Lewati ke konten utama
Beranda / Publikasi / Thesis
ThesisOpen AccessVersi 1

EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BERFIKIR SISWA KELAS VIII D DI SMPN 1 SUNGAI TARAB

Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir•Bimbingan Konseling•2 dilihat · 0 unduhan

Abstrak

ABSTRAK Nike Afnidayani, NIM. 14 108 073, judul skripsi: Efektifitas Layanan Bimbingan Klasikal Dalam Meningkatkan Kreativitas Berfikir Siswa Kelas VIII D SMP N 1 Sungai Tarab. Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah rendahnya kreativitas berfikir siswa di SMP N 1 Sungai Tarab. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektifitas layanan bimbngan klasikal dalam meningkatkan kreativitas berfikir siswa VIII D SMPN 1 Sungai Tarab. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen dengan jenis Quasi-Eksperimental dengan tipe one groub pretest-postest design. Populasi pada penelitian ini yaitu kelas VIII D SMPN 1 Sungai Tarab yang berjumlah 27 orang siswa. Sampel penelitian ini sebanyak 24 orang siswa dengan teknik analisis data menggunakan uji-t. Sampel ditentukan melalui teknik purposive sampling. Berdasarkan pada tabel hasil analisis data diketahui bahwa adanya peningkatan skor kreativitas berfikir siswa setelah diberikan layanan bimbingan klasikal dengan t011,35>tt2,47 pada taraf signifikan 1%. Peneliti merekomendasikan kepada guru Bimbingan dan Konseling untuk dapa tmenerapkan pengaruh layanan bimbingan klasikal dalam meningkatkan kreativitas berfikir siswa. Kata kunci: Layanan Bimbingan Klasikal, Kreativitas Berfikir.

Kata kunci

Layanan Bimbingan Klasikal, Kreativitas Berfikir.

Informasi bibliografis

Versi dan riwayat publik

  1. Versi 1EFEKTIFITAS LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL DALAM MENINGKATKAN KREATIVITAS BERFIKIR SISWA KELAS VIII D DI SMPN 1 SUNGAI TARAB · oai:ais:skripsi:1533

Publikasi terkait