Hasil pencarian

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran Biologi Berbasis Model RMS (reading, mind mapping and sharing) Pada Kelas XI Semester 1

Roza Olina, NIM 1630106056 (2020). Judul Skripsi: “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran Biologi Berbasis Model RMS (Reading, Mind Mapping and Sharing) Pada Kelas XI Semester 1”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta di lapangan bahwa kurangnya penguasaan materi Biologi peserta didik yang diidentifikasi karena aktivitas belajarnya rendah. Aktivitas belajar peserta didik dapat dioptimalkan dengan penggunaan bahan ajar yang kondusif. Bahan ajar yang cocok untuk menggambarkan keterlibatan aktif peserta didik dalam pembelajaran adalah LKPD. Tujuan dari penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar dalam bentuk LKPD dengan model RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) yang valid pada materi sel untuk kelas XI SMA/MA. Jenis penelitian yang diterapakan melalui kegiatan ini adalah penelitian pengembangan (research and development) menggunakan model 4-D yang terdiri dari 4 tahap yaitu define, design, develop dan disseminate. Produk LKPD divalidasi oleh 4 orang validator terdiri dari 2 orang dosen dan 2 orang guru Biologi MAN 1 Payakumbuh dengan menggunakan instrument validasi. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu LKPD berbasis model RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) yang memiliki karakteristik sebagai berikut: terdiri atas 6 komponen meliputi judul/identitas, petunjuk penggunaan, kompetensi yang dicapai, informasi yang mendukung berupa bahan bacaan yang terinteragrasi dengan tahap reading, tugas atau langkah kerja yang didominasi oleh sintaks model RMS (Reading, Mind Mapping, and Sharing) dan penilaian. Hasil validitas yang diperoleh dari pengembangan LKPD berbasis RMS sudah valid atau sesuai dengan komponen yang diukur dengan nilai rata-rata 92,1%.

“Kekosongan Norma dalam Pemberian Amnesti dan Abolisi: Analisis Konstitusional terhadap Undang-Undang Darurat Nomor 11 Tahun 1954 “

ABSTRAK Celta Vigo, NIM 2230203015, Judul Skripsi : Kekosongan Norma Dalam Pemberian Amnesti dan Abolisi : Analisis Konstitusional terhadap UU Darurat No. 11 Tahun 1954, Program Studi Hukum Tata Negara (Siyasah), Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2026, Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kekosongan norma materiil (rechtsvacuüm) hak prerogatif Presiden terkait amnesti dan abolisi pada UU Darurat Nomor 11 Tahun 1954. Regulasi usang ini bersifat administratif-prosedural tanpa klausul pembatas (limitation clause) objektif, sehingga rentan memicu impunitas dan mencederai asas kepastian hukum sesuai Pasal 1 ayat (3) UUD NRI 1945. Ketidakjelasan ini memicu polemik lawfare pada kasus kontemporer seperti Tom Lembong dan Hasto Kristiyanto. Penelitian yuridis normatif ini mengintegrasikan tujuh pendekatan secara simultan: perundang-undangan, analitis, historis, filsafat, perbandingan, konseptual, dan kasus. Data sekunder dianalisis secara deskriptif-kualitatif melalui penalaran deduktif. Hasil penelitian menunjukkan UU Darurat a quo mengandung tiga kekosongan norma: ketiadaan kriteria materiil tindak pidana, ketiadaan indikator kelayakan subjek, dan ketiadaan batasan situasi kedaruratan. Implikasinya melahirkan ketidakpastian hukum (lex vaga), politisasi hak prerogatif, serta pengikisan kepercayaan publik. Dalam perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah, kewenangan Al-'Afwu al-'Am oleh Ulil Amri wajib terikat pada asas kemaslahatan (tasharruful imam ‘ala al-ra’iyyah manuthun bi al-maslahah) dan dilarang diskriminatif. Berlandaskan Putusan MK Nomor 107/PUU-XIII/2015 dan Nomor 262/PUU-XXIII/2025, penelitian ini merekomendasikan pembentuk undang-undang segera merekonstruksi regulasi dengan membentuk Undang-Undang Amnesti dan Abolisi baru yang secara eksplisit mengecualikan kejahatan luar biasa demi menegakkan Maqasid Asy-Syariah. Kata Kunci: Kekosongan Norma, Amnesti, Abolisi, Hak Prerogatif, Fiqh Siyasah Dusturiyah. ABSTRACT Celta Vigo, SRN 2230203015, Thesis Title: The Vacuum of Norms in the Granting of Amnesty and Abolition: A Constitutional Analysis of Emergency Law No. 11 of 1954. Department of Constitutional Law (Siyasah), Faculty of Sharia, State Islamic University of Mahmud Yunus Batusangkar, 2026. This research is prompted by a vacuum of material norms (rechtsvacuüm) concerning the President's prerogative over amnesty and abolition within Emergency Law No. 11 of 1954. This obsolete regulation remains purely administrative-procedural and lacks objective limitation clauses, making it prone to fostering legal impunity and undermining the principle of fair legal certainty mandated by Article 1 Paragraph (3) of the 1945 Constitution. This normative ambiguity has triggered lawfare polemics in contemporary cases, such as those involving Tom Lembong and Hasto Kristiyanto. This normative juridical research simultaneously integrates seven approaches: statute, analytical, historical, philosophical, comparative, conceptual, and case approaches. The secondary data is analyzed descriptively and qualitatively through deductive reasoning. The results reveal three critical normative vacuums within the emergency law: the absence of material criteria for pardonable offenses, the lack of objective eligibility indicators for recipients, and the undefined boundaries of emergency situations. Consequently, it leads to legal uncertainty (lex vaga), the politicization of executive prerogatives, and the erosion of public trust. From the perspective of Fiqh Siyasah Dusturiyah, the authority of Al-'Afwu al-'Am by Ulil Amri must strictly adhere to the principle of public interest (tasharruful imam ‘ala al-ra’iyyah manuthun bi al-maslahah) and strictly avoid discrimination. Based on the Constitutional Court Decisions No. 107/PUU-XIII/2015 and No. 262/PUU-XXIII/2025, this study recommends that lawmakers urgently reconstruct the regulation by establishing a new Amnesty and Abolition Law that explicitly excludes extraordinary crimes to uphold Maqasid Al-Shariah. Keywords: Vacuum of Norms, Amnesty, Abolition, Prerogative Rights, Fiqh Siyasah Dusturiyah.

Penerapan Model Pembelajaran Reading, Mind Mapping, and Sharing (RMS) Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa Kelas IX Pada Materi Bioteknologi di SMPN 4 Koto Baru

Model pembelajaran yang diterapkan oleh guru belum mampu meningkatan aktivitas dan kemampuan pemahaman konsep peserta didik yang dibuktikan dengan hasil belajar kognitif peserta didik yang belum mencapai KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Reading, Mind Mapping and Sharing (RMS) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas IX pada materi bioteknologi di SMPN 4 Koto Baru. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan desain penelitian yang digunakan yaitu true-experimental design dalam bentuk pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IX SMPN 4 Koto Baru yang terdiri dari 3 kelas. Proses pengambilan sampel dari populasi dilakukan secara acak dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu lembar observasi aktivitas belajar peserta didik dan soal tes tertulis berbentuk pilihan ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar peserta didik kelas eksperimen mengalami peningkatan disetiap pertemuan dengan rata-rata persentase sebesar 73,20% tergolong dalam kategori aktif. Selain itu, terjadi peningkatan nilai N-Gain kelas eksperimen sebesar 14,43% dari kelas kontrol. N-Gain kelas eksperimen dan kelas kontrol berturut-turut adalah 55,67% (kurang efektif) dan 70,10% (cukup efektif). Berdasarkan uji hipotesis dengan SPSS hasil belajar kognitif memiliki Sig. (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05. Dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Reading, Mind Mapping and Sharing (RMS) efektif dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas IX pada materi bioteknologi di SMPN 4 Koto Baru.

Sistem Informsi E-Arsip Surat Masuk Dan Surat Keluar Dengan Metode Rapid Application Development(RAD)

Ade Beny Agus Putra, Nim 1950401001. Dengan judul Sistem Informasi E-Arsip Surat Masuk dan Surat Keluar dengan Metode Rapid Application Develooment(RAD). Jurusan Manajemen Informatika, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Arsip elektronik adalah definisi lain dari Elektronic Archive (e-Archive) yang artinya suatu sistem atau tata cara mengumpulkan informasi dalam bentuk dokumen yang direkam dan disimpan memakai teknologi komputer berupa dokumen elektronik yang bertujuan supaya dokumen mudah dilihat, dikelola, ditemukan dan dipakai kembali. Pada Kantor Camat Tanjung Emas pengelolaan surat masuk masih dilakukan secara manual yaitu dengan melakukan pencatatan pada buku agenda . Oleh karena itu dibutuhkan sebuah sistem informasi yang dapat mempermudah dalam pengelolaan surat pada Kantor Camat Tanjung Emas. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Sistem Informasi Aplikasi E-Arsip pada Kantor Camat Tanjung Emas dengan menggunakan metode Rapid Application Development. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dimana penulis mendapatkan data lansung dari lapangan pada Kantor Camat Tanjung Emas dan wawancara lansung dari pihak terkait, penelitian pustaka (Library Research) dengan membaca buku dan jurnal yang berkaitan dengan judul penelitian, dan penelitian labor (Laboratory Research) dengan menggunakan bantuan komputer sebagai alat bantu dalam pembuatan tugas akhir. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan wawancara dan pengumpulan dokumen-dokumen. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sistem yang dibangun dapat memberikan kemudahan dalam pelayanan surat masuk dan surat keluar pada Kantor Camat Tanjung Emas , sistem informasi aplikasi e-arsip ini dapat meningkatkan kinerja dari petugas resepsionis dalam setiap layanan.

PENGARUH PEMAHAMAN ARABIC TERM TERHADAP MINAT MENJADI NASABAH DI BANK SYARIAH (Studi Kasus di Kenagarian Koto Baru Simalanggang Payakumbuh)

Marliana Yuliantika: NIM 1730401082. Judul skripsi: “Pengaruh Pemahaman Arabic Terms Terhadap Minat Menjadi Nasabah di Bank Syariah (Studi Kasus di Kenagarian Koto Baru Simalanggang Payakumbuh)”.Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Insitut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan skripsi ini adalah kurangnya pemahaman Arabic terms masyarakat sehingga berpengaruh terhadap minat menjadi nasabah di bank syariah. Tujuan penelian ini adalah untuk mengetahui seberapa pengaruh pemahaman Arabic terms terhadap minat masyarakat Kenagarian Koto Baru Simalanggang menjadi nasabah di bank syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kuantitatif.Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer, yaitu kuesioner. Populasi penelitian ini terdiri dari 7.297 orang, dan 99 orang sampel. Data yang telah terkumpul diolah menggunakan program SPSS 22. Teknik analisis data yang peneliti gunakan yaitu Uji Validitas, Uji Realibilitas, Uji Asumsi Klasik, Analisis Regresi Linear Sederhana, Koefisien Determinasi dan Uji T. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman arabic terms berpengaruh positif signifikan terhadap minat menjadi nasabah di bank syariah pada masyarakat Koto Baru Simalanggang sebesar 0,597 atau 59,7% dengan nilai signifikan 0,00 0,05. Artinya peningkatan dan penurunan minat menjadi nasabah di bank syariah pada masyarakat Koto Baru Simalanggang dipengaruhi oleh pemahaman Arabic terms.Hal ini didukung dengan perolehan pengaruh variabel pemahaman Arabic terms terhadap minat menjadi nasabah di bank syariah sebesar 39,1% dan 60,9% dipengaruh oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

ICT PLATFORMS USED BY TEACHERS IN TEACHING ENGLISH A SCOPING REVIEW BASED ON PUBLISHED ARTICLES BETWEEN 2011 TO 2020

RADIATUL FADHLI, NIM: 15300400075, Judul skripsi : “ICT PLATFORMS USED BY TEACHER IN TEACHING ENGLISH:SCOPING REVIEW( Based on Published Articles between 2011 to 2020)”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah apa saja platforms atau media yang digunakan guru dalam mengajarkan pembelajaran bahasa inggris kepada siswa, apa saja metode yang penelitian yang di gunakan peneliti sebelumnya dalam menggunakan ICT platform sebagai media pembelajaran. Bagaimana peneliti mengaplikasikan ICT platforms tersebut dalam pembelajaran bahasa inggris dan apa saja skill yang di ajarkan menggunakan media ICT dalam pembelajaran bahasa inggris. Jenis penelitian ini adalah deskriptif qualitatif dengan desain penelitian scoping review. Informan dalam penelitian ini yaitu 15 jurnal article yang sudah di lakukan tahap pemilihan/seleksi yang sudah memenuhi kriteria yang di tentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan beberapa metode-metode,cara mengaplikasikan ICT platform yang digunakan peneliti dalam meneliti ICT platform yang digunakan oleh guru untuk mengajarkan pembelajaran bahasa inggris.

Perkebunan dari NES ke PIR

Evaluation of the implementation of the nucleas estate and small holder development project for internal migration community in Indonesia.

The Relationship Between Organisational Competitive Advantage and Performance Moderated by the Age and Size of Firms

Aquatic Angiosperms

Normkritisk pedagogik

Telaah intensitas penggunaan tanah dan pendapatan usaha tani sayuran

Small Arms and Light Weapons

Small Arms and the Security Debate in South Asia

The Study Aims To Refocus Non-Traditional Security Challenges, Particularly Those Arising From The Proliferation Of Small Arms, Into The Predominantly Realist Sercurity Debate In The South Asian Region.

Fuji Microfilm Reader-printer FMRP 30au

n mikro di Perpustakaan Universiti Sains Malaysia

Belajar Internet Secara Mandiri

Flora Sumatera Utara eksotik dan berpotensi

Flowering plants in Sumatera Utara Province; result of an exploratory activities held between 2003 and 2004.

Star Firearms