2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK INDRA Z. NIM 15301210051. Judul SKRIPSI : “PENILAIAN KINERJA KEUANGAN MELALUI LAPORAN ARUS KAS PADA PT. MAYORA INDAH TBK PERIODE 2014-2018”. Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN)Batusangkar 2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai kinerja keuangan PT. Mayora Indah Tbk melalui laporan arus kas dilihat dari rasio arus kas operasi, rasio cakupan arus dana, rasio cakupan arus kas terhadap bunga,rasio cakupan arus kas terhadap hutang lancar, rasio pengeluaran modal, rasio total hutang, rasio kecukupan arus kas. Metode penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis pilih adalah teknik melalui dokumentasi yaitu berupa data keuangan PT. Mayora Indah Tbk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio arus kas operasi perusahaan memiliki kinerja tidak baik, sehingga perusahaan tidak mampu membayar kewajiban lancarnya melalui arus kas dari aktivitas operasi saja. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio cakupan arus dana perusahaan memiliki kinerja yang baik karena kemampuan laba sebelum pajak dalam menutupi komitmen-komitmen perusahaan yang akan jatuh tempo pada periode 2014-2018. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio cakupan kas terhadap bunga kinerja perusahaan tidak baik dalam menutupi biaya bunga perusahaan. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio cakupan kas terhadap hutang lancar belum baik, karena kemampuan arus kas operasi dalam membayar hutang lancar perusahaan periode 2014-2018 rendah setiap tahunnya. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio pengeluaran modal perusahaan memiliki kinerja yang sudah baik, namun pada tahun 2014 rasio minus sehingga diperlukan alternatif pembiayaan dari sumber lainnya. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio total hutang perusahaan memiliki kinerja yang baik dalam membayar total hutangnya melalui arus kas operasi bersih perusahaan, kecuali pada tahun 2014 perusahaan memiliki kemampuan yang rendah. Penilaian kinerja keuangan PT Mayora indah Tbk dengan menggunakan rasio kecukupan arus kas perusahaan memiliki kemampuan yang tidak baik karena belum mampu menjamin penyediaan kas perusahaannya untuk memenuhi kewajibannya dalam jangka waktu 5 tahun mendatang.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Indra Kurniawan, NIM. 1650401063, Judul Tugas Akhir “PERANCANGAN APLIKASI OPEN MOUNTAIN MARAPI BERBASIS WEB”. Program Diploma Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tugas akhir ini adalah Pendaftaran di posko pendakian merapi. Tujuan pembahasan ini untuk merancang dan membangun Perancangan Aplikasi Open Mountain Marapi Berbasis Web Sehingga dapat membantu dalam proses administrasi dan menyediakan informasi mengenai pendakian yang dapat diakses secara online. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan(Field Research), untuk mendapatkan data data dari permasalahan yang diteliti.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi.Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif,kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Provinsi Sumatera Barat telah menyediakan berbagai tempat pendakian dengan menyuguhkan keindahan masing-masing yang dapat menarik banyak wisatawan atau pendaki untuk menikmati sendiri keindahannya, tempat pendakian yang ada di Sumatera Barat juga menyediakan fasilitas yang dapat dinikmati oleh wisatawan, dan biasanya juga sering dijadikan tempat penyelenggaraan acara formal maupun non-formal. Alat bantu perancangan sistem menggunakan UML (Unified Modelling Language), Sedangkan perangkat lunak yang digunakan dalam sistem adalah PHP dengan adanya aplikasi ini diharapkan dapat membantu para wisatawan untuk berkunjung ke tempat pendakian yang ada di Sumatera Barat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK GILANG ANDRA BUSHIDO, NIM 1630103033, Judul “Implementasi Manajemen Konflik dalam Penyelesaian Masalah di MTsN 13 Tanah Datar, Kecamatan Padang Ganting, Kabupaten Tanah Datar” jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah kurang efektifnya dalam pengimplementasian manajemen konflik yang dilakukan guru madrasah, wakil kesiswaan, guru Bk, dan wali kelas. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) Bagaimana perencanaan manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa dinMTsN 13 Tanah Datar, 2) Bagaimana Implementasi manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa di MTsN 13 Tanah Datar, 3) Bagaimana Evaluasi manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa di MTsN 13 Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan perencanan manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa di MTsN 13 Tanah Datar, 2) Mendeskripsikan Implementasi manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah siswa di MTsN 13 Tanah Datar, 3) Mendeskripsikan Evaluasi manajemen konflik dalam menyelesaikan masalah di MTsN 13 Tanah Datar. Penelitian ini merupakan penelitian deksriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di MTsN 13 Tanah Datar Kecamatan Padang Ganting. Sumber data dari penelitian ini adalah wakil kesiswaan, guru bk, dan wali kela. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penguji keabsahan data yang digunakan adalah ketekunan pengamat, triangulasi, dan menggunakan bahan referensi. Hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi manajemen konflik yang dilakukan dalam menyelesaikan masalah siswa diantara lain Dalam menyusun perencanaan ini tidak langsung membawa kepala sekolah dan hanya ada perencanaan secara umum saja, tidak ada yang lebih spesifik dengan membuat program jangka pendek dan program jangka panjang untuk manajemen konflik di MTsN 13 Tanah datar ini.Dalam pemgimplementasian manajemen konflik ini cukup bagus, tapi disayangkan masi ada guru yang memakai cara kekerasan dan tidak sesuai dengan teori yang berlaku da nada pada manajemen koflik dalam penyelesaian masalah siswa ini.Bahwa dalam evaluasi tidak ada sama sekali dilakukan peninjauan ulang dari awal hingga akhir yang bertujuan untuk menilai baik buruknya atau berjalan tidaknya manajemen konflik yang direncanakan pada tahap awal.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yulia Alendra Putri, NIM 15301500060. Judul Skripsi: “ Efektifitas Penerapan Pasal 107 Ayat (2) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan Menurut Perspektif Siyasah Dusturiyah”. Jurusan Hukum Tata Negara, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah Kenapa tidak diterapkan Pasal 107 ayat (2) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan, Pengendara Sepeda motor di Kabupaten Tanah Datar, bagaimana upaya yang di lakukan SatLantas Polres Tanah Datar dalam penegakan Pasal 107 ayat (2) terdapat dalam Undang-Undang Nomor 22 tahun 2009 dan pandangan Fiqh Siyasah Dusturiyah terhadap Undang-Undang tersebut dan bagaimana pandangan Siyasah Dusturiyah terhadap pelanggaran yang dilakukan masyarakat dan kenapa masyarakat tidak mentaati Undang-Undang Lalu lintas. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui penerapan Pasal 107 ayat (2) Undang-Undang Nomor 22 tahun 2009 tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan pengendara sepeda motor di Kabupaten Tanah Datar. Untuk Mengetahui upaya yang di lakukan SatLantas Polres Tanah Datar dalam penegakan Pasal 107 ayat (2) terdapat dalam Undang-Undang Nomor 22 tahun 2009 dan pandangan Fiqh Siyasah Dusturiyah terhadap Undang-Undang tersebut. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (kualitatif). Sumber data penelitian hukum normatif ini terdiri dari sumber data primer yaitu anggota Kepolisian SatLantas Polres Tanah Datar dan pengguna jalan serta masyarakat dan data sekunder yaitu buku-buku ilmiah, hasil penelitian, peraturan perundang-undangan yang terkait dengan penelitian dan dokumen. Teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Setelah data tersebut diperoleh, selanjutnya data dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Untuk menjamin keabsahan data digunakan uji kredibilitas data yang dilakukan melalui triangulasi. Dari penelitian yang penulis lakukan ditemukan bahwa penerapan Pasal 107 Ayat (2) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan di Kabupaten Tanah Datar belum terlaksana dengan maksimal karena kurangnya sosialisasi dari pihak kepolisian dan kurangnya kesadaran masyarakat tentang menyalakan lampu utama pada siang hari. Adapun menurut pandangan siyasah dusturiyah terhadap Penerapan Pasal 107 Ayat (2) Undang-Undang Nomor 22 Tahun 2009 Tentang Lalu Lintas dan Angkutan Jalan mengenai menyalakan lampu utama pada siang hari, dalam peraturan perundang-undangan lalu lintas dibolehkan, karena dibuat untuk keselamatan, ketertiban pengendara dan masyarakat sehingga terhindar dari kemudaratan dan mendapatkan kemaslahatan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FEBRIAN ANDRA, NIM. 15301000008, judul skripsi “PENENTUAN KADAR MUT’AH PADA PERKARA CERAI TALAK DALAM PERSPEKTIF HUKUM ISLAM (Studi Kasus di Pengadilan Agama Kelas I B Bukittinggi)”. Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang dasar pertimbangan Majelis Hakim Pengadilan Agama Kelas I B Bukittinggi dalam menentukan kadar mut’ah dan analisis kepatutan terhadap kadar mut’ah yang dibebankan Majelis Hakim kepada Pemohon Konvensi/Tergugat Rekonvensi. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan tentang dasar pertimbangan Majelis Hakim dalam menentukan kadar mut’ah serta menganalisis kepatutan terhadap kadar mut’ah yang dibebankan kepada Pemohon Konvensi/Tergugat Rekonvensi pada perkara cerai talak di Pengadilan Agama Kelas I B Bukittinggi dalam perspektif hukum Islam. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field Research), dengan menggunakan metode kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah. Sumber data primer yaitu hakim Pengadilan Agama Kelas I B Bukittinggi. Sumber data sekunder antara lain Putusan cerai talak diantaranya Putusan Nomor 0332/Pdt.G/2018/PA.BKT, 417/Pdt.G/2015/PA.BKT, dan Putusan Nomor 214/Pdt.G/2015/PA.BKT, pendapat para ulama (Abu Hanifah, Syafi’i, Hambali, Maliki), pendapat mazhab ( Mazhab Hanafi, Mazhab Syafi’i, Mazhab Hambali, dan Mazhab Maliki) serta buku-buku, jurnal-jurnal dan hasil penelitian terdahulu yang berkaitan dengan pokok pembahasan. Sumber data tersier antara lain KBBI, Perundang-undangan, KHI dan internet. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan cara mereduksi data, menyajikan data dan memberikan kesimpulan/ verifikasi data. Berdasarkan hasil penelitian, dasar pertimbangan Majelis Hakim dalam menentukan kadar mut’ah berlandaskan kepada asas kepatutan dan kemampuan suami yang merujuk kepada Q.S Al-Baqarah ayat 236 dan KHI Pasal 160 bahwa mut’ah berdasarkan kondisi ekonomi suami. Hal ini juga sesuai dengan pendapat ulama (Mazhab Maliki dan Hambali). Adapun yang mempengaruhi pertimbangan Majelis Hakim dalam menentukan kadar mut’ah adalah: kondisi ekonomi suami, tingkat kesedihan isteri dan beban sosial yang ditanggung isteri di tengah masyarakat, mahar, usia perkawinan, ada/tidaknya anak, isteri punya penghasilan/tidak, keterlibatan isteri dalam membantu usaha suami selama perkawinan. Analisis : Pertimbangan dengan melihat kadar penghasilan suami sangat sesuai dengan Q.S Al-Baqarah ayat 236, KHI Pasal 160 dan pendapat mazhab yang empat. Terkait dengan pertimbangan yang lainnya menunjukkan Majelis Hakim telah melakukan ijtihad dalam menentukan kadar mut’ah yang patut agar pihak suami dan isteri mendapatkan kemaslahatan dari Putusan tersebut, suami tidak terzalimi dan isteri bisa memanfaatkan mut’ah yang diterimanya untuk menghibur hatinya yang bersedih akibat perceraian tersebut.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Didi Juli Hendra. NIM 15500100018 (2019). Judul Tugas Akhir: “SISTEM INFORMASI PENGELOLAAN SEWA PADA PASAR BATUSANGKAR DI UPT. PENGELOLAAN PASAR BERBASIS WEB”. Program Ahli Madya Diploma III Manajamen Informatika Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan yang timbul dalam mengurus hasil Surat Perjanjian Izin (SPI) dan balik nama dilakukan dengan cara pemohon harus datang ke kantor, kemudian mengisi blanko atau surat masuk berkas lalu diberikan kepada petugas, kemudian petugas menunggu berkas menumpuk terlebih dahulu, baru dikerjakan. permasalahan yang ada pada Surat Perjanjian Izin (SPI) dan balik nama yaitu pemohon harus menuggu lama hasil Surat baru, dalam hal pencatatan data tidak terstruktur. Dengan adanya permasalahan tersebut maka pemohon ingin secepatnya di proses berkas yang telah di ajukan serta dapat terjadinya kehilangan data dan pencarian data yang tidak beraturan. Unit Pelaksana Teknis (UPT) Pengelola Pasar Batusangkar merupakan bagian dari Dinas Koperindag Kabupaten Tanah Datar salah satu unsur pelaksana pasar Batusangkar dibidang pemungutan retribusi pasar, pengurusan surat izin dan balik nama toko, kios dan los yang dipimpin oleh seorang Kepala UPT dan bertanggung jawab kepada Dinas Koperindag Kabupaten Tanah Datar melalui Kepala Dinas Dari permasalahan yang diuraikan diatas perlu adanya suatu sistem informasi pengelolaan sewa karena dengan adanya sistem informasi pengelolaan sewa akan mempermudah pemohon melakukan perpanjangan Surat Perjanjian Izin (SPI) dan balik nama tanpa harus datang ke kantor, sehingga pemohon tidak perlu menuggu lama hasil Surat Perjanjian Izin (SPI) yang baru atau balik nama karena bisa di akses lewat internet dimanapun dan kapanpun. Dalam pencatatan dan penyimpanan data bisa disimpan dalam bentuk database agar tidak terjadi kesalahan pengelolaan data dan pencarian data.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nama Riza Hendrayani, NIM 14 209 040 (2019). Judul: OPINI MASYARAKAT NAGARI LIMO KAUM JORONG KUBU RAJO TENTANG AKHLAK MAHASISWA IAIN BATUSANGKAR. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Permasalahan dalam skrips ini adalah bagaimana opini masyarakat Jorong Kubu Rajo tentang akhlak mahasiswa dalam pergaulan, opini masyarakat Jorong Kubu Rajo tentangakhlak mahasiswa dalam berkomunikasi dan opini masyarakat Jorong Kubu Rajo tentangakhlak mahasiswa dalam berpakaian. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yaitu, penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya, perilaku, persepsi, motivasi, tindakan, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiyah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiyah. Penelitian ini adalah Penelitian dengan menggunakan teknik pengumpulan data dengan wawancara dan dokumentasi.Analisis data menggunakan analisis Miles & Huberman. Dari penelitian ini ditemukan bahwa citra mahasiswa IAIN Batusangkar khususnya pendatang dari luar Tanah Datar memiliki citra yang negatif menurut opini/pendapat masyarakat Jorong Kubu Rajo baik dari segi pergaulan, komunikasi, adab berpakaian.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Permasalahan dalam penelitian ini adalah sumber belajar yang digunakan hanya satu buku paket yang belum mampu membuat peserta didik untuk mendominasi kegiatan pembelajaran dan terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran. Selain itu sumber belajar yang digunakan di MTsN 6 Tanah datar belum ada pengintegrasian nilai-nilai keislaman dengan materi pembelajaran yaitu materi perbandingan senilai dan berbalik nilai padahal visi MTsN 6 tanah datar yaitu membentuk generasi yang berprestasi berlandaskan Imtaq dan Iptek. Jadi salah satu cara yang dapat dilakukan adalah mengembangkan LKPD matematika berbasis PBL terintegrasi nilai keislaman. Adapun tujuan penelelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD matematika berbasis PBL terintegrasi nilai keislaman kelas VII MTsN 6 Tanah Datar yang valid, praktis, dan efektif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian pengembangan. Rancangan penelitian pengembangan terdiri dari 3 tahap yaitu (1) tahap define, dilakukan untuk mendapatkan gambaran kondisi di lapangan, dalam tahap ini dilakukan wawancara dengan guru, analisis silabus, RPP, dan sumber belajar serta meriview literatur tentang LKPD,(2) tahap design, hasil dari tahap define digunakan untuk merancang design LKPD matematika berbasis PBL terintegrasi nilai keislaman. Hasil dari tahap design yang dirancang dilanjutkan dengan (3) tahap develop, tahap ini adalah lanjutan dari tahap design untuk melihat validitas, praktikalitas dan efektivitas dari LKPD matematika berbasis PBL terintegrasi nilai keislaman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKPD matematika berbasis PBL terintegrasi nilai keislaman yang dirancang telah valid, praktis dan efektif. Hasil validitas LKPD yang diperoleh adalah 70,77% dengan ketegori valid. Sementara hasil praktikalitas LKPD yang diperoleh dari hasil angket respon siswa yaitu 74,92% kategori praktis. Kemudian hasil efektivitas LKPD diperoleh dari hasil tes belajar siswa yaitu 86,11% dari seluruh siswa mendapatkan skor lebih besar dari Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditetapkan dan hasil angket respon siswa (efektif) yang diperoleh dengan persentase berkisar antara 94,44% - 100%. Kata Kunci: LKPD, Problem Based Learning, Nilai Keislaman.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ELDARITA SANDRA, NIM. 15301210030, dengan judul skripsi “Pengelolaan Dana Desa Perspektif Akuntansi di Nagari Sungai Betung Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Tahun 2017”. Jurusan Ekonomi Syariah Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan dana desa di nagari sungai betung kecamatan tamang baru kabupaten sijunjung tahun 2017 dalam bidang Perencanaan, Pelaksanaan, Penatausahaan, Pelaporan dan Pertanggungjawaban serta Pembukuan dalam pengelolaan dana desa yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung. Jenis penelitian adalah Penelitian Lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini melalui pengukuran dengan membandingkan standar/kriteria Pengelolaan Keuangan Desa yang berpedoman pada Permendagri Nomor 113 tahun 2014 tentang pedoman Pengelolaan Keuangan Desa dengan keadaan dilapangan yang sesungguhnya. Hasil penelitian menujukkan bahwa Pengelolaan Dana Desa di Nagari Sungai Betung dari kegiatan Perencanaan, Pelaksanaan, Penatausahaan, sudah sesuai dengan Permendagri Nomor 113 tahun 2014, Namun dalam Pelaporan Pertanggungjawaban yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung belum sepenuhnya menerapakan ketentuan yang ada dalam Permendagri Nomor 113 tahun 2014, kendala yang dihadapi oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung dalam melakukan pelaporan dan pertanggungjawaban dalam pengelolaan dana desa yaitu: 1) Bendahara belum dapat memberikan laporan pertanggungjawaban secara tepat waktu kepada Wali Nagari, disebabkan oleh kurangnya pendampingan dan pelatihan pembangunan dari pemerintah dan kurangnya SDM. 2) Pemerintah Nagari belum dapat memberikan laporan pertanggungjawaban secara tepat waktu kepada Pemerintah Daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku, yang disebabkan oleh keterlambatan dalam pengumpulan SPJ dari masing-masing TPK, dan keterlambatan dalam penyusunan laporan pertanggungjawaban. Dalam pembukuan yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung sudah sesuai dengan Permendagri Nomor 113 tahun 2014. Pembukuan dalam Pengelolaan Dana Desa yang dilakukan oleh pemerintah Wali Nagari Sungai Betung dengan menggunakan buku kas umum, buku kas pembantu pajak dan buku bank dengan menggunakan sistem keuangan desa yang sudah terkomputerisasi.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Reki Sandra, NIM 15300600058, Judul Skripsi “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Talk Write Berbantuan Talking Stick Terhadap Pemahaman Konsep Biologi Siswa Kelas XI IPA SMAN I X Koto”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu Kurangnya minat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran biologi, kesulitan siswa memahami materi yang bersifat hapalan, pembelajaran yang masih bersifat konvensional, kurangnya variasi dalam mengajar, keaktifan siswa yang sangat kurang dalam pembelajaran dan hasil belajar kognitif siswa yang rendah dikarenakan kurang memahami materi.. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pemahaman konsep Biologi siswa menggunakan model pembelajaran Kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) berbantuan Talking Stick lebih baik dibandingkan dengan menggunakan model pembelajaran konvensional kelas X IPA di SMAN I X Koto. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah jenis true expeerimental dengan rancangan penelitian the posttest-only control group design. Instrumen penelitian yang digunakan adalah tes bentuk Essay pada ranah kognitif,. Pengolahan data dilakukan secara kuantitatif, kemudian dianalisis untuk merumuskan hipotesis penelitian yang diajukan. Hipotesis diuji dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan dengan uji-t didapatkan bahwa nilai t hitung yaitu 3,52 > dari 1,67 pada t tabel yaitu, sehingga hipotesis penelitian diterima. Hasil penelitian menunjukan rata-rata pemahaman konsep biologi siswa kelas eksperimen adalah 70,75 dan rata-rata kelas kontrol adalah 54,04. Jadi, dapat disimpulkan bahwa Pemahaman konsep biologi siswa dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write berbantuan Talking Stick lebih baik dari pemahaman konsep biologi siswa dengan menggunakan model pembelajaran konvensional pada materi Struktur dan Fungsi Jaringan Tumbuhan kelas XI IPA SMAN I X Koto
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK INDRA FIRMANSYAH, NIM 15 300 300 023, judul “Pengaruh Kualitas Pelayanan Publik Terhadap Kepuasan Masyarakat di Kantor Kementerian Agama Kab. Padang Pariaman”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Batusangkar, 2019. Permasalahan dalam penelitian ini adalah mengenai petugas yang tidak selalu di tempat pelayanan, kurang ramahnya pegawai dalam pelayanan, sarana dan prasarana yang masih kurang, dan sumber daya manusia yang masih kurang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa baik kualitas pelayanan, untuk mengetahui seberapa tinggi kepuasan masyarakat terhadap pelayanan, dan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh kualitas pelayanan publik terhadap kepuasan masyarakat di Kantor Kementerian Agama Kab. Padang Pariaman Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan menggunakan pendekatan kuantitatif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adanglah angket tertutup dengan skala Likert. Alternatif jawabannya adalah “selalu, sering, kadang-kadang, jarang, dan tidak pernah”. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah regresi sederhana dan pengolahan data penelitian menggunakan bantuan SPSS20 for windows. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan publik terhadap kepuasan masyarakat dimana hasil hitungan statistiknya menunjukkan bahwa Hasil pengujian hipotesis ditemukan bahwa rxy=0,462 atau 46,2%. Dengan taraf signifikan uji t sebesat 2,211, rhitung= 0,462 dan rtabel= 0,444 artinya rhitunglebih besar dari rtabelkesimpulannya bahwa kualitas pelayanan publik berpengaruh terhadap kepuasan masyarakat maka Ha diterima dan Ho ditolak dimana hitungan statistiknya pengaruh kualitas pelayanan publik terhadap kepuasan masyarakat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK INDRA WAHYUDI, NIM. 15 301 000014, Judul Skripsi “Uang Belanja Dalam Masa Pertunangan Ditinjau Dari Hukum Islam Pada Masyarakat Pulau Baru, Kecamatan Ipuh, Kabupaten Mukomuko”, Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2019. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan uang belanja dalam masa pertunangan dan sanksi pembatalan pertunangan pada adat Desa Pulau Baru Kecamatan Ipuh Kabupaten Mukomuko ditinjau dari hukum Islam. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui serta menjelaskan pelaksanaan uang belanja dalam masa pertunangan dan sanksi pembatalan pertunangan, untuk mengetahui dan menjelaskan tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan uang belanja dalam masa pertunangan dan sanksi pembatalan pertunangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) menggunakan metode kualitatif dengan sumber data primer yaitu suami istri yang telah melaksanakan peminangan, tokoh adat, ninik mamak dan kepala kaum, data sekunder yaitu, profil desa dan didukung dengan dokumen peraturan adat Desa Pulau Baru. Hasil penelitian di lapangan tentang proses pelaksanaan uang belanja dalam pertunangan pada masyarakat Pulau Baru diawali dengan pelaksanaan batanyu (menyampaikan kehendak) dari pihak laki-laki kepada pihak perempuan. Selanjutnya, dilaksanakan pertunangan yang rangkaian acaranya adalah menanyakan kesediaan yang akan dipinang, pemberian tanda pertunangan, menentukan lama masa tunangan dan menentukan jumlah uang belanja selama masa pertunangan. Setelah dilaksanakan pertunangan maka dilanjutkan dengan pemberian uang belanja dari pihak laki-laki kepada perempuan yang telah dipinang sesuai dengan hasil kesepakatan ninik mamak pada saat pertunangan yang diberikan melalui kepala kaum pihak perempuan dengan jumlah Rp. 150.000 (seratus lima puluh ribu rupiah) sampai Rp. 300.000 (tiga ratus ribu rupiah) setiap bulannya sampai dilaksanakan pernikahan. Jika aturan ini tidak diikuti akan diberikan sanksi adat. Tinjauan hukum Islam terhadap pelaksanaan uang belanja dalam masa pertunangan dan sanksi pembatalan pertunangan adalah termasuk kepada golongan urf shahih, hal ini berdasarkan syarat-syarat urf dijadikan sebagi sumber hukum Islam yaitu, adat tersebut bernilai maslahat, karena berdampak pada kebaikan antara pihak laki-laki maupun perempuan, untuk memperlihatkan keseriusan untuk menikah, memperlihatkan rasa tanggung jawab laki-laki, memperlihatkan kemapanan laki-laki, mengingatkan terhadap status pertunangan mereka, selanjutnya dalam pemberian sanksi bertujuan agar nantinya masyarakat tidak mudah membatalkan sebuah hubungan dan mengingkari janji yang telah dibuat bersama, ‘adat tersebut berlaku kepada setiap orang yang melaksanakan pertunangan, adat tersebut telah berlaku secara turun temurun sampai sekarang ini, dan adat tersebut tidak bertentangan dan tidak melanggar dalil syara’.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FAHDRATUL WAHYU ILLAHI, NIM: 14 105 015, Judul Skripsi “Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Active Learning tipe Learning Start with A Question dengan Bermain Jawaban Terhadap Aktivitas dan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Kota Solok”. Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang peneliti temukan di SMAN 3 Kota Solok yaitu rendahnya aktivitas dan hasil belajar matematika siswa. Hal ini disebabkan oleh strategi yang digunakan guru cenderung masih menggunakan pembelajaran konvensional, kemudian masih banyak terdapat siswa yang tidak memperhatikan guru dalam mengajar, sering sibuk sendirian di belakang, sehingga pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh guru jarang sekali dapat respon dari siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana aktivitas belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran active lerning tipe learning start with a question dengan bermain jawaban dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh hasil belajar matematika siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran active lerning tipe learning start with a question dengan bermain jawaban. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPA SMAN 3 Kota Solok tahun ajaran 2019/2020. Pengambilan sampel dalam penelitian ini diambil secara acak, kemudian terpilih kelas X IPA 4 sebagai kelas eksperimen dan X IPA 5 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi aktivitas belajar matematika siswa dan tes hasil belajar matematika siswa. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji-t. Setelah melakukan pengamatan pada kelas eksperimen, persentase aktivitas belajar matematika siswa sebesar 68,82%, dengan kriteria keaktifan siswa tinggi. Jadi aktivitas belajar matematika siswa yang menggunakan strategi pembelajaran active learning tipe learning start with a questions dengan bermain jawaban mampu meningkatkan aktivitas elajar matematika siswa. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh rata-rata hasil belajar matematika siswa pada kelas eksperimen adalah 78,15, sedangkan rata-rata yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 66,48. Dengan menggunkan α = 0,05 diperoleh thitung (3,437) > ttabel (0,169), sehingga H0 ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil belajar matematika siswa kelas X IPA SMAN 3 Kota Solok yang menggunakan strategi pembelajaran active learning tipe learning start with a questions dengan bermain jawaban berpengaruh terhadap hasil belajar matematika siswa, dan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan strategi pembelajaran active learning tipe learning start with a questions dengan bermain jawaban lebih baik dari pada hasil belajar matematika siswa dengan pembelajaran konvensional.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
HENDRA FITRI, NIM 15300900021.Skripsi, Meningkatkan Kemampuan Interaksi Sosial Anak melalui Strategi Cooperative learning tipe make a match di Taman Kanak-kanak Aisyiyah Lima Kaum, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019. 87 halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan interaksi sosial (kerjasama) anak usia dini di TK Aiayiyah Lima Kaum. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak khususnya kerjasama melalui strategi cooperative learning tipe make a matchdi TK Aisyiyah Lima Kaum Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain penelitian pre-experimental designs dengan tipe one group pretest-postest.Adapun populasi dalam penelitian ini adalah anak di TK Aisyiyah Lima Kaum Tahun Pelajaran 2018/2019 sebanyak 30 orang anak,kemudian sampel dalam penelitian ini yaitu kelompok B2 dengan jumlah anak sebanyak 8 orang anak, dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian dari analisis data statistik, didapatkannilai “t” hitung untuk kemampuan interaksi sosial anak adalah 10,3 dengan df atau db adalah7, apabila kita lihat pada tabel nilai t dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh nilai “t” sebesar 2,36,Kemudian dengan membandingkan hasil dari t hitung (tₒ) dengan t tabel (tt) maka dapat dianalisa bahwa t0 besar dari tt (t0 > tt), jadi 10,3> 2,36. Kemampuan interaksi sosial(kerjasama) sudah meningkat, ini ditandai dengan dari 8 orang anak ada 2 orang anak yang termasuk ke dalam kategori sangat mampu (SM) dengan persentase 25%, dan 6 orang anak dalam kategori mampu (M) dengan persentase 75%. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Ini membuktikan bahwa penggunaan strategi cooperative learning tipe make a match dapat meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak khususnya kerjasama di TK Aisyiyah Lima Kaum. Kata Kunci: Interaksi sosial,cooperative learning, make a match.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
NADRA NADYA, NIM. 13 204 039. Judul Skripsi “TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PAGANG GADAI SALAPUAK RUMAH DI JORONG SUNGAI JAMBU KECAMATAN PARIANGAN KABUPATEN TANAH DATAR”, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2018. Pokok permasalahan penelitian ini adalah bagaimana tinjauan fiqh muamalah terhadap akad pagang gadai salapuak rumah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar dan bagaimana tinjauan fiqh muamalah terhadap penyelesaian sengketa dalam pagang gadai salapuak rumah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelasan pelaksanaan akad pagang gadai salapuak rumah menurut fiqh muamalah, dan untuk mengetahui dan menjelaskan penyelesaian sengketa terhadap pagang gadai salapuak rumah menurut perfektif fiqh muamalah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan yaitu field research atau penelitian lapangan dengan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Pengolahan data dilakukan dengan metode kualitatif, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, pelaksanaan akad pagang gadai salapuak rumah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar terdiri dari beberapa bentuk, pertama pagang gadai salapuak rumah memakai akad gadai untuk mendirikan rumah sampai rumah tersebut rusak/hancur atau tidak berfungsi lagi, kedua pagang gadai salapuak rumah memakai akad pinjam meminjam, ketiga akad pagang gadai salapuak rumah dilanjudkan dengan adanya penambahan piti kagodangan artinya apabila sipemilik rumah memperbaiki rumahnya maka ia harus menambah uang gadai, keempat pagang gadai salapuak rumah diakhiri dengan akad jual beli. Bentuk pelaksanaan akad pagang gadai salapauk rumah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar menurut tinjauan fiqh muamalah tidak sesuai dengan akad pagang gadai dalam Islam dan termasuk kedalam riba dalam Islam, hal ini disebabkan karena tidak adanya kejelasan batas waktu pada akad pagang gadai salapuak rumah, tidak adanya kejelasan kriteria salapuak rumah dan tidak jelasnya nilai uang dalam penambahan piti kagodangan, adapun penyelesaian sengketa pagang gadai salapuak rumah di Jorong Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar yaitu dengan cara musyawarah antara ninik mamak yang bersangkutan, dan apabila musyawara tersebut tidak membuat penggadai dan penerima gadai berdamai maka penyelesaian sengketa tersebut akan di bawa kepada KAN (Kerapatan Adat Nagari) dan wali Nagari setempat.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ASTRAK JUDUL TUGAS AKHIR : PERANCANGAN APLIKASI JASA KURSUS MENGEMUDI MOBIL PADA GUNA JAYA BERBASIS WEB NAMA MAHASISWA : MIRANTY INDRA NOMOR INDUK SISWA : 14205071 PROGRAM STUDI : MANAJEMEN INFORMATIKA DOSEN PEMBIMBING : ISWANDI, M.Kom Setelah dilakukan penelitian pada Lembaga Kursus mengemudi mobil Guna Jaya Batusangkar ditemukan permasalahan mengenai pencatatan data pelanggan masih menggunakan media kertas dan penyimpanan dokumen masih disimpan di rak – rak berkas. Hal ini mengakibatkan laporan yang dihasilkan belum akurat dan tepat. Dalam penulisan tugas akhir ini metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan yaitu wawancara dengan mengajukan pertanyaan dengan melalui Tanya jawab, penelitian perpustakaan dan penelitian labor dengan menggunakan bahasa pemograman PHP. Dengan memanfaatkan sistem komputerisasi diharapkan dapat membantu proses pengolahan data pelanggan dan jadwal kursus oleh Administrasi di Lembaga Kursus mengemudi mobil Guna Jaya dan dengan memanfaatkan bahasa pemograman PHP berbasis WEB sebagai software aplikasi diharapkan dapat menggantikan cara yang kurang efisien dan efektif serta diharapkan dapat mempermudah dalam pengolahan data member dan proses pendaftaran pada Lembaga Kursus mengemudi mobil Guna Jaya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
DEPI YUHENDRA. 2026. NIM. 222051006, “Pengaruh Layanan Konseling Kelompok Teknik Restrukturisasi Kognitif Terhadap Kesiapan Siswa Mengikuti Tes Kemampuan Akademik (TKA) di SMA N 1 Batipuh”. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kesiapan mental siswa dalam menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang ditandai dengan munculnya kecemasan, stres, dan pikiran negatif. Kesiapan mental merupakan aspek penting selain kesiapan akademik dan fisik dalam menentukan keberhasilan siswa menghadapi ujian. Oleh karena itu, diperlukan intervensi melalui layanan konseling kelompok dengan teknik restrukturisasi kognitif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan konseling kelompok teknik restrukturisasi kognitif terhadap kesiapan siswa dalam menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) di kelas XII SMAN 1 Batipuh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen melalui desain Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan kesiapan siswa setelah diberikan perlakuan. Hal ini ditunjukkan oleh peningkatan skor total dari 2222 (pretest) menjadi 3097 (posttest). Hasil uji Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa layanan konseling kelompok dengan teknik restrukturisasi kognitif efektif dalam meningkatkan kesiapan siswa dalam mengikuti Tes Kemampuan Akademik. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa guru bimbingan dan konseling dapat memanfaatkan layanan ini sebagai strategi intervensi untuk membantu siswa mengurangi kecemasan dan meningkatkan kesiapan dalam mengikuti ujian.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Dodo Candra Mayzal, NIM 242011053, judul tesis “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah dan Beban Mengajar terhadap Kinerja Guru di MTsS Thawalib se-Tanah Datar.” Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Islam, Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun Akademik 2026. Permasalahan dalam penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kinerja guru di MTsS Thawalib se-Tanah Datar. Kondisi tersebut ditunjukkan oleh masih terdapat guru yang belum melaksanakan perencanaan pembelajaran secara optimal, pelaksanaan pembelajaran yang belum maksimal, evaluasi pembelajaran yang belum dilaksanakan secara berkesinambungan, serta masih rendahnya disiplin dan komitmen dalam melaksanakan tugas profesional. Selain itu, gaya kepemimpinan kepala madrasah dan beban mengajar guru diduga menjadi faktor yang memengaruhi tingkat kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah terhadap kinerja guru, pengaruh beban mengajar terhadap kinerja guru, serta pengaruh gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan beban mengajar secara simultan terhadap kinerja guru di MTsS Thawalib se-Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Populasi penelitian berjumlah 84 guru, sedangkan sampel penelitian sebanyak 70 guru yang ditentukan menggunakan teknik proportional random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket skala Likert yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Teknik analisis data meliputi analisis statistik deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi linear berganda, serta uji hipotesis dengan bantuan program IBM SPSS Statistics. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah (X₁) berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru (Y). Hal ini dibuktikan dengan nilai thitung senilai 2,486 lebih besar daripada ttabel sebesar 1,996 (2,486 > 1,996) dan nilai signifikansi sebesar 0,015 0,05. Variabel beban mengajar (X₂) juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru, yang dibuktikan dengan nilai thitung sebesar 24,684 lebih besar daripada ttabel sebesar 1,996 (24,684 > 1,996) dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Secara simultan, variabel gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan beban mengajar berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru, yang dibuktikan dengan nilai Fhitung senilai 1775,865 lebih besar daripada Ftabel senilai 3,13 (1775,865 > 3,13) dan nilai signifikansi sebesar 0,000 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,781 menunjukkan bahwa 78,1% variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh gaya kepemimpinan transformasional kepala madrasah dan beban mengajar, sedangkan 21,9% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain di luar model penelitian.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Nanda Oktaviendra, NIM.2230111102, Judul Skripsi: “Pengembangan E-Book Interaktif Berbasis Web dengan Teknologi HTML5 pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V SD”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah / Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan penggunaan media pembelajaran digital interaktif dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar. Pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya pada materi teks deskripsi, teks narasi, dan teks informatif, masih didominasi oleh penggunaan buku paket dan media konvensional sehingga menyebabkan rendahnya minat belajar serta pemahaman konsep siswa. Padahal, kurikulum menuntut pembelajaran yang mampu mendorong siswa berpikir kritis, kreatif, dan belajar secara mandiri melalui pemanfaatan teknologi seperti komputer, laptop, dan Chromebook. Jenis penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan 4D yang meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (development), dan penyebaran (disseminate). Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar uji validitas dan angket uji praktikalitas yang diberikan kepada validator ahli, guru kelas (Ibu Mariyani), serta siswa kelas V SDN 03 Rambatan. Hasil penelitian menghasilkan produk berupa E-Book Interaktif Berbasis Web dengan Teknologi HTML5 pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Sekolah Dasar. Hasil uji validitas menunjukkan bahwa e-book interaktif yang dikembangkan memperoleh skor keseluruhan sebesar 80% dengan kategori valid, ditinjau dari aspek kelayakan isi/materi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikan. Selanjutnya, hasil uji praktikalitas menunjukkan bahwa e-book interaktif yang dikembangkan mendapatkan respon sangat positif, memperoleh persentase sebesar 89% dari guru dan 86% dari siswa, serta dinyatakan sangat praktis digunakan dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa E-Book Interaktif Berbasis Web dengan Teknologi HTML5 sangat valid dan sangat praktis digunakan sebagai media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V sekolah dasar.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Velda Andra Secsio, NIM 2230101165, judul skripsi "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Permainan Edukasi Menggunakan Platform Educaplay pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di Kelas IX SMPN 1 Sungayang", Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2026. Penelitian skripsi ini beranjak dari permasalahan kurangnya pemanfaatan media interaktif berbasis multimedia oleh guru, belum adanya pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis permainan edukasi, serta rendahnya partisipasi dan motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMPN 1 Sungayang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis permainan edukasi menggunakan platform educaplay pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti materi kasih sayang kepada sesama untuk siswa kelas IX SMPN 1 Sungayang yang memenuhi kriteria valid dan praktis. Metode penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation) dengan fokus pada kelima tahapan tersebut. Tahap Analysis meliputi analisis Capaian Pembelajaran, analisis media dan sumber belajar, serta analisis karakteristik peserta didik dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan angket. Tahap Design mencakup penyusunan materi, pemilihan jenis permainan (video quiz), serta perancangan produk media. Tahap Development melakukan uji validitas produk oleh tiga orang validator (dua dosen Pendidikan Agama Islam dan satu guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti), sedangkan uji praktikalitas dilakukan oleh satu orang pendidik dan 24 orang peserta didik kelas IX SMPN 1 Sungayang. Hasil validasi produk media pembelajaran berbasis permainan edukasi menggunakan platform educaplay pada aspek media memperoleh rata-rata indeks Aiken's V sebesar 0,85 dengan kategori "Sangat Valid", dan pada aspek materi memperoleh rata-rata 0,84 dengan kategori "Sangat Valid". Adapun hasil praktikalitas berdasarkan respon dari pendidik menunjukkan persentase 100% dengan kategori "Sangat Praktis", sedangkan respon dari peserta didik menunjukkan persentase 87,79% dengan kategori "Sangat Praktis". Media pembelajaran ini dinyatakan valid dan praktis sebagai media pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis permainan edukasi menggunakan platform educaplay dapat meningkatkan proses pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dengan menyajikan materi yang interaktif, menarik, dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan media pembelajaran digital di pendidikan agama Islam.
