Abstrak
شريفة زاهاراني رقم التسجيل :2030102053. العنوان السالة العلمية : تأثير استخدام وسيلة لايت موشن (Alight Motion) على فهم المفردات التلاميذ في المدرسة الإبتدائية الإسلامية المتكاملة لنتي باتو باتوسنكر. قسم تعليم اللغة العربية جامعة محمود يونس باتوسنكر الإسلامية الحكومية. تهدف هذه الرسالة العلمية إلى تحديد تأثير وسيلة Alight Mation على فهم مفردات التلاميذ في Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar SDIT. في هذه الرسالة العلمية، استخدمت الباحثة البحث الكمي بطريقة تجريبية. تصميم هذه الرسالة العلمية هو تصميم تجريبي حقيقي مع نوع الاختبار القبلي - بعدى مجموعة التحكم. استخدمت الباحثة ثلاثة أدوات لجمع البيانات ، وهي الملاحظة والتوثيق وأسئلة الامتحانات. كانت العينة المستخدمة من قبل الباحثة التلاميذ الصف 5 من SDIT Masjid Raya Lantai Batu. قام الباحثة بتحليل البيانات باستخدام إمتحان الحالة الطبيعية ، ثم إمتحان التجانس و إمتحان الفرضيات للنظر في تأثير وسيلة Alight Mation. الخلاصة من هذه الرسالة العلمية ان إمتحان الفرضيات (Uji T) 2.668764163 t Hitung = و t Table = 2.160368656 بحيث t Count > t Table، يمكن أن نتائج إمتحان الفرضيات في الفصلين التجريبي والضابط في الصف 5 من SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar لها تأثير أو Ha مقبول و H0 مرفوض بمعنى أن استخدام وسيلة Alight Mation (المتغير X) له تأثير على فهم المفردات العربية (Variable X) في SDIT Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar.