2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Ikbal Kurnia, NIM. 1730105021 Judul Skripsi "Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Masa Pandemi COVID-19Ditinjau dari Gaya Belajar di Kelas VIII MTsS Balimbing", Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya variasi gaya belajar yang mengakibatkan terjadinya variasi kemampuan pemecahan masalah matematis setiap siswa. Pada masa pandemi COVID-19 pembelajaran yang dilakukan yaitu pembelajaran daring-luring. Akibatnya, siswa memiliki kemampuan pemecahan masalah yang lebih rendah dibandingkan dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa sebelum masa pandemic COVID-19. Setiap gaya belajar akan menghasilkan kemampuan pemecahan masalah matematis yang berbeda. Tujuan penelitian ini untuk melihat bagaimana kemampuan pemecahan masalah matematis siswa masa pandemi COVID-19 ditinjau dari gaya belajar di kelas VIII MTsS Balimbing. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan menggunakan metode kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII.2 MTsS Balimbing Tahun Ajaran 2021/2022. Teknik pemilihan subjek penelitian tersebut di tentukan dengan menggunakan teknik purposive sampling.Instrumen penelitian yaitu peneliti sendiri selaku instrument utama dan intrumen pendukung yaitu angket, tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan pedoman wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Miles dan Huberman dengan tahapnya yaitu mereduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/Verifikasi. Hasil penelitian didapatkan Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa kelas VIII.2 MTsS Balimbing masa pandemi COVID-19 berada pada kategori cukup memuaskan. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan gaya belajar visual adalah memuaskan dengan nilai rata-rata 78,67. Siswa dengan gaya visual dapat menjelaskan keempat indikator dengan baik. Kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan gaya belajar audiotori juga memuaskan. Karena dapat memahami semua indikator kemampuan pemecahan masalah matematis dengan tepat. Sedangkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa dengan gaya belajar kinestetik mendapatkan predikat cukup memuaskan. Karena kebanyakan dari siswa dengan gaya belajar kinestetik hanya menguasai 2 atau 3 indikator kemampuan pemecahan masalah matematis. Kata Kunci: Gaya Belajar. Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, COVID-19
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
IRNA YATI POHAN. 2022. NIM 1902022004. Judul tesis “Penerapan Klausula Baku Akad Mudharabah Pada Bank Syariah Indonesia Dalam Perspektif Hukum Ekonomi Syariah”. Program Pascasarjana Hukum Ekonomi Syariah Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalisis penerapan klausula baku pada pembiayaan di Bank Syariah Indonesia Gunung Tua Kecamatan Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara Provinsi Sumatera Utara dan untuk menganalisis apakah pembiayaan akad mudharabah di Bank Syariah Indonesia telah memenuhi prinsip syariah sebagaimana ketentuan dalam Hukum Ekonomi Syariah. Jenis penelitian yang digunakan oleh penulis yaitu penelitian lapangan (field research) dengan melalui pendekatan kualitatif yang merupakan penelitian secara langsung dilakukan ke lapangan bagaiamana penerapan klausula baku dalam akad mudharabah Bank Syariah Indonesia ditinjau dari Hukum Ekonomi Syariah. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini adalah bahwa dalam akad mudharabah yang dilaksanakan oleh Bank Syariah di Gunung Tua Kecamatan Padang Bolak Kabupaten Padang Lawas Utara adalah berbentuk klausula baku, karena semua aturan ditetapkan oleh sepihak termasuk keharusan mengambil pembiayaan cicilan emas yang mengikuti akad mudharabah. Dimana nasabah mempunyai dua pilihan yakni take it or leave it, sedangkan besar cicilan emas yang diikuti tidak berkaitan dengan pembiayaan mudharabah. Secara administrasi, rukun dan syarat akad tersebut telah sesuai Hukum Ekonomu Syariah, akan tetapi asas-asas bertransaksi dalam hukum ekonomi belum terlaksana sepenuhnya. Dimana nasabah diharuskan mengambil suatu produk tambahan yang tidak diperlukan (tidak berkaitan) dengan akad mudharabah, sehingga merupakan suatu beban baru bagi nasabah.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
SUCI KURNIA, NIM,2002012046, judul Tesis ”Pengaruh Lingkungan Kerja dan Kepemimpinan Kepala Sekolah terhadap Kepuasan Kerja Guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar” Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya pengaruh dari lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya 1) pengaruh signifikan lingkungan kerja terhadap kepuasan kerja guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar, 2) pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar, dan 3) pengaruh lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah secara bersamaan terhadap kepuasan kerja guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif jenis expost facto. Penelitian dilakukan di seluruh SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar dari bulan Februari sampai Juli 2022. Populasi penelitian adalah seluruh guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar yang berjumlah 111 orang guru dari 49 sekolah. Sampel sebanyak 87 orang guru yang ditentukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Instrumen yang dikembangkan penelitian ini berbentuk kuesioner. Ada tiga kuesioner yakni kuesioner lingkungan kerja, kepemimpinan kepala sekolah dan kepuasan kerja dengan menggunakan skala likert. Kuesioner yang sudah dibuat divalidasi oleh dua orang ahli IAIN Batusangkar dan satu ahli dari Ketua MGMP IPA Tanah Datar dan dilakukan uji Aiken. Kuesioner diujicobakan terhadap 20 orang guru IPA kemudian dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik pengumpulan data dengan mendistribusikan kuesioner kepada seluruh responden dengan menggunakan google form kepada 56 orang dan penyerahan angket secara langsung kepada 31 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini berguna untuk melihat pengaruh variabel bebas terhadap variabel terikat adalah statistik Inferensial yaitu menggunakan uji t (regresi sederhana) dan uji F (regresi berganda). Variabel penelitian ini adalah lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah sebagai variabel bebas dan kepuasan kerja sebagai variabel terikat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pertama, lingkungan kerja (X_1) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru (Y). Kedua, kepemimpinan kepala sekolah (X_2) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru (Y). Ketiga, secara bersamaan lingkungan kerja (X_1) dan kepemimpinan kepala sekolah (X_2) berpengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja guru(Y). Dari hasil ini, maka hipotesis penelitian yang menyatakan bahwa terdapat pengaruh signifikan lingkungan kerja dan kepemimpinan kepala sekolah terhadap kepuasan kerja Guru IPA SMP Negeri di Kabupaten Tanah Datar (H_a) dapat diterima.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Erwin Fernando, NIM. 1730105011 Judul Skripsi “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa dalam Menyelesaikan Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Matematika di Kelas VIII MTsS Thawalib Tanjung Limau pada Materi Statistika”, Jurusan Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Penelitian ini dilatar belakangi oleh pentingnya kemampuan berpikir kreatif dalam pembelajaran matematika, namun masih banyak guru di sekolah yang belum mengetahui kemampuan berpikir kreatif siswa yang diajarnya. Soal HOTS sangat penting bagi dunia pendidikan karena dengan pemberian HOTS ini mampu melatih dan meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa, salah satunya kemampuan berpikir kreatif. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kreatif matematis matematis siswa dalam menganalisis, mengevaluasi dan mencipta soal HOTS matematika di kelas VIII MTsS Thawalib Tanjung Limau. Jenis penelitian yang peneliti gunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII.3 MTsS Thawalib Tanjung Limau tahun ajaran 2021/2022. Pemilihan subjek penelitian menggunakan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian ini antara lain instrument utama yaitu peneliti sendiri dan instrument pendukung yaitu tes kemampuan berpikir kreatif matematis dan pedoman wawancara. Dari penelitian yang dilakukan di lapangan dapat disimpulkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa dalam menganalisis (C4), mengevaluasi (C5) dan mencipta (C6) soal HOTS matematika berada pada kategori cukup kreatif. Mereka hanya mampu menguasai indikator kebaruan atau keluwesan dengan baik.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Diana Elsa Purnama, NIM 1830106013 (2022), Judul skripsi : “Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran IPA Kelas VII MTss Rambatan”. Program studi pendidikan (Tadris) Biologi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang diangkat dalam skripsi ini adalah lembar kerja peserta didik (LKPD) yang digunakan dalam proses pembelajaran IPA di sekolah belum sesuai dengan tuntutan kurikulum yang berlaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk menyusun dan menghasilkan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Pembelajaran IPA yang valid pada materi pencemaran lingkungan. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Model pengembangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan 4-D, yang terdiri atas empat tahap pengembangan, yaitu define, design, develop, dan diseminasi. Pada penelitian ini hanya sampai pada tahap develop. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar wawancara, lembar validasi, lembar validitas, dan lembar praktikalitas. Hasil validasi dari validator terhadap seluruh aspek yang dinilai disajikan dalam bentuk tabel dan kemudian akan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan memenuhi semua aspek sebuah penelitian pengembangan sudah sesuai dengan karakteristik bahan ajar. Bahan ajar yang dikembangkan berbasis metakognitif. Bahan ajar yang dihasilkan memiliki persentase validitas sebesar 77,67% dengan kategori sangat valid. Rata- rata kepraktisan respon angket guru dengan hasil 85,57 dengan kategori sangat praktis dan rata- rata kepraktisan respon angket peserta didik dengan hasil 85,65% dengan kategori sangat praktis, sehingga lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis metakognitif ini sudah bisa digunakan dalam pembelajaran.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ERNAWATI PUTRI, NIM 1830104014, judul skripsi “COPING STRATEGIES MADE BY JUNIOR HIGH SCHOOL ENGLISH TEACHERS IN DEALING WITH PROBLEMS OF ONLINE LEARNING DURING COVID-19 PANDEMIC”, Jurusan Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah belum terungkapnya permasalahan yang di hadapi dan strategi coping yang di gunakan oleh guru bahasa Inggris SMP untuk mengatasi permasalahan saat pembelajaran daring selama pandemi covid-19. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan permasalahan yang di hadapi dan untuk mendeskripsikan strategi coping yang di gunakan oleh guru bahasa Inggris SMP untuk mengatasi permasalahan saat pembelajaran daring selama pandemi covid-19. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Informan dari penelitian ini berjumlah 5 orang guru bahasa Inggris SMP yang mengalami permasalahan saat pembelajaran daring selama covid-19 pandemi. Untuk menentukan informan yang mengalami permasalahan saat pembelajaran daring selama covid-19 pandemi dilakukan wawancara singkat. Informan penelitian ini dipilih dengan menggunakan teknik purposive sampling dengan kriteria guru bahasa Inggris SMP yang mengalami permasalahan saat pembelajaran daring selama covid-19 pandemi. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri. Dalam penelitian ini, peneliti berpedoman kepada pedoman wawancara. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan teknik wawancara dan dibantu dengan alat pendukung lainnya seperti alat perekam suara dan kamera. Untuk menguji keabsahan data triangulasi digunakan. Analisis data mengacu pada teori (Miles & Huberman, 1994) yang meliputi reduksi data, penyajian data serta verifikasi data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa permasalahan yang di hadapi oleh guru bahasa Inggris SMP dan ada beberapa strategi coping yang di gunakan guru bahasa Inggris untuk mengatasi permasalahan tersebut. Permasalahan guru bahasa Inggris di SMP Batipuh sebagai berikut, yaitu: 1) Guru kesulitan dalam memeriksa pemahaman siswa. 2) Guru kurang paham dalam penggunaan aplikasi Zoom Meeting dan Google Classroom. 3) Guru kesulitan dalam mengontrol kelas selama online learning. 4) Guru kesulitan dalam menilai tugas siswa dan hasil ujian siswa di karenakan guru tidak tahu apakah siswa itu membuat tugas atau ujian sendiri ataukah di bantu orang lain. 5) Guru kesulitan dalam mengumpulkan tugas siswa. Berdasarkan permasalahan di atas, guru bahasa Inggris SMP di Batipuh menerapkan strategi problem-focused coping atau coping yang berfokus pada masalah. Strateginya adalah 1) problem solving (penyelesaian masalah), 2) social support seeking (mencari dukungan sosial). Bentuk problem-solving yang digunakan adalah 1) Memvariasikan penyampaian materi menggunakan pesan suara atau voice note. 2) Memvariasikan penyampaian materi menggunakan video pembelajaran. 3) Menggunakan WhatsApp application. 4) Memberikan tes lisan kepada siswa. Bentuk social support seeking yang di gunakan adalah memberikan pesan pribadi melalui WhatsApp kepada siswa yang bersangkutan. Dari semua strategi tersebut, problem-focused coping strategies adalah jenis coping strategies yang banyak di gunakan untuk mengatasi masalah oleh guru bahasa Inggris SMP sederajat di Batipuh.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Sri Kurniawati, Nim 1830202068, Judul Skripsi: “Tinjauan Fikih Muamalah Terhadap Praktik Jual Beli Mentimun dengan Sistem Borongan (Studi kasus di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar)” Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan penelitian ini adalah bagaimana praktik jual beli mentimun dengan sistem borongan di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan. Dan bagaimana tinjauan fikih muamalah terhadap praktik jual beli mentimun dengan sistem borongan di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis praktik jual beli mentimun dengan sistem borongan serta menjelaskan tinjuan fikih muamalah terhadap praktik jual beli mentimun dengan sistem borongan di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Jenis penelitian ini adalah field research yaitu penelitian lapangan yang terjadi di masyarakat Jorong Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar. Yang menjadi sumber data primer adalah toke (pembeli) mentimun dan petani mentimun (penjual), sedangkan data sekundernya adalah petani mentimun yang memperoleh bibit secara pribadi, buku-buku yang berhubungan dengan permasalahan penulis teliti. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah observasi dan wawancara. Penelitian ini secara kualitatif yaitu suatu penelitian yang menggambarkan tentang praktik jual beli mentimun dengan sistem borongan di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar ditinjua dari perspektif fikih muamalah, kemudian diuraikan serta melakukan klasifikasi terhadap aspek masalah tertentu dan memaparkan melalui kalimat yang efektif. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa jual beli mentimun yang ada di Jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar dilakukan secara borongan yang mana pihak toke (pembeli) bertanggung jawab membeli keseluruhan hasil panen mentimun petani yang ia berikan bibit. Penetapan harga dilakukan secara sepihak sesuai dengan harga yang berlaku dipasaran ditambah keuntungan oleh toke. menurut tijauan fikih muamalah terhadap jual beli mentimun yang ada di jorong Balimbing Nagari Balimbing Kecamatan Rambatan Kabupaten Tanah Datar telah terpenuhi rukun serta syarat. Kedua belah pihak yang bertransaksi bersama-sama telah mencatat transaksi yang dilakukan secara tidak tunai, serta harga yang ditetapakan berdasakan harga berlaku dipasaran.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Putri Purnama Sari, NIM 1630403086, Judul SKRIPSI “Pengaruh Jumlah Tenaga Kerja Dan Modal Usaha Terhadap Perkembangan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah (UMKM) Di Kabupaten Tanah Datar”. Jurusan Ekonomi Syariah/ Manajemen Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bertambahnya unit usaha dan tenaga kerja di Kabupaten Tanah Datar namun belum bisa dikatakan terlalu berkembang karena presentase yang menunjukkan angka yang sangat kecil. Perkembangan modal usaha juga kecil dan berpengaruh terhadap pendapatan yang diperoleh oleh pemilik usaha. Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian lapangan field research dengan pendekatan kuantitatif dan teknik pengambilan data menggunakan kuesioner dengan sampel sebanyak 97 responden. Teknik analisis data dengan menggunakan aplikasi SPSS Versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jumlah tenaga kerja tidak berpengaruh terhadap perkembangan usaha pada UMKM dengan thitung sebesar -973 ttabel 1,985, dengan nilai signifikansi (probalitas) sebesar 0,333 yang lebih besar dari 0,05, modal juga tidak memiliki pengaruah signifikan terhadap perkembangan usaha pada UMKM di Tanah Datar, dimana thitung sebesar -1,042 ttabel 1,985 dengan nilai signifikansi (probalitas) sebesar 0,300 yang lebih besar dari 0,05.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK FERNANDO JHODY ARISMAN NIM. 1830401043, judul skripsi “Analisis Strategi Pemasaran Gadai Emas Pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh” Jurusan Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam (FEBI) Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar, tahun ajaran 2022. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah bagaimana penerapan strategi pemasaran gadai emas pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh dan kendala dalam pemasaran produk gadai emas pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana Penerapan Strategi pemasaran Gadai Emas pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh dan mengetahui hambatan dalam pemasaran cashback 20k produk gadai emas pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field Research) dengan metode kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah sumber data primer, yaitu wawancara langsung dengan kepala cabang dan Pawning Staff Gadai emas Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh, dan sumber data sekunder yaitu dokumen-dokumen Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh. data yang telah terkumpul diolah, langkah-langkah analisis data menggunakan reduksi data (Data Reduction), penyajian data (Data Display) dan kesimpulan atau verifikasi (Conclution Drawing Or Verification). Hasil penelitian ini adalah penerapan Strategi Pemasaran Gadai pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh menggunakan 4P yaitu pertama Product (Produk) dimana BSI KC Payakumbuh menciptakan program cashback 20k gadai emas dengan beberapa keunggulan dan manfaat yang akan di peroleh nasabah. Kedua Price (harga) BSI KC Payakumbuh memberikan biaya administrasi hanya di ambil pada saat realisasi pinjaman dan biaya pemeliharaannya yang murah. Ketiga Place (tempat) untuk tempat sendiri BSI KC Payakumbuh sangat strategis yaitu terletak di tengah-tengah kota Payakumbuh. Keempat Promotion (promosi) BSI KC Payakumbuh menggunakan brosur, BSI Mobile dan secara langsung kepada nasabah baik itu nasabah yang datang ke bank maupun pihak bank yang langsung turun memberitahukannya kepada nasabah. Ada beberapa kendala yang dihadapi oleh BSI KC Payakumbuh dalam produk gadai emas baik secara internal maupun eksternal yaitu kurangnya petugas layanan produk gadai emas yang mengakibatkan kurang masimalnya di dalam memasarkan dan layanan gadai emas, kurangnya sosialisasi mengenai gadai emas kepada masyarakat yang menyebabkan kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap produk gadai emas tersebut. kurangnya animo masyarakat terhadap produk gadai emas dan persaingan yaitu pada bank lain baik itu bank umum syariah maupun bank umum konvensional (Bank Nagari Syariah, Bank Syariah Bukopin) dan pegadaian yang menyediakan gadai emas serupa. Kata kunci: Penerapan Strategi Pemasaran Gadai Emas pada Bank Syariah Indonesia KC Payakumbuh.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Roni Kurniawan, NIM. 1730103057, Judul Skripsi : “Persepsi Guru tentang Kompetensi Manajerial Kepala Madrasah di MTsN 10 Tanah Datar”, Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar, Tahun 2022 dengan jumlah halaman 142 Halaman. Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang kompeten kepala madrasah dalam kemampuan manajerial di madrasah. Kemampuan manajerial kepala madrsah yang kurang berkompeten membuat pesepsi guru kurang baik kepada kepala madrasah. Pokok permasalahan skripsi ini adalah persepsi guru tentang kompetensi manajerial kepala madrasah di MTsN 10 Tanah Datar. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dan menganalisis persepsi guru tentang kompetensi manajerial kepala madrasah Jenis penelitian yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif yaitu menganalisis seumua data yang diperoleh dari hasil penelitian dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah semua guru yang ada di MTsN 10 Tanah Datar. Sebanyak 30 orang guru sebagai responden akan menjawab 20 butir pertanyaan yang diberikan dalam persepsi guru tentang kompetensi manajerial kepala madrasah. Penelitian ini menggunakan skala Likert untuk memperoleh data yang dibutuhkan dalam Persepsi guru tentang kompetensi manajerial kepala madrasah. Skala Liket adalah suatu skala psikometrik yang umum digunakan adlam angket dan merupakan skala yang paling banyak digunakan dalam riset berupa survei. Skala ini merupakan metode skala biopolar yang mengukur baik tanggapan positif ataupun negative terhadap suatu pernyataan. Empat skala pilihan juga kadang digunakan untuk kuisioner skala Likert yang memaksa orang memilih salah satu kutub karena pilihan netral tidak tersedia. Sedangkan untuk mendapatkan data dalam skripsi ini penulis menggunakan dua macam penelitian, yaitu penelitian kepustakaan dan penelitian lapangan. Dari hasil penelitian, ternyata persepsi guru tentang komptensi manajerial kepala madrasah dalam kategori baik yaitu sebesar 96,7% . Dari data yang diperoleh mengenai persepsi guru tentang kompetensi manajerial kepala madrasah, dengan sampel sebanyak 30 orang di peroleh nilai dengan rentang 59-79, nilai rata-rata sebesar 70,5 nilai median sebesar 72, nilai modus sebesar 72, dan standar diviasi sebesar 4,7.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FAJRI KURNIAWANNIM 17 301 030 15 Judul SKRIPSI “Manajemen Sumber Daya Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan”. Jurusan Manajemen Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar 2022. Masalah utama dalam skripsi ini adalah manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan. Mengenai bagaimana proses pengelolaan pendidik dan tenaga pendidikan baik dari proses perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan, rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan, dan penempatan pendidik dan tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui secara rinci mengenai manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan di MTsS Tabek Kecamatan Pariangan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan analisis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah wawancara dan dokumentasi serta pengecekan keabsahan data.Peneliti menggunakan triangulasi sumber. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah reduksi data dan penyajian data. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi dan menggunakan bahan referensi. Temuan hasil penelitian ini dapat dikemukakan bahwa manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan yang di laksanakan di MTsS Tabek dalam proses manajemen sumber daya tersebut melalui beberapa tahap diantaranya:1). Perencanaan pendidik dan tenaga kependidikan, 2). Rekrutmen pendidik dan tenaga kependidikan, 3). Penempatan pendidik dan tenaga kependidikan, dalam proses pengelolaan manajemen sumber daya pendidik dan tenaga kependidikan yang di akukan oleh MTsS Tabek sudah cukub baik namun ada beberapa hal kendala yang di hadapi oleh MTsS Tabek ini yaitu dalam penempatan pendidik dan tenaga kependidikannya masih belum sepenuhnya penempatannya sesuai dengan bidang keahlian yang dimilikinya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK RONI KURNIA, NIM: 1830202062, Judul SKRIPSI “TINJAUAN FIQH MUAMALAH TERHADAP PENAMBAHAN HARGA DALAM PEMBELIAN BAHAN BAKAR MINYAK PERTAMAX DI PERTAMINA CUBADAK” Jurusan Hukum Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar tahun 2022. Pokok permasalahan skripsi ini adalah bagaimana tinjauan Fiqh Muamalah terhadap Penambahan harga di Pertamina Cubadak. Adapun batas masalah yang penulis teliti adalah faktor-faktor apa saja yang mendorong karyawan Pertamina melakukan penambahan harga, dan bagaimana pandangan Fiqh Muamalah terhadap faktor yang mendorong karyawan pertamina melakukan penambahan harga di pertamina Cubadak. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan metode penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data melalui, wawancara dan dokumentasi. Sumber data primer diantaranya 7 orang sub penyalur minyak, 1 orang pimpinan Pertamina Cubadak, dan 2 orang karyawan Pertamina dan sumber data sekunder yaitu seperti dokumentasi, serta karya ilmiah lainnya yang mendukung penulisan skripsi penulis, adapun teknik analisis data adalah deskriptif analisis metode penelitian untuk membuat gambaran mengenai situasi atau kejadian, dan setelah itu disimpulkan. Dari hasil penelitian ditemukan bentuk karyawan melakukan penambahan adalah melebihkan harga pembayaran untuk penyalur dan menguranggi harga minyak serat faktor yang mendorong karyawan untuk melakukan penambahan harga karena kesulitan dalam pengembalian uang receh, sehingga memicu adanya kerugian bagi karyawan pertamina. Karena resiko bagi karyawan pertamina untuk mengisi minyak ini sangat besar, maka di minta sedikit tambahan harga kepada penyalur minyak sebagai bentuk tengang rasa atas resiko besar yang di ambil oleh karyawan pertamina. Serta ingin berbagi keuntungan antara karyawan pertamina dan penyalur minyak. Dalam Fiqh Muamalah setiap individu tidak boleh mencari keuntungan yang dapat merugikan orang lain, karena bisa menimbulkan kemudharatan. Selain itu di dalam Al-Qur’an sudah ditegaskan bahwa seseorang dituntut untuk berlaku adil dalam menakar dan menimbang, serta melarang individu muslim bertindak terhadap harta secara bathil baik untuk dirinya maupun terhadap orang lain, tetapi apabila tindakan itu diikhlaskan oleh penyalur maka di dalam fiqh dinamakan akad ibahah (akad kobelahan). Sedangkan pada kenyataannya keuntungan yang diperoleh dari kelebihan penambahan harga digunakan untuk kepentingan pribadi karyawan, dan kebanyakan dari penyalur keberatan denagan adanya penambahan harga yang dilakukan oleh karyawan pertamina.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
FERNANDO, NIM 1830404036, Judul SKRIPSI “PENGARUH KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PADA PABRIK TAHU HJ.ESI SIMPANG KIAMBANG”. Jurusan Manajemen Bisnis Syariah Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Permasalahan dalam penelitian ini adalah sulitnya mendapatkan bahan baku kedelai yang berkualitas baik yang dapat mempengaruhi pendapatan pelaku ekonomi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kualitas produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian pada pabrik tahu Hj.Esi Simpang Kiambang. Jenis penelitian yang penulis lakukan menggunakan pendekatan kuantitatif. Metode pengumpulan data survey ini menggunakan kuesioner. Populasi dari penelitian ini adalah pembeli pada usaha tahu Hj.Esi. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah sampel acak sebanyak 97 responden. Metode analisis data menggunakan SPSS versi 22. Hasil penelitian yang telah dilakukan terbukti bahwa variabel kualitas produk berpengaruh terhadap keputusan pembelian. Hal ini dibuktikan dengan hasil perhitungan thitung 1,728 lebih besar dari pada nilai ttabel 1,661. Pengujian ini menggunakan uji t dimana uji t digunakan untuk menguji pengaruh secara parsial, bagaimana pengaruh dari variabel independen (X) terhadap variabel dependen (Y).
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Mira Kurnia, NIM 15300100055, Judul Skripsi: “Problematika Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Pandemi Covid-19 di UPT SMPN 3 Batusangkar”. Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar 2022, yang terdiri dari 112 halaman. Pokok permasalahan dalam penelitian ini adalah problematika pembelajaran PAI yang dihadapi guru dan siswa selama masa pandemi Covid-19 di SMPN 3 Batusangkar, upaya yang dilakukan guru dan siswa dalam mengatasi problematika pembelajaran PAI selama masa pandemi Covid- 19 di UPT SMPN 3 Batusangkar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran PAI yang dihadapi guru dan siswa selama masa pandemi Covid- 19 di UPT SMPN 3 Batusangkar, Untuk mendeskripsikan upaya yang dilakukan guru dan siswa dalam mengatasi problematika pembelajaran PAI pada masa pandemi Covid-19 di UPT SMPN 3 Batusangkar. Jenis penelitian yang digunakan adalah lapangan (Field Research), menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode fenomenologis. Sumber data penelitian ini adalah Guru Pendidikan Agama Islam dan Siswa UPT SMPN 3 Batusangkar. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Wawancara dan Dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Reduksi Data, Penyajian Data dan Menarik Kesimpulan. Teknik penjaminan keabsahan data yang digunakan adalah Triangulasi Sumber Data dan Triangulasi Metode. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa problematika pembelajaran PAI yang dihadapi guru dan siswa yaitu:1) Keterbatasan guru dalam mengontrol siswa, 2) Kurangnya keefektifan belajar mengajar, 3) Tingkat pemahaman siswa yang berbeda- beda, 4) Tidak semua siswa memiliki handphone, 5) Kurangnya pemahaman akan ilmu teknologi pada siswa, 6) Tidak semua perangkat mendukung aplikasi yang digunakan, 7) Tingkat kejenuhan siswa saat pembelajaran daring dan 8) Siswa dituntut untuk belajar mandiri dari rumah. Adapun upaya yang dilakukan guru dan siswa dalam mengatasi problematika pembelajaran PAI selama Pandemi Covid-19 yaitu: 1) Guru melakukan inovasi yang menarik dalam pembelajaran daring, 2) Guru mempersiapkan bahan ajar materi semenarik mungkin, 3) Guru mampu mengolah kelas online dengan maksimal, 4) Guru dapat meningkatkan kekreatifan dan kemampuan dalam penguasaan teknologi pembelajaran, 5) Guru memberikan model pembelajaran yang bervariasi kepada siswa agar siswa tidak terbebani dan tidak merasa bosan dalam proses pembelajaran daring, 6) Guru juga harus berusaha memberikan pengertian kepada siswa bahwa materi atau tugas yang diberikan sangatlah mudah, 7) Siswa yang belum memiliki perangkat pendukung pembelajaran daring atau biasanya siswa hanya bergiliran dengan orang tuanya atau saudaranya dalam pemakaian perangkat, 8) Guru memberikan motivasi kepada siswa agar tidak jenuh dalam pembelajaran daring.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRAK Yenora Kurnia, NIM 1830306058, Judul Skripsi “Self Concept Remaja Putus Sekolah Di Desa Nan IX Salimpaung”. Jurusan Psikologi Islam Fakultas Ushuluddin Adab dan Dakwah, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Pokok permasalahan dalam SKRIPSI ini adalah self concept remaja putus sekolah. Self concept merupakan keyakinan, gambaranatau pandangan seseorang terhadap dirinya dan bagaimana orang lain memandang dirinya, baik itu secara fisik, psikologis, maupun sosial. Remaja putus sekolah pastinya merasakan ada sesuatu yang kurang dalam proses kehidupannya, baik secara sosial maupun pribadi. Sosial terkait dengan hubungannya terhadap orang lain (sosialisasi), sedangkan pribadi berhubungan dengan konteks diri individu masing-masing. Kegagalan melanjutkan sekolah merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi Self Concept. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenology. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan yaitu wawancara, dan teknik penjaminan keabsahan data yang peneliti gunakan yaitu triangulasi data. Setelah itu dijabarkan serta dilakukan pengelompokan terhadap aspek masalah tertentu dan menguraikan melalui kalimat yang efektif. Subjek penelitian ini terdiri dari 3 orang remaja putus sekolah dan 3 orang tua dari masing-masing remaja putus sekolah. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwasanya 1 orang remaja putus sekolah memiliki self concept yang negative dan 2 orang remaja putus sekolah memiliki self concept positive. Dapat dilihat bahwa 1 orang remaja putus sekolah yang memiliki self concept negative dari aspek self concept personal, memandang tidak yakin dengan kemampuan yang dimiliki dan memandang buruk terhadap fisiknya. Serta memiliki perilaku yang tidak baik. Dilihat dari aspek self concept social, remaja putus sekolah tersebut tidak peduli dengan lingkungan dan sebaliknya. Dilihat dari aspek self concept ideal, Ia tidak memiliki keinginan untuk bekerja dan sekolah kembali. Sedangkan 2 orang remaja putus sekolah yang memiliki self concept positive dapat dilihat dari aspek self concept personal, memandang bahwa mereka kurang yakin dengan kemampuannya tapi memiliki keinginan yang kuat. Serta memandang baik terhadap fisiknya dan berperilaku disenangi oleh orang sekitar Selanjutnya dilihat dari aspek self concept social, remaja putus sekolah dipandang baik oleh sekitar dan teman. Terakhir dilihat dari aspek self concept idel, 2 remaja putus sekolah tersebut memiliki harapan dan keinginan yang besar untuk kedepannya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ana Kurnia, Nim 1830405002. Judul Skripsi: Analisis Pemahaman Masyarakat Nagari Batu Payuang Tentang Zakat Jurusan Manajemen Zakat dan Wakaf Fakultas Ekonomi dan Bisinis Islam Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud YunusS Batusangkar. Fokus masalah SKRIPSI ini adalah pemahaman tentang Zakat oleh masyarakat Nagari Batu Payuang Kecamatan Lareh Sago Halaban. Tujuan pembahasan ini untuk mengetahui bagaimana pemahaman masyarakat Nagari Batu Payuang tentang berzakat dan faktor apa saja yang mempengaruhi pemahaman masyarakat Nagari Batu Payuang terkait Zakat. Metode penelitian yang penulis gunakan adalaah (field riseach) penelitian lapangan dengan metode deskriptis kualitatif. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah observasi lapangan, wawancara dengan masyarakat Nagari Batu Payuang serta dokumentasi. Teknik pengelolahan data secara deskriptif kualitatif yaitu menghimpun data data yang berkaitan dengan masalah,kemudian membaca dan menelaah selanjutnya menganalis data data yang di peroleh dengan berbagai landasan teori dan terakhir menarik kesimpulan. Adapun hasil penelitian yang penulis temukan bahwa pemahaman masyarakat mengenai Zakat setelah dilakukan penelitian ternyata pemahaman mengenai berzakat ada sebanyak 10% yang kurang paham terkait zakat, dan 80% lainnya paham zakat secara garis besar saja dan ada 10% yang sudah bisa memahami zakat. Faktor-faktor yang mempengaruhi pemahaman tersebut antara lain faktor pendidikan, faktor ekonomi, kurangnya penyuluhan dan kurangnya kajian keagamaan yang membahas pemasalahan berzakat ini. Disarankan kepada perangkat Nagari Batu Payuang untuk mengadakan penyuluhan rutin terkait zakat yang dikemas dengan sangat menarik sehingga masyarakat tertarik untuk mengikuti penyuluhan tersebut dan juga kepada pengurus masjid di Nagari Batu Payuang untuk dapat mengadakan pengajian rutin setiap minggunya yang membahas permasalahan zakat secara mendalam.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Tomi Okta Vernando, NIM. 1830101032, Judul Skripsi “Analisis Adab Santri Kelas VIII di Pondok Pesantren Darul Tauhid Salayo” Jurusan Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus, Batusangkar. 2022. Masalah yang menjadi latar belakang penelitian ini adalah tentang adab santri dalam berinteraksi dan berpakaian di Pondok Pesantren Darul Tauhid Salayo. Libur panjang yang terjadi karena Covid-19 serta santri yang dihadapkan dengan perkembangan teknologi berefek pada adab santri. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana adab santri kelas VIII di Pondok Pesantren Darul Tauhid Salayo. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif dengan pendekatan penelitian lapangan. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, dan wawancara sedangkan sumber data yang digunakan adalah sumber data primer, sumber data primer adalah tiga orang ustadz, pertama ustadz Beni kedua ustadz Andre ketiga ustadz Anton. Tiga orang ustadz ini yang bersangkutan dalam penelitian penulis. Hasil penelitian penulis mengenai analisis adab santri kelas VIII di Pondok Pesantren Darul Tauhid Salayo dalam berinteraksi dan berpakaian di pondok pesantren dapat disimpulkan, bahwa adab santri dalam berinteraksi di lingkungan pondok pesantren dengan teman, ustadz dan masyarakat baik hal ini dapat dibuktikan dengan indikator sebagai berikut, pertama dengan membudayakan 5 S (senyum, salam, sapa, sopan dan santun), kedua tentang santri yang mematuhi aturan di pondok pesantren, ketiga sikap berbicara dalam keseharian, keempat santri dapat memahami ketentuan dan aturan khusus pondok pesantren. Selanjtnya adab santri dalam berpakaian di pondok pesantren Darul Tauhid dalam lingkungan dan di luar lingkungan pondok pesantren juga baik, hal ini juga dapat dibuktikan dengan indikator adab santri dalam berpakaian di pondok pesantren, pertama santri dapat memahami bagaimana aturan dalam berpakaian di pondok pesantren, kedua santri bisa mematuhi aturan dalam berpakaian di pondok pesantren, ketiga santri dapat memahami dalam kewajiban menutup aurat dan berpakaian yang sopan, keempat santri tidak berpakai yang berlebihan di pondok pesantren dan juga tidak dibenarkan membawa perhiasan yang harganya mahal. sehingga santri di pondok pesantren khususnya kelas VIII telah menggambarkan ciri khas sebagai mana seorang santri mestinya.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Silvi Zarni Utami NIM 1830106054 (2022). Judul Skripsi: “Pengembangan Media Vidio Infografis Pada Materi Sel Kelas XI SMA N 1 Sungai Tarab”. Jurusan Tadris Biologi, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus ( UIN MY) Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca siswa yang disebabkan kurangnya ketersediaan media yang tepat dalam proses pembelajaran.Tujuan dari penelitian ini adalah untuk Menghasilkan Media Vidio Infografis Sebagai Penunjang Pembelajaran Biologi Pada Materi Sel SMA Kelas XI dengan kriteria valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (R&D) menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, dan Diseminate). Instrumen yang digunakan adalah angket validitas dan angket kepraktisan. Data validasi dan praktikalitas yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan skala likert 1-4. Hasil validasi ditampilkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memenuhi semua aspek sebuah penelitian pengembangan sudah sesuai dengan karakteristik sebuah media pembelajaran. Media pembelajaran yang dihasilkan memiliki persentase validitas sebesar 92% dengan kategori sangat valid dan rata-rata kepraktisan angket respon guru dengan hasil 93% dengan kriteria sangat praktis, dan berdasarkan angket respon peserta didik 93% dengan kategori sangat praktis, sehingga Media Vidio Infografis ini sudah bisa digunakan dalam pembelajaran. Kata Kunci: media pembelajaran, vidio infografis, sel, biologi
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
RANDA KURNIA PRATAMA, NIM. 1730110022, judul skripsi “Pengembangan LKPD Berbasis REACT Pada Materi Larutan Elektrolit Dan Non Elektrolit Di SMAN 1 Lareh Sago Halaban”. Jurusan Tadris Kimia Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar, 2022. Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya permasalahan di SMAN 1 Lareh Sago Halaban, yaitu hasil belajar materi larutan elektrolit dan non elektrolit lebih banyak siswa yang tidak tuntas dari pada yang tuntas, hal ini disebabkan oleh kurangnya bahan ajar yang digunakan untuk pembelajaran kimia dikelas. Selain itu juga disebabkan oleh proses pembelajaran yang monoton. Untuk mengoptimalkan hasil belajar peserta didik peneliti tertarik untuk mengembangkan Lembar Kerja Peserta Didik berbasis REACT pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit di kelas X SMAN 1 Lareh Sago Halaban. Jenis penelitian ini adalah adalah penelitian pengembangan ( research & development) , model pengembangan 4-D yaitu, define, design, develop, dan disseminate. Pada penelitian ini tahap dessiminate tidak dilakukan. Teknik analisis data dilakukan dengan wawancara, lembar validasi, dan angket respon siswa. Lembar validasi dianalisis dengan menggunakan rumus persentase, begitu juga dengan analisis angket respon siswa menggunakan rumus persentase. Hasil yang didapatkan dari LKPD kimia berbasis REACT bersifat valid dengan persentase 75%. Adapun aspek-aspek yang dikembangkan memiliki persentase, kualitas isi dan tujuan sebesar 71,1%, persentase kualitas instruksional sebesar 77,5%, dan kualitas teknis sebesar 73,3%. Sedangkan untuk praktikalitas LKPD kimia berbasis REACT adalah sebesar 89,5% yang tergolong sangat praktis.
2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Ernadiati, NIM. 2002012005. Judul Tesis: “Peran Komite Madrasah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di MTs Muhammadiyah Sulit Air”. Program Studi Manajemen Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi belum diketahui peran komite dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Muhammadiyah Sulit Air. Tujuan dari penelitian ini untuk melihat peran komite dalam meningkatkan mutu pendidikan di MTs Muhammadiyah Sulit Air. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan metode studi kasus. Penelitian ini dilakukan di MTs Muhammadiyah Sulit Air pada tahun ajaran 2021/ 2022. Sumber data dipilih secara purposive yang bersifat snowball sampling. Sumber data dalam penelitian ini adalah komite madrasah sebanyak 1 orang, kepala madrasah sebanyak satu orang, wakil kepala madrasah sebanyak dua orang, pendidik sebanyak satu orang dan tenaga kependidikan sebanyak satu orang. Instrumen utama dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri dan instrumen pendukung berupa pedoman wawancara, kamera dan alat perekam. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara mendalam, didukung dengan studi dokumentasi. Teknik penjaminan keabsahan data dengan triangulasi. Teknik analisis data pada penelitian ini dimulai dari reduksi data, penyajian data dan penarikan/ verifikasi kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komite madrasah di MTs Muhammadiyah Sulit Air terlibat aktif dalam upaya peningkatan mutu pendidikan. Peran komite madrasah mulai dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan hingga tahap evaluasi. Pada tahap perencanaan yaitu ikut serta dalam penetapan visi misi, menganalisis kebutuhan untuk sarana prasarana, alokasi anggaran sekolah dan memberikan saran pada kurikulum khususnya kegiatan ekstrakurikuler. Komite pada tahap perencanaan berperan sebagai pemberi pertimbangan dan mediator. Peran komite madrasah pada tahap pelaksanaan seperti ikut dalam pencarian dana, membantu mencari solusi permasalahan baik itu dari siswa, pendidik dan membantu menyampaikan pesan dari masyarakat kepada sekolah serta terlibat dalam proses perekrutan guru. Komite pada tahap pelaksanaan komite berperan sebagai pemberi pendukung. Peran komite madrasah pada tahap evaluasi seperti perannya dalam proses pengawasan, mengontrol situasi yang terjadi. Komite berperan sebagai pengawas, kontrol terhadap pengambilan keputusan.
