Abstrak
Niko Meliandra, NIM. 13 101 094 judul “Peran Pembina dalam Menanamkan Nilai-Nilai Karakter pada Kegiatan Pramuka di SMPN 2 Sungai Rumbai”. Jurusan Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan ilmu keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Adapun permasalahan dalam penelitian ini adalah beranjak dari implementasi pendidikan karakter yang diintegrasikan pada kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan dalam bentuk kegiatan ekstrakurikuler yang ada di sekolah SMPN 2 Sungai Rumbai. Secara kasat mata, kegiatan ini cukup diminati oleh siswa, namun demikian pengaruhnya pada perilaku siswa cukup berbeda-beda hal ini terlihat ketika anggota Pramuka datang latihan masih terlambat, ketika jam Ishoma Pembina selalu memberikan waktu sekitar 20 menit untuk istirahat dan sholat ashar, tetapi anggota Pramuka masih lalai dari waktu yang ditargetkan, karena anggota Pramuka lebih suka bersenda gurau. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelakasnaan kegiatan ekstrakuruikuler dalam menunjang peningkatan nilai religius dan nilai disiplin anggota Pramuka. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan atau Field Research yang bersifat deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah berasal dari Pembina Pramuka, guru Pendidikan Agama Islam, Satpam sekolah, dan alumni SMPN 2 Sungai Rumbai. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yaitu model Miles and Huberman seperti reduksi data, model data, verifikasi kesimpulan. Teknik penjamin keabsahan data dengan triangulasi data, triangulasi pengamat, triangulasi teori dan triangulasi metode. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat disimpulkan bahwa peran Pembina di SMP N 2 Sungai Rumbai sudah cukup baik, karena Pembina sudah menjalankan peran dalam merancang program, motivator, fasilitator, pembimbing, sebagai pengelola kegiatan lapangan, sebagai pengawal, sebagai pendidik dan mitra pendidik. Namum Pembina belum membuat program khusus untuk pengembangan nilai karakter religius dan disiplin, Pembina hanya membuat kesepakatan dengan anggota Pramuka mengenai jam latihan, berdoa sebelum kegiatan, sholat ashar berjamaah yang dipimpin oleh Pembina, adzan dan doa sesudah sholat dilaksanakan oleh anggota Pramuka, setelah itu istirahat setelah sholat selama 15 menit, melanjutkan kegiatan, tepat jam 5 sore latihan ditutup dengan doa bersama.