2025 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
ABSTRACT Gustia Putri, NIM 2030404057. Thesis Title: "The Influence of Work Environment and Work Stress on Employee Performance of PT. Wilmar Nabati Indonesia Padang". Faculty of Islamic Economics and Business, Sharia Business Management Study Program, State Islamic University (UIN) Mahmud Yunus Batusangkar. The problems in this research are, firstly, lack of lighting which causes eye pain, secondly, lack of document storage facilities, thirdly, noise and noises which can cause misunderstandings, and finally, lack of balance between workload and working time for employees. The aim of this research is to determine the influence of the work environment and work stress on the performance of PT employees. Wilmar Nabati Indonesia Padang. The type of research used in this research is field research (Field Research) using a quantitative approach. The population in this study were all employees who worked at the PT office. Wilmar Nabati Indonesia Padang, totaling 31 employees. This research uses a total sampling sample, that is, the sample is taken as a whole. The sample in this study were all employees who worked at PT. Wilmar Nabati Indonesia Padang, numbering 31 people. Based on the results of the research that has been conducted, it shows that the Work Environment variable (X1) has a significant effect on the employee performance variable (Y) of PT. Wilmar Nabati Indonesia Padang. Work stress (X2) has a significant effect on employee performance (Y) of PT. Wilmar Nabati Indonesia Padang. Simultaneously, the Work Environment (X1) and work stress (X2) have a significant effect on employee performance (Y).
2023 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh bahan ajar yang digunakan oleh pendidik masih sederhana dan terbatas, seperti hanya menggunakan Powerpoint sederhana maupun buku cetak saja. Bahan ajar yang tersedia belum terintegrasi dengan ayat-ayat Al-Qur’an dan belum berbasis teknologi. Teknologi yang berkembang saat ini salah satunya Augmented Reality (AR) yang dapat mengubah gambar menjadi 3 dimensi. Penelitian ini dilakukan pada materi Tata Surya Kelas VII SMP/MTs. Materi Tata Surya membutuhkan visualisasi gambar yang jelas dan menarik. AR dapat membantu dalam memvisualisasikan materi Tata Surya agar dapat menarik perhatian siswa. Oleh karena itu perlu adanya pengembangan modul Tata Surya dengan Model Problem Based Learning Berbantuan Augmented Reality (AR) berintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an. Jenis penelitian ini adalah penelitian R & D dengan model pengembangan yang dipakai yakni model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Peneliti menggunakan instrumen validasi berupa validasi ahli media, ahli materi, dan ahli tafsir, lembar angket respon pendidik dan peserta didik, lembar validasi soal dan RPP dengan 2 orang dosen sebagai validator dan 1 orang pendidik. Instrumen angket yaitu berupa angket respon pendidik dengan 2 orang pendidik sebagai responden dan peserta didik sebanyak 30 orang. Pada tahap perancangan diperoleh hasil yaitu Modul dibuat dengan menggunakan aplikasi Microsoft Word untuk membuat isi modul, aplikasi canva untuk membuat cover dan aplikasi Assembler Edu untuk membuat AR. Dari hasil validasi ahli materi diperoleh 83,01% dengan kategori sangat valid, validasi media diperoleh 87,5% dengan kategori sangat valid dan validasi tafsir diperoleh 94,4 % dengan kategori sangat valid, secara keseluruhan didapat kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas modul Tata Surya berbasis Augmented Reality (AR) terintegrasi ayat-ayat Al-Qur’an pada peserta didik kelas VII di MTsN 2 Kota Sawahlunto diperoleh 87,3 % kategori sangat praktis, sedangkan uji praktikalitas modul pada pendidik IPA diperoleh praktikalitas sebesar 96,8% dengan kategori sangat praktis. Hasil efektivitas didapatkan N-gain sebesar 0,73 dengan kategori tinggi (sangat efektif). Jadi, modul ini sangat valid, praktis dan efektif digunakan dalam pembelajaran oleh peserta didik dan pendidik.
