Lewati ke konten utama
BookOpen AccessTerbit 2020Versi 1

PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK OUTBOND UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI IPS 1 DI MAN 2 SOLOK

Koleksi Perpustakaan•IAIN Batusangkar•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

Febrita Amelia, NIM. 15300800030, judul skripsi: Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Outbond untuk Meningkatkan Sikap Prososial Siswa Di MAN 2 Solok, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnyasikap prososial siswa. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh bimbingan kelompok teknik outbond terhadap sikap prososial siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperiment dengan tipe one group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1, teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik purposive sampling yakni dengan jumlah sampel 12 orang yang memiliki perilaku prososial rendah. Hasil penelitian menunjukkan Bimbingan Kelompok Teknik Outbond berpengaruh signifikan dalam meningkatkan perilaku prososial siswa. Hal ini dibuktikan dengan skor hasil post-test mengalami peningkatan setelah diberikan treatment melalui Bimbingan Kelompok. Artinya t0 ≥ tt sehingga Ha yang menyatakan Bimbingan Kelompok Teknik Outbond berpengaruh meningkatkan sikap prososial siswa secara signifikan diterima, dan H0 yang menyatakan bahwa Bimbingan Kelompok Teknik Outbond tidak berpengaruh dalam meningkatkan sikap prososial siswa ditolak.

Kata kunci

Bimbingan Kelompok, Outbond, Prososial

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1PENGARUH BIMBINGAN KELOMPOK TEKNIK OUTBOND UNTUK MENINGKATKAN SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS XI IPS 1 DI MAN 2 SOLOK2020 · oai:ais:library-item:108253

Publikasi terkait