RITA

Pengaruh FDR dan ROA Terhadap Kewajiban Penyediaan Modal Minimum (KPMM) Pada PT. BPRS Al-Makmur Periode 2015-2019

HIZRA ISFIO RITA. NIM: 16 304 010 83. Judul Skripsi: “Pengaruh FDR dan ROA Terhadap Kewajiban Penyediaan Modal Minimum (KPMM) Pada PT. BPRS Al-Makmur Periode 2015-2019”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam (FEBI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah adanya ketidaksesuaian landasan teori dengan data yang penulis temukan pada PT. BPRS Al-Makmur periode 2015-2019 dan perubahan nilai KPMM yang berfluktuatif serta adanya ketidakstabilan nilai ROA. Variabel dependen dalam penelitian ini adalah KPMM (Y) dan FDR (X1) serta ROA (X2) sebagai variabel independen. Tujuan pembahasan ini adalah untuk menjelaskan pengaruh FDR dan ROA terhadap KPMM pada PT. BPRS Al-Makmur. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah field recearch atau penelitian lapangan dengan metode pendekatan kuantitatif menggunakan teknik pengumpulan data sekunder yang diperoleh dari dokumen publikasi OJK berupa laporan keuangan triwulan PT. BPRS Al-Makmur periode 2015-2019. Hasil penelitian ini adalah dengan menggunakan analisis regresi linier berganda dapat disimpulkan bahwa pengaruh FDR terhadap KPMM sebesar -0.320 dan pengaruh ROA terhadap KPMM sebesar -3.320. Secara parsial (Uji t), FDR tidak berpengaruh signifikan terhadap KPMM sedangkan ROA berpengaruh signifikan terhadap KPMM. Dan secara simultan (Uji F) disimpulkan bahwa FDR dan ROA tidak berpengaruh secara simultan terhadap KPMM dikarenakan nilai Fhitung Ftabel (3.376 3.59) dan nilai sign. lebih dari 0.05.

Pengaruh Ukuran Perusahaan dan Struktur Modal Terhadap Profitablitas Pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2015-2019

ABSTRAK DELLA NOFRITA. NIM 16 304 010 39. Judul Skripsi: “Pengaruh Ukuran Perusahaan dan Struktur Modal Terhadap Profitablitas Pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2015-2019”. Jurusan Perbankan Syariah Instutut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah pertama, terjadinya hubungan yang tidak searah antara ukuran perusahaan terhadap profitabilitas. Kedua terjadi hubungan yang searah antara struktur modal terhadap profitabilitas. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis seberapa besar pengaruh Ukuran Perusahaan (LN) dan Struktur Modal (DER) terhadap Profitabilitas (ROA) pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2015-2019. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian lapangan (Field Reseach). Teknik pengumpulan data yang digunakan dokumentasi berupa laporan keuangan. Teknis analisis data menggunakan analisis regresi linear berganda menggunakan program SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial variabel LN tidak berpengaruh terhadap ROA yang ditunjukkan oleh nilai signifikan LN 0,96 > 0,05. Variabel DER berpengaruh terhadap ROA yang ditunjukkan oleh nilai signifikan 0,023 0,05. Secara simultan LN dan DER berpengaruh signifikan terhadap ROA pada PT Bank Panin Dubai Syariah Tbk Periode 2015-2019. Kemampuan prediksi dari kedua variabel terhadap ROA sebesar 97,1% sebagaimana ditunjukkan oleh besarnya adjusted R square pada tabel Model Sumarry sebesar 0,971 sedangkan sisanya 12,9% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Outbond Untuk Meningkatkan Sikap Prososial Siswa Kelas XI IPS 1 Di MAN 2 Solok

Febrita Amelia, NIM. 15300800030, judul skripsi: Pengaruh Bimbingan Kelompok Teknik Outbond untuk Meningkatkan Sikap Prososial Siswa Di MAN 2 Solok, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2020. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya sikap prososial siswa. Tujuan penelitian ini adalah melihat pengaruh bimbingan kelompok teknik outbond terhadap sikap prososial siswa. Jenis penelitian yang digunakan adalah Pre-Eksperiment dengan tipe one group pre-test post-test design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS 1, teknik sampling yang digunakan untuk menetapkan sampel ialah teknik purposive sampling yakni dengan jumlah sampel 12 orang yang memiliki perilaku prososial rendah. Hasil penelitian menunjukkan Bimbingan Kelompok Teknik Outbond berpengaruh signifikan dalam meningkatkan perilaku prososial siswa. Hal ini dibuktikan dengan skor hasil post-test mengalami peningkatan setelah diberikan treatment melalui Bimbingan Kelompok. Artinya t0 ≥ tt sehingga Ha yang menyatakan Bimbingan Kelompok Teknik Outbond berpengaruh meningkatkan sikap prososial siswa secara signifikan diterima, dan H0 yang menyatakan bahwa Bimbingan Kelompok Teknik Outbond tidak berpengaruh dalam meningkatkan sikap prososial siswa ditolak.

Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Mahasiswa Jurusan Hukum Ekonomi Syariah (HES) Terhadap Minat Menabung di Bank Syariah (Studi Kasus Mahasiswa IAIN Batusangkar)

SITRI NOFRITA SARI, NIM. 15 301 100 133. Judul skripsi: “Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Mahasiswa Jurusan Hukum Ekonomi Syariah (HES) Terhadap Minat Menabung Di Bank Syariah (Studi Kasus Mahasiswa IAIN Batusangkar)”. Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini yaitu berdasarkan survey awal yang dilakukan penulis kepada 15 orang mahasiswa jurusan HES ditemukan bahwa 6 orang mengatakan bank syariah tidak berbeda dengan bank konvensional, sedangkan 9 orang mengatakan berbeda dan 5 orang mempunyai rekening di bank syariah serta 10 orang di bank konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengetahuan mahasiswa tersebut terhadap produk-produk Bank Syariah, untuk mengetahui persepsi mahasiswa itu sendiri terhadap minat menabung dan apakah setelah itu mereka berminat menabung di Bank syariah serta untuk mengetahui adakah hubungan antara pengetahuan dan persepsi mahasiswa jurusan HES terhadap minat menabung di Bank Syariah. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan memakai metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui kuesioner. Pengolahan data dilakukan dengan metode kuantitatif, kemudian diuraikan dan dipaparkan melalui kalimat yang efektif. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis peroleh, ditemukan terdapat hubungan signifikan antara pengetahuan mahasiswa jurusan HES dengan minat menabung di bank syariah. Berdasarkan hasil analisis regresi diperoleh nilai thitung sebesar 3,722 > ttabel = 1,671, sedangkan nilai signifikansi (sig) 0,000 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho1 ditolak dan Ha1 diterima, artinya secara parsial variabel pengetahuan (X1) berhubungan signifikan dengan hubungan positif yang sangat kuat terhadap minat menabung (Y). Sedangkan pada variabel persepsi, tidak terdapat hubungan signifikan antara persepsi mahasiswa jurusan HES dengan minat menabung di bank syariah. Berdasarkan hasil analisis regresi diperoleh nilai thitung sebesar 1,903 > ttabel = 1,671, sedangkan nilai signifikansi (sig) 0,061 ˃ 0,05. Maka dapat disimpulkan bahwa Ho2 ditolak dan Ha2 diterima, artinya secara parsial tidak terdapat hubungan yang signifikan antara variabel persepsi (X2) terhadap minat menabung. Jadi dapat dikatakan bahwa antara persepsi dengan minat menabung mempunyai hubungan yang tidak signifikan.

Pengelolaan Dana Desa Perspektif Akuntansi di Nagari Sungai Betung Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Tahun 2017

ELDARITA SANDRA, NIM. 15301210030, dengan judul skripsi “Pengelolaan Dana Desa Perspektif Akuntansi di Nagari Sungai Betung Kecamatan Kamang Baru Kabupaten Sijunjung Tahun 2017”. Jurusan Ekonomi Syariah Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, tahun 2019. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengelolaan dana desa di nagari sungai betung kecamatan tamang baru kabupaten sijunjung tahun 2017 dalam bidang Perencanaan, Pelaksanaan, Penatausahaan, Pelaporan dan Pertanggungjawaban serta Pembukuan dalam pengelolaan dana desa yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung. Jenis penelitian adalah Penelitian Lapangan (field research) dengan menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara dan dokumentasi. Analisis data penelitian ini melalui pengukuran dengan membandingkan standar/kriteria Pengelolaan Keuangan Desa yang berpedoman pada Permendagri Nomor 113 tahun 2014 tentang pedoman Pengelolaan Keuangan Desa dengan keadaan dilapangan yang sesungguhnya. Hasil penelitian menujukkan bahwa Pengelolaan Dana Desa di Nagari Sungai Betung dari kegiatan Perencanaan, Pelaksanaan, Penatausahaan, sudah sesuai dengan Permendagri Nomor 113 tahun 2014, Namun dalam Pelaporan Pertanggungjawaban yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung belum sepenuhnya menerapakan ketentuan yang ada dalam Permendagri Nomor 113 tahun 2014, kendala yang dihadapi oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung dalam melakukan pelaporan dan pertanggungjawaban dalam pengelolaan dana desa yaitu: 1) Bendahara belum dapat memberikan laporan pertanggungjawaban secara tepat waktu kepada Wali Nagari, disebabkan oleh kurangnya pendampingan dan pelatihan pembangunan dari pemerintah dan kurangnya SDM. 2) Pemerintah Nagari belum dapat memberikan laporan pertanggungjawaban secara tepat waktu kepada Pemerintah Daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku, yang disebabkan oleh keterlambatan dalam pengumpulan SPJ dari masing-masing TPK, dan keterlambatan dalam penyusunan laporan pertanggungjawaban. Dalam pembukuan yang dilakukan oleh Pemerintah Nagari Sungai Betung sudah sesuai dengan Permendagri Nomor 113 tahun 2014. Pembukuan dalam Pengelolaan Dana Desa yang dilakukan oleh pemerintah Wali Nagari Sungai Betung dengan menggunakan buku kas umum, buku kas pembantu pajak dan buku bank dengan menggunakan sistem keuangan desa yang sudah terkomputerisasi.

Analisis Pertimbangan Hakim Terhadap Pemberian Mut'ah Karena Sumpah Lian (Studi Perkara Nomor : 0213/PDT.G/2015/PA. BSK)

YOLA GUSRITA, NIM. 13 201 038 Judul Skripsi ANALISIS PERTIMBANGAN HAKIM TERHADAP PEMBERIAN MUT’AH KARENA SUMPAH LI’AN “STUDI PERKARA NOMOR : 0213/PDT.G/2015/PA.BSK” Jurusan Ahwal Al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah pertimbangan hakim Pengadilan Agama Batusangkar tentang permasalahan seorang istri yang menerima Mut’ah tetapi istri tersebut telah disumpah Li’an dan istri tersebut juga disebutkan didalam putusan tersebut istri yang Nusyuz karna diputusan itu istrinya membangkang dan selalu tidak mau mengikuti kemauan suaminya jadi suami yang tidak bisa mendatangkan empat orang saksi maka hakim mengambil keputusan untuk memberikan atau menguatkan tuduhan dengan cara disumpah Li’an. Jenis penelitian yang penulis gunakan dalam penulisan skripsi ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu melihat kenyataan yang ada di lapangan mengenai Studi Analisis Perkara Nomor : 0213/Pdt.G/2015/PA.Bsk. tentang pertimbangan hakim terhadap pemberian mut’ah karena sumpah li’an. Peneliti menguraikan pertimbangan hakim dalam menetapkan perkara apabila seorang laki-laki menuduh istrinya berbuat zina dengan laki-laki lain, kemudian istrinya menganggap bahwa tuduhannya bohong, maka pihak suami harus dijatuhi hukum dera, kecuali dia mempunyai bukti yang kuat atau melakukan li’an. dan kenapa hakim memberikannya nafkah mut’ah sedangkan di dalam fiqih dilarang istri yang dituduh berzina itu mendapatkan mut’ah. Adapun sumber data yang penulis gunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif, yaitu menelaah data yang diperoleh, mengklasifikasikan data dan menyusun berdasarkan kategori serta menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang penulis peroleh adalah pertama: pendapat Hakim tentang sumpah Li’an, dan apakah suami yang di li’an masih bisa berkewajiban memberikan nafkah Mut’ah jadi sumpah li’an itu menurut beliau itu adalah saling melaknat, dan didalam Islam istri dituduh berbuat zina di atur oleh Al-Quran yaitu surat an-nur yang ke 6 sampai 9, seorang suami menuduh istrinya berzina dan tidak ada alat bukti sehingga alat bukti itu hanya dirinya sendiri maka suami tersebut harus di sumpah terlebih dahulu untuk membuktikan tuduhan kepada istrinya yang berzina. sehingga menurut beliau suami yang bersumpah itu harus didasarkan alat bukti dan juga jika istrinya menyangkal bahwa dirinya tidak berzinah maka wajib juga bagi istrinya untuk bersumpah supaya dia bisa membuktikan bahwa dirinya tidak pernah berzina, dan suami juga bersumpah sebanyak empat kali (4x), dan istri juga bersumpah empat (4x) supaya mereka tidak ada yang saling menuduh atau melaknat satu sama lainnya. dan juga untuk Mut’ah seharusnya Mut’ah tidak dimasukkan kedalam putusan karna namun keinginan saja dari hakim untuk memberikan Mut’ah kepada istri tersebut, sehingga pemberian untuk istrinya itu diberikan oleh suaminya sebagai rasa kasihan terhadap istrinya.

Permainan Congklak untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak di TK Aisyiyah Lima Kaum

ABSTRAK NOFRITA, NIM 15300900035. Skripsi, Permainan Congklak Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak di TK Aisyiyah Lima Kaum, Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2019. 76 halaman. Penelitian ini dilatarbelakangi masih rendahnya kemampuan berhitung anak usia dini. Hal ini disebabkan karena sebagian besar anak belum dapat berhitung mulai dari 1-10, Anak tidak bisa menggunakan lambang bilangan untuk menghitung, Anak belum bisa mencocokan bilangan dengan lambang bilangan dan Guru belum menggunakan media saat melakukan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak melalui permainan congklak di TK Aisyiyah Lima Kaum. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Penelitian kuantitatif ini menggunakan desain penelitian pre-experimental designs dengan tipe one group pretest-postest. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah anak di TK Aisyiyah Lima Kaum Tahun Pelajaran 2018/2019 sebanyak 30 orang anak, kemudian sampel dalam penelitian ini yaitu kelompok B2 dengan jumlah anak sebanyak 15 orang anak dengan teknik pengambilan sampel yaitu dengan memakai purposive sampling. Berdasarkan hasil penelitian dari analisis data statistik, maka didapat bahwa nilai “t” hitung untuk kemampuan berhitung anak adalah 27,14 dengan df atau db adalah 14, apabila di lihat pada tabel nilai t dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh nilai “t” sebesar 2,14, Kemudian dengan membandingkan hasil dari t hitung (tₒ) dengan t tabel (tt) maka dapat dianalisa bahwa t0 besar dari tt (t0 > tt), jadi 27,14 > 2,14. 6 orang anak yang termasuk ke dalam kategori sangat mampu (SM) dengan persentase 40%, dan 9 orang anak dalam kategori mampu (M) dengan persentase 60%. Ini berarti bahwa penggunaan permainan congklak dapat berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan berhitung anak. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak. Ini membuktikan bahwa permainan congklak dapat meningkatkan kemampuan berhitung anak di TK Aisyiyah Lima Kaum.

Manajemen Peserta Didik Berbasis Budaya Religius Di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar

ABSTRAK ERITA NOVA. NIM 15300300014 judul skripsi “Manajemen Peserta Didik Berbasis Budaya Religius di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan penelitian dalam skripsi ini adalah manajemen peserta didik berbasis budaya religius, peserta didik yang ada di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar banyak yang berasal dari keluarga Brokenhome, yang mana sikap dan perilaku peserta didik tersebut nakal dan sulit diatur, dan ada juga peserta didik yang melanggar aturan disekolah lain dan dipindahkan ke Pondok Pesantren ini. Tujuan penelitian ini adalah 1) Untuk menjelaskan bagaimana perencanaan peserta didik berbasis budaya religius, 2) Untuk menjelaskan bagaimana pelaksanaaan peserta didik berbasis budaya religius, 3) untuk menjelaskan bagaimana evaluasi pelaksanaan peserta didik berbasis budaya religius. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan mengambil lokasi di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar. Subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan, Guru, dan Peserta Didik di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, dokumentasi serta teknik mengecek keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi sumber. Hasil temuan menunjukkan 1) perencanaan peserta didik berbasis budaya religius dilakukan dengan cara membuat program kerja dan mengadakan musyawarah dengan kepala sekolah mengenai kegiatan budaya religius yang akan diterapkan di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan Kabupaten Tanah Datar, 2) pelaksanaan peserta didik berbasis budaya religius dilakukan dengan melaksanakan kegiatan keagamaan yaitu, fornis, shalat berjama’ah, shalat Duha, anjuran untuk berpuasa Senin Kamis, muhadaroh, muhasabah, asmaulhusnah, mengadakan pelajaran PPI, tahfiz Al-Qur’an, 3) Evaluasi pelaksanaan peserta didik berbasis budaya religius di Pondok Pesantren Modern Al-Harbi Pabalutan dilakukan untuk mendapatkan informasi dan pembuktian yang akan menunjukkan sejauhmana tingkat keberhasilan dalam pelaksanaan peserta didik berbasis budaya religius

Pengaruh Motivasi dan Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Lembaga Keuangan di Kabupaten Tanah Datar

Rita Masdar, Nim 15301210101, skripsi berjudul “Pengaruh Motivasi dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Lembaga Keuangan di Kota Payakumbuh”. Jurusan Ekonomi Syariah konsentrasi Akuntansi Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar 2019. Masalah dalam penelitian ini adalah terjadinya penurunan jumlah lembaga keuangan di Kota Payakumbuh. Ditandai dengan penutupan 2 (dua) Bank Umum Kovensional, 1 (satu) Bank Umum Syariah, serta berkurangnya koperasi yang beroperasi di Kota Payakumbuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi dan kepuasan kerja terhadap kinerja karyawan pada lembaga keuangan di Kota Payakumbuh. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu field research dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh karyawan yang bekerja pada lembaga keuangan yang terdaftar di OJK pada tahun 2018 yang berada di Kota Payakumbuh. Penentuan sampel menggunakan metode purposive sampling. Data yang diperoleh selanjutnya dilakukan pengujian menggunakan teknik pemodelan PLS (partial least square). Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan artinya Ha1 diterima dan H01 ditolak dengan bukti nilai t-statistik sebesar 4,248 lebih tinggi dari nilai t-table yaitu 1,64 dan kepuasan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan artinya Ha2 diterima H02 ditolak dengan bukti nilai t-statistik sebesar 6,953 lebih tinggi dari nilai t-table (1,64).

Pelaksanaan Kursus Pra Nikah (Screning) di Kua Pariangan dan Kua Lima Kaum Ditinjau dari Peraturan Direktorat Jenderal Bimbingan Masyarakat Islam No. II.Dj/542 Tahun 2013

Penerapan Permainan Melempar dan Menangkap Bola Kecil Meningkatkan Gerak Manipulatif Kelompok B Tk Al-Hidayah Nagari Labuh

ABSTRAK REZA MORITA, NIM. 13 132 071 judul SKRIPSI “PENERAPAN PERMAINAN MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA KECIL MENINGKATKAN GERAK MANIPULATIF KELOMPOK B TK AL-HIDAYAH NAGARI LABUH”. Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah tentang keterampilan gerak manipulatif anak di TK Al-Hidayah Nagari Labuh. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui apakah terdapat peningkatan keterampilan gerak manipulatif anak di TK Al-Hidayah Nagari Labuh setelah diberikan perlakuan atau treatment. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Pre-Experimental. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Pre-Experimental design dengan tipe one group pretest-posttest design karena design ini diberikan pretest terlebih dahulu sebelum diberikan treatment, sehingga dapat melihat apakah ada peningkatan percaya diri anak sebelum dan sesudah treatment. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 15 orang anak di Kelas B di TK Al-Hidayah Nagari Labuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat peningkatan gerak manipulatif anak setelah dilakukannya kegiatan permainan melempar dan menangkap bola kecil. Hal ini dapat dilihat dari tabel hasil penelitian masing-masing subjek penelitian bahwa dalam proses penerapan permainan melempar dan menangkap bola kecil terlihat adanya peningkatan gerak manipulatif anak sebesar 9,17. Berdasarkan analisis perhitungan statistik melalui taraf signifikan 5% terlihat dari t0 lebih besar dari tt hipotesis alternatif (ha) diterima. Artinya, penerapan permainan melempar dan menangkap bola kecil dapat meningkatkan gerak manipulatifi anak usia dini di TK Aisyiyah Kecamatan Pariangan. Keyword: Gerak manipulatif, Permainan melempar dan menangkap bola kecil

Pelaksanaan Pendidikan Seks dalam Keluarga di Jorong Padang Datar Nagari Tanjung Barulak Kecamatan Tanjung Emas

Hubungan Antara Regulasi Emosi dengan Escapism dalam Menonton Drama Pendek China pada Mahasiswa

FEBI FEBRITA TRIANA, Student ID: 2230306027, Thesis Title: “THE RELATIONSHIP BETWEEN EMOTION REGULATION AND ESCAPISM IN WATCHING CHINESE SHORT DRAMAS AMONG UNIVERSITY STUDENt”. Department of Islamic Psychology, Faculty of Ushuluddin, Adab, and Dakwah, Mahmud Yunus Batusangkar State Islamic University, (2026), 80 page. Chinese short dramas have become a popular digital entertainment Chinese short-form dramas have become a popular digital entertainment phenomenon among university students, characterized by short durations, fast-paced storylines, and cliffhangers that encourage continuous consumption. This phenomenon raises concerns about the tendency toward escapism, namely the use of viewing activities as a means of escaping from life pressures, which is assumed to be associated with individuals’ emotion regulation abilities. This study aims to examine the relationship between emotion regulation and escapism in watching Chinese short-form dramas among university students. This study employed a quantitative approach with a correlational research design, involving 101 respondents from a population of 6,943 active students at UIN Mahmud Yunus Batusangkar, selected using purposive sampling. Data were collected through the Indonesian version of the Emotion Regulation Questionnaire (ERQ) (Cronbach’s alpha α = 0.951 for cognitive reappraisal and α = 0.790 for expressive suppression) and a modified escapism scale based on the Escapism Motivation Scale (EMS) (Cronbach’s alpha α = 0.831 for self-expansion and α = 0.914 for self-suppression), administered online using Google Forms. The data were then analyzed using the non-parametric Spearman’s rho correlation test, as the emotion regulation data were found to be non-normally distributed based on the Kolmogorov–Smirnov test (p = 0.041). The results showed that the majority of students were in the moderate category of emotion regulation (66.3%) and the moderate category of escapism (71.3%). Hypothesis testing indicated that there was no significant relationship between emotion regulation and escapism in watching Chinese short-form dramas (rho = 0.019; p = 0.851; p > 0.05), with a contribution to the variance of only 0.04%. Therefore, the alternative hypothesis (Ha) was rejected and the null hypothesis (H0) was accepted. Additional analyses revealed significant intra-variable correlations, namely between cognitive reappraisal and expressive suppression (rho = 0.361; p 0.001), and between self-expansion and self-suppression (rho = 0.375; p 0.001). These findings indicate that escapism in watching Chinese short-form dramas cannot be adequately explained by emotion regulation alone and may be more strongly influenced by other factors, such as academic stress, loneliness, and the structural characteristics of the media itself.

Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Terhadap Produktivitas Petani Gambir di Nagari Koto Lamo Kecamatan Kapur IX

Prita Renti Asmara, Nim 2230404142. Judul Skripsi ”Pengaruh Kompetensi dan Motivasi Kerja Terhadap Produktivitas Petani Gambir di Nagari Koto Lamo Kecamatan Kapur IX”. Program Studi Manajemen Bisnis Syariah, Fakultas Eknomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Produktivitas petani gambir merupakan salah satu faktor yang menentukan keberhasilan usaha tani. Kompetensi dan motivasi kerja diduga menjadi faktor yang memengaruhi produktivitas petani gambir, dimana sebagian petani di Nagari Koto Lamo merasa hasil produksi gambir yang dikelolah nya menurun atau berfluktuasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi dan motivasi kerja terhadap produktivitas petani gambir, baik secara parsial maupun simultan. penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh petani gambir di Nagari Koto Lamo Kecamatan Kapur IX. Sampel penilitian berjumlah 100 responden yang ditentukan menggunakan rumus Lemeshow dengan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner menggunakan skala Likert. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS versi 25, sebelum dilakukan pengujian hipotesis, data terlebih dahulu diuji melalui uji validitas, reliabilitas, normalitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial kompetensi berpengaruh terhadap produktivitas petani gambir. Motivasi Kerja secara parsial berpengaruh terhadap produktivitas petani gambir. Secara simultan Kompetensi dan Motivasi Kerja berpengaruh terhadap Produtivitas petani gambir. Kontribusi Kompetensi dan Motivasi Kerja mempengaruhi Produktivitas Petani sebesar 78,8% sisanya 21,2% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Implikasi penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan kompetensi dan motivasi kerja dapat menjadi upaya yang perlu diperhatikan dalam meningkatkan produktivitas petani gambir di Nagari Koto Lamo Kecamatan Kapur IX.

ANALISIS PERSEPSI PENGGUNA TERHADAP APLIKASI E- PUSDA DI PERPUSTAKAAN UMUM DAERAH KABUPATEN DHARMASRAYA

ABSTRAK Nurmei Fajarrita, NIM 2230304035, Judul Skripsi “Analisis Persepsi Pengguna Terhadap Aplikasi E-Pusda Di Perpustakaan Umum Kabupaten Dharmasraya” Program Studi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah tingkat pemahaman masyarakat terhadap keberadaan aplikasi e-Pusda, persepsi pengguna terhadap kegunaan dan kemudahan penggunaan aplikasi, sikap pengguna, niat menggunakan secara berkelanjutan, serta kendala yang dihadapi dalam mengakses dan memanfaatkan aplikasi e-Pusda. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerimaan pengguna terhadap aplikasi e-Pusda di Perpustakaan Umum Daerah Kabupaten Dharmasraya dengan menggunakan pendekatan Technology Acceptance Model yang meliputi perceived usefulness, perceived ease of use, attitude toward using, behavioral intention to use, dan actual system use. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada pemanfaatan aplikasi e-Pusda sebagai layanan perpustakaan digital yang belum dimanfaatkan secara optimal oleh seluruh lapisan masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi terhadap pustakawan sebagai pengelola layanan serta pemustaka sebagai pengguna aplikasi e-Pusda di Dinas Kearsipan dan Perpustakaan Kabupaten Dharmasraya. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara umum pengguna memiliki persepsi positif terhadap aplikasi e-Pusda. Dari aspek perceived usefulness, aplikasi e-Pusda dinilai bermanfaat dalam membantu pemustaka memenuhi kebutuhan informasi secara cepat, fleksibel, dan efisien tanpa harus datang langsung ke perpustakaan. Dari aspek perceived ease of use, aplikasi e-Pusda dianggap cukup mudah digunakan karena memiliki tampilan dan navigasi yang sederhana sehingga dapat dioperasikan secara mandiri setelah penggunaan awal. Persepsi tersebut membentuk sikap positif pengguna terhadap keberadaan aplikasi e-Pusda sebagai layanan perpustakaan digital dan mendorong niat untuk terus menggunakan serta merekomendasikannya. Kendala yang dihadapi meliputi keterbatasan literasi digital, ketidakstabilan jaringan internet, serta kurangnya sosialisasi kepada masyarakat.

Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas V SD N 06 Lubuk Jantan

ABSTRAK Rahma Sarita Duri, NIM 1830111048, Judul Skripsi “Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kemampuan Menulis Teks Prosedur Siswa Kelas V SD N 06 Lubuk Jantan”. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas V SDN 06 Lubuk Jantan. siswa masih mengalami kesulitan dalam menyusun langkah- langkah, penggunaan kosakata baku terbatas, serta motivasi menulis yang rendah. Kondisi ini diperburuk oleh penggunaan metode pembelajaran yang kurang inovatif dan minimnya pengalaman langsung dalam kegiatan menulis. Akibatnya, sebagian besar siswa belum mencapai Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) sebesar 76 sebagaimana ditetapkan di sekolah. Oleh karena ini, tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap kemampuan menulis teks prosedur siswa kelas V SD N 06 Lubuk Jantan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode Pre-Eksperimental Design dengan rancangan One Group Pretest-Postest. Sampel peelitian berjumlah 21 siswa kelas V SDN 06 Lubuk Jantan. teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis teks prosedur yang dinilai menggunakan rubrik penilaian, kemudian di analisis dengan statistik deskriptif, uji-t, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai rata- rata kemampuan menulis siswa meningkat dari 55,71 % pada pretest menjadi 91,67 % pada posttest. Hasil uji-t membuktikan adanya perbedaan signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Adapun hasil uji N-Gain sebesar 0,08% berada pada kategori rendah, yang berarti terjadi peningkatan kemampuan menulis setelah menggunakan model PjBL, meskipun belum optimal. Dengan demikian, model PjBL dapat dijadikan alternatif dalam meningkatkan kemampuan menulis teks prosedur siswa sekolah dasar.

Manajemen Program KIP Kuliah Pada UIN Mahmud Yunus Batusangkar

Yola Mayerita, NIM: 2130103114. Judul Skripsi: Manajemen Program KIP Kuliah Pada UIN Mahmud Yunus Batusangkar Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, 2025. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen program KIP Kuliah dilaksanakan di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Program KIP Kuliah merupakan salah satu bentuk bantuan pemerintah dalam meningkatkan akses pendidikan tinggi bagi mahasiswa yang berasal dari keluarga kurang mampu. Namun dalam pelaksanaannya, masih ditemukan berbagai kendala, khususnya pada proses verifikasi data mahasiswa yang menyebabkan banyak calon penerima gagal dalam seleksi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri dari Wakil Rektor III, Kepala Bagian Akademik, Kasubag Layanan Akademik, staf pelaksana, serta mahasiswa penerima dan tidak penerima program KIP Kuliah. Analisis data dilakukan dengan teknik analisis tematik yang mencakup reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen program KIP Kuliah di UIN Mahmud Yunus Batusangkar mencakup proses perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi yang telah diupayakan sesuai pedoman nasional. Namun, masih ditemukan beberapa kelemahan seperti keterbatasan sosialisasi, minimnya pendampingan verifikasi berkas, dan belum optimalnya layanan informasi. Temuan juga mengungkap bahwa keberhasilan program sangat dipengaruhi oleh efektivitas koordinasi internal dan kesiapan mahasiswa dalam memenuhi persyaratan teknis. Program ini berdampak positif terhadap motivasi belajar dan stabilitas ekonomi mahasiswa penerima, namun menimbulkan kekecewaan pada mahasiswa yang gagal tanpa kejelasan alasan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan sistem informasi, pendampingan administratif, serta evaluasi berkelanjutan yang melibatkan mahasiswa sebagai subjek aktif dalam proses perbaikan program KIP Kuliah di masa mendatang. Kata Kunci: Manajemen, Program KIP Kuliah, Bantuan Pendidikan, Mahasiswa, Verifikasi

Pengaruh Model Pembelajaran Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing and Communicating (SIMAS ERIC) Terhadap Hasil Belajar dan Aktivitas Siswa Kelas X SMAN 2 Sungai Tarab

Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah pembelajaran biologi di kelas X SMAN 2 Sungai Tarab masih didominasi metode ceramah, sehingga siswa hanya mendengarkan penjelasan tanpa bertanya dan berdampak pada rendahnya hasil belajar kognitif. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran Skimming, Mind Mapping, Questioning, Exploring, Writing, and Communicating (SIMAS ERIC) terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa pada materi perubahan lingkungan. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain quasi experimental berbentuk post-test control group design. Populasi berjumlah 71 siswa kelas X tahun ajaran 2024/2025 yang terdiri dari tiga kelas. Sampel ditentukan dengan teknik random sampling, yaitu kelas X.E1 sebagai kelas eksperimen dan X.E3 sebagai kelas kontrol. Instrumen penelitian berupa tes pilihan ganda yang dianalisis menggunakan uji normalitas, homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas siswa di kelas eksperimen dengan model SIMAS ERIC berada pada kategori aktif dengan rata-rata 80%. Selain itu, hasil belajar kognitif siswa yang diajar menggunakan SIMAS ERIC lebih tinggi dibandingkan pembelajaran konvensional. Berdasarkan uji hipotesis menggunakan independent samples t-test diperoleh nilai Sig. (2-tailed) 0,000 0,05 pada taraf signifikansi α = 0,05. Dengan demikian, H0 ditolak dan H1 diterima, yang berarti terdapat pengaruh signifikan model pembelajaran SIMAS ERIC terhadap hasil belajar dan aktivitas siswa. Kesimpulannya, penerapan model pembelajaran SIMAS ERIC berpengaruh positif dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa dibandingkan metode konvensional.

PERBEDAAN KONFORMITAS ANTARA REMAJA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI SMKN 1 SAWAHLUNTO

Nofrita Agustia, NIM 2130306056, Judul Skripsi: “Perbedaan Konformitas antara Remaja Laki-laki dan Perempuan di SMKN 1 Sawahlunto.” Program Studi Psikologi Islam, Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah kecenderungan remaja untuk menunjukkan perilaku konformitas di lingkungan sekolah. Pada masa ini, remaja memiliki kebutuhan yang tinggi untuk diterima oleh kelompok sebayanya, sehingga sering kali mengikuti perilaku mayoritas meskipun bertentangan dengan nilai pribadi. Hal ini dapat memengaruhi proses pengambilan keputusan, interaksi sosial, dan pembentukan identitas diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan konformitas antara remaja laki-laki dan perempuan di SMKN 1 Sawahlunto. Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif komparatif dengan uji-t. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja laki-laki dan perempuan yang bersekolah di SMKN 1 Sawahlunto sebanyak 483 orang. Sampel penelitian diambil dengan Teknik stratified random sampling dengan total kesalahan 10%, sehingga diperoleh sampel sebanyak 83 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan skala konformitas berbasis likert yang disebarkan kepada sampel penelitian di SMKN 1 Sawahlunto. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan signifikan dalam konformitas antara remaja laki-laki dan perempuan di SMKN 1 Sawahlunto. Nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,020 0,05, sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nol (H0) ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan konformitas yang signifikan antara remaja laki-laki dan perempuan di SMKN 1 Sawahlunto.

تطوير وسيلة لوميو LUMIO لمهارة الكلام لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية (MTsN) 2 تاناة داتار

اشَّاتيلّا نوفندرا أدريتا، رقم التسجيل 2130102006، رسالة علمية بعنوان: " تطوير وسيلة لوميو LUMIO على مهارة الكلام لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية (MTsN)2 تاناة داتار .”قسم تعليم اللغة العربية، كلية التربية وعلوم التعليم، جامعة محمود يونس الإسلامية الحكومية، باتوسنكر، 2025 م. تكمن المشكلة الرئيسية في هذه الأطروحة هي ضعف فهم الطلاب على مهارة الكلام باللغة العربية، وقلة استخدام وسيلة التعليمية التفاعلية. يهدف هذا الباحثة إلى (1) تطوير وسيلة تعليم لوميو Lumio على مهارة الكلام لطلاب الصف الثامن في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية (MTsN) 2 تاناة داتار (2) مدى صلاحية وسيلة التعليم في تعليم مهارة الكلام على وسيلة Lumio وفقًا لآراء الخبراء (3) يتم التطبيق لوسيلة Lumio للمعلمين في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 2 تاناة داتار. طريقة البحث المستخدمة هي نموذج البحث والتطوير رباعي الأبعاد، والذي يتضمن أربع مراحل: التعريف والتصميم والتطوير والنشر. يركز هذا البحث على المراحل الثلاث الأولى، وهي التعريف والتصميم والتطوير. تم جمع البيانات من خلال أوراق الصلاحية وأوراق التطبيق العملي كأدوات بحثية. وقد استخدم الباحثون تحليل البيانات، وتحديدًا صيغة مقياس ليكرت لتحليل مستوى صلاحية بيانات المنتج المطور ومدى قابليته للتطبيق العملي. ومن خلال البحث الذي قام به الباحثان خلص الباحثان إلى أن نتائج تطوير وسيلة Lumio لتعليم مهارة الكلام المطورة في هذا البحث التطويري بعد المرور بتجارب الصلاحية والتطبيق العملي، وهي: 1) في تجربة الصلاحية تم إدراجه في فئة الصالحية جداً بنسبة مئوية بلغت 80% صلاحية اللغة الوسيلة ، و90% صلاحية الوسيلة ، و100% صلاحية المادة ، ثم متوسط النسبة المئوية لصلاحية الوسيلة وصلاحية المادة وصلاحية اللغة 90% حيث تقع هذه النسبة في الفترة ما بين 81-100%. 2). تضمن اختبار التطبيق العملي للمعليم فئة عملي جدًا بدرجة مئوية 100%. وتضمنت فئة عملي جدًا للطلاب فئة عملي جدًا بدرجة مئوية 92% حيث كانت هذه النسبة في الفترة 81-100% أيضًا. لذا، فإن وسيلة Lumio لتعليم مهارة الكلام المطورة تندرج ضمن الفئة العملية جدًا ويمكن استخدامها في تعلم مهارة الكلام.