Abstrak
Pembahasan skripsi ini bertolak dari permasalahan yaitu pelaksanaan program full day school melalui kegiatan ekstrakurikuler di MTsN Sawahlunto. Dalam kegiatan ini masih ada siswa yang tidak mau mengikuti atau kurang disipilin dalam melaksanakan program full day school yang berbentuk kegiatan ekstrakurikuler. Adapun sub fokus masalah adalah pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Hifz al-Qur’an pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dzikir dan do’a pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka program full day school. Sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikian pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Hifz al-Qur’an program full day school, pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler dzikir dan do’a program full day school pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka program full day school. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research), dengan metode penelitian deskriptif kualitatif yaitu mengambarkan apa adanya tentang pelaksanaan program full day school melalui kegiatan ekstrakurikuler di MTsN Sawahlunto. Adapun yang menjadi informan penelitian adalah 3 orang pembina Hifz Al-Qur’an, 3 orang pembina dzikir dan do’a 3 orang pembina pramuka dan 1 orang Wakasis. Teknik pengumpulan data yaitu obseravasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yaitu dengan cara reduksi data, penyajian data dan kesimpulan data. Teknik menguji keabsahan data yaitu dengan menggunakan teknik Trianggulasi. Berdasarkan wawancara dan observasi yang telah dilakukan tentang pelaksanaan program full day school melalui kegiatan ekstrakurikuler Hifz Al-Qur’an, dzikir dan do’a di MTsN Sawahlunto dapat penulis simpulkan bahwa dalam pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler Hifz Al-Qur’an, dzikir dan do’a sudah berjalan namun tidak sesuai dengan yang diharapkan, ini dikarenakan dalam pelaksanaan nya masih banyak ditemukan siswa yang kurang serius, bosan, atau letih dengan pelaksanaan full day school sehingga membuat siswa banyak bermain, masih ada siswa yang belum hafal. Sedangkan pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler pramuka dapat penulis simpulkan sudah berjalan dengan baik sesuai dengan yang diharapkan oleh pembina ekstrakurikuler pramuka. Baik dari segi indikator tujuan, bentuk perencanaan dalam pelaksanaan, metode, media dan evaluasi.