2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HALIMATUSA’DIAH, NIM 1730110012, Judul Skripsi “Pengembangan E-Modul Berbasis Guided Inquiry Berbantuan Flip Pdf Pada Materi Perkembangan Atom Dan Sistem Periodik Unsur Untuk KELAS X IPA SMA /MA”. Program Studi Tadris Kimia, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada proses pembelajaran yang diterapkan oleh pendidik masih mengunakan buku paket dan modul ajar. Namun pada buku paket dan modul ajar tersebut hanya menampilkan satu atau dua level representasi kimia. Sehingga diperlukan pengembangan modul yang lebih mernarik dan dapat menampilkan tiga level repesentasi kimia seperti E-Modul. E-Modul kimia yang di kembangkan berbasis guided inquiri. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan EModul kimia berbasis guided inquiry berbantuan flip pdf pada materi perkembangan atom dan sistem periodik unsur kelas X IPA SMA/ MA di MAN 2 Tanah Datar yang valid dan praktis. Penelitian ini mengunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4 D (define, design, develop, and desseminete). Tetapi tahapan pada penelitian dengan model 4 D hanya dilakukan dari tahap pertama hingga tahap ketiga, Yaitu: tahap define, design, dan develop. Hasil dari E-Modul kimia berbasis guided inquiri berbantuan flip pdf yang dirancang dilanjutkan pada uji validitas dan praktikalitas. Hasil penelitian menunjukan bahwa: 1) E-Modul berbasis guided inquiry berbantuan flip pdf pada materi perkembangan atom dan sistem periodik unsur memperoleh hasil validasi dengan presentase 77,08% kategori valid. 2) E-Modul berbasis guided inquiry berbantuan flip pdf pada materi perkembangan atom dan sistem periodik unsur memperoleh hasil praktikalitas peserta didik dengan presentase 78,42% kategori praktis dan praktikalitas pendidik dengan presentase 80,35% kategori praktis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa E-Modul yang di kembangkan dapat di jadikan sebagai salah satu sumber belajar bagi peserta didik.
2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muallimatul Jazima NIM 1930304019 (2019) judul Skripsi : Optimalisasi Layanan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Imam Ghazali 2x11 Kayu Tanam. Jurusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab Universitas Mahmud Yunus Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Analisis Kegiatan Layanan Perpustakaan Sebagai Sumber Belajar Bagi Santri Di Pondok Pesantren Nurul Mam Ghazali 2x11 Kayu Tanam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kegiatan layanan perpustakaan sebagai sumber belajar bagi santri di pondok pesantren Nurul Yaqin Imam Ghazali, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara dokumentasi, observasi. Teknik analisis data dimulai dari reduksi data, peyajiaan data, dan penarikan kesimpulan. Penjaminan keabsahan data peneliti ini menggunakan triangulasi teknik/ metode dan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kegiatan layanan perpustakaan sebagai sumber belajar yang dilakukan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Imam Ghazali 2x11 Kayu tanam. Layanan yang ada pada Pondok Pesantren tersebut adalah layanan Sirkulasi dan layanan Koleksi, Layanan Sirkulasi ini dipakai untuk peminjaman buku dan Pengembalian buku, seterusnya layanan koleksi buku yang mana layanan ini bertujuan sebagai tempat untuk menambahkan ilmu dan sebagai sumber belajar bagi pemustaka yang berkunjung ke perpustakaan pustakawan dengan guru kurang berkolaborasi dalam menyediakan kebutuhan sumber belajar dan koleksi-koleksi yang ada untuk kegiatan belajar mengajar. Di samping itu disaat dilakukan pelayanan dalam meminjam dan mengembalikan buku santriwan/i kurang mengindahkan budaya antri, mereka selalu berdesak-desakan ingin cepat selesai. Dari segi pelayanan sudah dilakukan namun belum maksimal dalam pelaksanaannya dalam mengelola koleksi dan sarana prasarana perpustakaan. Pengawasan di perpustakaan di Pondok Pesantren Nurul Yaqin Imam Ghazali 2x11 Kayu tanam sudah dilakukan dengan baik. Proses pengawasan yang dilakukan sudah berjalan dan diterapkan dengan baik. Pengawasan dilakukan secara langsung kelapangan, melihat data kunjungan, melihat data buku yang dipinjam. Kegiatan yang dilakukan tersebut dapat dijadikan bahan evaluasi terhadap analisi kegiatan layanan perpustakaan untuk menjadikan perpustakaan sebagai sumber belajar yang efektif kedepannya.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK ALEX SALIM, NIM:1930406002. Judul Skripsi “ Pengaruh Promosi dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Wisatawan Pada Marawa Beach Club” Program Studi Pariwisata Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2023. Penelitian ini didasari oleh didirikannya sebuah objek yang terbilang baru di Sumatera Barat yakninya Marawa Beach Club, yang mana Beach Club merupakan hal baru, Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengaruh promosi, dan kualitas pelayanan terhadap kepuasan wisatawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Data Penelitian ini dikumpulkan dengan cara menyebarkan kuisoner. Dalam menentukan ukuran sampel, penulis menggunakan Rumus Lemeshow. Rumus Lemeshow ini digunakan karena jumlah populasi yang tidak diketahui atau tidak terbatas (infinite population), dimana data yang didapatkan dinilai menggunakan skala likert. Berdasarkan hasil penelitian dari sebaran kuisoner ke 97 orang responden dapat ditemukan hasil bahwa terdapat pengaruh positif dan signifikan promosi terhadap kepuasan wisatawan pada Marawa Beach Club. Kualitas Pelayanan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepuasan wisatawan pada Marawa Beach Club. Secara simultan didapatkan juga hasil bahwa semua variabel bebas yaitu promosi dan kualitas pelayanan dalam penelitian memiliki pengaruh yang signifikan terhadap variabel terikat yaitu kepuasan wisatawan. Kata Kunci : Promosi, Kualitas Pelayanan, Kepuasan Wisatawan, Marawa Beach Club
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
تجريد مسلمين رقم القيد 1930102025. "تأثير إستراتيجية تلخيص المغزى على تعليم مهارة الاستماع في المدرسة الثانوية الاسلامية رمباتان". قسم التعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية باتو سنكر 2023. هدف هذا البحث الى معرفة تأثير إستراتيجية تلخيص المغزى على تعليم مهارة الاستماع في المدرسة الثانوية الاسلامية رمباتان. وتستعمل الباحثة منهج البحث فهو بحث تجريبي بآلات البحث أسئلة الإمتحان. هدف تعليم مهارة استماع هو: (1) ان يستطع التلاميذ فرق أصواتى الحروف المتشابهة حسب الكلمة المسموعة. (2) وتحدد الصورة حسب الكلمة المسموعة. (3) ان يستطع التلاميذ على الاجابة من الأسلئلة على الحوار التي المسموعة. وتصميم البحث هو True Eksperimental Design بنوعThe Post-Test O nly Control Group Design . مجتمع في البحث يعني تلاميذ الصف الثمانية المدرسة الثانوية الاسلامية رمباتان.تم اختيار العينة باستعمال اجمالية التطبيقية (Sampling Total). وبعد ما استخدمت الباحثة إستراتيجية تلخيص تعليم مهارة الاستماع، تبين أن أقصى النتائج تعليم مهارة الاستماع 93 وأدنى النتائج 78، ثم تواجه الباحثة أن نتيجة to أكبر من نتيجة tt وهي 4,14 >3,169. فلذلك، فرضة العدمية مردودة وفرض التبادلية مقبولة، والمراد بها أن يوجد الفرق بين نتيجة تعليم مهارة الاستماع باستعمال إستراتيجية تلخيص المغزى وبدون استعمال إستراتيجية تلخيص المغزى. والخلاصة من هذا البحث، استعمال إستراتيجية تلخيص المغزى يؤثر على نتائج مهارة الاستماع.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Alimah Thusya’ Diah, NIM : 17 301 050 03, Judul Skripsi “Pengembangan Media E-Komik Berbasis CPS (Creative Problem Solving) Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII Di SMPN 5 Bukittinggi”, Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya sumber belajar disekolah yang hanya menggunakan 1 buku paket, dimana isi dari buku paket tersebut hanya memuat inti materi dan satu contoh soal. Berdasarkan hasil survei fakta yang diketahui bahwa penyebab siswa kurang memahami materi karena sumber belaja disekolah tersebut terbatas serta kurangnya variasi media pembelajaran yang digunakan disekolah tersebut adalah masalah pada permasalahan soal- soal masih singkat, contoh soal yang masih terlalu sedikit dan ringkasan materi juga terlalu sederhana Jenis penelitian yang digunakan yaitu pengembangan dimana melalui pengembangan media pembelajaran, yaitu berupa media E-Komik. Adapun model pengembangan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap Define (Pendefinisian), tahap Design (Perancangan), dan tahap Development (Pengembangan). Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi dan angket respon siswa. EKomik ini instrumen validasi oleh 3 pakar, sedangkan intrumen praktikalitas media EKomik berbasis CPS (Creative Problem Solving) dilakukan dengan pengisian angket respon E-Komik diujicobakan secara terbatas pada siswa kelas VIII di SMPN 5 Bukittinggi untuk melihat kegunaan, keterbacaan, kepraktisan penggunaan media yang dikembangkan. Penilaian dari hasil validasi dihasilkan angka dalam bentuk persen, data yang diproleh dari lembar validasi dan angket akan dilakukan perhitungan masing-masing. Hasil penelitian menunjukan bahwa, 1) media E-Komik berbasis CPS (Creative Problem Solving) pada materi bangun ruang sisi datar di SMPN 5 Bukittinggi telah dirancang dan telah valid yaitu dari segi kelayakan isi, kelayakan penyajian, kelayakan bahasa dan kelayakan kegrafikan; 2) media E-Komik Upin dan Ipin materi bangun ruang sisi datar kelas VIII di SMPN 5 Bukittinggi telah praktis dari segi tampilan media, penggunaan media, pengaruh media pada proses pembelajaran dimana presentase validitas media yaitu 87,62%, dengan kriteria sangat valid dengan presentase praktikalitas respon 72,07% dengan kriteria praktis.
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurhalimah, NIM. 1830106039, Judul Skripsi: “Pengaruh Kombinasi Model Pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) Dan Reading Questioning Answering (RQA) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Pembelajaran IPA Kelas VIII di MTsN 12 Tanah Datar”. Program Studi Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2023. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu pembelajaran yang dilakukan oleh guru cenderung menggunakan model pembelajaran yang kurang bervariasi, sehingga mengakibatkan rendahnya hasil belajar kognitif peserta didik. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan kombinasi model pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) dan Reading Questioning Answering (RQA) Terhadap Hasil Belajar Peserta didik Pada Pembelajaran IPA Kelas VIII di MTsN 12 Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Quasi Experimental dengan rancangan penelitian Pretest-Postest Control Group Design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes soal essay untuk hasil belajar kognitif peserta didik. Berdasarkan rata-rata hasil belajar kognitif peserta didik setelah diberikan perlakuan pada kelas eksperimen memiliki rata-rata yaitu 83,71 sedangkan pada kelas kontrol rata-rata nilai peserta didik yaitu 77,28. Hipotesis diuji dengan menggunakan metode independent sample t test berbantuan program SPSS versi 22. Berdasarkan uji hipotesis didapatkan nilai Thitung yaitu 3.730 sedangkan nilai Ttabel yaitu 1,667. Jadi Thitung > Ttabel, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Dimana H1 adalah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) Dan Reading Questioning Answering (RQA) dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik. Jadi, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan kombinasi model pembelajaran Connecting Organizing Reflecting Extending (CORE) Dan Reading Questioning Answering (RQA) dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK HALIMAH AINORA Nim 2830103028 judul skripsi “IMPLEMENTASI BUDAYA ORGANISASI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PAYAKUMBUH”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2022. Masalah utama dalam skripsi ini adalah implementasi budaya organisasi di madrasah aliyah negeri 1 Payakumbuh yang menerapkan point-point budaya oranisasi dalam sebuah organisasi pendidikan (kerjasama, kedisiplinan, keteladanan pemimpin, sistem administrasi, pengutamaan tugas, efektif dan efisiensi serta sistem pengelolaan). Untuk meningkatkan mutu pendidikan maka semua elemen sekolah harus ikut andil dalam hal tersebut salah satunya dengan meningkatkan implementasi budaya organisasi di madrasah. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana implementasi budaya organisasi di madrasah aliyah neeri 1 Payakumbuh dan dampak dari implementasi budaya organisasi di madrasah aliyah negeri 1 Payakumbuh, sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaimana implementasi budaya organisasi di madrasah aliyah negeri 1 Payakumbuh dan Bagaimana dampak dari implementasi budaya organisasi di madrasah aliyah negeri 1 Payakumbuh. Penelitian ini merupakan jenis penilitian deskriptif dengan analisi kualitatif yang bertempat di madrasah aliyah negeri 1 Payakumbuh (MAN 1 Payakumbuh). alat yang digunakan peneliti dalam penelitian ini berupa buku tulis, pena, handphone. Buku digunakan untuk mencatat informasi-informasi yang diterima oleh peneliti dari narasumber, handphone digunakan untuk merekam dan mendokumentasikan data yang peneliti dapatkan. Sumber data dalam penelitian ini peneliti dapatkan dari Kepala Sekolah, Kepala Tata Usaha dan Tenaga Pendidik dan peserta didik MAN 1 Payakumbuh. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan menggunakan bahan referensi. Hasil temuan penelitian ini dapat dikemukakan bahwa budaya organisasi yang dijalankan di MAN 1 Payakumbuh merupakan bentuk penerapan kegiatan atau aktifitas bersama yang diijalankan secara bersama dari masa kemasa yang kemudian menjadi suatu pola kebiasaan dan menjadi ciri khusus yang ada dilingkungan MAN 1 Payakumbuh. budaya organisasi di MAN 1 Payakumbuh ini diimplementasikan dengan menjalankan poin-poin budaya organisasi yang bisa diterapkan disebuah organisasi pendidikan (kerjasama, kedisiplinan, keteladanan pemimpin, sistem administrasi, pengutamaan tugas, efektif dan efisiensi serta sistem pengelolaan). Dampak dari implementasi budaya organisasi di MAN 1 Payakumbuh ialah terjalinnya komunikasi yang baik dan terciptanya keharmonisan kerja sehingga memberikan pengaruh baik terhadap kinerja pegawai dan kepada prestasi peserta didik.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Azizah Rohmalimna, NIM 1830306008, Judul Skripsi “Dampak Pola Asuh Orang Tua Otoriter Pada Remaja di Jorong Koto Hiling”. Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam Skripsi ini adalah pola asuh otoriter dari orang tua yang sering terjadi seperti kekerasan fisik, mental, remaja di kekang sehingga mempengaruhi psikologis remaja dan masalah lain dari pola asuh orang tua yang otoriter. Remaja harus tunduk dan patuh terhadap segalah perintah tanpa ada kebebasan bertanya dan mengemukakan pendapatnya, menentukan sendiri aturan dan batasan yang harus di lakukan dan ditatati oleh remaja tanpa melihat keadaan remaja. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak positif dan negatif pola asuh orang tua otoriter pada remaja di Jorong Koto Hiling Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kualitatif. Teknik dalam pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu dengan wawancara. Setelah itu di jabarkan serta dilakukan pengelompokan terhadap sub fokus masalah dan menguraikan melalui kalimat yang efektif. Sumber data dalam penelitian ini adalah 15 informanyang terdiri dari 3 remaja, 3 pasang orang tua, dan 6 tetangga dekat. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa pola asuh orang tua sangat berpengaruh dan berdampak pada remaja dimana dampak positif dari pola asuh orang tua pada remaja ini, remaja menjadi displin dan patuh terhadap orang tua, remaja menjadi bertanggung jawab atas segala perbuatannya. Dampak negatif dari pola asuh orang tua otoriter pada remaja ini menjadi pendiam, agresif, cemas, dan takut bila bertemu dengan orang baru dan banyak, remaja menjadi pemalu dan tidak banyak bicara. Orang tua yang menerapkan pola asuh otoriter bertujuan untk membentuk anak menjadi anak yang sukses.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Muslimin, NIM 2002021014. Judul Tesis: “Analisis Idee Des Recht Dalam Penyelesaian Sengketa Perkara Wanprestasi Akad Murabahah (Studi Kasus Perkara Nomor 30/Pdt.G/2017/PA.Bkt. Dan 260/Pdt.G/2017/PA. Bkt. Pengadilan Agama Bukittinggi Kelas I.B)” Program Pascasarjana Hukum Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah mengenai bagaiman dasar pertimbangan hukum majelis hakim terhadap putusan Pengadilan Agama Bukittinggi No. 30/Pdt.G/2017/PA.Bkt, dan No 260/Pdt.G/2017/PA. Bkt., putusan Pengadilan Tinggi Agama Padang No. 17/Pdt.G/2018/PTA.Pdg., dan Putusan Mahkamah Agung No. 191 K/Ag/2019 dan bagaimana tinjauan idee des recht terhadap pertimbangan hukum majelis hakim pada tiap-tiap putusan tersebut. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian hukum normatif, yang berbentuk deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah teknik dokumentasi. Pengolahan data dalam penelitian ini menggunakan pengolahan bahan hukum dengan cara editing, reconstucting, sistematis dan concluding. Hasil dari penelitian ini adalah Pertama mengenai yang dijadikan sebagai dasar pertimbangan hukum baik putusan Pengadilan Agama Bukittinggi No. 30/Pdt.G/2017/PA.Bkt, dan No. 260/Pdt.G/2017/PA. Bkt., putusan Pengadilan Tinggi Agama Padang No. 17/Pdt.G/2018/PTA.Pdg, maupun putusan Mahkamah Agung No 191 K/Ag/2019. Hakim menggunakan berbagai macam jenis alat pertmbangan hukum yaitu : Al-Qur’an, Hadist, akad pembiayaan Al-Murabahah No. 150.008804/MRH/LX/27112014. Selanjutnya aturan-aturan hukum positif yang berlaku yaitu : KUHPerdata, HIR, R.Bg, Rv, Undang-undang, SEMA, PERMA, KHI, Fatwa DSN-MUI dan Yurisprudensi. Kemudian alat-alat bukti yang terkait dengan sengketa tersebut yaitu : akta otentik, pengakuan para pihak, keterangan saksi-saksi dalam persidangan dan pemeriksaan lapangan (decente). kemudian juga terdapat ijtihad hakim mengenai pertimbangan hukum tertentu. Kedua mengenai tujuan ajar cita hukum (idee des recht) yaitu keadilan, kepastian hukum dan kemanfaatan belum maksimal terkandung dalam setiap poin-poin pertimbangan hukum hakim dalam perkara ini. Hal ini disebabkan karena beberapa faktor yaitu : 1) kurang telitinya hakim dalam memformulasikan tiga unsur cita hukum tersebut dalam pertimbangan hukum 2) karena regulasi hukum yang bermasalah yaitu adanya kekosongan hukum dan terlalu banyaknya regulasi yang terkait sehingga tumpang tindih dalam penyelesaian sengketa wanprestasi akad murabahah secara litigasi, 3) tidak diperbaikinya setiap poin pertimabangan hukum dalam menjamin terealisasinya tujuan cita hukum secara komprehenshif oleh putusan tingkat banding maupun pada tingkat kasasi terhadap putusan judex facti. Atas dasar itu putusan ini masih belum maksimal dalam mewujudkan putusan yang berkualitas dan berintegrita dengan mengandung tiga unsur cita hukum (idee des recht) yaitu keadilan, kepastian hukum dan kemanfaatan.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK IDRUS SALIM. NIM 1730203033. Judul Skripsi “Konsep Keadilan Bagi Warga Negara Dalam Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiya”. Jurusan Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun akademik 2021. Fokus penelitian dari proposal ini yaitu mengenai konsep keadilan hukum, keadilan ekonomi, dan keadilan sosial bagi warga negara dalam perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah. Pertanyaan Bagaimana konsep keadilan hukum bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah ? Bagaimana konsep keadilan ekonomi bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah ? Bagaimana konsep keadilan sosial bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah ? Untuk menjawab objek kajian dalam penelitian ini, penulis menggunakan Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kepustakaan (library research). penelitian ini bersifat kualitatif, kualitatif yaitu hasil penelusuran dari bahan kepustakaan tersebut dianalisis dan dideskripsikan secara komprehensif terkait dengan keadilan bagi warga Negara dalam perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah. Adapun hasil penelitian ini : Konsep keadilan hukum bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah adalah setiap warga Negara mempunyai kedudukan yang sama dihadapan hukum dan pemerintahan tanpa terkecuali. Hukum merupakan suatu norma atau kaidah yang memuat aturan dan ketentuan yang menjamin hak dan kewajiban perorangan maupun masyarakat, yang pada hakikatnya berfungsi melayani kebutuhan manusia akan keadilan. Dengan adanya hukum, akan terciptanya keselarasan hidup dalam bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Warga Negara secara hukum dilindungi oleh negara terutama untuk memperoleh rasa keadilan tanpa diskriminasi dan perlakuan yang tidak manusiawi. Konsep keadilan ekonomi bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah, adalah perlindungan terhadap hidupnya, hartanya, dan kehormatannya, terjamin kebutuhan pokok hidupnya, dengan tidak membedakan kelas dan kepercayaan. Konsep keadilan sosial bagi warga Negara menurut Fiqh Siyasah Dusturiyah dihubungkan dengan konsep hak. Karena semua punya hak, maka keadilan berarti memberikan hak kepada mereka yang berhak.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK M. Nursalim Yahya, NIM 1830201038 Judul Skripsi “ KEDUDUKAN KESEPAKATAN DAMAI SETELAH PUTUSAN VERSTEK DALAM PERKARA CERAI GUGAT MENURUT HUKUM ACARA PERDATA (STUDI ANALISIS PERKARA NOMOR 213/Pdt.G/2018/PA.Slk)“ Jurusan Ahwal Al-Syakhsiyyah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana prosedur terjadinya kesepakatan damai antara para pihak, apa yang menjadi pertimbangan Pengadilan Agama Solok untuk menerima surat kesepakatan damai dari para pihak penggugat dan tergugat dalam rangka mengakhiri proses terhadap perkara nomor 213/Pdt.G/2018/PA.Slk, bagaimana tinjauan hukum acara perdata terhadap surat pernyataan damai yang dibuat para pihak. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana proses terjadinya kesepakatan damai antara para pihak, untuk mengetahui dan menjelaskan apa yang menjadi pertimbangan Pengadilan Agama Solok untuk menerima surat kesepakatan damai dari para pihak penggugat dan tergugat dalam rangka mengakhiri proses terhadap perkara nomor 213/Pdt.G/2018/PA.Slk, untuk mengetahui dan menganalisis bagaimana tinjauan hukum acara perdata terhadap surat pernyataan damai para pihak. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penulisan ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu melihat kenyataan yang ada di lapangan mengenai kebijakan Pengadilan Agama Solok dalam menghentikan dan mencukupkan proses beracara dengan tidak menganjurkan kepada pihak tergugat melanjutkan upaya hukum verzet. Instrumen penelitian terdiri dari instrument utama yaitu penulis sendiri dan instrument pendukung, seperti files, notes, handphone dan lain-lain. Adapun sumber data yang penulis gunakan adalah sumber data primer dan sumber data skunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi, sementara teknik analisis data dilakukan secara diskriptif kualitatif, yaitu menelaah data yang diperoleh, mengklasifikasikan data dan menganalisa pendapat ahli hukum serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang penulis peroleh adalah pertama : proses terjadinya kesepakatan damai para pihak adalah bahwa para pihak dalam perkara nomor 213/Pdt.G/2018/PA.Slk adalah para pihak datang ke Pengadilan Agama Solok dengan menyatakan keinginan mereka untuk berbaik kembali dan tidak ingin bercerai. Setelah permasalahan tersebut diterima oleh panitera muda hukum, lalu oleh panitera muda hukum diteruskan ke panitera dan selanjutnya oleh panitera diteruskan lagi kepada ketua Pengadilan Agama. Kedua : pertimbangan Pengadilan Agama Solok untuk menerima surat kesepakatan damai dari para pihak penggugat dan tergugat dalam rangka mengakhiri proses terhadap perkara nomor 213/Pdt.G/2018/PA.Slk adalah bahwa surat keterangan damai para pihak penggugat dan tergugat dapat diterima dengan alasan bahwa perkara tersebut belum berkekuatan hukum (BHT), berkekuatan hukum dihitung 14 (empat belas) hari setelah tergugat menerima amar putusan, dalam hal ini putusan belum berkekuatan hukum sehingga tergugat tidak perlu melakukan upaya hukum verzet mengingat asas sederhana cepat dan biaya ringan. Ketiga : tinjauan hukum acara perdata terhadap surat pernyataan damai yang dibuat para pihak adalah bahwa perdamaian yang terjadi diluar sidang, mengikat kedua belah pihak yang melakukan perdamaian. Persoalannya sejauh mana mengikatnya tentu bentuk perdamaiannya seperti apa. Mengikat atau tidak mengikat perdamaian itu tergantung kepada siapa yang membuatnya. Kalau dibuat dibawah tangan antara mereka berdua tentu kekuatannya sepanjang itu saja dibawa ke pengadilan tentu bisa saja diingkari.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
لمعرفة كيفية تطبيق الطريقة المباشرة في تعليم اللغة العربية و تحسين تعليم اللغة العربية بالطريقة المباشرة في المعهد الديني المعاصر باسيا بوكتنغي. طريقة البحث المستخدمة هي منهج البحث النوعي الوصفي ، وهذه الطريقة تستخدم البيانات المجمعة على شكل كلمات وصور ولا تستخدم أرقامًا وإذا كانت هناك أرقام في هذه الدراسة فهي مجرد حرف داعم. تتضمن البيانات التي تم الحصول عليها ملاحظات ميدانية وصور ووثائق شخصية وما إلى ذلك ، ويؤكد هذا البحث النوعي على عملية العمل. نتائج تطبيق الطريقة المباشرة في تعلم اللغة العربية هي أن الطلاب يكونون أكثر حماسًا في تحسين لغتهم العربية ولديهم الحافز لأن كل معلم يدرس يستخدم اللغة العربية دائمًا كما أن الطلاب سريعون أيضًا في فهم المفردات التي لا يعرفونها عن طريق يشرح المدرس بحركات الجسم والدعائم مثل الصور والأدوات.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Halimatus sa’diah, NIM. 1730111023 Judul Skripsi “Pengembangan Video Pembelajaran Dengan Animasi Stop Motion Berbasis Kinemaster Pada Pembelajaran Tematik Kelas IV SD IT Darul Azzam Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman”. Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan pembelajaran di masa covid’19. Kurang bervariasi dan kurang relevannya media pembelajaran yang digunakan sesuai dengan kebutuhan pembelajaran. Berdasarkan masalah tersebut diperlukan pengembangan video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster yang sangat memungkinkan untuk dikembangkan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: 1) Bagaimana validitas video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster pada pembelajaran tematik kelas IV di SD IT Darul Azzam kecamatan rao kabupaten pasaman? 2) Bagaimana praktikalitas video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster pada pembelajaran tematik kelas IV di SD IT Darul Azzam kecamatan rao kabupaten pasaman? Tujuan penelitian: 1) untuk mengetahui kevalidan video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster pada pembelajaran tematik kelas IV di SD IT Darul Azzam kecamatan rao kabupaten pasaman. 2) Untuk mengetahui kepraktisan video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster pada pembelajaran tematik kelas IV di SD IT Darul Azzam kecamatan rao kabupaten pasaman. Metode penelitian ini adalah research and development dengan menggunakan model 4-D. Penelitian ini melalui tahapan pendefinisian (define), tahap perancangan (design) dan tahap pengembangan (development). Tahap penyebaran (disseminate) tidak digunakan karena keterbatasan dana dan waktu. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas IV SD IT Darul Azzam. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa lembar validasi video pembelajaran dan lembar praktikalitas (angket respon guru dan siswa). Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis deskriptif. Hasil penelitian yang diperoleh menunjukkan bahwa video pembelajaran dengan animasi stop motion pada pembelajaran tematik yang dikembangkan dinyatakan telah valid dan praktis. Berdasarkan penilaian para ahli diperoleh 83,8 % yang termasuk kategori sangat valid. Lembar angket respon guru 86,5 % dengan kategori sangat praktis. Lembar angket respon siswa 89,4 % dengan kategori sangat praktis. Kesimpulan penelitian ini adalah video pembelajaran dengan animasi stop motion berbasis kinemaster pada pembelajaran tematik dinyatakan telah valid dan praktis dikelas IV SD IT Darul Azzam Kecamatan Rao Kabupaten Pasaman. Hal ini membuktikan bahwa video pembelajaran dengan animasi stop motion dapat digunakan sebagai media pembelajaran disemester 1 pada tema 2 selalu berhemat energi subtema 1 sumber energi pembelajaran ke 4 disekolah tersebut.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Anisa Salimah, NIM 1730106004. Judul Skripsi : “Analisis Standar Laboratorium Biologi di SMAN 2 Lintau Buo Tahun Ajaran 20211/2022”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2021. Pokok permasalahan yang menjadi fokus penelitian ini yaitu bagaimana standar laboratorium biologi berdasarkan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 dan bagaimana daya dukung sarana dan prasarana laboratorium biologi terhadap materi yang dipraktikumkan pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Lintau Buo Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan standar sarana dan prasarana laboratorium berdasarkan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 dan mengetahui daya dukung sarana dan prasarana laboratorium terhadap materi yang dipraktikumkan pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Lintau Buo Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini yaitu deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif karena bertujuan untuk mencari penyelesaian masalah yang ditemukan di lapangan dan mendeskripsikan kejadian yang ada di lapangan sebagaimana adanya. Peneliti akan mendeskripsikan tentang analisis standar laboratorium biologi dan daya dukung sarana dan prasana laboratorium terhadap materi yang dipraktikumkan pada pembelajaran biologi di SMAN 2 Lintau Buo Tahun Ajaran 2021/2022. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa standar sarana dan prasarana laboratorium biologi berdasarkan Permendiknas Nomor 24 Tahun 2007 termasuk kategori sangat sesuai dengan rata-rata persentase sarana 83,74% (sangat sesuai) dan rata-rata persentase prasarana 77% (sesuai). Untuk hasil daya dukung sarana dan prasarana laboratorium biologi termasuk kategori baik dengan persentase 85% (baik), materi yang dipraktikumkan memiliki rata-rata persentase 75% (baik).
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Abstrak Ramadhona Halim Putra, Nim 1730202038. Dengan judul skripsi: “Tinjauan Fiqh Mu’amalah Terhadap Upah Mengupah Membuat Kandang Puyuh di Jorong Kamboja Nagari Lubuk Jantan Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar” Jurusan Hukum Ekonomi Syari’ah, Fakultas Syari’ah, Institut Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana tata cara upah mengupah pembuatan kandang di Jorong Kamboja Nagari Lubuk Jantan Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar, serta bagaimana tinjauan fiqh muamalah terhadap upah mengupah pembuatan kandang puyuh di Jorong Kamboja Nagari Lubuk Jantan Kecamatan Lintau Buo Utara Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui serta menjelaskan tata cara upah mengupah pembuatan kandang puyuh serta menjelaskan tinjauan fiqh muamalah terhadap upah mengupah membuat kandang puyuh di Jorong Kamboja Nagari Lubuk Jantan Kecamatan Lintau Buo Utara. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah Penelitian Kualitatif, sedangkan sifat penelitiannya bersifat deskriptif kualitatif. Penelitian deskriptif kualitatif adalah menggambarkan fenomena yang terjadi di lapangan sebagaimana adanya sesuai kenyataan. Sebagaimana sumber data primer terdiri dari pekerja yang membuat kandang puyuh dan pemilik kandang puyuh berjumlah 9 orang yaitu Wahyudi, Ismail, Betrianto, Pendi, sebagai tukang pembuat kandang puyuh, Irsal, Bustanil, Afrizal, Jalinus, Reni Susanti Sebagai pemilik kandang.di Jorong Kamboja, sedangkan sumber data sekunder diperoleh melalui sejumlah buku, jurnal, artikel dan sumber bacaan lainnya untuk memperkuat data primer. Pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan, disimpulkan bahwa pelaksanaan sistem upah mengupah dalam pembuatan kandang puyuh, pemilik kandang meminta di isi satu kotak 40 ekor puyuh, maka jumlah upah satu kotak Rp. 120.000,-. Apabila satu deret upahnya Rp. 9.000.000,- kemudian setelah kandang siap pemilik mengisi satu kotak dengan 50 ekor puyuh, maka tukang mengalami kerugian dalam satu kotaknya Rp. 30.000,-. satu baris 75 kotak maka tukang mengalami kerugian sebanyak Rp. 2.250.000,- dalam satu deret kandang puyuh. Bentuk aqad yang dilakukan pemilik kandang dengan pekerja pembuat kandang secara lisan, Hal ini tidak sesuai dengan perjanjian karena ada unsur gharar tidak dibolehkan karena akan menimbulkan kerugian disalah satu pihak atau kesepakatan bersama dan merugikan pihak yang bersangkutan.Tinjauan Fiqh Muamalah terhadap upah-mengupah dalam pembuatan kandang puyuh yang terjadi di Jorong Kamboja Nagari Lubuk Jantan tidak sesuai dengan konsep Fiqh Muamalah karenaterdapat adanya kerugian yang ditimbulkan oleh salah satu pihak. Islam melarang apapun yang merugikan salah satu pihak yang bermuamalah, setiap kerugian dan kemudharatan itu harus di hilangkan.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HANIF AFRINURSALIM, NIM 1730104024. Thesis entitled “Students’ Opinion on The Use of WhatsApp Application in English Teaching Department Classes during Covid-19 Pandemics” Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah banyaknya mahasiswa dan dosen yang menggunakan WhatsApp sebagai aplikasi untuk pembelajaran secara daring selama masa pandemics Covid-19. Seperti yang kita ketahui, WhatsApp adalah aplikasi pengiriman pesan yang bisa di install di smartphone dan memiliki banyak fitur yang sangat berguna. Peneliti tertarik meneliti karena kenapa mahasiswa dan dosen banyak yang memilih WhatsApp sebagai aplikasi untuk keberlangsungan pembelajaran sedangkan kita tahu banyak aplikasi yang sebenarnya memang ditujukan untuk pembelajaran. Oleh sebab itu, peneliti ingin mengetahui apa pendapat mahasiswa terhadap penggunaan WhatsApp dalam pembelajaran online selama masa pendemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode Mix-Method dengan cara menggabungkan penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif. Peneliti mengumpulkan data dengan menggunakan angket yang mana terdiri dari pertanyaan yang bersifat Closed-Ended sebanyak 14 butir dan pertanyaan yang bersifat Open-Ended sebanyak 7 butir. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris yang menggunakan WhatsApp sebagai media pembelajaran online yang terdiri dari mahasiswa semester dua, semester empat, semester enam, dan semester delapan dengan total 270 orang. Sampel penelitian ini berjumlah 168 mahasiswa. Hasil dari validitas instrumen dalam penelitian ini secara umum adalah 0,96 (Valid), sedangkan hasil dari setiap aspek adalah 1 (Valid) untuk aspek pertama, 0,88 (Valid) untuk aspek kedua, 1 (Valid) untuk aspek ketiga, dan 0,96 (Valid) untuk aspek keempat. Hasil dari reliabilitas instrument adalah 0,63 (Reliabel). Peneliti menyebarkan angket menggunakan Google Form kepada sampel Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara rata-rata responden setuju bahwa WhatsApp adalah aplikasi yang bagus dalam pembelajaran daring dengan 77,73% respoden menyatakan setuju dan 26,33% responden menyatakan tidak setuju. Responden juga menyatakan alasan mereka kenapa mereka setuju seperti fitur-fitur WhatsApp sangat berguna untuk menunjang pembelajaran, penggunaan kuota yang hemat, tidak perlu jaringan yang kuat, efektif dan efisien, aplikasinya ringan, tidak perlu menggunakan smartphone dengan spesifikasi bagus, dan lain-lain. Responden yang tidak setuju juga menyatakan alasan mereka seperti ukuran file yang diunggah terbatas, chat mudah tertimbun, mudah berbuat curang, dan lain-lain.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Halimah Rahmadhani, NIM : 1630402042, judul skripsi “ Analisis Kinerja Pada Perusahaan PT Adhi Karya (Persero) Tbk Dengan Pendekatan Metode Balanced Scorecard”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi adalah bagaimana kinerja PT Adhi Karya (Persero) Tbk dengan analisis hasil berdasarkan pengukuran melalui pendekatan metode balanced scorecard yang dapat dilihat dari empat perspektif: perspektif keuangan, perspektif pelanggan, perspektif proses bisnis dan internal, serta perspektif pertumbuhan dan pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dengan menggunakan pendekatan metode deskriptif kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah, data sekunder berupa laporan keuangan pada PT. Adhi Karya (Persero) Tbk. Teknik analisis data yang digunakan adalah, perspekif keuangan yang diukur dari ROA dan ROE, perspektif pelanggan diukur penerimaan kas dari pelanggan berdasarkan indikator suatu keberhasilan dari penjualan yang direalisasikan pada banyaknya pendapatan yang diterima perusahaan, perspektif proses bisnis internal diukur dari operating profit yang didapatkan dari hasil penjualan setelah dikurangi dengan biaya yang terkait dengan penjualan dan biaya produksi, dan perspektif pertumbuhan dan pembelajaran diukur dari net income dan jumlah karyawan. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, berdasarkan dari keempat perspektif yang ada pada metode balanced scorecardberdasarkan perspektif keuangan dilihat dari Return on Equity (ROE),dan Return on Asset (ROA), perspektif pelanggan dari penerimaan kas pelanggan, perspektif proses bisnis dan internal diukur dari operating profit sertaperspektif pertumbuhan dan pembelajaran dari net icome dan jumlah karyawandisetiap periode berjalan kinerja pada PT Adhi Karya (Persero) Tbk dapat dikatakan cukup baik dikarenakan adanya fluktuasi yang tidak terlalu signifikan.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nurhalimah, NIM. 1730108046, judul skripsi: ANALISIS MASALAH AGAMA DAN MORAL SISWA SMP NEGERI 6 SIJUNJUNG DAN IMPLIKASINYA TERHADAP LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah terjadinya masalah agama dan moral. Masalah agama yaitu tidak sholat tepat waktu, meninggalkan sholat karena malas, ketika berjanji ingkar, membuang sampah sembarangan. Masalah moral yaitu berkata kurang sopan kepada orang lain, tidak menghargai orang lain, pengabaian terhadap aturan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui permasalahan agama dan moral siswa SMP Negeri 6 Sijunjung berdasarkan pengamalan ajaran agama Islam dan perilaku moral siswa dan implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 6 Sijunjung. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah sembilan puluh lima siswa dan sampel lima puluh siswa yang dikatakan memiliki masalah agama dan moral. Teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik sample random sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan skala Likert. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis data dengan menggunakan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah agama dan moral tertinggi per-aspek yaitu masalah agama pada “Selalu merasa cemas akan datangnya kematian, “Tidak sholat karena malas”, dan “Membuang sampah dimana saja sesuka hati”. Masalah moral yaitu “Kurangnya motivasi instrinsik”, ”Terlanjur memperolok-olokkan teman yang membuat hatinya tersinggung”, dan “Tidak mendengarkan orang tua ketika sedang marah dan memberi nasehat”.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HURIAH MUSLIMA, NIM 17 301 080 24, Judul skripsi: PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK PENDEKATAN MUHASABAH TERHADAP PENYESUAIAN DIRI SISWA SMP NEGERI 01 KECAMATAN AKABILURU. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islma Negeri (IAIN) Batusangkar 2021 Persoalan yang terjadi pada siswa adalah siswa masih memiliki penyesuaian diri yang rendah di sekolah dengan siswa yang masih kurangnya mematuhi peraturan di sekolah, kurang berminat dan berpartisipasi pada kegiatan-kegiatan yang ada di sekolah baik itu ekstrakurikuler maupun akademik dan kurang nya berhubungan baik dengan teman dan guru di sekolah. Metode penelitian adalah Quasi Eksperimental dengan tipe time series design. Instrument yang digunakan ialah instrumen dengan menggunakan penysuaian diri model likert. Jumlah populasi dalam penelitian adalah 47 siswa dan sampel sebanyak 13 orang yang dikatakan masih rendah dalam penyesuaian diri di sekolah. teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian ini diperoleh melalui hasil analisis dengan menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kondisi awal penyesuian diri siswa berada pada kategori rendah atau tergolong ke penyesuaian diri yang negatif, karena berdasarkan hasil dari instrument peneliti diketahui ada 6 orang siswa yang memiliki penyesuaian diri siswa yang rendah, 4 orang pada kategori sedang dan 3 orang berada pada kategori tinggi yang mana penulis mengambil dari 13 orang siswa berada pada kategori rendah. Hal ini dilakukan untuk menciptakan dinamika kelompok sehingga tujuan bimbingan kelompok pendekatan muhasabah dapat tercapai untuk meningkatkan penyesuaian diri siswa. Dengan adanya pelaksanaan bimbingan kelompok pendekatan muhasabah dengan menggunakan 4 teknik yaitu nya (1) tabayyun, yaitu; mengajak klien/konseli untuk mengintrospeksi dan mengeksplorasi diri; (2) al-hikmah, yaitu; mengajak klien/konseli untuk mengemukakan konsep atau strategi untuk mengembangkan dan mengaktualisasikan potensi dirinya; (3) mauizah, yaitu; mengajak klien/konseli untuk mengemukakan contoh-contoh kongkrik; dan (4) mujadalah, yaitu; mengajak klien/konseli untuk menciptakan kondisi dan situasi yang dialogis untuk tercapainya tujuan bimbingan kelompok. Sehingga diperoleh hasil bahwa terdapat peningkatan penyesuian diri siswa yang semula berada pada kategori rendah menjadi siswa yang memiliki kategori sedang dan tinggi. Sehingga dapat dipahami bahwa terjadi peningkatan setelah melakukan treatment, berdasarkan hal tersebut diketahui bahwa bimbingan kelompok pendekatan muhasabah berpengaruh postif dan signifikan dalam meningkatkan penyesuaian diri siswa di SMP Negero 01 Kecamatan Akabiluru.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
JEFRI HALIM, NIM 1730404044, dengan judul skripsi “ Pengaruh Kualitas Produk, Harga, Promosi terhadap Keputusan Pembelian Susu Sapi Murni Siap Minum dalam Kemasan Merek Serambi Milk di Padang Panjang.” Jurusan Manajemen Bisnis Syariah fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam skripsi ini adalah volume penjualan susu sapi segar murni Serambi Milk tahun 2020 yang cenderung mengalami fluktuasi dari target yang ditetapkan oleh perusahaan. Hal ini tentunya ditimbulkan karena adanya pengaruh dari kualitas produk, harga dan promosi terhadap keputusan konsumen untuk membeli susu sapi segar murni. Karena itu Tujuan dalam penelitan ini adalah untuk mengetahui pengaruh kualitas produk, harga, promosi terhadap keputusan pembelian Serambi Milk. Peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini meliputi 90 responden, selanjutnya teknik pengambilan data adalah kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan regresi linier berganda dengan software SPSS for windows versi 22 Hasil anlisis dalam penelitian menunjukkan bahwa kualitas produk berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian susu sapi murni sebesar 6,974 dengan nilai signifikan sebesar 0,00 0.05. Begitu juga dengan harga berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian susu sapi murni sebesar 2,336 dengan nilai signifikan sebesar 0,022 0,05. Sedangkan promosi berpengaruh negarif terhadap keputusan pembelian susu sapi murni sebesar -1,356 dengan nilai signifikan sebesar 0,179 > 0,05. Kualitas produk, harga dan promosi berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian susu sapi murni sebesar 27,356 dengan nilai signifikan 0,00 0,05.
