Abstrak
REFNI IDAYANI. 13 101 125, judul skripsi “FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 35 PADANG PULAI KECAMATAN RAMBATAN”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2019. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reaseach) dan metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Keabsahan data yang digunakan adalah teknik triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa faktor yang mempengaruhi minat belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti adalah faktor internal dan faktor eksternal. 1 .Faktor Internal a.Yang bersifat efektif kognitif (ranah cipta) antara lain seperti rendahnya kapasitas intelektual /intelegensi siswa. b.Yang bersifat ranah efektif (ranah rasa) seperti labilnya emosi dan sikap. c.Yang bersifat psikomotor (ranah karsa) tseperti terganggunya alat indra seperti mata dan telinga. 2. faktor eksternal a.Lingkungan Keluarga contoh ketidakharminisan hubungan antara ayah dan ibu dan rendahnya kehidupan ekonomi keluarga. b.Lingkungan Masyarakat,contoh tinggal diwilayah perkampungan kumuh. c.Lingkungan Sekolah,contoh kondisi dan letak gedung sekolah yang buruk seperti letak sekolah dekat pasar.