HENDRI

Pengembangan Instrumen Penilaian Menggunakan Google Form pada Pembelajaran Integratif Pendidikan Agama Islam di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar

Penelitian ini bertolak dari permasalahan yang terjadi di lapangan dan keadaan pada saat sekarang, saat ini masa pandemi covid-19 yang menuntut semua pekerjaan harus dikerjaan secara online dan yang terjadi di lapangan berbanding terbalik dengan keadaan sekarang yang mana di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar masih menggunakan sistem penilaian atau evaluasi secara offline atau masih menggunakan kertas baik dalam penilaian kognitif, afektif dan psikomotornya. Kemudian permasalahan lain adalah google form sebagai alat untuk mempermudah kegiatan evaluasi biasanya hanya digunakan untuk penilaian kognitif dan masalah lain adalah materi PAI belum pernah dikaitkan atau diintegrasikan dengan materi mata pelajaran lain, yang terjadi malah sebaliknya materi mata pelajaran lain yang sudah ada diintegrasikan ke materi PAI. Oleh karena itu peneliti mengembangkan instrumen penilaian menggunakan google form pada pembelajaran Integratif PAI di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen penilaian kognitif, afektif dan psikomotor menggunakan google form pada pembelajaran integratif PAI di SMP IT Qurrata A’yun Batusangkar yang valid dan praktis.Penelitian yang digunakan penulis yaitu jenis penelitian pengembangan (R&D) dengan ADDIE. Tahapan penelitian menggunakan model ADDIE ini adalah Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Berdasarkan uji validasi dan praktikalisasi instrumen penilaian menggunakan google form pada pembelajaran integratif PAI menunjukkan bahwa instrumen penilaian dikategorikan valid dengan indeks 0,75 untuk kognitif, afektif dan psikomotor. Sedangkan dari segi praktisnya, instrumen penilaian menggunakan google form dikategorikan sangat praktis dengan indeks 0,85 untuk kognitif, 0,86 untuk afektif, 0,90 untuk psikomotor.

Pengaruh Price Earning Ratio (PER), Price Book Value (PBV) dan Debt Equity Ratio (DER) terhadap Return Saham pada Perusahaan Tercatat di Bursa Efek Indonesia selama Pandemi Covid-19

ABSTRAK Hendri Nofrizal, NIM: 1730403035 dengan judul skripsi “Pengaruh Price Earning Ratio (PER), Price Book Value (PBV) Dan Debt Equity Ratio (DER) Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Tercatat Di Bursa Efek Indonesia Selama Pandemi Covid-19”, Jurusan Akuntansi Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam, IAIN Batusangkar, 2022. Permasalahan dalam skripsi ini adalah terjadinya penurunan Indeks Harga Saham Gabungan serta adanya pengaruh PER, PBV dan DER terhadap return saham pada saat pandemi covid-19 pada perusahaaan tercatat di Bursa Efek Indonesia. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Price Earning Ratio (PER), Price Book Value (PBV) Dan Debt Equity Ratio (DER) Terhadap Return Saham Pada Perusahaan Tercatat Di Bursa Efek Indonesia Selama Pandemi Covid-19.Dalam penulisan skripsi ini, penulis menggunakan jenis penelitian eksperimen. Adapun metode penelitian yang digunakan peneliti adalah metode kuantitatif. Data diambil adalah data sekunder dari laporan keuangan perusahaan LQ45 yang di publikasikan melalui www.idx.com untuk menguji kevalidan data. Teknik analisis data menggunakan analisis linier berganda dengan menggunakan program SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial (uji t) menunjukkan bahwa Price Earning Ratio (PER) tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Return Saham, Price to Book Value (PBV) memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Return Saham, Debt to Equity Ratio (DER) tidak memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Return Saham. Hasil penelitian Uji f atau simultan bahwa Price Earning Ratio (PER), Price Book Value (PBV), dan Debt Equity Ratio (DER) tidak berpengaruh signifikan terhadap return saham pada tahun 2020 (selama pandemi covid-19)., karena nilai fhitung 1,66 dan nilai dari ftabel 2,92 dan nilai sign sebesar 0,198.

Filsafat Ilmu

Filsafat dapat didefinisikan sebagai refleksi rasional, kritis, dan radikal mengenai hal-hal mendasar dalam kehidupan. Refleksi rasional merupakan perenungan ilmiah yang tidak bersandar pada rasio atau akal dan penalaran. Filsafat merupakan “seni bertanya”, mempertanyakan apa pun tanpa tabu, mempertanyakan tentang apa yang ada (being) maupun yang mungkin ada, sehingga filsafat kerap juga disebut berpikir spekulatif. Pertanyaan yang diajukan filsafat memiliki ciri khas yang mendalam (radikal). Kedalaman pertanyaan inilah yang menjadi distingsi antara filsafat dengan ilmu pengetahuan. Buku persembahan penerbit PrenadaMediaGroup

PENGEMBANGAN APLIKASI PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATERI INVERTEBRATA LAUT

ABSTRAK Pokok permasalahan dalam skripsi ini adalah 1) kurangnya minat, motivasi dan fokus siswa dalam mengikuti pembelajaran biologi, 2) kurangnya variasi media yang digunakan dan masih bersifat konvensional, dalam pembelajaran guru cenderung menggunakan buku paket, papan tulis, dan sesekali powerpoint, 3) banyaknya siswa mpengunaan smartphone berbasis android untuk menyelesaikan tugas yang diberikan guru, 4) kurang memahaminya siswa tentang pembelajaran biologi pada materi invertebrata, maka peneliti mengembangkan aplikasi pembelajaran berbasis android pada materi invertebrata laut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas aplikasi pembelajaran berbasis android pada materi invertebrata laut di MAN 01 Payakumbuh. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development), model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan 4-D yaitu define, design, develop, and disseminate. Pada penelitian ini tahap disseminate tidak dilakukan. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan wawancara, dan angket respon melalui lembar validasi. Instrument penelitian yang digunakan adalah lembar validasi produk yang diberikan kepada tiga orang validator ahli. Lembar validasi dianalisis dengan menggunakan rumus persentase validasi, sedangkan hasil wawancara dianalisis menggunakan dengan teknik deskriptif. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran berbasis android pada materi invertebrata laut bersifat sangat valid dengan persentase 89,17 % melalui uji validitas.

Meraih Cumlaude Jenjang Sarjana dan Magister

PRAKTEK SISTEM BAGI HASIL PANEN PADI DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (Studi kasus pada masyarakat Petani Nagari kudu Gantiang Barat Kecamatan V koto Timur kabupaten padang pariaman)

ABSTRAK 　　Hendri Donal. NIM 1730402036. Judul Skripsi: “Praktek Sistem Bagi Hasil Panen Padi dalam Perspektif Ekonomi Islam”(Studi Kasus Pada Masyarakat Petani Nagari Kudu Gantiang Barat, Kecamatan V Koto Timur Kabupaten Padang Pariaman). Jurusan Ekonomi Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis IslamInstitut Agama Islam Negeri Batusangkar (IAIN) Batusangkar 2021. 　　Tujuan penelitian ini yaitu, Untuk mengetahui dan menganalisis Praktek Bagi hasil Panen padi dan Untuk menganalisis apakah Praktek bagi hasil panen padi masyarakat petani di Nagari Kudu Gantiang Barat di tinjau dalam perspektif ekonomi islam. Jenis penelitian yang penulis gunakan adalah Penelitian lapangan (field reseach) dengan pendekatan Deskriptif Kualitatif. Jumlah sampel dalam penelitian ini berjumlah 35 sample dengan menggunakan Purposive sampling. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah melalui wawancara. Teknik analisis data yang penulis gunakan adalah Miles dan Hubermen yaitu data Reduction, data display, data verification. 　　Hasil penelitian menunjukan bahwa: Praktek sistem bagi hasil panen padi yang dilakukan masyarakat petani di Nagari Kudu Gantiang Barat diterapkan dengan dua cara yaitu Kerjasama Bapatigoan sawah dan Kerjasama Bapaduoan sawah, dimana kerjasama Bapatigoan sawah dalam pengolahan lahan, biaya pengolahan lahan tidak hanya ditanggung oleh si penggarap lahan tetapi pemilik lahan juga ikut berpartisipasi mengeluarkan biaya operasioanal pengolahan lahan seperti upah bajak, dan upah tanam padi, sedangkan kerjasama Bapaduoan sawah biaya pengolahan di tanggung sendiri oleh penggarap lahan dengan bagi hasil bagi dua. Kerjasama Bapaduoan sawah yang dilakukan masyarakat petani sudah sesuai dengan sistem bagi hasil yang dianjurkan dalam islam yaitu dengan menerapkan akad bagi hasil Muzara’ah ini juga sesuai dengan fatwa Dewan Syariah Nasional no:91/DSN-MUI/IV/2014,akad Muzara’ah adalah kerjasama usaha pertanian antara pemilik lahan dengan pengelola lahan(penggarap), dimana benih berasal dari pemilik atau dari penggarap dengan bagi hasil pertanian dibagi antara pemilik lahan dan penggarap sesuai Nisbah yang disepakati bersama.

TAKING ADVANTAGE OF HALAL TOURISM ECONOMIC POTENTIAL FOR THE EMPOWERMENT EFL LEARNERS

Indonesian EFL Learners’ Beliefs about Advantages of Songs in Language Learning

Laporan Penelitian Kompetitif dosen penelitian terapan dan pengembangan nasional : Dampak psikologi dan fisiologis beban kerja guru perempuan penerima sertifikasi pasca permendikbud nomor 15 tahun 2018 di kabupaten tanah datar

Laporan Pelaksanaan Penelitian Dosen Penelitian terapan dan pengembangan nasional : Dampak psikologi dan fisiologis beban kerja guru perempuan penerima sertifikasi pasca permendikbud nomor 15 tahun 2018 di kabupaten tanah datar

Korespondensi Suswati Hendriani

Penelitian Suswati Hendriani

Taking Advantagesof Students’ Native Languages, Act-ions, Pictures, and Questions to Help Students Master Present Progressive

Teaching English for Specific Purposes (ESP) for Islamic Higher Education Students

Empowering the Economy of In-formal Workers in the Tourism Object of Istano Basa Pagaruyung through Practical English Training

Students Perception on Teacher’s Use of Technology in Teaching English

Using On-Line Journal Articles to Teach English to Master Program Students of islamic Educational Management

Students' Perception on Their Language Skills Improvement after Following Poetry-Based Grammar Lesson

Using Local Wisdom to Foster English Language Learning

Increasing Students’ Motivation to Learn English Grammar through Poetry