YULFI

Peranan Sistem Pengawasan Terhadap Penggunaan Kartu Pembiayaan (Studi Kasus Hasanah Card BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi)

Yulfi Indah Kirmila. NIM 15 301 100 167 (2020). Judul Skripsi: “Peranan Sistem Pengawasan Terhadap Penggunaan Kartu Pembiayaan (Studi Kasus Hasanah Card BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi)”. Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah ditemukan penyimpangan yang dilakukan nasabah terhadap penggunaan Hasanah Card. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa bentuk penyimpangan yang dilakukan oleh nasabah pengguna Hasanah Card BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggidan bagaimana bentuk pengawasan yang dilakukan oleh pihak bank serta penyelesaiannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk penyimpangan penggunaan Hasanah Card pada BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi dan untuk mengetahui bagaimana bentuk pengawasan serta penyelesaian penyimpangan penggunaan Hasanah Card pada BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research). Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer adalah pimpinan cabang bank, marketing hasanah card dan nasabah. Sedangkan sumber data sekunder dalam penelitian ini diperoleh dan dikumpulkan dari brosur dan data-data yang ada pada BNI Syariah Kantor Cabang Bukittinggi. Kemudian tekhnik pengumpulan data yaitu melalui wawancara dan dokumentasi. Selanjutnya tekhnik analisis data yang digunakan diperoleh dengan cara mengorganisasikan data ke dalam kategori, menjabarkan ke dalam unit-unit, hingga membuat kesimpulan. Adapun teknik penjamin keabsahan data dalam penelitian ini adalah trianggulasi. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan, bahwa ada 12 orang nasabah pengguna Hasanah Card yang melakukan penyimpangan. Bentuk penyimpangan yang dilakukannya yaitu menggunakan Hasanah Card pada tempat hiburan malam, membeli minuman keras, dan kondom yang bertentangan dengan syariah. Kemudian pengawasan yang dilakukan oleh pihak bank dalam penggunaan Hasanah Card dengan cara melakukan pemanggilan terhadap nasabah pengguna Hasanah Card yang bermasalah. Jika pengguna tersebut tetap melakukan penyimpangan akan dilakukan pemanggilan kedua. Setelah melakukan pemanggilan sebanyak dua kali dan nasabah tetap melakukan penyimpangan, maka sanksi yang diberikan yaitu pihak bank akan memblokir Hasanah Card milik nasabah.

EFEKTIVITAS LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP REGULASI DIRI SANTRI DALAM MENGHAFAL AL-QUR’AN

YULFI. 2026. NIM. BKPI.222051025. Judul Tesis "Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok Berbantuan Media Audio Visual terhadap Regulasi Diri Santri dalam Menghafal Al-Qur'an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur'an Al-Uyun". Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Pascasarjana UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan penelitian ini adalah rendahnya regulasi diri santri penghafal Al-Qur’an di Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an Al-Uyun, yang ditandai dengan perilaku menunda hafalan, kurang konsisten dalam muraja’ah, mudah kehilangan fokus, serta belum mampu mengevaluasi dan memperbaiki strategi hafalan secara mandiri. Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas layanan bimbingan kelompok berbantuan media audio visual dalam meningkatkan regulasi diri santri berdasarkan tiga subproses regulasi diri Bandura, yaitu self-observation, self-judgment, dan self-reaction. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain quasi-experiment model pretest-posttest control group design. Subjek penelitian berjumlah 30 santri yang terbagi dalam kelompok eksperimen (n=15) dan kontrol (n=15). Kelompok eksperimen memperoleh layanan bimbingan kelompok berbantuan media audio visual selama enam sesi, sedangkan kelompok kontrol memperoleh layanan bimbingan kelompok konvensional. Instrumen penelitian berupa Skala Regulasi Diri Santri berjumlah 18 butir dengan skala Likert lima poin, yang telah melalui validasi ahli (Aiken’s V=0,86) dan validitas konstruk (factor loading 0,52–0,81). Analisis data menggunakan ANCOVA dengan pretest sebagai kovariat. Hasil menunjukkan perbedaan signifikan antara kedua kelompok, F(1,27)=120,15; p0,001. Gain score eksperimen (17,60) lebih tinggi daripada kontrol (9,33), dengan adjusted mean masing-masing 76,71 dan 68,29. Nilai η²=0,24 menunjukkan large effect. Dengan demikian, layanan bimbingan kelompok berbantuan media audio visual efektif meningkatkan regulasi diri santri dalam menghafal Al-Qur’an. Peningkatan tersebut terjadi pada ketiga subproses regulasi diri Bandura secara terintegrasi self-observation melalui stimulus media audio visual, self-judgment melalui dinamika diskusi kelompok, dan self-reaction melalui penguatan dan komitmen antarsantri sehingga santri mampu mengatur, mengevaluasi, dan memperbaiki perilaku hafalannya secara lebih mandiri dan berkelanjutan

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains pada Materi Ekosistem Siswa Kelas X SMAN 1 Lembang Jaya

Yulfi Indriani, NIM. 2030106044 (2024), Judul Skripsi “Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Siswa pada Materi Ekosistem”. Jurusan Tadris Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2024. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu siswa merasa bosan belajar biologi dan berpendapat bahwa belajar biologi sulit, siswa tidak berminat untuk membaca dan kegiatan pembelajaran cenderung berjalan satu arah dengan cara guru menyampaikan materi dengan permasalahan atau fenomena kemudian nanti salah satu siswa nantinya akan menjawab, hal ini akan berdampak terhadap berkurangnya keaktifan siswa dikarenakan tidak semua siswa bisa menyampaikan gagasan atau pendapat yang dimilikinya dan juga beberapa siswa mengatakan malu jika berbicara didepan dan tugas dan soal – soal yang digunakan belum sepenuhnya efektif untuk mengembangkan literasi sains. Hal ini menandakan literasi sains siswa rendah dan kurang berfikir kritis. Oleh karena itu, guru perlu menyusun model pembelajaran yang menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan literasi sains siswa dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) pada materi ekosistem. Jenis penelitian kuantitatif, dengan desain penelitian quasy experimental design dalam bentuk Pretest-Posttest Control Design. Populasi dalam penelitian adalah siswa kelas X SMAN 1 Lembang Jaya Tahun Ajaran 2023/2024 yang berjumlah 89 orang yang terdiri dari 3 lokal, untuk sampel pada penelitian ini adalah kelas X.2 sebagai kelas eksperimen dan Kelas X.1 sebagai kelas kontrol. Teknik penentuan sampel dengan menggunakan teknik random sampling dengan intrumen berupa pre-test dan post-test dalam bentuk essay yang diolah secara kuantitatif. Teknik analisis data dengan menggunakan perhitungan tes hasil kemampuan literasi sains siswa, uji normalitas, uji homogenitas, uji N-Gain dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan literasi sains siswa meningkat dikelas eksperimen, dimana terjadi peningkatan N-Gain sebesar 57,89% dengan kategori cukup efektif (sedang) yang artinya dengan menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) dapat meningkatkan kemampuan literasi sains siswa, sedangkan pada kelas kontrol didapatkan nilai N-Gain 42,48% dengan kategori kurang efektif (rendah). Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing (Guided Inquiry) mampu meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada materi ekosistem.

PENGARUH BUDAYA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI TATA USAHA DALAM PENGELOLAAN ADMINISTRASI DI SLTA NEGERI SE KAB. SOLOK

YULFIAN, NIM. 212011048, Judul tesis “ Pengaruh Budaya dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Pegawai Tata Usaha dalam Pengelolaan Administrasi di SLTA Se-Kabupaten Solok”. Pascasarjana Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah dalam penelitian ini adalah belum maksimalnya kinerja pegawai Tata Usaha di SLTA se Kabupaten Solok dalam mengelola administrasi. Kinerja pegawai diduga dipengaruhi oleh beberapa faktor, seperti budaya, dan disiplin kerja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai di SLTA Negeri se Kabupaten Solok. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini ialah semua pegawai Tata Usaha SLTA Negeri se Kabupaten Solok yang berjumlah 65 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus slovin dengan teknik simple random sampling atau sampel acak sederhana, yang berjumlah 56 Orang. Kemudian instrumen penelitian yang digunakan adalah angket atau kuesioner budaya kerja, angket disiplin kerja dan angket Kinerja pegawai. Teknik pengumpulan data yang digunakan ialah penyebaran angket kepada responden yang tergolong sebagai sampel penelitian yang digunakan adalah angket tertutup. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan teknik analisis dengan cara melakukan uji asumsi klasik sebagai uji prasyarat, kemudian melakukan analisis regresi linier sederhana, dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) budaya kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Tata Usaha dalam pengelolaan administrasi di SLTA Negeri se Kabupaten Solok dengan taraf signifikansi hasil penelitian sebesar 72,8 %, 2) disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Tata Usaha dalam pengelolaan administrasi di SLTA Negeri se Kabupaten Solok dengan taraf signifikansi hasil penelitian sebesar 72,7 %, 3) budaya dan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Tata Usaha dalam pengelolaan administrasi di SLTA Negeri se-kabupaten Solok dengan taraf signifikansi hasil penelitian sebesar 78,1 %. Sehingga untuk meningkatkan kinerja pegawai perlu ditingkatkan budaya kerja, dan disiplin kerja pegawai baik dengan atasan maupun sesama pegawai Tatausaha SLTA se Kabupaten Solok maupun lembaga lainnya.

Upaya Orang Tua Mengatasi Dampak Negatif Handphone Bagi Anak Usia Remaja Di Jorong Balimbing Nagari Balimbing, Kabupaten Tanah Datar

YOLLA YULFIZA, NIM 1930101148, dengan judul skripsi : “Upaya Orang Tua Mengatasi Dampak Negatif Handphone Bagi Anak Usia Remaja Di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar”. Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan (FTIK) Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini mengenai apa saja upaya yang dilakukan oleh orang tua untuk mengatasi dampak negatif handphone terhadap tingkah laku dan kedisiplinan salat anak usia remaja di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mendeskripsikan bagaimana upaya orang tua mengatasi dampak negatif handphone terhadap tingkah laku anak usia remaja. Untuk mendeskripsikan bagaimana upaya orang tua mengatasi dampak negatif handphone terhadap kedisiplinan salat anak usia remaja di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) bersifat deskriptrif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer yaitu 10 0rang tua dan 7 orang anak usia remaja di jorong balimbing dan data sekunder yaitu hasil observasi dan data yang didapatkan dari wali jorong balimbing. Sedangkan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu melalui observasi, wawancara. Pengabsahan data menggunakan teknik trigulasi data. Analisis data dengan tahapan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Hasil penelitian ini memiliki kesimpulan sebagai berikut : upaya orang tua mengatasi dampak negatif handphone terhadap tingkah laku yaitu memberikan batasan waktu dalam menggunakan handphone, merenapkan aturan tanpa handphone, membatasi penggunaan internet, memberikan penjelasan dan nasehat tentang penggunaan handphone, dan memberikan penghargaan atau rewrd. Sedangkan upaya orang tua mengatasi dampak negatif handphone terhadap kedisiplinan salat anak dengan cara memerintah anak untuk segera melaksnakan salat, keteladanan, nasehat, arahan, mengingatkan, memantau, motivasi, hukuman, dalam penelitian para orang tua terkadang melakukan hukuman walaupun bukan hukuman secara fisik.

Analisis Du Pont System Untuk Menilai Kinerja Keuangan Pada PT. Unilever Indonesia Tbk

ABSTRAK Nama Yulfi Hendri, NIM 1830403127, Judul skripsi “ANALISIS DU PONT SYSTEM UNTUK MENILAI KINERJA KEUANGAN PADA PT. UNILEVER INDONESIA TBK”. Program Studi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunis Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah laba bersih yang dihasilkan PT. Unilever Indonesia Tbk cenderung mengalami penurunan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebab turunnya kinerja/laba PT. Unilever Indonesia Tbk tahun 2018-2022. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui dokumentasi berupa laporan keuangan pada PT. Unilever Indonesia Tbk dari tahun 2018-2022 yang diakses melalui situs resmi www.idx.co.id. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis Du Pont System. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kinerja keuangan PT. Unilever Indonesia Tbk pada tahun 2018-2022 menggunakan analisis Du Pont System menunjukkan bahwa nilai Return On Equity (ROE) perusahaan meningkat setiap periode penelitian, meningkatnya nilai ROE dipengaruhi oleh tigginya nilai Equity Multiplier (EM). Sedangkan dilihat pada nilai rasio Return On Invesment (ROI) perusahaan mengalami penurunan secara time series selama periode 2018-2022. Penurunan ROI perusahaan disebabkan oleh turunnya nilai Net Profit Margin (NPM) perusahaan. Penurunan NPM ini disebabkan oleh turunnya laba yang dihasilkan perusahaan selama periode penelitian. Penyebab utama penurunan laba bersih adalah meningkatnya beban atau biaya yang harus ditanggung perusahaan. selain itu, penurunan laba pada tahun 2021 juga disebabkan oleh penurunan nilai penjualan bersih, yang menurun dari tahun 2020 hingga tahun 2021.

Khazanah Asal Usul Minangkabau Buku satu