Lewati ke konten utama
Beranda / Penulis

Profil penulis

I.

484 karya publik ditemukan.

2026: 12024: 32023: 62022: 22021: 52020: 162019: 72018: 1212017: 2482016: 70

Prokrastinasi Akademik Mahasiswa Dalam Masa Covid-19

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Dinda Septiani Putri.N. NIM 16 301 080 15. judul skripsi “PROKRASTINASI AKADEMIK MAHASISWA DALAM MASA COVID-19”. Jurusan Bimbingan dan Konseling Institut agama Islam Negeri (IAIN) Batusangkar. Masalah pokok dalam penelitian ini yaitu mahasiswa yang lalai dalam perkuliahan daring selama covid-19, misalnya mahasiswa yang sengaja menunda mengerjakan tugas yang diberikan dosen karena waktu pengumpulan tugas masih lama dan pada akhirnya tugas tidak selesai tepat pada waktunya. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk melihat prokrastinasi akademik mahasiswa dalam masa covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif, dengan instrumen yang disebarkan secara online. Populasi dari penelitian ini yaitu mahasiswa IAIN Batusangkar, sampel 104 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan stratified random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 104 orang mahasiswa, rata-rata yang memilih alternatif jawaban selalu ada 9,27%, rata-rata yang memilih alternatif jawaban sering ada 23,87%, selanjutnya rata-rata yang memilih alternatif jawaban kadang-kadang ada 36,77%, rata-rata yang memilih alternatif jawaban jarang ada 17,30%, terakhir rata-rata yang memilih alternatif jawaban tidak pernah sebanyak 12,25%. Dari uraian tersebut dapat di simpulkan bahwa mahasiswa IAIN Batusangkar pada umumnya memilih alternatif jawaban kadang-kadang melakukan prokrastinasi akademik dalam masa covid-19

Tinjauan Fikih Muamalah Terhadap Pembayaran Utang Uang Melalui Hasil Penjualan Ubi Studi Kasus Di Jorong Sungai Jambu Nagari Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar

· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Zulkifli. W, NIM 15301300076. Judul skripsi: “Tinjauan Fikih Muamalah Terhadap Pembayaran Utang Uang Melalui Hasil Penjualan Ubi Studi Kasus Di Jorong Sungai Jambu Nagari Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar”, Jurusan Hukum Ekonomi Syariah, Fakultas Syariah Institut Agama Islam Negeri Batusangkar, 2020. Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah Bagaimana pelaksanaan akad utang piutang petani ubi dengan toke ubi dan Bagaimana mekanisme pembayaran utang uang yang dilakukan oleh petani ubi terhadap toke ubi serta Bagaimana tinjauan fikih muamalah terhadap pelaksanaan hutang dengan bersyarat dan mekanisme pembayaran hutang menurut fikih muamalah. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mengetahui dan menjelaskan bentuk pelaksanaan akad transaksi utang petani ubi dengan toke ubi di Jorong Sungai Jambu Nagari Sungai Jambu Kecamatan Pariangan Kabupaten Tanah Datar, mekanisme pembayaran utang uang yang dilakukan oleh petani ubi terhadap toke ubi, dan tinjauan fikih muamalah terhadap pelaksanaan hutang dengan bersyarat dan mekanisme pembayaran hutang menurut fikih muamalah Jenis penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian lapangan (field research). Sumber data primer yaitu 5 orang petani ubi yang melakukan peminjaman uang kepada toke dan 3 orang toke ubi, sedangkan sumber data sekunder adalah LPJ Nagari Sungai Jambu dan karya ilmiah yang berhubungan dengan hutang piutang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data yang digunakan adalah teori Miles dan Hubermen. Hasil penelitian ini adalah, pertama, pelaksanaan hutang antara petani ubi dengan toke ubi yaitu toke memberikan hutang kepada petani dengan syarat petani harus menjual hasil panen ubinya kepada toke dan toke membeli ubi tersebut dengan harga yang harga yang ditetapkan sendiri oleh toke. Kedua, mekanisme pembayaran hutang antara petani dan toke ubi adalah melalui hasil penjualan ubi yang dipotong langsung oleh toke ubi sebagai bentuk pembayaran hutang. Ketiga, pelaksanaan hutang-piutang antara petani dengan toke bertentangan dengan akad tabarru’ dan dalam jual beli terdapat unsur pemaksaan atau tidak adanya kerelaan serta toke mengambil keuntungan yang merupakan bukan haknya.

Implementasi Manajemen Risiko Pembiayaan pada Bank Syariah Indonesia KC Bukittinggi 1

2026 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK Murni Lestari S, Nim 2230401068, Judul Skripsi: Implementasi Manajemen Resiko Pada Bank Syariah Indonesia KC Bukittinggi 1 Skripsi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Islam, Program Studi Perbankan Syariah, Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya peningkatan akumulatif nasabah pembiayaan bermasalah pada Bank Syariah Indonesia KC Bukittinggi 1, meskipun rasio Non-Performing Financing (NPF) secara makro masih tergolong sehat, yaitu sebesar 0,014% pada tahun 2025. Kondisi ini menunjukkan pentingnya penerapan manajemen risiko dalam mencegah dan menangani risiko pembiayaan bermasalah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen Risiko pembiayaan pada bank syariah Indonesia KC Bukittinggi 1. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan dan verifikasi, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen risiko pembiayaan dilakukan melalui pemisahan fungsi antara tim bisnis dan Tim Risk, analisis Character, Capacity, Capital, dan Collateral sebelum pencairan, serta pemantauan pembiayaan. Penyelesaian pembiayaan bermasalah dilakukan secara bertahap melalui pendekatan persuasif, restrukturisasi, mediasi, sulh, hingga lelang melalui KPKNL bagi nasabah yang tidak kooperatif. Proses tersebut juga didukung dengan pembentukan CKPN untuk menjaga stabilitas laba cabang. Kata Kunci: Manajemen Risiko Pembiayaan, Pembiayaan Bermasalah, Restrukturisasi, Bank Syariah Indonesia

Pelaksanaan Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Hira Jihad Nagari Batu Taba Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Rani Oktaviani Z. NIM. 2030101149. Judul Skripsi: “Pelaksanaan Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Hira Jihad Nagari Batu Taba Kecamatan Batipuh Selatan Kabupaten Tanah Datar”. Program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Batusangkar 2024 Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah bagaimana Pelaksanaan Metode Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Hira Jihad Nagari Batu Taba dalam proses pembelajaran tahfidz dalam pekasanaan metode pembelajaran tahfidz. Sehingga melahirkan hafidz Al-Qur’an yang mempunyai hafalan banyak dan bacaan yang baik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan metode pembalajaran tahfidz, factor pendukung dan factor penghambat dalam pembelajaran tahfidz Al-Qur’an. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskritif kualitatif, dimana hasil interpretasi dirumuskan dalam bentuk kata dan kalimat. Subjek dalam penelitian ini adalah guru tahfidz dan beberapa para santri. Teknik pengumpulan data yang relevan digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan teknik untuk analisis datanya yaitu dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dan kredibilitas penelitiannya dilakukan dengan cara triangulasi sumber. Berdasarkan temuan Peneliti dapat diketahui bahwa metode yang diterapkan dalam proses pembelajaran tahfidz Al-Qur’an di Rumah Tahfidz Hira Jihad adalah: metode bi anazhri (membaca dengan cermat), tahfidz (menghafal sedikit demi sedikit), talaqqi (setoran), takrir (mengulang-ulang hafalan) dan tasmi’ (memperdengarkan hafalan kepada orang lain). Dalam pembelajaran tahfidz Qur’an di Rumah Tahfidz Hira Jihad ada tiga hal yang menjadi faktor pendukung dalam proses pembelajaran diantaranya adanya reward bagi santri di setiap 1 juz hafalannya, dorongan dan bantuan dari orangtua, serta dorongan dan semangat untuk menghafal Al-Qur’an dari sesama santri. Sedangkan yang menjadi kendala dalam penerapan metode pembelajaran tahfidz Al-Qur’an adalah kurangnya kesungguhan santri dalam mencermati bacaan Al-Qur’an, suasana belajar yang kurang mendukung, dan kurangnya alokasi waktu dalam menerapkan beberapa metode pembelajaran tahfidz.

Pengaruh Pengetahuan dan Persepsi Terhadap Minat Menggunakan Uang Digital Pada Generasi Milenial (Studi Mahasiswa Prodi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NadhifahAinulPutri,NIM2030401086.JudulSripsi:“Pengaruh pengetahuan dan Persepsi Terhadap Minat Menggunakan Uang DigitalpadaGenerasi Milenial (Studi Mahasiswa Prodi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Mahmud Yunus Batusangkar)”. Program Studi Perbankan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalah dalam penelitian ini adalah masih minimnya pengetahuan generasi milenial mengenai uang digital dan kebanyakan dari mereka tidak tau manfaat, cara kerja uang digital serta kegunaan dari penggunaan uang digital karena minimnya literasi dikalangan generasi milenial. persepsi mahasiswa juga cenderung negatifterhadapsistemkeamanan,kemudahanpenggunaanpadauangdigital.padahal padaprodiPerbankanSyariahbanyakmempelajariilmumengenaitransaksinontunai atautransaksidigital,tetapikebanyakandarimahasiswatidakmenerapkan ilmuyang dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan data dari hasil penyebaran kuesioner melalui google form. Jumlah populasi dalam penelitian ini sebanyak 247 mahasiswa aktif perbankan syariah . penentuan sampel berdasarkan karakteristik responden yaitu Mahasiswa aktif Prodi Perbankan Syariah AngakatanTahun 2020 –Tahun 2021 dan yang memiliki sertamenggunakan aplikasi mobile banking syariah, sehingga diperoleh sampel sebanyak 71 responden dan pengambilan sampel menggunakanteknik purposive sampling yaitu teknik pengambilansampelsumberdatadenganpertimbangantertentu.Teknikpengumpulan data dengan penyebaran kuesioner dan dokumentasi. SedangkanTeknik analisis yang digunakanadalahstatistikujivaliditas,ujireliabilitas,ujiasumsiklasik(ujinormalitas, uji multikolinearitas dan uji heteroskedastisitas), uji regresi linear berganda, uji hipotesis (Uji Parsial/T, uji statistic F dan koefisiendeterminan/ uji R) Hasilpenelitianmenunjukkanbahwavariabelpengetahuanberpengaruhpositif dansignifikanterhadapminatmenggunakanuangdigital.ArtinyaH01ditolakdanHa1diterima.Begitupunpadavariabelpersepsiberpengaruhpositifdansignifikanterhadap minat penggunaan uang digital. Artinya H02ditolak dan Ha2diterima. Lalu pada variabel pengetahuan dan persepsi berpengaruh positif dan signifikan secara simultan terhadap minat penggunaan uang digital.Artinya H03ditolak dan Ha3diterima. Katakunci:Pengetahuan,PersepsidanMinat

RESTRUKTURISASI PEMBIAYAAN NASABAH PADA PT BPRS LPN TAEH BARUH PASCA KONVERSI MENJADI SYARIAH

2024 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

WINA ANTIKA PUTRI Z, NIM 2030202053, judul skripsi “RESTRUKTURISASI PEMBIAYAAN NASABAH PADA PT BPRS LPN TAEH BARUH PASCA KONVERSI MENJADI SYARIAH”, Program Studi Hukum Ekonomi Syariah (HES) Fakultas Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar Tahun 2024. Pokok permasalahan dalam penelitian adalah bagaimana Restrukturisasi Pembiayaan Nasabah pada PT BRPS LPN Taeh Baruh Pasca Konversi menjadi Syariah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana bentuk perubahan akad pada nasabah pembiayaan di PT BPRS LPN Taeh Baruh pasca konversi menjadi Syariah. Untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana pandangan hukum ekonomi Syariah tentang Restrukturisasi pembiayaan nasabah pada PT BPRS LPN Taeh Baruh pasca konversi menjadi Syariah. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah penelitian lapangan (field research). Metode yang penulis gunakan adalah deskriptif kualitatif yaitu menampilkan data apa adanya tanpa proses manipulasi atau perlakuan-lakuan lain. Sumber data primer dalam penelitian ini debitur (nasabah) dan kreditur (bank) yang terlibat dalam pelaksanaan sistem Pembiayaan di PT BPRS LPN Taeh Baruh. Sedangkan sumber data sekunder berupa informasi yang diperoleh melalui data tambahan dari dokumen, surat perjanjian, sejumlah buku, jurnal, dan artikel yang dapat memberikan informasi yang memperkuat data primer. Berdasarkan hasil penelitian yang penulis lakukan dapat disimpulkan bahwa perubahan atau Restrukturisasi pembiayaan nasabah yang dilakukan oleh PT BPRS LPN Taeh Baruh Pasca Konversi menjadi Syariah dengan cara merestrukturisasikan perjanjian kredit ke akad-akad yang berbasis Syariah yaitu akad Murabahah dan Musyarakah. Perubahan yang terjadi pada hutang nasabah saat konversi terjadi adalah terjadinya perubahan dari perjanjian kredit menjadi akad pembiayaan Murabahah dan terkait berapa sisa hutang, jangka waktu, margin tetap sama pada saat pada saat konvensional ke syariah. perubahan dari sistem konvesional dengan perjanjian kredit menjadi sistem Syariah dengan akad Murabahah dan akad Musyarakah diperbolehkan dalam islam asalkan tidak mengandung unsur Riba didalamnya. Serta sudah sesuai dengan fatwa Dewan Syariah Nasional MUI NO:04/DSN-MUI/VI/2000 tentang Murabahah.

IMPLEMENTASI AKUNTABILITAS DAN TRANSPARANSI PADA BAZNAS KOTA PAYAKUMBUH

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

RAHMI S, NIM 1902042010, Judul Tesis “Implementasi Akuntabilitas Dan Transparansi Pada BAZNAS Kota Payakumbuh”. Program Pascasarjana Ekonomi Syariah Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok permasalahan dalam tesis ini adalah implementasi dari prinsip akuntabilitas dan transparansi pada Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) Kota Payakumbuh. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan memahami implementasi prinsip akuntabilitas dan transparansi pengelolaan ZIS oleh BAZNAS Kota Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach) dengan metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui wawancara dan dokumentasi. Untuk teknik analisa data menggunakan Konsep yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman (1994) analisis data dilakukan secara interaktif kemudian data direduksi dan disajikan dalam bentuk uraian singkat . Untuk teknik keabsahan data penulis menggunakan teknik triangulasi Hasil yang yang diperoleh dari penelitian ini adalah BAZNAS Kota Payakumbuh dalam pengelolaan dana ZIS telah melaksanakan prinsip akuntabilitas organisasi secara vertikal, namun belum melaksanakan akuntabilitas secara horizontal. Selanjutnya untuk prinsip transparansi yang dilakukan BAZNAS Kota Payakumbuh belum sepenuhnya menerapkan prinsip transparansi. Sistem informasi yang dimilik BAZNAS Masih terbatas untuk internal, untuk eksternal BAZNAS Kota Payakumbuh belum mempunyai sistem informasi yang memadai. Mekanisme yang menjamin keterbukaan dan mekanisme yang memfasilitasi publik tentang pengelolaan zakat belum menggunakan teknologi informasi.

Makanan Palagak Dalam Prosesi Mananti Marapulai Di Jorong Batu Basa

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

ABSTRAK BIMAS RAHMAD AGUSMI. Z, NIM. 1930201010, Judul “MAKANAN PALAGAK DALAM PROSESI MAANTAAN MARAPULAI DI JORONG BATU BASA”. Program Studi Ahwal Al-Syakhshiyyah Fakultas Syariah UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Pokok Permasalahan dalam skripsi ini adalah Bagaimana pelaksanaan tradisi makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai di Jorong Batu Basa, alasan dan faktor-faktor yang melandasi masyarakat Jorong Batu Basa, konsekuensi jika melanggar aturan makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai. Tujuan dari membahas penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan pelaksanaan makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai di Jorong Batu Basa, Untuk mengetahui dan menjelaskan alasan dan faktor-faktor yang melandasi masyarakat melaksanakan makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai di Jorong Batu Basa, untuk mengetahui sanksi yang diterima apabila melanggar aturan makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai di Jorong Batu Basa. Sedangkan manfaat penelitian ini mampu memperkaya wacana intelektual dan Sebagai pengembangan ilmu hukum keluarga islam terkhusus aspek-aspek urf dalam ilmu fiqih. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan oleh penulis di Jorong Batu Basa. Adapun sumber data yaitu ada 2 yaitu sumber data primer dan sekunder. Sumber data primer melalui wawancara langsung, penulis wawancara dengan ninik mamak, ketua KAN , bundo kanduang, dan tokoh ulama. Sedangkan sumber data sekunder data yang diperoleh dari buku-buku, jurnal dan artikel mengenai tradisi maantaan marapualai dan hukum Islam. Teknik pengumpulan data yang penulis lakukan adalah dengan wawancara. Teknik analisa data dengan triagulasi. Hasil dari penelitian pelaksanaan makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai di Jorong Batu Basa dan juga menjelaskan sejarah dari tradisi makanan palagak dalam prosesi maantaan marapulai, yaitu sebuah tradisi yang sudah dilaksanakan secara turun temurun dari nenek moyang terdahulu, dan juga pelaksanaan makanan palagak pada prosesi pernikahan di Jorong Batu Basa yang tidak boleh dimakan karena hanya untuk dipamerkan saja. Dalam prosesi ini makanan palagak yang dihidangkan dan tidak boleh dimakan adalah rendang hati, asam padeh, ayam goreng satu ekor, ikan goreng, gulai tambusu, kue pengantin, dan nasi kunik. Makanan palagak ini dihidanngkan di tiga kali prosesi yaitu maantaan marapulai, makan tangah hari, dan makan pambali. Tujuan masyarakat Jorong Batu Basa melakukan tradisi makanan palagak adalah untuk memamerkan hidangan palagak kepada tamu yang hadir saat prosesi tersebut, untuk memperlihatkan status ekonomi. Sanksi yang diberikan kepada orang yang melanggar aturan makanan palagak adalah sanksi sosial, yaitu teguran, tidak diajaak lagi dalam prosesi maantan marapulai hingga ditinggalkan dalam setiap acara ada.

KONTRIBUSI KEBIJAKAN KACABDIN WILAYAH III DAN EVALUASI DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU HONORER DI SMA NEGERI KOTA SOLOK

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

NOFIANTI. R, NIM. 2002012016, Judul Tesis “Kontribusi Kebijakan Kacabdin Wilayah III dan Evaluasi Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru Honorer”. Manajemen Pendidikan Islam Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini dilatar belakangi dari hasil pengamatan penulis di SMA negeri yang ada di Kota Solok mengenai kinerja guru honorer, dimana terlihat masih begitu rendahnya tingkat kinerja guru honorer. Dalam hal ini dari begitu banyak faktor yang mempengaruhi kinerja guru honorer, kebijkan atasan dalam hal ini Kacabdin Wilayah III dan evaluasi disipln kerja merupakan faktor yang mempunyai pengaruh besar tehadap kinerja guru honorer. Tujuan penelitian adalah untuk menentukan (1) kontribusi kebijakan Kacabdin Wilayah III (X1) terhadap kinerja guru honorer (Y) di SMA Negeri Kota Solok, (2) kontribusi evaluasi disiplin kerja (X2) terhadap kinerja guru honorer (Y) di SMA Negeri Kota Solok, dan (3) kontribusi kebijakan Kacabdin wilayah III (X1) dan evaluasi disiplin kerja (X2) terhadap kinerja guru honorer (Y) di SMA Negeri Kota Solok. Jenis penelitian adalah penelitian lapangan yang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linear berganda. Populasi penelitian adalah guru honorer SMA Negeri kota Solok sebanyak 53 orang. Sampel penelitian dipilih dengan teknik total sampling, karena jumlah populasi kurang dari 100 orang. Instrumen penelitian berupa angket tentang Kebijakan Kacabdin Wilayah III, evaluasi disiplin kerja dan kinerja guru honorer, dengan menggunakan skala likert. Data dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda dengan bantuan SPSS versi 20.0. Berdasarkan pengolahan data diperoleh hasil (1) terdapat kontribusi X1 terhadap Y secara signifikan dan positif dengan kategori kuat yang ditunjukkan oleh nilai signifikan 0,0000,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima, (2) terdapat kontribusi X2 terhadap Y ditunjukkan oleh nilai signifikan 0,0000,05 sehingga H0 ditolak dan Ha diterima,(3) terdapat kontribusi X1 dan X2 terhadap Y secara signifikan dan positif dengan kategori kuat yang ditunjukkan oleh signifikan 0,0000,05, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil temuan ini dapat dikemukakan bahwa kebijakan Kacabdin Wilayah III dan Evaluasi disiplin kerja merupakan dua faktor yang mempunyai kontribusi terhadap kinerja guru honorer di SMA Negeri Kota Solok.

Pengaruh Inflasi Dan Nilai Tukar Rupiah Terhadap Harga Saham Dengan Profitabilitas Sebagai Variabel Intervening Pada Indeks Saham Syariah Indonesia (ISSI)

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Permasalahan dalam skripsi ini terdapat fenomena pertumbuhan ekonomi dan pembangunan ekonomi yang salah satunya dapat dilakukan pada sektor investasi di pasar modal untuk memperjualbelikan saham. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui dan menganalisis seberapa besar pengaruh Inflasi terhadap harga saham, seberapa besar pengaruh nilai tukar rupiah terhadap harga saham, seberapa besar pengaruh profitabilitas terhadap harga saham, seberapa besar pengaruh Inflasi terhadap profitabilitas, seberapa besar pengaruh nilai tukar rupiah terhadap profitabilitas dan seberapa besar pengaruh Inflasi dan nilai tukar rupiah terhadap harga saham melalui profitabilitas pada ISSItahun 2018-2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan dengan jumlah sampel 12 perusahaan. Teknik analisis menggunakan analisis regresi linier berganda dan path analysis dengan bantuan program statistik SPSS versi 22. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda semua berpengaruh sedangkan path analysis tidak berpengaruh.

EFEKTIVITAS BIMBINGAN KELOMPOK PENDEKATAN MUHASABAH DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN SPIRITUAL SANTRI

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Pokok permasalahan dalam TESIS ini adalah rendahnya atau belum berkembangnya tingkat kecerdasan spiritual yang dimiliki santri. Banyaknya faktor yang menyebabkan terjadinya penurunan kecerdasan spiritual santri sehingga dalam penanganannya diperlukan peranan guru BK dalam bentuk bimbingan kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis apakah ada pengaruh bimbingan kelompok pendekatan muhasabah dalam meningkatkan kecerdasan spiritual santri. Jenis desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperiment tipe one group pre-test post-test design, yang mana dengan mengukur ikecerdasan spiritual santri kelompok eksperimen dengan menggunakan instrumen yang sama pada pengukuran pretest dan post-test. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik non-tes dengan menggunakan skala kecerdasan spiritual. Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling sebanyak 12 orang santri Takmili kelas V kelompok eksperimen, analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan yaitu: (1) Skor kecerdasan spiritual santri sebelum diberikan bimbingan kelompok memiliki rata-rata dengan kriteria sedang yaitu sebesar 105,42. Setelah diberikan treatmen layanan bimbingan kelompok, terjadi peningkatan rata-rata skor kecerdasan spiritual santri menjadi tinggi dengan skor 132,08. (2) Berdasarkan hasil pengolahan data statistik menggunakan uji-t sampel berpasangan (Paired Sample t-test), diperoleh nilai t yaitu -35,8 dengan nilai sig. yaitu 0.00 0.05 dengan t hitung 6,41> t tabel 1,796. Hal ini berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara skor kecerdasan spiritual santri sebelum maupun sesudah pemberian bimbingan kelompok dengan pendekatan muhasabah. Oleh karena itu, terdapat pengaruh yang signifikan antara pemberian layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan muhasabah terhadap kecerdasan spiritual santri TPQ Masjid Tauhid Pasar Baru Padang Panjang.

Analisis Kebutuhan Layanan Bimbingan dan Konseling di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar dan TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum

2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Fitriani K. NIM 2002052006. Judul Tesis : “Analisis Kebutuhan Layanan Bimbingan dan Konseling di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar dan TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum “. Program Study Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Pascasarjana Universitas Islam Negeri (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini didasarkan pada pentingnya layanan Bimbingan dan Konseling dalam dunia pendidikan termasuk pendidikan anak usia Taman Kanak-kanak. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kebutuhan layanan Bimbingan dan Konseling di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu dan TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum Metode yang digunakan dalam penelitian ini dari sisi pendekatannya adalah kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan datanya adalah dengan observasi, wawancara dan dokumentasi, Sumber data penelitian ini adalah Kepala sekolah, orang tua murid dan guru di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu dan TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum Kabupaten Tanah Datar. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Teknik penjamin keabsahan data menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian tentang analisis kebutuhan layanan Bimbingan dan Konseling di TK Islam Masjid Raya Lantai Batu Batusangkar dan TK Islam Harapan Ibu Lima Kaum menunjukkan bahwa: pertama, padang bidang layanan pribadi peserta didik belum percaya diri maka dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling agar peserta didik memiliki kepercayaan diri yang tinggi. Kedua, pada bidang layanan sosial peserta didik belum mampu mengelola emosi sehingga dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling agar peserta didik mampu mengelola emosi dengan baik. Ketiga, pada bidang layanan belajar peserta didik masih malas untuk belajar maka dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling agar peserta didik memiliki motivasi belajar yang tinggi. Keempat, pada bidang layanan karir peserta didik belum begitu mengenal ragam profesi sehingga dibutuhkan layanan bimbingan dan konseling agar peserta didik mengenal ragam profesi.

FACTORS PENYEBAB KEMAUAN DAN KEENGANAN MAHASISWA UNTUK BERBICARA DI KELAS: STUDI KASUS KELAS INTERLANGUAGE PRAGMATICS

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

IRMA SAFITHRI. M, NIM. 1830104028, judul skripsi “FACTORS CAUSING STUDENTS’ WILLINGNESS AND UNWILLINGNESS TO SPEAK IN THE CLASSROOM: A CASE OF INTERLANGUAGE PRAGMATICS CLASS”. Jurusan Tadris Bahasa Inggris, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, UIN Mahmud Yunus Batusangkar, 2020. Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum terungkapnya penyebab kemauan dan keengganan untuk berbicara bahasa Inggris dalam diskusi di kelas Interlanguage pragmatics (ILP) pada mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang paling dominan yang menjadi penyebab kemauan dan keengganan untuk berbicara bahasa Inggris dalam diskusi di kelas ILP pada mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Penelitian ini menggunakan metode descriptive quantitative dengan survey design. Populasi adalah 109 orang mahasiswa jurusan Tadris Bahasa Inggris semester 6 dan 8 pada tahun akademik 2021/2022 di UIN Mahmud Yunus Batusangkar. Teknik pengambilan data pada penilitian ini menggunakan teknik uji coba terpakai dengan 54 pernyataan yang di buat berdasarkan teori faktor-faktor penyebab kemauan dan keengganan siswa untuk berbicara bahasa Inggris di kelas yang di kumpulkan oleh beberapa ahli (Zeng, 2010), (Peng & Woodrow, 2010), (House in Riasati, 2012), (Cao & philp, 2006), (Ramli et al., 2021), (Richard, 2008), (Ridiana, 2020) dan (Littlewood in Husna, 2009). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah closed-ended questionnaire yang berisi tentang pernyataan faktor-faktor yang menjadi penyebab kemauan dan keengganan untuk berbicara bahasa Inggris dalam diskusi di kelas ILP. Angket disebarkan melalui google form yang di kirimkan lewat aplikasi Whats’Ap. Angket sebelumnya di validasi terlebih dahulu menggunakan aplikasi SPSS versi 28. Cara menguji validitasnya dengan teknik uji coba terpakai menggunakan metode Bivariate Pearson di aplikasi SPSS versi 28. Hasil validitas dihitung dengan membanding r-hitung dan r-tabel. Hasil validitas menunjukkan bahwa 54 butir pernyataan dalam penelitian dinyatakan valid dikarenakan masing-masing r-hitung lebih besar daripada r-tabel yaitu sebesar 0,195. Reliabilitas dihitung menggunakan software SPSS versi 28 dengan metode Cronbach Alpha. Hasil reliabilitas yaitu sebesar 0,868 untuk variable faktor kemauan berbicara bahasa inggris di kelas dan 0,847 untuk variable faktor keengganan berbicara bahasa inggris di kelas dengan kategori sangat reliable. Teknik menganalisis data menggunakan analisa deskriptif menurut Sudijono (2005) dengan rumus formula (P=F/N*100). Hasil penelitian menunjukkan bahwa faktor yang paling dominan yang menjadi penyebab kemauan siswa untuk berbicara bahasa Inggris dalam diskusi di kelas Interlanguage pragmatics adalah kehadiran lawan jenis dengan sum 310 dan 8,13 persen dan faktor yang paling dominan yang menjadi penyebab keengganan siswa untuk berbicara bahasa Inggris dalam diskusi di kelas Interlanguage pragmatics adalah kurang tertarik dengan materi diskusi yang di bahas dengan sum 309 dan 10,07 persen.

DESAIN MODUL WEB OFFLINE FISIKA MATERI LISTRIK DINAMIS, LISTRIK STATIS DAN MEDAN MAGNET BERBASIS CTL TERINTEGRASI AL-QUR’AN KELAS XII SMA/MA

2022 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir

Penelitian ini didasari dengan mewabahnya virus corona (COVID-19) di Indonesia yang menyebabkan proses pembelajaran yang terhambat dan tidak maksimal. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara tatap muka terbatas terutama dari segi jam pelajaran yang disingkat dari sebelumnya. Hal ini membuat peserta didik kurang memahami materi pembelajaran yang diajarkan terutama mata pelajaran fisika. Maka sangat diperlukan pengembangan media pembelajaran salah satunya berupa modul web offline berbasis CTL terintegrasi Al-Qur’an. Tujuannya agar peserta didik dapat mengaitkan materi fisika dengan kehidupan nyata dan memahami konsep pembelajaran. Pembelajaran menggunakan media ini mudah diterapkan karena menggunakan teknologi smartphone dan tidak membutuhkan biaya besar. Model pengembangan yang peneliti gunakan adalah 4-D, yaitu define, design, develop dan disseminate. Pada penelitian ini yang peneliti hanya melaksanakan tahap define, design, dan develop, sedangkan tahap diseminate tidak dilaksanakan dikarenakan waktu dan dana yang terbatas. Pada penelitian ini peneliti menggunakan instrumen lembar validasi yang terdiri dari 2 orang dosen dan 1 orang guru. Instrumen lembar praktikalitas berupa angket respon pendidik dan peserta didik yang diuji cobakan pada 18 orang peserta didik kelas XII MIA MAN 4 Tanah Datar dan 2 orang pendidik. Dari hasil analisa data diperoleh nilai validasi modul web offline fisika berbasis CTL terintegrasi Al-Qur’an adalah 90,28% dengan kategori sangat valid. Dan kepraktisan modul web offline fisika berbasis CTL terintegrasi Al-Qur’an berdasarkan respon peserta didik dan guru diperoleh nilai masing-masing 91,91% dan 90,97% dengan kategori sangat praktis. Dapat disimpulkan bahwa modul web offline fisika berbasis CTL terintegrasi Al-Qur’an dapat digunakan pada proses pembelajaran.