Abstrak
Viko Marviendra, NIM: 2130103108, judul skripsi: “Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Pondok Pesantren Thawalib Gunung Islamic Boarding School Padang Panjang”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini dilatar belakangi oleh upaya kepala sekolah dan guru untuk mewajibkan seluruh peserta didik mengikuti kegiatan ekstrakurikuler pramuka. Beberapa masalah utama yang diidentifikasi meliputi: Implementasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka yang meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi serta membahas faktor penghambat dan pendukung implementasi kegiatan pramuka Ponpes Thawalib Gunung Islamic Boarding School padang Panjang. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomenologi dengan tujuan untuk memperoleh pengetahuan yang mendalam tentang permasalahan atau topik yang diteliti. Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti ialah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah yang berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Untuk menguji keabsahan data, maka dalam penelitian ini peneliti menggunakan triangulasi sumber, triangulasi metode, triangulasi waktu. Berdasarkan penelitian yang dilakukan dapat diperoleh hasil bahwa Impelentasi Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka meliputi tahapan perencanaan berupa pembagian tim penanggung jawab kegiatan, pelaksanaan dari rencaan yang telah dibentuk dan evaluasi berdasarkan hasil dari pelaksanaan apakah sudah sesuai engan perencanaan atau sebaliknya. Dalam hal ini kepala sekolah dan tenaga pendidik bekerja sama menanamkan nilai nilai pramuka kepada peserta didik, dengan tujuan agar mereka memiliki skill ketika nanti sudah lulus. Selanjutnya kegiatan pramuka ini dijadikan ajang sebagai wadah minat dan bakat peserta didik. Dengan memperkenalkan dan menanamkan nilai nilai pramuka kepada seluruh peserta didik, maka diharapkan peserta didik mampu berkomitmen dengan dirinya sendiri untuk menjadi pribadi yang memiliki nilai nilai dalam pramuka, tidak hanya nilai nilai tentang hubungan kepada Allah tetapi juga kepada sesama manusia.