Abstrak
DANA TRISNAWATI. NIM:1930105010, Judul Skripsi: "Pengembangan LKPD Berbasis Augmented Reality pada Materi Trigonometri di SMAN 1 Koto Baru" Program Studi Tadris Matematika Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini berlatar belakang dari identifikasi masalah yang ditemukan peneliti di SMAN 1 Koto Baru. Hasil studi awal yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan rendahnya hasil belajar peserta didik dikarenakan media yang sudah ada kurang bervariatif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan media pembelajaran yang berbasis teknologi, agar gadget yang dimiliki peserta didik dapat memberikan dampak positif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 3D (Define, Design, dan Development). Instrumen yang digunakan adalah angket validitas dan angket respon peserta didik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis validitas dan analisis praktikalitas. Tahap validitas diisi oleh 3 orang validator, yaitu 2 orang dosen dan 1 orang guru mata pelajaran. Sedangkan untuk tahap praktikalitas, LKPD diuji cobakan kepada 33 orang peserta didik di kelas Fase E2 SMAN 1 Koto Baru, kemudian peserta didik mengisi angket respon peserta didik untuk dilihat kepraktisannya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa media yang dikembangkan yaitu LKPD Berbasis Augmented Reality pada Materi Trigonometri telah memenuhi semua aspek sebuah penelitian pengembangan, dengan kata lain telah valid dan praktis. Hasil validitas LKPD memperoleh nilai persentase 94,75% dengan kategori sangat valid. Sementara, hasil praktikalitas LKPD memperoleh nilai persentase 91,81% dengan kategori sangat praktis. Sehingga LKPD Berbasis Augmented Reality sudah layak digunakan dalam proses pembelajaran. Kata Kunci: LKPD, Augmented Reality, Trigonometri.