Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

Sri

1.037 karya publik ditemukan.

2026: 352025: 512024: 452023: 442022: 412021: 252020: 842019: 122018: 1912017: 3812016: 59

EFEKTIVITAS KONSELING INTEGRATIF UNTUK MEREDUKSI PERILAKU AGRESIF PESERTA DIDI MTsN 2 SAWAHLUNTO

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

SRI MUSALIFAH. NIM 1702052016 Judul Tesis: Efektifitas Konseling Integratif untuk Mereduksi Perilaku Agresif Peserta Didik MTsN 2 Kota Sawahlunto. Program Studi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam. Program Pascasarjana Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah perilaku agresif yang dialami oleh peserta didik di MTsN 2 Kota Sawahlunto. Perilaku agresif adalah perilaku yang identik dengan kekerasan. Baik kekerasan secara verbal berupa kata-kata kasar, seperti mencaci, mencemooh, menghina, membentak, dan kata-kata kasar lainnya. Dan perilaku agresif non verbal berupa perilaku seperti memukul, menendang, menjambak, dan perilaku menyakiti fisik lainnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan konseling integratif dalam mereduksi perilaku agresif peserta didik MTsN 2 Kota Sawahlunto. Metodologi penelitian menggunakan metode eksperimen subyek tunggal (Single Subject Research) dengan desain A-B. Sample yang diteliti berjumlah lima orang yang terdiri dari dua orang memiliki tingkat perilaku agresif sangat tinggi dan tiga orang dengan tingkat perilaku agresif tinggi. Teknik pengumpulan data menggunakan skala perilaku agresif. Data dianalisis menggunakan analisis statistik deskriptif. Setiap kondisi dan antar kondisi yang disajikan dalam bentuk table dan grafik. Temuan penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberi intervensi tingkat perilaku agresif peserta didik MTsN 2 Kota Sawahlunto berada pada kategori tinggi dan sangat tinggi. Kemudian setelah diberi intervensi berupa konseling integratif tingkat perilaku agresifn mengalami penurunan. Jadi kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa konseling integratif efektif mereduksi perilaku agresif peserta didik MTsN 2 Kota Sawahlunto.

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER TERHADAP PERILAKU AGRESIF REMAJA DI NAGARI BUNGO TANJUNG

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK SRI HARTINI, NIM. 1730306032, JUDUL SKRIPSI “ HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OTORITER TERHADAP PERILAKU AGRESIF REMAJA DI NAGARI BUNGO TANJUNG”, Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah dalam penerapan pola asuh otoriter orang tua sehingga remaja memiliki perasaan yang tertekan dan memiliki ketakutan yang tinggi barada di sekitar orang tua, juga menimbulkan remaja memiliki perilaku yang agresif di dalam masyarakat dan di lingkungan teman sebaya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana hubungan Pola Asuh Otoriter terhadap Perilaku Agresif Remaja di Nagari Bungo Tanjung tersebut. Tujuan penelitian kuantitatif adalah untuk hubungan antara dua variabel tersebut, mengembangkan dan menggunakan model-model matematis, teori-teori dan hipotesis yang berkaitan dengan fenomena alam. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah penelitian kuantitatif adalah penelitian ilmiah yang sistematis terhadap bagian-bagian dan fenomena serta kausalitas hubungan-hubunganya. Metode yang dipakai untuk penelitian ini adalah metode kuantitatif, jenis penelitiannya ialah korelasional. Subjek penelitian adalah remaja di Nagari Bungo Tanjung. Teknik pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Teknik pengumpulan data mengunakan skala. Teknik analisis data yaitu uji korelasi Product Moment. Dari penelitian yang peneliti lakukan dapat di hasilkan adalah pada pola asuh otoriter terdapat pada kategori tinggi dan dalam perilaku agerif terdapat kategori sedang yang artinya dalam penelitian lakukan dapat ditarik adalah bahwa pola asuh otoriter sangat mempengaruhi remaja dalam perilaku agresif dalam masyarakat ataupun sama teman sebaya. Berdasarkan pada hasil rhitung sebesar -0,118 maka Ha diterima dan Ho ditolak artinya hubungan pola asuh otoriter dengan perilaku agresif remaja.

Tingkat Stres Siswa SMP dalam Pembelajaran Akademik Selama Masa Pandemik Covid-19 (Study di Nagari Pangian Kecamatan Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar)

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat Stres Siswa SMP dalam pembelajaran selama Pandemi Covid-19 di Nagari Pangian Kecamatan Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yg digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif, sampel dalam penelitian ini adalah siswa SMP kelas IX di Nagari Pangian Kecamatan Lintau Buo Kabupaten Tanah Datar, sejumlah 132 orang dengn teknik pengambilan sampel menggunakan proportional Random Sampling. Metode pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran skala tingkat Stres yg di susun peneliti sendiri dengn koefisien reliabilitas nya yaitu 0.965. Penelitian yg dilakukan di lapangan dmgn melihat 4 aspek dalam tingkat stress siswa SMP yaiti : 1. Kognitif 2. Afektif 3. Psikologi 4. Psiologis

PROBLEM REMAJA PUTUS SEKOLAH DI JORONG KUBANG LANDAI NAGARI SARUASO KABUPATEN TANAH DATAR

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK AFDAL GUSRIL, NIM. 1630108001, JUDUL SKRIPSI “PROBLEM REMAJA PUTUS SEKOLAH DI JORONG KUBANG LANDAI NAGARI SARUASO KABUPATEN TANAH DATAR”. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2021. Pada skripsi ini yang menjadi pokok permasalahan yaitu masalah yang dialami remaja putus sekolah.Tujuan dari pembahasan ini yaitu menjelaskan problem apa saja yang dialami remaja putus sekolah di Jotong Kubang Landai Nagari Saruaso Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitin kualitatif yang bersifat descriptif kualitatif, teknik pengumpulan datanya yaitu wawancara dan dokumentasi.Sumber data dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sekunder. Teknik analisis data dalam pebelitian ini adalah teknik analisi model Milles dan Huberman, dan keabsahan data yaitu peneliti menggunakan teknik trianggulasi. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan maka dapat di hasilkan sebagai berikut: pertama: dalam problem internal remaja putus sekolah ditemukan bahwa keterampilan yang tidak memadai, pengetahuan yang tidak memadai, serta remaja merasa sulit mencari pekerjaan, kedua: dalam problem eksternal remaja putus sekolah ditemukan remaja dijauhi oleh teman- temannya, sering diejek temannya dan banyak masyarakat yang meremehkannya, ketiga : terkait dampak problem remaja putus sekolah terhadap pihak sekitarnya di temukan bahwa remaja putus sekolah membuat resah dengan kegiatan yang di lakukannya seeperti berjudi, munum-minum miras, membuat bising tengah malam, menjadi beban orang tua karena belum punya pendapatan sendiri, bahkan ada yang maling.

Sistem Bagi Hasil Kebun Aren Dalam Perspektif Ekonomi Syariah Di Nagari Andaleh Baruh Bukik Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Risa Asril, NIM. 1630401157, dengan judul SKRIPSI “Sistem Bagi Hasil Kebun Aren Dalam Perspektif Ekonomi Syariah Di Nagari Andaleh Baruh Bukik Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu bagaimana pelaksanaan sistem bagi hasil pemilik dan penggarap kebun aren dalam perspektif ekonomi syariah dan porsi bagi hasil pemilik dan penggarap kebun aren dalam perspektif ekonomi syariah di Nagari Andaleh Baruh Bukik Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pelaksanaan sistem bagi hasil pemiliki dan penggarap kebun aren dan porsi bagi hasil kebun aren dalam perspektif ekonomi syariah di Nagari Andaleh Baruh Bukik Kecamatan Sungayang Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode kualitatif. Teknik yang penulis gunakan dalam pengumpulan data yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data dalam penelitian ini yaitu penggarap dan pemilik kebun aren di Nagari Andaleh Baruh Bukik. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dapat di simpulkan bahwa, sistem pembagian hasil kebun aren yang ada di Nagari Andaleh Baruh Bukik terdiri dari tiga macam pertama bagi hasil dengan nisbah 50%:50%, sistem tolong menolong, dan sistem bagi hasil dengan nisbah 70%:30%. Bagi hasil dilakukan antara pemilik dan penggarap kebun aren di Nagari Andaleh Baruh Bukik yang telah disepakati secara bersama mengandung gharar dan adanya ketidakadilan dalam pembagian hasil dari pohon aren (enau). Seharusnya setiap hasil yang diperoleh dari pohon aren (enau) penggarap harus menjelaskan secara rinci kepada pemilik tentang hasil yang diperoleh. Setiap hasil yang diperoleh pemilik juga berhak mendapatkan hasilnya seperti penjualan buah tab, penjualan ijuk, penjualan daun dan lidi dahan enau, dan penjualan batang enau. Sehingga terjadinya suatu tindakan yang telah mengambil hak orang lain dalam bentuk ketidakadilan pembagian hasil. Hal itu terbukti pada saat pembagian hasil kebun aren sering kali terjadi persoalan yang disebabkan oleh ketidaksesuain dengan yang di sepakati di awal dengan hasil yang diperoleh antara penggarap dengan pemilik.

15301220108

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

lulus

14106068

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

lulus

1730401021

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

lulus

1802052012

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

lulus

ANALISIS KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMIC COVID-19 DI SMP N 2 TANJUNG EMAS

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ASRI PERMATA RAHAYU, NIM. 15300500006, Judul Skripsi “ANALISIS KESULITAN BELAJAR PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA MASA PANDEMIC COVID-19 DI SMP N 2 TANJUNG EMAS”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar 2021. Penelitian ini didasari oleh munculnya COVID-19 (Corona Virus Disease 2019) di kota Wuhan, China. Virus ini membuat beberapa beberapa negara menerapkan kebijakan lockdown dalam dunia pendidikan di Indonesia, pemerintah mengeluarkan kebijakan pembelajaran yang menggunakan sistem daring (dalam jaringan). Pembelajaran daring dianggap sebagai solusi dari kegiatan pembelajaran tetap bisa berjalan di tengah pandemi. Namun metode pembelajaran daring ini diduga akan memberikan kesulitan kepada peserta didik seperti pada motivasi belajar, sarana dan prasarana pembelajaran, serta interaksi pendidik dan peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan belajar matematika peserta didik secara Daring dari aspek motivasi belajar, sarana dan prasarana pembelajaran, serta interaksi edukatif pendidik dan peserta didik di kelas VIII SMPN 2 Tanjung Emas. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII SMP N 2 Tanjung Emas 52 orang. Instrumen dalam penelitian ini adalah angket kesulitan belajar peserta didik, dimana didalam angket ini aspek yang dilihat adalah motivasi belajar, sarana dan prasarana pendidikan, serta interaksi edukatif antara pendidik dan peserta didik. Teknik analisis data pada penelitian ini digunakan untuk melihat persentase yang diperoleh pada masing masing item pernyataan yang kemudian ditafsirkan kedalam kriteria jawaban yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Kesulitan belajar matematika peserta didik secara Daring dari aspek motivasi belajar dengan persentase keseluruhan motivasi peserta didik sebesar 67% yaitu dengan kategori sebagian besar memiliki kesulitan belajar dari aspek motivasi belajar; (2) Kesulitan belajar matematika peserta didik secara Daring dari aspek sarana dan prasarana memilki persentase rata-rata keseluruhan 74% yaitu dengan kategori sebagian besar peserta didik mendapatkan kesulitan belajar dari aspek sarana dan prasarana; dan (3) Kesulitan belajar metematika peserta didik secara Daring dari aspek interaksi edukatif pendidik dan peserta didik memiliki persentase rata-rata keseluruhan 64% yaitu dengan kategori sebagian besar peserta didik mendapatkan kesulitan dari aspek interaksi edukatif pendidik dan peserta didik.

1630403104

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

lulus

Hubungan Motivasi Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Yang Diterapkan Sekolah Karena Pandemi Virus Corona Di SMPN 3 Sawahlunto

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

SRI WAHDANI, NIM: 1630105049, judul skripsi “Hubungan Motivasi Dengan Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Daring Yang Diterapkan Sekolah Karena Pandemi Virus Corona Di SMPN 3 Sawahlunto”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa. Motivasi belajar siswa rendah terlihat dari beberapa siswa yang sibuk dengan kegiatannya masing-masing tanpa menyadari banyak tugas yang harus dikerjakan dalam pembelajaran daring. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa saat diterapkannya pembelajran daring di SMPN 3 Sawahlunto. Motivasi belajar siswa merupakan salahsatu hal ynag diperlukan oleh siswa untuk memberikan dorongan agar bisa mencapai tujuan dengan mudah, dimana siswa akan memiliki keinginan untuk mencapai tujuan tertentu. Tujuan khusus dilakukan penelitian ini adalah untuk mendapatkan data apakah terdapat hubungan antara motivasi dengan hasil belajar siswa saat dilakukan pembelajaran daring oleh pihak sekolah. Penelitian ini menggunakan motode penelitian dengan jenis korelasional karena penelitian ini mencari ada atau tidaknya hubungan antara satu variabel dengan variable lainnya. Dilihat dari sifatnya termasuk desain penelitian asosiatif kausal yaitu untuk mengetahui hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar peserta didik. Rancangan penelitian ini adalah menggunakan instrumen angket, dimana tahap-tahapnya adalah: (1) membuat kisi-kisi angket,(2) membuat butir pernyataan/pertanyaan, (3) membuat skoring. Peneltian ini dilakukan dengan cara uji validitas dan uji reliabilitas serta dengan melakukan uji korelasi untukmelihat hubungan antar variabel. Penelitian mengambil responden sebanyak 23 responden dalam pengisian instrumen angket motivasi belajar. Subjek penelitian seluruh siswa kelas VIII.2 SMPN 3 Sawahlunto dengan pemilihan subjek dengan teknik simple random sampling. Hasil dari analisis data menunjukan terdapat hubungan yang positif antara motivasi dengan hasil belajar siswa dalam pembelajaran daring yang diterapkan di SMPN 3 sawahlunto ditunjukan dengan tingkat korelasi yang bernilai +0,455. Hal ini membuktikan bahwa terdapat hubungan yang positif antara motivasi dengan hasil belajar siswa, dengan korelati yang bernilai positif.

Pengembangan Alat Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak di TK Aisyah Pato Tanah Datar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Sri Hidayatus Solihin. NIM 16 301 09 055 (2020). Judul Skripsi : “Pengembangan Alat Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Anak Di Tk Aisyah Pato Tanah Datar”. Skripsi Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah proses pembelajaran hanya dilakukan dengan menggunakan papan tulis dan majalah yang disediakan oleh guru sehingga masih ada beberapa anak yang belum memahami konsep membaca permulaan seperti anak kesulitan dalam membedakan huruf dan media yang digunakan kurang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kebutuhan TK Aisyah Pato Tanah Datar terhadap alat permainan ular tangga dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak serta merancang dan mengembangkan alat permainan ular tangga untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan yang valid dan praktis. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian pengembangan atau research and development dengan menggunakan model pengembangan ADDIE, namun penulis hanya melakukan sampai tiga tahap yaitu analisis (analysis), perancangan (design) dan pengembangan (development). Jenis instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi alat permainan ular tangga dan lembar praktiklitas (angket respon guru). Dari penelitian pengembangan yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa pengembangan dan perancangan alat permainan ular tangga ini dilakukan sesuai dengan kebutuhan di TK Aisyah Pato Tanah Datar yang belum memiliki permainan khusus untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak. Alat permainan ular tangga ini telah di validasi dan memeproleh persentase 83,8% dengan kriteria sangat valid dan praktikalitas alat permainan ular tangga ini memperoleh persentase 91,2.% dan memenuhi kriteria sangat praktis. Kata Kunci : Permainan Ular Tangga, Pra Membaca, Anak Usia Dini

Sistem Informasi Smart Puskesmas Pada UPT Puskesmas X Koto I Berbasis Web

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Asri Yulia Fitri. NIM 1750401013. Judul Tugas Akhir: “Sistem Informasi Smart Puskesmas Pada UPT Puskesmas X Koto I Berbasis Web”. Program Diploma III Manajemen Informatika Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Perkembangan teknologi informasi dapat menimbulkan berbagai macam dampak positif dan negatif dalam segala aspek bidang kehidupan. Salah satu dampak positif dari perkembangan ilmu teknologi informasi adalah kemampuan yang dimiliki dalam bidang computer yang dapat mempermudah seseorang dalam mendapatkan informasi atau membantu seseorang dalam menyelesaikan suatu pekerjaan dimana ketepatan waktu sangat diperlukan Setelah dilakukan penelitian pada Puskesmas X Koto I ditemukan permasalahan yaitu pasien yang ingin berobat harus datang langsung ke puskesmas untuk mengambil nomor antrian berobat agar proses pelayanan berobat dapat lebih cepat, akan tetapi pasien harus pulang dan datang kembali saat jam pelayanan dimulai, atau menunggu dengan waktu yang cukup lama di puskesmas. Selanjutnya pencatatan data registrasi pasien masih belum didokumentasikan dalam bentuk digital, sehingga terjadi penumpukan data yang belum tentu valid dan mempersulit dalam proses perekapan. Sehingga itu dianggap kurang efektif dan kurang efisien dimana membutuhkan waktu yangcukup lama pada saat mencari suatu data, dimana petugas harus membolak-balik buku.Serta dengan banyaknya laporan yang ada pada puskesmas, maka dibutuhkan suatu pengelolaan yang dapat memberikan informasi rekapan laporan yang ada dan yang dibutuhkan di puskesmas.Tujuan pengembangan sistem ini dibuat untuk mempermudah dokter, apoteker, pengunjung atau pasien, dan kepala puskesmas untuk mendapatkan informasi terbaru puskesmas.

USAHA LEMBAGA DAKWAH KAMPUS AR-RUHUL JADID DALAM MEMBENTUK AKHLAK MAHASISWA IAIN BATUSANGKAR

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Nama PESRIZAL, NIM 1630302037. Judul: USAHA LEMBAGA DAKWAH KAMPUS AR-RUHUL JADID DALAM MEMBENTUK AKHLAK MAHASISWA IAIN BATUSANGKAR. Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar. Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah usaha lembaga dakwah kampus Ar-Ruhul Jadid dalam membentuk akhlak mahasiswa IAIN Batusangkar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui usaha lembaga dakwah kampus Ar-Ruhul jadid dalam membentuk akhlak mahasiswa dalam beerkomunkasi, bersikap, berpakaian dan faktor pendukung dan penghambat lembaga dakwah kampus dalam melakukan usahanya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Informan penelitian adalah pengurus lembaga dakwah kampus Ar-Ruhul Jadid. Teknik pengumpulan data yang peneliti lakukan adalah penyebaran angket secara online. Menurut Sugiyono (2013:245) analisa data dalam penelitian kualitatif dilakukan sejak sebelum memasuki lapangan, selam dilapangan dan setelah dilapangan. Dikatakan juga bahwa data sebelum memasuki lapangan dilakukan terhadap data hasil studi pendahuluan, atau data sekunder yang akan dugunakan untuk menentukan fokus penelitian. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa : usaha lembaga dakwah kampus Ar-Ruhul jadid dalam membentuk akhlak mahasiswa dalam berkomunikasi, bersikap, berpakaian adalah dengan membuat sautu program yang mengajak mahasiswa untuk berprilaku baik serta mengajak mahasiswa untuk ikut dalam lembaga dakwah kampus dan juga berpartisipasi dalam menyukseskan setiap program yang dilaksanakan oleh lembaga dakwah kampus dan juga dengan mencontohkan atau mempraktekan lansung berkomunikasi, bersikap, berpakaian

Peranan Zikir dalam Mengatasi Kecemasan Klien

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini didasarkan atas adanya kecemasan yang berlebihan yang dirasakan oleh individu/klien dalam situasi tertentu. Kecemasan adalah kemampuan merespons tidak tepat terhadap ancaman, segingga menimbulkan kekhawatiran, perasaan cemas, tegang, dan emosi terhadap sesuatu yang buruk akan terjadi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan zikir dalam mengatasi kecemasan klien dalam kehidupan sehari-hari. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kepustakaan. Metode pengumpulan data yang digunakan yakni metode dokumentasi dalam bentuk tulisan, gambar, dan karya-karya seseorang. Sumber data dari 11 jurnal dan 3 buku tentang peranan zikir dalam mengatasi kecemasan klien dengan bentuk tabel. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis isi. Menjaga ketepatan pengkajian antar pustaka dan membaca ulang pustaka. Hasil penelitian ini adalah peranan zikir dalam mengatasi kecemasan klien meliputi, : 1) keberhasilan mengenai peranan zikir dalam mengatasi kecemasan klien, 2) peranan zikir mempercepat kesembuhan dan mengurangi kecemasan, 3) proses ilmiah zikir dapat menimbulkan kesehatan syaraf, meningkatkan kebahagiaan, meningkatkan ketenangan jiwa, zikir menurunkan tekanan darah dan lain-lain, 4) zikir-zikir istimewa para Nabi dalam mengatasi berbagai masalah. Berdasarkan hasil penelitian dari analisis jurnal dan buku diketahui bahwa peranan zikir dalam mengatasi kecemasan klien dapat memberikan efek yang sangat besar terhadap tubuh dan mendapatkan kebahagiaan dunia akhirat, sehingga individu yang cemas semakin dekat dengan Allah dimanapun berada.

Pengaruh Financing to Deposit Ratio terhadap Return On Asset pada PT. BPR Syariah Al-Makmur Periode 2012-2019

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Sri Dina Handayani, NIM. 1630401174, Judul Skripsi "Pengaruh Financing to Deposit Ratio terhadap Return On Asset pada PT. BPR Syariah Al-Makmur Periode 2012-2019". Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah adanya ketidakkonsistenan data dengan teori yang dikemukakan, serta nilai Return On Asset (ROA) pada PT. BPR Syariah Al-Makmur periode 2012-2019 ada yang berada dibawah 1,450% dan ada juga yang diatas 1,450% menujukkan nilai Return On Asset (ROA) yang tidak stabil. Variabel dependen dalam penelitian adalah Return On Asset (ROA), sedangkan variabel independen dalam penelitian ini adalah Financing To Deposit Ratio (FDR). Tujuan dari penelitian ini untuk menjelaskan pengaruh Financing To Deposit Ratio (FDR) terhadap Retum On Asset (ROA) pada PT. BPR Syariah Al-Makmur periode 2012-2019. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) yaitu penelitian yang dilakukan pada PT. BPR Syariah Al- Makmur dengan pendekatan kuantitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa Laporan Keuangan PT. BPR Syariah Al-Makmur periode 2012-2019 yang diambil melalui situs OJK. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis dengan bantuan Program SPSS 21 (Statistic Product and Service Solution). Hasil penelitian uji t menunjukkan bahwa bahwa pengaruh FDR terhadap ROA pada PT. BPR Syariah Al-Makmur periode 2012-2019 diperoleh thitung sebesar -2,126 dan nilai ttabel sebesar 2,042. Sehingga ini berarti thitung ttabel (- 2,126 2,042). Maka HO diterima dan Ha ditolak dan nilai siginifikansinya sebesar 0,042 0,05. Artinya Financing to Deposit Ratio (FDR) tidak berpengaruh signifikan terhadap Return On Asset (ROA) pada PT. BPR Syariah Al-Makmur.

PROSEDUR PENETAPAN BANTUAN STIMULAN PERUMAHAN SWADAYA PERSPEKTIF FIQIH SIYASAH DUSTURIYAH (STUDI KASUS di JORONG BULUH-KASOK KENAGARIAN PADANG AIR DINGIN KECAMATAN SANGIR JUJUAN KABUPATEN SOLOK-SELATAN)

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Srima Yengsi. NIM 1630203063. Judul Skripsi: “Prosedur Penetapan Bantuan Stimulan Perumahan Swadaya Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah (Studikasus di Jorong Buluh-Kasok Nagari Padang Air Dingin Kecamatan Sangir Jujuan Kabupaten Solok-Selatan”. jurusan Hukum Tata Negara, Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam skripsi ini adalah Bagaimana prosedur penetapan bantuan stimulan perumahan swadaya di Jorong Buluh-Kasok Nagari Padang Air Dingin Kecamatan Sangir Jujuan Kabupaten Solok-Selatan berdasarkan Peraturan Menteri PUPR Nomor 13/PRT/M/2016 dan Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui dan menjelaskan Bagaimana prosedur penetapan bantuan stimulan perumahan swadaya di Jorong Buluh-Kasok Nagari Padang Air Dingin Kecamatan Sangir Jujuan Kabupaten Solok-Selatan berdasarkan Peraturan Menteri PUPR Nomor 13/PRT/M/2016 dan Perspektif Fiqh Siyasah Dusturiyah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data penelitian ini terdiri dari sumber data primer yaitu kepala tim teknis bedah rumah Kabupaten Solok-Selatan, kepala seksi bagian administrasi wali nagari, kepala jorong Buluh-Kasok, tokoh Masyarakat Jorong Buluh Kasok dan data sekunder yaitu buku-buku ilmiah, hasil peneitin, perundangr- undangan yang terkait dengan penelitian dan dokumen. Teknik pengumpulan data adalah wawancara dan dokumentasi. Setelah data tersebut diperoleh, selanjutnya data dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif. Untuk menjamin keabsahan data digunakan uji kredibilitas data yang dilakukan melalui triangulasi. Dari penelitian yang penulis lakukan ditemukan bahwa penyebab mekanisme penetapan bantuan stimulan perumahan swadaya di Jorong Buluh Kasok tidak tepat sasaran adalah adanya pihak yang tidak melaksanakan tugasnya secara teknis yang telah di tentukan. Dari ke tiga penanggung jawab dan peksana bantuan bedah rumah yaitu : Tim Teknis bedah rumah, Wali Nagari Padang Air Dingin, dan Jorong Buluh-Kasok. Pihak yang tidak melaksanakan tugasnya adalah pihak dari Tim teknis bedah rumah, dimana tim teknis tidak meksanakan tugasnya sebagai pengawas pelaksanaan bantuan bedah rumah sedangkan dalam Peraturan Menteri No 13/PRT/M/2016 Tim teknis bantuan bedah rumah bertugas melakukan pengawasan dan pengendalian serta melakukan pemantauan dan evaluasi terhadap pemberian bantuan bedah rumah. Adapun menurut pandangan Fiqh Siyasah Dusturiyah terhadap prosedur penetapan bantuan stimulan perumahan swadaya ini terletak pada tugas dari lembaga eksekutif (al-sultah al-tanfidziyah) yang mana tugas dari lembaga al-sultah al-tanfidziyah adalah melaksanakan undang-undang dan peraturan yang telah di tetapkan, dalam prinsip fiqh siyasah hal ini termasuk kedalam prinsip keadilan dimana untuk menciptakan keadilan tidak boleh memandang status maupun jabatan.

Analisis kesalahan translasi matematis siswa SMP N 2 Pariangan dalam mengelesaikan word problem pada pembelajaran aljabar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

SRIWAHYUNI ATI, NIM 1630105050, Judul Skripsi : “Analisis Kesalahan Translasi Matematis Siswa SMP N 2 Pariangan dalam Menyelesaikan Word Problem pada Pembelajaran Aljabar”. Jurusan Tadris Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Word problem merupakan salah satu masalah matematika dalam materi aljabar. Dalam menyelesaikan word problem terdapat tiga tahapan yang harus di lakukan oleh siswa. Tahapan tersebut yaitu translasi, integrasi, dan solusi. Tahap translasi merupakan sesuatu yang penting bagi siswa. Jika siswa mengalami kesalahan dalam tahap translasi, maka tahap selanjutnya dalam menyelesaikan word problem yaitu tahap integrasi dan solusi juga berpotensi mengalami kesalahan. Masih banyak siswa yang belum benar dalam melakukan translasi matematis. Hal ini di sebabkan, karena siswa kurang mendapatkan perhatian mengenai permasalahan translasi matematis. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah kesalahan translasi matematis yang di lakukan siswa dalam menyelesaikan word problem. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui jenis-jenis kesalahan yang di lakukan oleh siswa dalam menyelesaikan word problem pada tahap translasi. Dari hasil temuan penelitian ini dapat di simpulkan bahwa kesalahan translasi matematis yang di lakukan siswa dalam menyelesaikan word problem terdapat tiga jenis kesalahan, yaitu (1) kesalahan operasi merupakan kesalahan siswa dalam penggunaan operasi dasar matematika yang kurang tepat seperti penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian, (2) kesalahan translasi word problem merupakan kesalahan yang di lakukan pada saat proses translasi dari representasi sumber ke representasi target mengalami kesalahan. (3) kesalahan simbol aljabar merupakan kesalahan dalam menuliskan simbol dan memahami makna variabel dalam pembelajaran aljabar.

Pengaruh Kualitas Layanan Tenaga Administrasi terhadap Kepuasan Kerja Guru di SMAN 1 Rambatan

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

SISI SRIWAHYUNI, NIM. 1630103084, judul skripsi: “Pengaruh Kualitas Layanan Tenaga Administrasi Terhadap Kepuasan Kerja Guru”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah seberapa besar pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan seberapa besar pengaruh kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif. Sampel pada penelitian ini adalah semua majlis guru dan pegawai PNS dan NON PNS dengan menggunakan penelitian populasi yang menjadikan semua populasi menjadi sampel yang berjumlah 50 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan angket/ kusioner. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji validitas, uji reliabilitas, koefisien korelasi product moment, regsesi linier sederhana dan uji determinan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis regresi linier sederhana antara variabel kualitas layanan tenaga administrasi terhadap kepuasan kerja guru di SMAN 1 Rambatan di peroleh persamaan Y’=65.578 + 0,048 X selanjutnya nilai korelasi dari hasil perhitungan R Square yang dihasilkan 0,016 yang dihasilkan dari R² = 0,128². Hal ini berarti 0,128 atau 12,8% kepuasan kerja guru di pengaruhi oleh kualitas layanan tenaga admnistrasi. Sedangkan nilai koefisien korelasi sebesar 0,016 yang berstandakan positif memiliki arti bahwa semakin baik kualitas layanan tenaga administrasi maka semakin baik pula tingkat kepuasan kerja guru.