2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MAHYU MUKHSIN, NIM. 14 108 056, dengan judul Skripsi: “HUBUNGAN KONSEP DIRI DENGAN KESEHATAN MENTAL DI SMP N 1 BATUSANGKAR”.Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah masihbanyak siswa yang belummemilikikonsepdiridankesehatan mental yang baikdalam proses belajar di kelas.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat korelasi yang signifikan antara konsepdiri dengan kesehatan mental pada siswa SMP N 1 Batusangkar. Penelitian ini adalah penelitian dengan metode kuantitatif jenis korelasional. Pengambilan sampel dengan menggunakan simple random sampling, dengan populasi 216 orang siswa. Data yang dikumpulkan dengan menyebarkan Skala likert. Teknik analisis data menggunakan Product Moment. Hasil penelitian diketahui bahwa terdapat korelasi yang signifikan antara konsepdiridengankesehatan mental di SMP N 1 Batusangkar. diketahui rxy yaitu sebesar 0,644 seterusnya ketika dikonsultasikan dengan rt pada taraf signifikan 0,01 sebesar 0,354. Dengan demikian maka rxy (0,644) >rt pada alfa 0,01 dan df 50. Sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima, yang menyatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara konsep diri dengan kesehatan mental SMP N 1 Batusangkar. Sedangkan hipotesis nihil (H0) ditolakartinya semakin tinggikonsepdirisiswa maka semakin tinggijugakesehatan mental mereka, sebaliknya semakin rendahkonsepdirisiswamaka kesehatan mental merekajugaakanrendah. Kata Kunci: KonsepDiri, Kesehatan Mental
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
MURSIDA, NIM: 1830401172, dengan Judul Skripsi “PELAKSANAAN AKAD WAKALAH DALAM AKAD MURABAHAH PADA PEMBIAYAAN BSM IMPLAN DI BANK SYARIAH MANDIRI KANTOR CABANG BATUSANGKAR BERDASARKAN FATWA DSN MUI No:10/DSN-MUI/IV/2000 TENTANG WAKALAH”, Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Latar belakang masalah ini adalah Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Batusangkar telah memberikan pembiayaan BSM Implan kepada nasabah dengan menggunakan dua akad sekaligus dalam satu transaksi, dimana akad yang dilakukan oleh pihak bank yakni berupa akad wakalah dan akad murabahah, dalam bentuk akad murabahah (Jualbeli) telah dilakukan oleh pihak bank kepada nasabah, sementara barang tersebut belum dimiliki oleh bank. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan Pelaksanaan akad wakalah dalam akad murabahah pada pembiayaan BSM Implandi Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Batusangkar berdasarkan Fatwa DSN MUI No:10/DSN-MUI/IV/2000 Tentang Wakalah. Jenis penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian lapangan (Field Research) pada Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Batusangkar. Adapun pendekatan yang penulis lakukan adalah deskriptif Kualitatif yang menggambarkan dan menganalisa Pelaksanaan akad wakalah dalam akad murabahah pada pembiayaan BSM Implan di Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Batusangkar. Hasil penelitian ini adalah Pelaksanaan Akad wakalah dalam Akad murabahah pada pembiayaan BSM Implan di Bank Syariah Mandiri Kantor Cabang Batusangkar menggabungkan akad wakalah dengan akad murabahah dibolehkan, tetapi akad murabahah tidak dilakukan setelah akad wakalah sesuai dengan fatwa DSN MUI No:10/DSN-MUI/IV/2000 Tentang Wakalah.Pendukung pelaksanaan akad wakalah yaitu:1).Nasabah lebih mengetahui kebutuhannya, 2).Akad wakalah sejalan dengan misi bank memperoleh laba, karena meminimalisir biaya, 3).Bank sudah mewajibkan nasabah untuk menyerahkan kwitansi/bukti pembelian objek kepada nasabah. adapun kendala dari fatwa DSN MUI No:10/DSN-MUI/IV/2000 TentangWakalahadalah:1).Proses yang rumit dan tidak hemat waktu, 2).Memakan waktu yang panjang sehingga tidak efisien, 3).Biaya operasional yang tinggi sehingga bisa mengurangi laba yang diharapkan oleh bank, 4).Barang yang dibutuhkan bersifat multiguna, 5).Objek akad murabahah dalam produk ini beragam, 6).Nasabah kurang memahami pelaksanaan wakalah dalam murabahah karna membeda-bedakan antar objek, 7). Nasabah dan pegawai kurang disiplin, karena ada yang menyerahkan bukti kwitansi tapi ada juga yang tidak, 8).Bank kurang melakukan monitoring terhadap pelaksanaan wakalah ini.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK
SILVIA SYAFNI 15 300 700 030. “PENGEMBANGAN BAHAN AJAR E-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATERI HUKUM NEWTON KELAS X SMA/MA”. Jurusan Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2020. Belum cukupnya bahan ajar atau pendamping bahan ajar yang dimiliki sekolah masih merupakan masalah utama dalam Proses Belajar Mengajar (PBM) di tingkat SLTA. Kondisi ini di temui di SMA N 1 Lintau Buo dimana bahan ajar pendamping yang dikembangkan sendiri oleh guru masih sedikit, yang digunakan selama pembelajaran hanya buku cetak yang disediakan pemerintah, yang cenderung sulit dipahami peserta didik. Hal ini menjadikan peserta didik kurang tertarik dengan pembelajaran fisika khususnya dan pelajaran lain pada umumnya. Proses pembelajaran yang dilakukan masih bersifat ceramah teacher centered sehingga, peserta didik menjadi pasif. Sistem seperti ini tidak sesuai dengan kurikulum 2013 yang menuntut adanya proses penyelidikan dalam pembelajaran. Untuk itu salah satu cara yang dapat ditempuh dalam rangka mengetahui kondisi di atas adalah dengan merancang bahan ajar e-learning yang dapat membangkitkan minat peserta didik sehingga peserta didik dapat aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research development) dengan pengembangan 4D dimana hanya tiga tahap pertama dari 4D tersebut yang dapat dilampirkan dalam penelitian ini yaitu : (1) Define, tahap pendefenisian, untuk mendapatkan gambaran kondisi PBM di SMAN 1 Lintau Buo yang meliputi analisis, guru, analisis silabus, analisis bahan ajar, dan analisis peserta didik, (2) Design, tahap pengembangan, untuk menyiapkan prototipe bahan ajar e learning berbasis Moodle, dan (3) Developt, tahap pengembangan, yaitu pengujian prototipe yang dirancang baik dalam aspek validitas dan praktikalitasnya. Untuk tahap validasi dilakukan oleh 3 orang validator, sedangkan untuk tahap praktikalitas dilakukan di SMA N 1 Lintau Buo yang melibatkan 25 orang siswa. (4) Disseminate, tahap penyebara, tahap ini tidak dilakukan karena keterbatasan waktu. Berdasarkan hasil analisis data yang telah dilakukan dapat kemukakan sebgai berikut: (1) Hasil validasi terhadap bahan ajar e-learning berbasis moodle yang dikembangkan adalah sangat valid dengan persentase 81,41%, (2) Bahan ajar e-learning berbasis Moodle sudah memenuhi kriteria praktis yang telah diuji cobakan kepada 25 orang siswa kelas X MIPA 3 SMA N 1 Lintau Buo dan kepada dua orang guru fisika SMA N 1 Lintau Buo dengan nilai praktikalitas secara berturut-turut adalah 80,87% dan 74,54%.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK GUSTI RAHAYU NINGSIH, NIM 15301100048, dengan judul “ANALISIS MINAT MASYARAKAT MENABUNG EMAS PADA UNIT PEGADAIAN SYARIAH SELAYO SOLOK”, Jurusan Perbankan Syariah, Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar tahun 2020 Pokok permasalahan dalam skripsi ini, salah satu produk Pegadaian Syariah Selayo Solok adalah produk tabungan emas, pada produk ini Pegadaian Syariah Selayo Solok menargetkan jumlah nasabah minimal 850 orang nasabah setiap tahunnya. Sedangkan pada tahun 2017 jumlah nasabah produk ini hanya berjumlah 85 orang dan pada tahun 2018 meningkat menjadi 195 orang nasabah. Meskipun jumlah nasabah meningkat tetapi angka yang didapat masih sangat jauh dari target yang sudah direncanakan, artinya peminat produk tabungan emas pada Unit Pegadaian Syariah Selayo Solok masih kurang. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui penyebab kurangnya minat masyarakat untuk menabung emas pada Unit Pegadaian Syariah Selayo Solok. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research), di mana dalam penelitian ini penulis akan menggambarkan tentang bagaimana minat masyarakat menabung emas pada Unit Pegadaian Syariah Selayo Solok. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat masyarakat Kabupaten Solok menabung emas pada Unit Pegadaian Syariah Selayo Solok masih kurang, untuk hal ini disebabkan karena kurangnya pengetahuan masyarakat tentang produk Tabungan Emas, kurangnya sosialisasi ke masyarakat, ekonomi yang belum memadai, letak pemukiman masyarakat yang jauh dan Pegadaian tidak memiliki sistim antar jemput tabungan. Upaya yang dilakukan Pegadaian dalam menarik jumlah nasabah untuk transaksi tabungan emas yaitu dengan memberikan potongan harga dan pemberian souvenir. Keunggulan tabungan emas adalah menabung mulai dari jumlah yang rendah sampai jumlah yang tidak ditentukan, bisa dicetak dalam bentuk uang ataupun emas batangan, biaya administrasi yang murah, ditujukan untuk semua jenis kalangan masyarakat, sebagai investasi jangka panjang. Kelemahan tabungan emas adalah harga emas yang berfluktuasi, dikenakan biaya cetak. Kata kunci: Minat Masyarakat, Menabung Emas, Pegadaian Syariah
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SINTYA MELAN SARI, NIM 15300900052. Judul skripsi: “Pengaruh Penerapan Metode Karyawisata Terhadap Pengetahuan Anak Tentang Tanaman Obat Di TKIhsan Padang Laweh Kecamatan Sungai Tarab”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar tahun 2020. Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya pengetahuan anak tentang tanaman obat karena cara pembelajarannya, yang masih menggunakan pembelajaran yang sederhana membuat anak bosan dan kurang mengetahui tentang tanaman obat. Sehingga penulis ingin meningkatkan pengetahuan anak tentang tanaman obat di TKIhsan Padang Laweh Kecamatan Sungai Tarab. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah one group pretest-posstest design. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui tes. Bentuk pengolahan data yang dipakai adalah dengan menggunakan metode pengolahan statistik dengan uji-t. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Hasil akhir pada taraf signifikansi 5% dengan membandingkan besarnya “t” yang peneliti peroleh (to = 15,74) dan besar “t” yang tercantum pada tabel (tt = 2,26) maka dapat diketahui bahwa to lebih besar dari tt, gambarannya sebagai berikut : 15,74 > 2,26. Dengan demikian, berarti terdapat perbedaan yang signifian antara pretest dan postets pada kelompok ekperimen. Maka hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, artinya metodde karyawisata dapat berpengaruh terhadap pengetahuan anak tentang tanaman obat di TKIhsan Padang Laweh Kecamatan Sungai Tarab.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ulva Yasirli. NIM 1730401175. Judul Skripsi :“PENANGANAN PEMBIAYAAN BERMASALAH PADA KOPERASI JASA KEUANGAN SYARIAH BAITUL MAAL WAT TAMWIL (KJKS-BMT) KUBU DALAM PARAK KARAKAH PADANG”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan prosedur pemberian pembiayaan murabahah dan mendeskripsikan apa saja faktor-faktor yang menyebabkan pembiayaan murabahah bermasalah serta mendeskripsikan tahapan-tahapan yang dilakukan oleh KJKS BMT Kubu Dalam Parak Karakah dalam menangani pembiayaan murabahah bermasalah. Jenis penelitian adalah field reseach yang disebut juga dengan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif yang menggambarkan dan menjelaskan bagaimana penanganan pembiayaan bermasalah pada KJKS BMT Kubu Dalam Parak Karakah. Hasil penelitian ini yaitu proses pemberian pembiayaan murabahah yang diterapkan di KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah sudah memenuhi metode penyaluran pembiayaan murabahah kepada anggota. Pihak KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah melakukan analisis 5K terhadap calon anggota pembiayaan murabahah agar dapat meminimalisir pembiayaan bermasalah yang akan terjadi. Pembiayaan yang disalurkan KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah terdapat beberapa penyebab terjadinya pembiayaan bermasalah murabahah yaitu: a. Faktor Internal, Kelemahan utamanya adalah lemahnya pengawasan dan monitoring. Kelemahan lainya dalam melakukan analisa 5K maupun analisis keakuratan data dan informasi yang tidak lengkap. b. Faktor Eksternal, anggota penyalahgunakan pembiayaan yang diberikan KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah, anggota kurang mampu mengelola usahanya sehingga usahanya mengalami banyak kerugian, dan pada akhirnya pembiayaan yang diberikan macet, anggota beritikad tidak baik, seperti berbohong terhadap pendapatan usahanya saat melakukan wawancara pembiayaan. c. Keadaan yang bersifat memaksa, Faktor ini disebabkan oleh peristiwa/kondisi diluar kemampuan KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah dan anggota untuk mengontrol dan menanggulanginya. Penyebab antara lain bencana alam,kebakaran, dan pemogokan. Pelaksanaan penangan pembiayaan bermasalah pada KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah sesuai dengan dengan teori manajemen resiko dengan sedikit perbedaan. Pada KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah setelah melakukan tindakan preventif , tindakan revitalisasi dilakukan jika anggota sudah menerima SP 1-2, dimana yang jangka waktu nya masing-masing adalah satu minggu. Jika tindakan revitalisasi masih tidak dapat membantu maka anggota akan menerima SP 3 yang berisikan pemberitahuan penarikan jaminan oleh pihak KJKS-BMT Kubu Dalam Parak Karakah yang telah disepakati kedua belah pihak.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Efni Elsi. 15 300 900 010 (2020). Judul Skripsi “Identifikasi Pola Asuh Authoritative Orangtua Berdasarkan Tingkat Pendidikan di Nagari Buo Kecamatan Lintau Buo” Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pola pengasuhan orangtua yang berbeda dengan tingkat pendidikan yang berbeda-beda dan apakah ada perbedaan pola pengasuhan antara orangtua yang berpendidikan tinggi dengan orangtua yang berpendidikan rendah. Penelitian ini bertujuan untuk melihat perbandingan pola pola pengasuhan orangtua berdasarkan tingkat pendidikan di Nagari Buo Kecamatan Lintau Buo. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan metode survey. Dalam penelitian ini populasinya adalah seluruh orangtua yang mempunyai anak usia dini di Nagari Buo Kecamatan Lintau Buo sebanyak 160 orangtua dengan latar belakang pendidikan yang berbeda-beda. Sampel penelitian adalah sebanyak 64 orangtua yang dicari menggunakan metode Proportional Random Sampling yang diambil dari masing-masing tingkat pendidikan orangtua. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat perbedaan pola pengasuhan orangtua berdasarkan tingkat pendidikan. Pada orangtua tingkat pendidikan Sekolah Dasar (SD/MI) sebanyak 25% berada pada kategori Kurang Authoritative, sebanyak 50% berada pada kategori Cukup Authoritative dan sebanyak 25% berada pada kategori Authoritative. Pola asuh orangtua dengan pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP/SLTP) di Nagari Buo sebanyak 86.36% berada pada kategori cukup Authoritative dan sebanyak 13.64% berada pada kategori Authoritative, pola asuh orangtua dengan tingkat pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA/SLTA) di Nagari Buo Kecamatan Lintau Buo sebanyak 64.29% berada pada kategori cukup Authoritative dan sebanyak 35.71% berada pada kategori Authoritative. Sedangkan pola asuh orangtua dengan tingkat pendidikan Perguruan Tinggi (PT) sebanyak 70% berada pada kategori Authoritative dan kategori sebanyak 30% berada pada kategori sangat Authoritative.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK NORA ANIKE SILVIA, NIM, 13 204 042 judul Skripsi “Tinjauan Fiqih Muamalah Terhadap Pelaksanaan Jual Beli Durian di Nagari Tabek Patah”, jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pelaksanaan jual beli durian di Nagari Tabek Patah menurut tinjauan fiqih muamalah, adapun tujuan penelitian yaitu untuk mengetahui dan menganalisa pelaksanaan jual beli durian di Nagari Tabek Patah, dan untuk mengetahui bagaimana pandangan fiqih muamalah terhadap jual beli durian di Nagari Tabek Patah. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif dengan mengunakan teknik pengambilan data melalui wawancara. Adapun analisis data yang dilakukan disini yaitu menghimpun data yang berkaitan dengan masalah yang diteliti, membaca dan mencatat sumber-sumber data yang telah diteliti, membahas masalah-masalah yang telah diajukan dan menginterprestasikan sehingga terpecah masalah dan menarik kesimpulan tentang jual beli durian di Nagari Tabek Patah Sumber data primer terdiri dari petani dan toke yang melakukan transaksi jual beli durian dengan sistem berjangka di Nagari Tabek Patah. Dari penelitian yang sudah penulis lakukan di Nagari Tabek Patah terhadap pelaksanaan jual beli durian sebagian besar dilakukan dengan sistem jual beli berjangka dan sistem jual beli durian ini tidak sah (batal) dikarenakan tidak adanya benda saat melakukan akad. Maka dapat diambil kesimpulan bahwa jual beli berjangaka yang dilakukan oleh masyarakat Nagari Tabek tidak sah (batal) Karena kurangnya salah satu rukun jual beli yaitu tidak adanya benda yang diperjual belikan saat akad berlangsung sehingga pembeli dan penjual tidak mengetahui kualitas dan kuantitas dari durian secara jelas, sebab penjualannya hanya mengira-ngira saja.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
LADIANA SISKA, NIM: 15300500029, judul skripsi "Penerapan Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Kelas VIII di SMPN 1 Rambatan". Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Batusangkar 2020. Penelitian ini didasarkan pada permasalahan rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa yang peneliti temukan di kelas VIII SMPN 1 Rambatan. Selama proses pembelajaran berlangsung siswa tidak terlibat aktif dalam proses pembelajaran matematika, siswa kurang antusias dan kurang memperhatikan guru saat menjelaskan pelajaran, siswa sibuk dengan kegiatannya masing-masing seperti bercerita dengan temannya. Begitu juga dengan rendahnya kemampuan komunikasi matematis, terlihat ketika siswa menyampaikan maupun dalam mengekspresikan ide-ide matematika secara tulisan. Dilihat dari jawaban siswa, sebagian besar siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal kemampuan komunikasi matematis, belum optimal dan masih banyak siswa yang belum memenuhi indikator kemampuan komunikasi matematis. Siswa tidak memahami materi pelajaran sehingga siswa bersifat pasif dalam proses pembelajaran, masih ada siswa yang tidak memperhatikan guru, menganggap matematika itu sulit dan membosankan. Hal ini terjadi karena pembelajaran yang digunakan guru masih bersifat teacher center. Salah satu solusi yang ditawarkan dalam mengatasi hal tersebut adalah menerapkan model pembelajaran IOC. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis dengan menerapkan model pembelajaran IOC dan kemampuan komunikasi matematis dengan pembelajaran konvensional pada siswa kelas VIII SMPN 1 Rambatan. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu atau quasi eksperimen. Populasi pada penelitian ini adalah semua siswa kelas VIII SMPN 1 Rambatan tahun pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari empat kelas. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik Simple Random Sampling dengan cara lotting, yang terambil pertama yaitu kelas VIII 3 sebagai kelas eksperimen dan yang terambil kedua kelas VIII 2 sebagai kelas kontrol. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini ada dua yaitu, lembar observasi kemampuan komunikasi matematis lisan siswa dan tes kemampuan komunikasi matematis tulisan siswa dan pengujian hipotesis dilakukan dengan uji-t. Berdasarkan hasil analisis data, kemampuan komunikasi matematis lisan siswa dalam pembelajaran matematika dengan model pembelajaran IOC tergolong pada kategori sedang. Sedangkan rata-rata gain score kemampuan komunikasi matematis siswa kelas eksperimen adalah 0,69 dan rata-rata gain score kelas kontrol adalah 0,38. Dari uji hipotesis diperoleh t_hitung=8,39 dengan α=0,05 diperoleh t_tabel=1,7 sehingga hipotesis penelitian diterima. Jadi disimpulkan terdapat perbedaan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang menerapkan model pembelajaran IOC dengan pembelajaran konvensional di kelas VIII SMPN 1 Rambatan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK SRI YOSI, NIM 15301100137, dengan judul skripsi “Manajemen Pemasaran Produk Tabungan iB Siaga pada Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi”,Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Jurusan Perbankan Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana pola/sistem manajemen pemasaran produk tabungan iB Siaga yang ada pada Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi dan apa saja kendala yang dihadapi di dalam pemasaran produk iB Siaga pada Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pola/sistem, serta kendala dalam pemasaran produk iB Siaga pada Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Sebagai sumber data dalam penelitian ini adalah satu orang (Muhammad Ridwan) bagian Marketing Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi. Berdasarkan hasil penelitian, maka penulis menyimpulkan bahwa pola/sistem manajemen pemasaran yang dilakukan Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi dilihat dari beberapa aspek seperti : Pertama, dilihat dari aspek kebijakan dan strategi promosi dalam penjualan produk bisa dilakukan dengan cara melihat publitas dan komunikasi pemasaran yaitu Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi mengadakan acara seminar ke kampus mengenai ekonomi perbankan syariah. Dari segi personalselling bisa melalui cara Direct Selling, Cross Selling,Gebrak Kantor, Gebrak Pasar, dan open Table. Kemudian dilihat dari aspek Promosi penjualan (Sales Promotion) bisa melalui cara Direct Selling, Cross Selling, Open Table, Gebrak pasar, dan Gebrak kantor. Kedua, dilihat dari aspek strategi pemilihan pasar (target) pasar bisa dilakukan dengan melihat segi penentuan wilayah pasar, penentuan tata ruang kerja, segmentasi pasar dan kriteria yang digunakan serta peramalan potensi sasaran pasar. Ketiga, dilihat dari aspek kebijakan dan strategi harga yaitu melihat biaya administrasi yang ditetapkan, melihat keunggulan dari produk iB Siaga tersebut, kemudian melihat syarat yang harus dipenuhi nasabah iB Siaga. Keempat dilihat dari aspek manajemen penjualannya yaitu Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi menawarkan produk iB Siaga yang salah satunya bebas biaya administrasi bulanan. Kendala yang dihadapi manajemen dalam penjualan produk iB Siaga yaitu dilihat dari faktor eksternal yaitu nasabah sudah menabung pada pada bank lain dan nasabah sudah merasa nyaman pada bank lain sehingga enggan untuk berpindah ke Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi. Faktor internalnya yaitu Bank Syariah Bukopin Cabang Bukittinggi memiliki outlet yang terbatas. Bank Syariah Bukittinggi hanya memiliki satu kantor cabang, dan satu ATM.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Chintia Septri Ningsih, NIM. 16 30 107 006, Judul Skripsi: “PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI AL-QUR’AN DENGAN MODEL CTL PADA MATERI ALAT OPTIK KELAS XI SMA/MA/SMK”. Jurusan Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Salah satu yang menjadi faktor keberhasilan dalam pembelajaran dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional adalah tercukupinya bahan pendukung pembelajaran yaitu berupa bahan ajar. Berdasarkan hasil wawancara dari kegiatan observasi yang dilakukan di SMAN 2 Batusangkar diperoleh informasi bahwa bahan ajar yang digunakan guru berupa buku paket dan LKS yang hanya terfokus pada materi pembelajaran dan rumus saja. Kedua bahan ajar tersebut cenderung monoton untuk dijadikan sumber belajar. Di samping itu proses pembelajaran yang dilaksanakan masih berpusat pada guru sehingga menyebabkan peserta didik tidak terbiasa menemukan konsep sendiri dalam memahami materi. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini hadir dalam bentuk pengembangan modul pembelajaran sebagai bagian dari bahan ajar agar peserta didik lebih tertarik mengikuti proses pembelajaran. Ditambah lagi hal ini dilakukan dalam upaya menyahuti peraturan Pemerintah Provinsi Sumatera Barat tentang pendidikan karakter sehingga dituntut bahan ajar yang digunakan oleh guru-guru di sekolah sudah terintegrasi dengan nilai-nilai Al-Qur’an. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menghasilkan modul pembelajaran fisika terintegrasi Al-Qur’an dengan model CTL yang valid dan praktis sehingga dapat membantu peserta didik dalam memahami materi pembelajaran sekaligus keterkaitannya dengan nilai-nilai Al-Qur’an khususnya pada materi alat optik. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model penelitian 4-D yang meliputi empat tahap yaitu: tahap pendefinisian (define), tahap perancangan (design), tahap pengembangan (develop), dan tahap penyebaran (disseminate). Akan tetapi pada penelitian ini tidak dilakukan tahap penyebaran karena keterbatasan waktu dan biaya. Modul ini selain terintegrasi sepenuhnya dengan Al-Qur’an juga dilengkapi dengan tujuh komponen CTL. Berdasarkan hasil pengolahan data hasil validasi modul pembelajaran fisika terintegrasi Al-Qur’an dengan model CTL pada materi alat optik sudah memenuhi kriteria sangat valid dengan persentase 97,5% sedangkan persentase pada tahap praktikalitas hasil angket respon guru dan siswa berturut-turut 96,87% dan 93,1% dengan kriteria sangat praktis.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
PUTRI NINGSIH. NIM, 1630103066 Judul SKRIPSI “Strategi Kepala Madrasah dalam Pengambilan Keputusan (Decision Making) Melalui Analisis SWOT di MAS Ma’arif As-Sa’adiyah Batu Nan Limo Koto Tangah Simalanggang”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah strategi kepala madrasah dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis SWOT. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah 1) Bagaimana strategi kepala Madrasah dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis SWOT di MAS Ma’arif As-sa’adiyah Batu Nan Limo Koto Tangah Simalanggang, 2) Bagaimana dampak strategi kepala Madrasah dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis SWOT di MAS Ma’arif As-sa’adiyah Batu Nan Limo Koto Tangah Simalanggang. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menjelaskan bagaimana strategi kepala madrasah dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis swot di mas ma’arif as-sa’adiyah batu nan limo koto tangah simalanggang, 2) Untuk menjelaskan bagaimana dampak strategi kepala madrasah dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis swot di mas ma’arif as- sa’adiyah batu nan limo koto tangah simalanggang. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif dan mengambil lokasi di MAS Ma’arif As-Sa’adiyah Batu Nan Limo Koto Tangah Simalanggang. Instrumen penelitian pada penelitian ini adalah berupa hand phone, buku catatan, pena dan pensil. Hand phone digunakan sebagai alat perekam suara dari informan dan pengumpulan data apabila tidak tercatat semuanya oleh peneliti. Sedangkan buku catatan, pena dan pensil digunakan untuk mencatat informasi yang didapatkan dari informan. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Wakil Kesiswaan, dan Kaur Tu yang juga merupakan guru di MAS Ma’arif As-Sa’adiyah Batu Nan Limo Koto Tangah Simalanggang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan Triangulasi Sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelian ini adalah trianggulasi dan menggunakan bahan referensi. Dari hasil wawancara dan observasi yang peneliti lakukan, bahwasanya kepala madrasah belum maksimal dalam menerapkan strategi dalam pengambilan keputusan (decision making) melalui analisis SWOT, sehingga hal tersebut berdampak kepada keputusan yang tidak berjalan dan tujuan dari keputusan tersebut tidak tercapai, dikarenakan kepala sekolah belum bisa meminimalisir kelemahan-kelemahan yang ada dan belum bisa memanfaatkan peluang dan kekuatan yang ada untuk meminimalisir kelemahan yang ada..
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silsila Syah Bani. NIM 15300700029. Judul skripsi: ”Pengembangan Video Tutorial Praktikum Cahaya Menggunakan Aplikasi KineMaster Pada Pelajaran Fisika Di Kelas VIII SMP/MTS”. Jurusan Tadris Fisika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2020. Pembelajaran fisika tidak lepas dari kegiatan ilmiah yaitu praktikum. Salah satu hambatan pelaksanaan praktikum di sekolah belum tersedianya alat praktikum khususnya pada materi cahaya. Belum adanya media pembelajaran penunjang praktikum menyebabkan kurangnya pemahaman peserta didik terhadap konsep yang dipelajari. Hal ini mendorong peneliti untuk mengembangkan video tutorial praktikum cahaya menggunakan aplikasi Kinemaster pada pelajaran Fisika di kelas VIII SMP/MTS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan praktikalitas dari video tutorial praktikum cahaya yang telah dikembangkan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (Reseach and Development) dengan model pengembangan 4-D (define, design, develop dan disseminate). Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap develop yang terbatas sampai pada praktikalitas. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui validasi video tutorial praktikum cahaya, validasi modul penuntun praktikum, validasi angket respon praktikalitas guru dan peserta didik dan lembar angket respon praktikalitas guru dan peserta didik. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif. Hasil dari analisis menggambarkan kualitas produk yang telah peneliti kembangkan. Berdasarkan hasil penelitian video tutorial praktikum cahaya menggunakan aplikasi KineMaster yang dilengkapi dengan modul penuntun praktikum dapat dikemukakan sebagai berikut: (1) Hasil validasi video tutorial praktikum cahaya pada kategori sangat valid dengan persentase 81,3%. (2) Hasil validasi modul penuntun praktikum cahaya pada kategori sangat valid dengan presentase 84,7%. (3) Hasil angket respon guru terhadap praktikalitas video tutorial praktikum cahaya pada kategori sangat praktis dengan presentase 93,1%. (4) Hasil uji coba terbatas diuji cobakan pada peserta didik kelas VIII dan Kelas IX MTsN 5 Tanah Datar yang secara keseluruhan berjumlah 33 orang dengan hasil angket respon praktikalitas pada kategori sangat praktis dengan presentase berturut-turut 89,9% dan 91,4%.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
-
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ROHADATUL AYSI, NIM 15301500053 judul SKRIPSI: “Analisis Yuridis Ketentuan Pidana Dalam Perda Kota Padang Nomor 8 Tahun 2015 Tentang Pengelolaan Dan Perlindungan Lingkungan Hidup Ditinjau Dari Perspektif Hukum Positif Dan Fikih”. Program sarjana jurusan hukum tata negara institut agama islam negeri (IAIN) batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah dasar dan pertimbangan hukum ketentuan pidana yang diatur dalam Peraturan Daerah Kota Padang No. 8 Tahun 2015 tentang Pengelolaan dan Perlindungan Lingkungan Hidup yang dilihat dari segi hukum positif dan fikih siyasah. Tujuan pembahasan ini adalah untuk : 1) Mendeskripsikan pertimbangan dan dasar hukum penetapan ketentuan pidana dalam Peraturan Daerah Kota Padang No. 8 Tahun 2015 tentang Pengelolaan dan Perlindungan Lingkungan Hidup; 2) Mendeskripsikan rumusan ketentuan pidana dalam Peraturan Daerah Kota Padang No. 8 Tahun 2015 tentang Pengelolaan dan Perlindungan Lingkungan Hidup talah sesuai dengan Undang-Undang No. 12 Tahun 2011; dan 3) Mendeskripsikan kesesuaian pandangan fikih siyasah terhadap perumusan ketentuan pidana dalam peraturan yang dibuat pemerintah. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode penelitian lapangan (field research) yang dilakukan di kantor Walikota, Kantor Dinas Lingkungan Hidup Kota Padang serta Kantor DPRD Kota Padang dan penelitian kepustakaan (library reaserch) yang dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi melalui literatur kepustakaan seperti buku, karya ilmiah, jurnal, dokumen, Undang-Undang dan lain-lain. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara dan studi dokumentasi. Pengolahan data dilakukan secara deskriptif kualitatif. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan dan studi kepustakaan dapat disimpulkan bahwa Penetapan ketentuan pidana dalam Perda Kota Padang No. 8 Tahun 2015 belum memperhatikan kepada pertimbangan dampak yang ditimbulkan oleh tindak pidana dalam masyarakat serta unsur kesalahan pelaku pelanggaran, pertimbangan yang diambil oleh pemerintah kota padang hanya didasarkan kepada dampak secara keseluruhan. Dasar hukum yang digunakan masih bersifat umum dan hanya untuk Perda secara keseluruhan. Ketentuan pidana dalam Pasal 168. 169, 170, 171, 172, 173, 174, dan 175 Peraturan Daerah Kota Padang No. 8 Tahun 2015, bertentangan dengan ketentuan Pasal 15 Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 karena terdapat sifat dan ancaman pidana yang berbeda sebagaiman yang diatur, pada ketentuan pidana Peraturan Daerah Kota Padang No. 8 Tahun 2015 mempunyai sifat komulatif dengan ancaman pidana penjara, sedangkan ketentuan pidana dalam Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 bersifat alternatif dan ancaman pidana kurungan. Menurut hukum islam perumusan ketentuan pidana dalam peraturan yang dibuat oleh Pemerintah Kota Padang (Perda No.8 tahun 2015), dikelompokan kedalam fiqh siyasah dusturiyah yaitu negara memiliki kewewenangan untuk menjabarkan dan mengaktualisasikan Perundang-Undangan yang telah dirumuskan tersebut.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SITRI NOFRITA SARI, NIM. 15 301 100 133. Judul skripsi: “Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Mahasiswa Jurusan Hukum Ekonomi Syariah (HES) Terhadap Minat Menabung Di Bank Syariah (Studi Kasus Mahasiswa IAIN Batusangkar)”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu berdasarkan survey awal yang dilakukan penulis kepada 15 orang mahasiswa jurusan HES ditemukan bahwa 6 orang mengatakan bank syariah tidak berbeda dengan bank konvensional, sedangkan 9 orang mengatakan berbeda dan 5 orang mempunyai rekening di bank syariah serta 10 orang di bank konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan mahasiswa tersebut terhadap produk-produk Bank Syariah, untuk mengetahui persepsi mahasiswa itu sendiri terhadap minat menabung dan apakah setelah itu mereka berminat menabung di Bank syariah serta untuk mengetahui adakah hubungan antara pengetahuan dan persepsi mahasiswa jurusan HES terhadap minat menabung di Bank Syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan memakai metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner. Pengolahan data dilakukan dengan metode kuantitatif, kemudian diuraikan dan dipaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis peroleh, ditemukan terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan mahasiswa jurusan HES dengan minat menabung di bank syariah. Berdasarkan hasil analisis regresi diperoleh nilai thitung sebesar 3,722 > ttabel = 1,671, sedangkan nilai signifikansi (sig) 0,000 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho1 ditolak dan Ha1 diterima, artinya secara parsial variabel pengetahuan (X1) berhubungan signifikan dengan hubungan positif yang sangat kuat terhadap minat menabung (Y). Sedangkan pada variabel persepsi, tidak terdapat hubungan signifikan antara persepsi mahasiswa jurusan HES dengan minat menabung di bank syariah. Berdasarkan hasil analisis regresi diperoleh nilai thitung sebesar 1,903 > ttabel = 1,671, sedangkan nilai signifikansi (sig) 0,061 ˃ 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho2 ditolak dan Ha2 diterima, artinya secara parsial tidak terdapat hubungan yang signifikan antara variabel persepsi (X2) terhadap minat menabung. Jadi dapat dikatakan bahwa antara persepsi dengan minat menabung mempunyai hubungan yang tidak signifikan.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Desi Ermayulis. NIM 14 108 020. Judul Skripsi: Pengaruh Konseling Kelompok Menggunakan Pendekatan Cognitive Behavior Therapy untuk Meningkatkan Kontrol Diri Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Batipuh. Jurusan Bimbingan dan Konseling, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok pada penelitian ini adalah kurangnya kontrol diri siswa di kelas XI IPS SMAN 1 Batipuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat seberapa besar pengaruh konseling kelompok pendekatan Cognitive Behavior Therapy untuk meningkatkan kontrol diri siswa kelas XI IPS SMAN 1 Batipuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperiment. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimental design dengan tipe one group pretest-posttest design yaitu dengan mengukur kontrol diri siswa kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS SMAN 1 Batipuh, sampel dalam penelitian ini adalah 10 orang siswa yang mempunyai kontrol diri rendah diperoleh melalui teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy berpengaruh signifikan terhadap kontrol diri siswa. Hal ini dapat dilihat berdasarkan hasil “t” hitung dengan df atau db 9, dengan taraf signifikansi 0,5% diperoleh hasil bahwa t_o (16,8) > tt (1,83) dengan demikian dapat diartikan bahwa konseling kelompok pendekatan cognitive behavior therapy berpengaruh signifikan terhadap kontrol diri siswa kelas XI IPS di SMAN 1 Batipuh.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Usi Zaitul Putri Nim. 15 300 600 077, Judul Skripsi “Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention (PMII) Tipe Class Wide Peer Tutoring (CWPT) Pada Pembelajaran Biologi Di SMP N 3 Payakumbuh”, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Tadris Biologi Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Hasil belajar biologi siswa khususnya kelas VIII SMP N 3 Payakumbuh masih tergolong rendah. Tidak semua peserta didik aktif dan percaya diri ketika proses pembelajaran. Selain itu, kurangnya variasi dalam proses pembelajaran menyebabkan kegiatan pembelajaran kurang menarik perhatian siswa untuk belajar. Sehingga hal ini mengakibatkan siswa kurang paham dengan pembelajaran yang telah mereka lakukan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan strategi pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention (PMII) tipe Class Wide Peer Tutoring (CWPT) terhadap hasil belajar biologi siswa. Jenis penelitian ini adalah True Experimental (eksperimen yang betul-betul), dengan rancangan posttest only control Design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP N 3 Payakumbuh sebanyak 4 kelas yang terdiri dari 117 orang siswa. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling, sampel yang terpilih adalah kelas VIII.4 sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.2 sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes hasil belajar pada ranah kognitif yang terdiri dari tes objektif sebanyak 30 soal. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa hasil belajar biologi siswa kelas eksperimen yang menerapkan strategi pembelajaran Peer Mediated Instruction And Intervention (PMII) tipe Class Wide Peer Tutoring (CWPT) lebih baik dari pada hasil belajar biologi yang menggunakan metode konvensional.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK MONY PUTRI AGASI, NIM 14204036, judul skripsi “JASA PIHAK KETIGA DALAM PEMBUATAN PASPOR MENURUT PANDANGAN FIQH MUAMALAH”. Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019. Dalam penulisan skripsi ini yang menjadi fokus penelitian adalah adanya jasa pihak ketiga yang membantu masyarakat dalam melakukan proses pembuatan paspor dan terjadi pelanggaran terhadap aturan waktu atau lamanya waktu dalam proses pembuatan paspor. Tujuan dalam penulisan ini adalah untuk menjelaskan dan menganalisa mekaniasme pembuatan paspor dengan menggunakan jasa pihak ketiga, serta untuk menjelaskan pandangan Fiqh Muamalah terhadap mekanisme pembuatan paspor yang menggunakan jasa pihak ketiga. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan. Sedangkan instrumen yang digunakan adalah diri peneliti sendiri, dengan cara peneliti langsung berada dilapangan untuk melakukan wawancara. Kemudian, untuk instrument pendukungnya penulis menggunakan alat-alat bantu, seperti Handphone, kamera, buku, dan dokumen-dokumen yang dapat menunjang keabsahan penelitian. Dari penelitian yang penulis lakukan di lapangan, proses pembuatan paspor dengan menggunakan jasa pihak ketiga hanya membutuhkan waktu 2 sampai 3 hari saja dengan menggunakan biaya dua kali lipat dari harga pembuatan paspor secara resmi. Jadi, dapat disimpulkan bahwa proses pembuatan paspor dengan menggunakan jasa pihak ketiga memiliki transaksi yang jelas. Seperti adanya akad ujrah yang diberikan oleh calon pembuat paspor kepada pihak ketiga, dan juga ada ijab yang jelas yang dilakukan oleh calon pembuat paspor dengan pihak ketiga. Serta dalam akad ini calon pembuat paspor secara suka rela dan ridha memberikan upah dan bayaran pembuatan paspor dua kali lipat dari harga pembuatan paspor yang sebenarnya.
2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK HAZRA LUSIANA, NIM 15 301 210 047, judul skripsi “Penilaian Kinerja UPK Sago Halaban Kecamatan Lareh Sago Halaban dengan Menggunakan Pendekatan Balanced Scorecard”. Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Jurusan Ekonomi Syariah Konsentrasi Akuntansi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar Penelitian ini bertujuan untuk menilai kinerja UPK Sago Halaban Kecamatan Lareh Sago Halaban dengan menggunakan pendekatan Balanced Scorecard. Teknik penilaian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penilaian ke empat perspektif Balanced Scorecard. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data dan data sekunder. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa, berdasarkan perspektif keuangan dilihat dari rasio Net Profit Margin (NPM) sebesar 55,25% dan dilihat dari Return On Total Aset (ROA) sebesar 91,22% sangat baik, dilihat dari perspektif pelanggan UPK Sago Halaban kinerja yang baik. Hal ini ditunjukan dengan besarnya angka yang menyatakan puas oleh anggota kelompok SPP terhadap pelayanan UPK Sago Halaban dan dilihat dari pertumbuhan pelanggan UPK Sago Halaban kinerja yang baik. Hal ini ditunjukan dengan meningkatnya jumlah pelanggan per tahunnya. Dilihat dari perspektif proses bisnis internal kinerja UPK Sago Halaban dapat dilihat dari Service Cycle Efficiency sudah efisien, dan dilihat dari perspektif pertumbuhan dan pembelajaran kinerja UPK Sago Halaban dapat dilihat dari besarnya angka yang menyatakan puas oleh pegawai UPK Sago Halaban terhadap manajemen dan pelatihan di UPK Sago Halaban Kecamatan Lareh Sago Halaban.
