Abstrak
Egina Hidayanti, NIM. 2230111049, Judul Skripsi: “Pengembangan Media Komik Digital Berbasis EtnomatematikaMateri Perkalian Bilangan Cacah Sampai 100 Untuk Kelas III SD”, Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh proses pembelajaran matematika di kelas III UPT SDN 04 Baringin yang masih berpusat pada guru serta mengandalkan buku paket dan LKS sebagai media pembelajaran. Kondisi tersebut menyebabkan siswa mudah bosan, kurang aktif, dan kurang termotivasi dalam mempelajari materi perkalian bilangan cacah. Selain itu materi perkalian belum dikaitkan dengan konteks budaya dan kehidupan sehari-hari siswa.oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berbasis teknologi yang dapat menarik minat dan semangat belajar siswa, yaitu media komik digital berbasis etnomatematika yang memadukan unsur budaya dengan matematika dan dapat diakses melalui android. Penelitian ini bertujuan menghasilkan media komik digital berbasis etnomatematika yang valid dan praktis. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, dan Disseminate). Instrumen yang digunakan berupa lembar validasi serta lembar praktikalitas guru dan siswa. Validasi, dilakukan oleh 3 orang validator yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru atau wali kelas. Sedangkan uji praktikalitas, media komik digital berbasis etnomatematika di uji cobakan kepada guru kelas dan 31 orang siswa kelas III UPT SDN 04 Baringin, setelah dilakukan uji coba sebanyak 2 kali kemudian guru kelas dan siswa mengisi angket respon untuk melihat kepraktisan dari media tersebut. Hasil penelitian ini menunjukkan: 1) Hasil validitas media komik digital berbasis etnomatematika materi perkalian bilangan cacah sampai 100 untuk kelas III SD dengan kategori "Sangat Valid" sebesar 88,8 %. 2) Hasil praktikalitas media berdasarkan angket siswa sebesar 85% dan guru sebesar 90,3%, keduanya “Sangat Praktis”. Maka media komik digital berbasis etnomatematika yang dikembangkan layak dan efektif digunakan sebagai media pembelajaran matematika kelas III SD.