Abstrak
Wena Fitra Ayu Dia, NIM 2230103078, Judul Skripsi: “Manajemen Program Tahfidz Al-Qur`an di MTsN 12 Tanah Datar”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang dari penelitian ini dilakukan sebagai upaya dalam membentuk semangat mencintai Al-Qur`an dan mengukir prestasi siswa-siswi. Melalui program tahfidz Al-Qur`an di madrasah. MTsN 12 Tanah Datar telah melaksanakan berbagai kegiatan tahfidz, seperti ziyadah (menambah hafalan baru) muraja`ah (mengulang hafalan), halaqah tahfidz, tahsin/talaqqi Al-Qur`an, sima`I (mendengar hafalan), mutaba`ah (buku prestasi hafalan), wisuda tahfidz. Partisipasi siswa-siswi aktif dalam pelaksanaan kegiatan tahfidz dan kebiasaan ibadah siswa yang rutin. Namun dengan demikian, keberhasilan program tersebut sangat bergantung pada penerapan manajemen yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang efektif. Uniknya pada proses perencanaan tidak hanya dilaksanakan oleh pihak internal madrasah saja tetapi juga eksternal yaitu komite dan orang tua siswa. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen program tahfidz Al-Qur`an di MTsN 12 Tanah Datar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Teknik peengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, wakil kepala bidang kesiswaan, wakil kepala bidang humas, guru pembina program tahfidz, dan siswa-siswi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan triangulasi teknik untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program tahfidz AlQur`an di MTsN 12 Tanah Datar dilaksanakan melalui perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terstruktur. Pada tahap perencanaan, madrasah melibatkan kepala madrasah, wakil kepala madrasah, guru pembina, serta komite dan wali murid dalam merumuskan program tahfidz Al-Qur`an sesuai dengan visi dan misi madrasah. Pada tahap pelaksanaan, program tahfidz Al-Qur`an dilaksanakan secara rutin dan terjadwal dengan melibatkan peserta didik secara aktif. Sementara itu, pada tahap evaluasi, dilakukan secara berkelanjutan melalui pengamatan langsung, laporan pembina, serta rapat evaluasi untuk menilai efektivitas program. Secara keseluruhan, manajemen program tahfidz Al-Qur`an di MTsN 12 Tanah Datar memberikan kontrubusi positif dalam meningkatkan prestasi hafalan siswasiswi yang tercermin melalui peningkatan kedisiplinan beribadah, tanggung jawab, serta sikap dalam kehidupan sehari-hari.