnya yaitu to = 51,07, sedangkan tı yaitu hasilnya N-1=16-1-15 diperoleh nilai 2,13 maka diketahui bahwa to adalah lebih besar dari te yaitu 51,07 >2,13 karena to lebih besar dari t: maka hipotesis nilai (Ho) yang diajukan ditolak dan hipotesis alternatif (Ha) diterima. Ini berarti permainan uno stacko berpengaruh terhadap keterampilan motorik halus anak usia 5-6 tahun di TK Aisyiyah Bustanul Athfal. Kata Kunci: Permainan Uno Stacko, Keterampilan Motorik Halus, Anak Usia 5-6 Tahun

Pengaruh Lokasi, Kualitas Layanan dan Brand Image Terhadap Kepuasan Pelanggan Pada Usaha Mener Kopi Bukittinggi

Cyndi Wahyuni Putri, NIM 2230404032. Pengaruh Lokasi, Kualitas Layanan dan Brand Image terhadap Kepuasan Pelanggan pada Usaha Mener Kopi Bukittinggi. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh munculnya persaingan usaha coffee shop yang semakin ketat menuntut pengelola usaha untuk mampu menciptakan kepuasan pelanggan agar dapat mempertahankan keberlangsungan usaha. Berdasarkan hasil survei awal dan wawancara terhadap pelanggan Mener Kopi Bukittinggi, masih terdapat pelanggan yang hanya melakukan satu kali kunjungan, belum bersedia melakukan pembelian ulang, serta memiliki persepsi yang berbeda terhadap lokasi, kualitas layanan, dan brand image. Kondisi tersebut menunjukkan bahwa kepuasan pelanggan pada Mener Kopi Bukittinggi belum sepenuhnya optimal sehingga perlu dianalisis faktor-faktor yang memengaruhinya. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pengaruh lokasi, kualitas layanan, dan brand image terhadap kepuasan pelanggan pada Mener Kopi Bukittinggi, baik secara parsial maupun simultan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pelanggan Mener Kopi Bukittinggi yang pernah melakukan pembelian. Sampel ditentukan menggunakan teknik purposive sampling, sehingga diperoleh 100 responden yang sesuai dengan kriteria penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner dengan skala Likert, kemudian data dianalisis menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji t, uji F, dan koefisien determinasi dengan bantuan program SPSS versi 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel lokasi tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, dengan nilai t hitung sebesar -0,127 dan nilai signifikansi 0,899. Sementara itu, kualitas layanan terbukti memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan pelanggan, dengan nilai t hitung sebesar 4,690 dan nilai signifikansi 0,000. Variabel brand image juga tidak berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, karena memperoleh nilai t hitung sebesar 1,653 dengan nilai signifikansi 0,102. Secara simultan, lokasi, kualitas layanan, dan brand image berpengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, yang ditunjukkan oleh nilai F hitung sebesar 12,438 dengan nilai signifikansi 0,000. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,280 menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut mampu menjelaskan kepuasan pelanggan sebesar 28%, sedangkan sisanya sebesar 72% dijelaskan oleh faktor lain di luar model penelitian ini..