Abstrak
Zahratul Farhani, NIM 2230103086. Judul Skripsi: “Manajemen Program Kegiatan Keagamaan dalam Meningkatkan Karakter Religius Peserta Didik di SMAN 1 Rambatan”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Falkutas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Latar belakang dari penelitian ini adalah pentingnya peran sekolah dalam membentuk karakter religius peserta didik melalui pengelolaan program kegiatan keagamaan yang terencana dan berkelanjutan. SMAN 1 Rambatan telah melaksanakan berbagai kegiatan keagamaan, seperti shalat Zuhur dan Ashar berjamaah, muhadharah, fornis, tahfiz, wirid remaja, pesantren Ramadan, dan peringatan hari besar Islam, yang berkontribusi terhadap peningkatan karakter religius peserta didik yang terlihat dari sikap sopan satun, partispasi siswa aktif dalam pelaksanaan kegiatan keagamaan dan kebiasaan ibadah. Namun demikian, keberhasilan program tersebut sangat bergantung pada penerapan manajemen yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang efektif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara dan dokumentasi dengan sumber data yang meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pembina kegiatan keagamaan, dan peserta didik. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan teknik triangulasi teknik untuk menjamin keabsahan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program kegiatan keagamaan di SMAN 1 Rambatan dilaksanakan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang terstruktur. Pada tahap perencanaan, sekolah melibatkan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru pembina, serta komite dan wali murid dalam merumuskan program kegiatan keagamaan sesuai dengan visi dan misi sekolah. Pada tahap pelaksanaan, program kegiatan keagamaan dilaksanakan secara rutin dan terjadwal dengan melibatkan peserta didik secara aktif. Sementara itu, pada tahap evaluasi, dilaksanakan secara berkelanjutan melalui pengamatan langsung, laporan pembina, serta rapat evaluasi untuk menilai efektivitas program dan dampaknya terhadap karakter religius peserta didik. Secara keseluruhan, manajemen program kegiatan keagamaan di SMAN 1 Rambatan memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan karakter religius peserta didik, yang tercermin dari peningkatan kedisiplinan beribadah, tanggung jawab, serta sikap dan perilaku religius dalam kehidupan sehari-hari